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放風箏作文15篇【經(jīng)典】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的放風箏作文，歡迎閱讀與收藏。
放風箏作文1
一個星期天的早晨，陽光明媚，萬里無云。小紅，小軍和小剛一起拿著做風箏的材料去公園放風箏。公園里可真美�。√壹t柳綠，鳥語花香。他們找了一個寬闊的草坪開始做風箏，他們?nèi)俗龅梅浅ＵJ真。
過了一會兒，小紅先做好了，小紅做了一個章魚風箏。她迫不及待地舉起了風箏，一邊跑一邊放線，最后風箏越飛越高，好像飛到了白云的身旁。她的風箏就像一個優(yōu)雅的章魚小姐，那細長的`觸角在空中飄蕩，好像在跳舞一樣，漂亮極了。
緊接著，小軍也做好了，他也舉著那精美的金魚風箏，急切得想要展示出來呢。只有小剛還在專心致志地做風箏，他已經(jīng)做出了一個雛形，是一個紅白相間的菱形，只需做一些收尾的工作就大功告成了。不一會兒，小剛大聲地喊了起來：“我做好啦！”他高舉著風箏，加入到小紅和小軍的隊伍里。
你瞧！那個章魚風箏飛得最高，快要飛到云彩里去了。金魚風箏和菱形風箏也不甘示弱，乘勝追擊，搖擺著身體向上飛，想與章魚試比高。這些風箏在藍藍的天空中飛來飛去，忽高忽低，忽遠忽近，為天空增添了一些靈動的色彩，真是漂亮極了！
小紅，小軍和小剛跑著笑著，玩得可開心了，天空中不時回蕩著他們的歡聲笑語。
放風箏作文2
你想知道為什么這幾天我樂呵呵的嗎？因為我在仙女山上第一次成功放飛了風箏。
這天，媽媽帶著我和她的朋友去了仙女山最好玩兒的'大草原。當我來到無邊無際的大草原時，我仿佛像一只小鳥，在空中自由自在地飛翔�？吹胶芏嘈∨笥言诜棚L箏，我也想放。于是我買來了一只三角形的彩色風箏，和哥哥一起放風箏。
剛開始，我們把風箏放在草地上，手里拿著線團跑了起來�？墒秋L箏依舊動也不動，還在草地上待著。后來，我和哥哥一起合作，哥哥用雙手高高地把風箏舉起來，我拿著線團，“一、二、三，放！”我拼命地向前跑了起來。哈哈！風箏放起來了！我們正高興時，風箏掉了下來。怎么回事兒呢？原來風箏的支架斷了。張阿姨幫我們找了一根木棍，我們把木棍當成支架把風箏撐了起來�！叭⒍�、一，起飛！”哇！風箏又飛起來了……
我們不僅放了風箏，還修了風箏，真是太有趣了！
放風箏作文3
“今日天氣真好，花兒都開了�！蔽液咧鑳浩鸫擦�。真舒服啊，星期天我美美地睡了個懶覺。推開窗戶，泥土的清香迎面撲來。
春天，真好！對了，教師布置的作文，先做語文作業(yè)吧。
哎呀，今日不正是放風箏的好天氣嗎不干了。我連忙放下筆，翻箱倒柜地找爸爸給我買的蝴蝶風箏，我先拉住風箏線，忽然一陣風吹來，我連忙拉著線逆風而行，可是，當我以為風箏不會掉下來了，減慢了腳步的速度，結(jié)果風箏沒飛多高就從空中劃落了下來。就在我無奈的時候，想起了以前爸爸和我放風箏得出的結(jié)論，風箏時要一向往前沖，不能停下來，也不能放慢腳步，要等風箏在空中穩(wěn)定住了，才能停下來，繼續(xù)放線。”
我像突然明白什么大道理似的，自信地開始了第二次的放風箏，我牢記爸爸說的`話，等風一有，我就立即拉住風箏線跑起來。哈！我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠。
廣場的小朋友們看見我在放風箏，來了興趣，也紛紛拿出他們的風箏來到廣場放，天空中立刻多了許多五顏六色的風箏，有金魚，蝴蝶，燕子，老鷹……它們好像在舉行一場飛行比賽。
今日我玩得可痛快��！小小的風箏給我們帶來莫大的歡樂。
放風箏作文4
今天天氣晴朗，陽光明媚。我不禁想起一首詩“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。
這真是個放風箏的好天氣呀！小紅、小明和小華三個好朋友一起來到公園的草坪上放起了風箏。
天上飛滿了風箏，有的像老鷹；有的像巨龍；還有的拖著長長的尾巴像金魚……天空成了風箏的海洋。小紅、小明和小華也放起了風箏。春風呼呼地刮著。小明拉著風箏線在前面跑，邊跑邊說：“小華快跟上！”小華則舉著風箏跟在后面說：“放心吧，我把風箏舉得很高，跟得很緊，加油！”一旁的小紅羨慕極了，也想讓他們幫忙放風箏。
遠處的一家三口也在放風箏，小孩子對父母說：“爸爸媽媽你們快看！我的`風箏飛得很高很高�！�
一陣微風吹來，我看到我的風箏飛得更高了，我的思緒也飛得很遠很遠。我望著它漸漸浮想聯(lián)翩，好像自己也變成了一只小鳥，一只自由自在的小鳥。
放風箏作文5
陽春三月，我和哥哥、妹妹去草地放風箏。
哇！這里真是風箏的海洋！瞧，美麗鮮艷的“金魚”在空中游來游去；矯健的.“雄鷹”在天上自在地飛翔�？茨沁�，一條百足“大蜈蚣”正朝這兒爬來呢！
我們也迫不及待地拿出“燕子”風箏，哥哥舉著風箏，我拿著線軸跑出幾十米，哥哥使勁把風箏往上一拋，我把風箏線用力一拉，風箏漸漸飛起來了。我趕緊趁這個機會，松開手，線軸飛轉(zhuǎn)起來，風箏像爬樓梯一樣向上飛。伶俐可愛的“小燕子”終于飛過了雄鷹，它在雄鷹上方飛來飛去，像是在跟雄鷹說：“你能飛得比我高嗎？”
妹妹此時正在一旁羨慕地看著我們，幾乎忘了自己也是來放風箏的。不一會兒，她的“小蝴蝶”也在空中翩翩起舞了。
小小的風箏，載著我們的祝福，帶著我們的歡聲笑語，飛向藍天，飛向白云……
放風箏作文6
星期天的下午，碧空如洗，萬里無云。
小紅和小明一起到公園里放風箏。到了那里，他們看到野花盛開了，五顏六色的'，可漂亮了！小草從地上探出頭來，好像一個個小腦袋。柳樹在空中搖著長辮子。小紅拿著一個金魚風箏，小明拿著一個蜻蜓風箏，他們倆開始比賽放風箏了，看看誰放得高。
他們倆沒有放飛之前，先把線給放開，一陣大風吹過，風箏飛起來了。風箏越飛越高，小狗在旁邊汪汪地叫著，似乎在給他們加油呢！小鳥從南方飛回了北方，看見他們放風箏，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天真美，春天真美！”
天上的白云一朵一朵的，非常潔白。一陣風吹過，白云被吹成各種各樣的，有的是小綿羊，有的是小馬，還有的是金魚……真是形態(tài)萬千，好玩極了！
今天，小紅和小明玩得可真開心呀！
春天真美，小朋友愛這絢麗多彩的春天，更愛在美好的春天里放風箏。
放風箏作文7
小紅，小軍和小明約好一起去公園放風箏，一來到公園門口就聽見一陣陣笑聲，小軍急忙跑到草坪上，大家也跑了上來。放眼望去一個個風箏在空中舞動。
小軍等不及了說：“我要放風箏了啊，小明你來幫我一下！”只見小軍一手拿著線軸，一手扯著線，一邊邁開腳向前跑來跑去，一邊回頭看。而小明則把風箏高舉過頭頂。小紅在一旁說著：“加油、加油！”小軍大喊：“再高一點、再高一點。”小明一邊調(diào)整高度一邊說：“可以了嗎？”小軍回答道：“可以了，等會我會數(shù)1、2、3你就放手�！毙∶髯隽艘粋�Ok的手勢，小軍大喊：“1、2、3風箏起飛！”只見小軍的.風箏越飛越高，越飛越遠。
突然，遠處傳來一陣孩子的尖叫聲。原來是一個孩子把一個三角形的五顏六色的風箏送上了天空。那個孩子一邊扯著線一邊說：“媽媽我是不是很棒！”“是的，是的！”媽媽說道。爸爸、媽媽依偎在一起看著孩子成長，想到自己的童年。
不一會兒，整個天空變成了風箏的世界，每個孩子都把自己的心送上了天。
放風箏作文8
春天到了，天氣轉(zhuǎn)暖，小朋友們脫掉了厚厚的棉衣�；ㄩ_了，草綠了、起風了、又到了放風箏的季節(jié)。小明和小美還有小華一起約好在周末去草坪上放風箏。
來到草坪一看，天空中已經(jīng)飄著各種各樣的風箏。紅鯉魚風箏在藍藍的天空中搖著美麗可愛的大尾巴，遠處還有一只老鷹風箏，它像似在尋找自己的`獵物。飛得最高最最遠的還是蜈蚣風箏。
小明迫不及待地拿出小燕子風箏，這只小燕子風箏；可漂亮了，綠色的翅膀，剪刀似的尾巴。小明右手握著線軸，左手拉著風箏線，一邊跑，一邊放。小華一松手，風箏慢慢地往上飛，越飛越高。小華看著飛翔的風箏，眼睛都笑得瞇成了一條縫。小明一會拉一拉，一會收一收，風箏也時高時低，真有趣！
一旁的小美穿著粉紅色的裙子，抱著一只蝴蝶風箏跟著小明跑。蝴蝶上有很多藍色和紅色的花紋，可漂亮了。小美說：“你們真厲害，能幫幫我放嗎？”小明說：“可以呀！”不一會，天空就出現(xiàn)了蝴蝶風箏。
不遠處，有一家人也在放風箏，小孩牽引著風箏線，線的那端有一只三角形的風箏在和風兒嬉戲。孩子的父母并肩看著露出了欣慰的笑容。
多和諧的場景��！我想下次也要和爸爸媽媽來放一次風箏，這多美好呀！
放風箏作文9
星期天的一個下午，晴空萬里，天空非常藍，藍的像藍寶石，花朵紅艷艷的.，小草綠油油的。
小紅、小剛來到公園，風起得很大，小剛開始放風箏。他拿著風箏線，飛快地跑起來。可是，蜻蜓風箏沒飛起來，小剛很難過。
小紅說：“別擔心，我?guī)湍��！毙傉f：“好�！�
小剛對小紅說：“我站在前，你站在后，然后我跑起來，等我說放你就放。”
然后，他們喊著口號：“一、二、三，放�！毙傄粋�勁地向前跑，只見風箏越飛越高，小紅對小剛喊：“哦！快看吶！小剛，風箏飛起來了！”小剛回頭一看，簡直比小紅還高興。
小紅說：“我也要把風箏放起來，我也要把風箏放起來�！毙〖t按照剛才的步驟來，也把風箏放起來了。
今天，小剛小紅都把風箏放起來了。他們非常開心。就這樣，他們開開心心地回家了。
放風箏作文10
春天到了，春姑娘來到了人間，百花齊放，百鳥爭鳴。小朋友們帶著自己的爸爸媽媽來到草坪上放風箏。
忽然，草坪上刮起了風，大家的風箏都飛起來了。只有小麗、小明和小帥的風箏還沒有起飛。小明和小帥一次又一次得失敗，終于有一次，小帥自信地說：“可以起飛了。”小明聽了，就用盡全身的力氣把風箏往空中扔去，風箏慢慢地飛起來了。而小麗卻默默地捧著自己的風箏，心想：我的風箏一定是最漂亮的。
天空中的風箏各式各樣，有的像自由自在的小魚在空中游來游去；有的像長了無數(shù)只腳的蜈蚣在空中爬來爬去；還有的像兇猛的`老鷹在空中飛來飛去，真是讓人眼花繚亂。
遠處還有一個小男孩，他也在放風箏。他第一次就飛起來了，他的風箏在空中飛來飛去，像一架彩色的飛機。小男孩的爸爸媽媽看見了，想起了自己小時候放風箏的情景。
春天真是放風箏的好季節(jié)！
放風箏作文11
春天到了，微風習習，我和朋友們一起放風箏。
來到公園，里面也有許多人在放風箏�？蓯鄣摹敖痿~”一會兒飛這，一會兒飛那，像個淘氣的孩子。多腳的“大蜈蚣”身體彎彎扭扭的，看起來很有趣�！袄销棥痹诟呖毡P旋，看起來很威武。老鷹下面有一個三角風箏，慕地看著在高空飛翔的老鷹。天空真是風箏的海洋。
我和路路放起了風箏。他用手抓住燕子的翅膀，我拉好風箏線。等他把風箏用力往上一送，我便飛快地向前跑�？墒秋L箏剛飛到天空中，就像喝醉了一樣，搖晃了幾下，便落了下來。我們又重新試了一次，這次，我一點一點地放風箏線。啊，風箏真的風起來了！它開始在樹枝上面繞來繞去；接著飛到“金魚”旁邊說悄悄話；然后屏住氣，直沖云霄，仿佛想和白云玩耍呢！西西在一旁又喊又叫，臉上笑嘻嘻的，拿著的'蝴蝶風箏都忘記放了。
看著天空中的風箏，我們心中有說不盡的快樂。
放風箏作文12
在一個晴朗的日子里，許多小朋友在公園里的一個長滿綠色小草的空地上放起他們那細長的蜈蚣風箏、鼓著圓溜溜大眼睛的金魚風箏、還有展翅飛翔的老鷹風箏……
一個穿著綠色衣服的.小男孩說：“三，二，一，我要準備跑啦！”一個穿著紫色衣服的小男孩露出溢滿春光的笑容，說：“起風了，快跑呀，要不然風箏就飛不起來啦！”一個穿著粉色裙子的小女孩正想放飛風箏，可是調(diào)皮的風卻把她的風箏給吹下來了，所以她只能看著旁邊的兩個小男孩了，遺憾寫在了她的臉上，不過心里卻散發(fā)出滿滿地興奮。
遠處還有一家三口，孩子的爸爸媽媽說：“我們的孩子那么小就能把風箏放得那么高，真是厲害哦！”孩子說：“我還能把風箏飛得更高呢”
就這樣，更多的風箏被春風吹送上了藍藍的天空。
放風箏作文13
這是晴朗的一天。明朗的天空藍藍的，潔白的云朵微笑著，看著青青的大草地。小橙，小花和多多去放風箏。
大家也在放風箏。哇，空中全是風箏：一條紅色“大金魚”正開心地游著。一只多足“大蜈蚣”竄來，瞪大眼睛想嚇它�！袄销棥闭钩岣鷣�，好像想吃了這只肥大的蜈蚣。旁邊的大三角，飄飄悠悠看著它們。
小橙和多多羨慕極了，也七手八腳地放起風箏來。多多兩手高高舉起燕子風箏，小橙一手轉(zhuǎn)著線軸放線，一手扯住線往前跑。小橙說聲“放”，多多用力一送，“燕子”慢慢飛起來，越升越高。不一會兒，“燕子”已經(jīng)飛得最高了。小橙慢慢放慢腳步，抬頭看著風箏，多多在一旁邊跳邊舉著手指叫著：“真高真高！”突然，“燕子”像酒鬼一樣搖擺起來。小橙急了，趕緊拉了拉線。多多屏住呼吸，站在原地不敢動，好像一動風箏就會掉下來似的'。還好，風箏穩(wěn)住了，又突飛猛進向上升�！把嘧印痹诳罩凶杂傻仫w起來。小花見了，心里癢癢的，也把捧了好久的“蝴蝶”放了起來。
大家放著風箏，笑啊跑啊，直到玩了很久，還覺得沒玩夠呢！
放風箏作文14
這天，我想起了語文老師教的一句古詩：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！庇谑�，我和小明、小紅約好星期天在公園草地上放風箏。時間過得非常快，一轉(zhuǎn)眼就到了星期天。
這天，公園草地上可熱鬧了。地上一個小孩拿著風箏線開心的跑來跑去，旁邊有一對夫婦微笑地看著那個小孩，好像是看到小孩的開心而感到欣慰……天上那小孩放的風箏像飛機正在天上飛來飛去傲游世界一樣;還有一只雄赳赳氣昂昂的.老鷹在天空中威武的盤旋著;還有一只巨型化的大蜈蚣自由自在的在天空走來走去;還有一只艷麗的金魚在天空中驕傲地游來游去，好像在告訴我們：“看我厲害不，天空中都能游�！�
看到其他人都放了風箏，我也要趕緊放風箏才行。于是，我拿出來自己的風箏——燕子。小紅見我拿出了風箏，她也拿出來了一只美麗的風箏，小明他沒有風箏，于是他拿著風箏，我和小紅分別拿著風箏線，小明一松手，我們就跑。我們嘗試了很久，最后終于成功了。我們開心地跑來跑去，直到天黑，才戀戀不舍地回家。
我在回家的路上，想著小明和小紅今晚會不會在睡夢中也在放風箏呢?哈哈哈……
放風箏作文15
星期天，郊外的田野里陽光明媚，春風徐徐地吹著，一派生機勃勃的景象讓人心曠神怡，這不禁讓我想到了朱熹的'“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”放眼望去，有好多人都在放風箏，這正如高鼎在詩中所說的“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。
不一會兒，藍藍的天空中升起了各式各樣的風箏，五顏六色，漂亮極了。飛得最高的是蜈蚣風箏、從遠處看就像一條“蛟龍”，旁邊的老鷹風箏展翅高飛，像是在跟“蛟龍”比賽，旁邊的金魚風箏也不甘示弱，仿佛在大海里無拘無束地遨游。
不遠處，有一家三口也在放風箏，只見小男孩撒開腳丫兒逆著風向跑，那三角形的風箏也高高地飛起來了，小男孩興奮地對爸爸媽媽說“爸爸，媽媽，你們快看，我的風箏飛得多高呀！”爸爸攬著媽媽贊嘆：“你真是長大了，都會自己放風箏了！”這是多么和諧美麗的畫面呀！
天空中的風箏越來越多，一只只相互交織在一起，人與人之間的情意也連接在一起了，在天空中織成一張友愛的網(wǎng)。
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