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【優(yōu)選】吹泡泡作文15篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的吹泡泡作文，歡迎大家分享。
吹泡泡作文1
好期待呀！我幻想著滿屋子都是五彩繽紛的泡泡。
晚飯過后，我和媽媽就大顯身手自制泡泡。先找來一個空杯子，然后我們弄了一點洗潔精在加上點洗衣服，放點冷水再摻點熱水，放一齊攪拌攪拌我們的泡泡制作工序簡單并且還很價廉。
接下來我和媽媽就搶著吸管吹泡泡，媽媽一口氣吹了好多泡泡來，有的像圓圓的氣球，有的像一串串葡萄，在燈光下的泡泡五顏六色晶瑩剔透漂亮極了，泡泡越吹越大，越吹越多。我也在努力地吹泡泡可是呢，我的泡泡吹的奇形怪狀還異常容易掉地上。原先我是沒找到竅門，吸一口慢慢吹過于心急就吹不大泡泡，有了經(jīng)驗我的泡泡也越吹越有型。雖然是晚上可是我們的興致有增無減，老媽也跟個大孩子似的.陪著我沉浸在美妙的泡泡里笑呀，吹呀，瘋呀！
今晚的泡泡大戰(zhàn)真好玩。
吹泡泡作文2
20xx年4月6日，老師舉行了一項吹泡泡比賽。我們現(xiàn)在教室里看老師吹的動作。
老師左手拿瓶子，右手拿著蓋子，擰開蓋子，和弄和弄，向上面吹去。
老師讓我們分成兩組，六個人一起，誰第一吹，誰第二吹，誰第三吹……老師讓我們在操場的空地處吹泡泡。
同學(xué)們和老師一樣的動作吹泡泡。有同學(xué)在陽光明媚的'太陽下面吹泡泡。漂亮極了，五顏六色、四散紛飛。四面八方趕來像草原上的哨兵一樣，吹的泡泡，一下子就消失在天空了，像神仙一樣，一下子就飛到天宮了。
還有的同學(xué)在陰暗涼爽的地方吹泡泡，吹出來的泡泡的顏色是白色的，白色的也很好看。因為白色是我最喜歡的顏色，白色的反義詞是黑色。當(dāng)然，我最喜歡白色也喜歡黑色，因為白色代表的是正義，黑色代表的是邪惡。所以這兩個反義詞就這樣出來了。
下課了，老師叫我們回教室，再過幾個星期，就可以再一次吹泡泡了！因為吹泡泡很好玩，也讓我們感受到了開心、快樂。我永遠記得這個老師－劉玲。我現(xiàn)在上五年級了，是這個老師把我哺育的。我那次上過他的輔導(dǎo)班，他對我很好，沒有人敢欺負(fù)我。所以他是我永遠記得的老師哦！
吹泡泡作文3
吹泡泡是我幼兒園期間最喜歡玩的游戲之一，每當(dāng)看到五彩斑斕漫天飛舞的泡泡時，我仿佛回到了幼兒園快樂的時光。
那一天，我看中了一支挺著白肚皮、身穿綠衣裳的.青蛙泡泡槍，便催著爸爸幫我買了一支。拿到手后，我迫不及待地扣動扳機，只聽“呼�！币宦�，兩個碩大的泡泡瞬間從青蛙嘴里蹦跳出來，像兩個活潑的雙胞胎追逐著飛向天空。他們像披了一件會變色的外衣，一會兒變成綠色，一會兒變成黃色，一會兒變成紫色。玩累了，他們就落在草地上休息，之后就再也找不到了。我隨后連續(xù)扣動扳機，幾十個葡萄大小的小精靈圍繞著我轉(zhuǎn)圈圈，歡呼雀躍，我仿佛置身于神秘的泡泡仙境。那一天，我覺得非常開心。
后來我才知道，吹泡泡也是一種藝術(shù)，在泡泡達人手里，泡泡像被施了魔法，似乎有了靈性，讓觀眾猶如身在夢幻世界之中。
今天，我準(zhǔn)備自制泡泡水，再吹一次泡泡，大家等著觀賞吧！
吹泡泡作文4
午后，伴隨著微微吹過的春風(fēng)我們來到了操場上，一群被陽光照耀著五顏六色的小泡泡映入眼簾。
我把瓶蓋輕輕的擰開，蘸了一點泡泡水，小心翼翼的舉起來，春風(fēng)吹拂，小孔上面的泡泡水漸漸的形成了一條晶瑩剔透的絲帶，隨著春風(fēng)絲帶分解了一串串圓溜溜的`泡泡，可愛極了。它們大小不一，形態(tài)萬千，幾對連在一起的泡泡，像一對好姐妹一樣手拉著手飛向無際的天空，我們追逐著，嬉笑著，紛紛抓著泡泡，可誰知，剛一碰到泡泡們就跟我們玩起了捉迷藏，在手心里消失了。每一個泡泡上都映照著我們微笑的面容。泡泡們各自飛向了遠方，我們目送著泡泡遠去，望著它們的背影我那么想坐在泡泡上，看看祖國的大好山水，穿越一望無際的大海，在天空中自由的飛，等待著晚霞的出現(xiàn)。
我多么希望永遠保留著它們。
吹泡泡作文5
吹泡泡開始了，泡泡水是我自己做的，我昨天晚上先倒了一點洗潔精，然后加上適量的水，接著我拿了一根吸管調(diào)勻，泡泡水就做好了。
我和同學(xué)們在操場上吹泡泡了，我先蘸了一點泡泡水，使勁一吹，只聽見“碰”的一聲，泡泡碎了，弄得我滿臉都是泡泡水。
我不服氣，決定再來一次。這次，我總結(jié)經(jīng)驗，輕輕一吹，吹出了一大一小的兩個泡泡，大得像個透明的.小皮球，小得像個珍珠。我還看見同學(xué)們吹出了大小不一、色彩繽紛的泡泡，有紅的、有紫的、有藍的……非常好看。甚至還有同學(xué)吹出了兩個在一起的泡泡，像個小雪人；五個并列在一起的，像一串糖葫蘆；十幾個小泡泡聚在一起的，像一串葡萄……
泡泡有的越飛越高；有的在空中打幾個璇兒，又慢慢地落在了地方；還有的在空中飄來飄去，好像在互相追趕。
操場上的泡泡越來越多，像下了泡泡雨似的，到處都是。吹泡泡真是太好玩了，我和同學(xué)們玩得非常開心。
吹泡泡作文6
作文課上，朱老師拿出一罐泡泡水，說要吹泡泡，我們都非常高興。
只見朱老師輕輕地擰開泡泡水的蓋子，拔出一個“8”字形吹管，放到嘴邊，同學(xué)們張大嘴巴，瞪著眼睛，等待著老師吹泡泡。朱老師輕輕一吹，泡泡就從吹管里“沖”了出來，就像戰(zhàn)場上的士兵一樣。泡泡有大有小，大的像乒乓球那么大，小的像珍珠，像瑪瑙，真漂亮!泡泡是透明的，但被光照射到，就會變成七彩的了。泡泡飛的樣子有很多，有的是單個的，在空中自由自在地飛來飛去，就像一個人在散步;有的是兩個連在一起，像兩個好朋友出去玩;有的是三個連在一起的'，像一家三口要回家了;還有的是許多個在一起，就像要一起出去聚會。
接著，朱老師分給我們每人一罐泡泡水，同學(xué)拿起泡泡水就吹。不一會兒，整個教室變成了泡泡的海洋，同學(xué)們都很開心，個個玩得都像瘋子似的，笑啊，叫啊，打啊，真是熱鬧極了。
吹泡泡真有趣呀!
吹泡泡作文7
“大大小小半空飄，數(shù)數(shù)顏色真不少，姿態(tài)萬千好漂亮，伸手一接不見了�！蹦悴鲁鍪鞘裁戳藛幔繉�，就是泡泡，今天楊老師讓我們做了一個有趣的游戲—吹泡泡。
老師把我們最喜歡的泡泡水拿來了，大家都很開心，老師每組發(fā)了一個泡泡水給我們，我先把泡泡水?dāng)Q開，接著我拿吸管蘸了一點泡泡水，最后，我輕輕一吹，許多五顏六色的泡泡飛了出來，可愛機了，許多泡泡聚在一起，像在天上開會，還有的你追我趕，像要打架一樣，圓圓的泡泡一串串的像水晶葡萄，還有的是黃色的'，像一個個金黃金黃的梨，還有很紅像小蘋果，可愛極了。
泡泡飛呀飛，飛呀飛，飛到森林和熊大熊二追光頭強，阻止光頭強破壞森林，飛到雪山最高的地方堆雪人，和小雪人滑雪，飛到草原上騎著駿馬奔馳。
今天我很開心。
吹泡泡作文8
哈哈，今天我能和全班一起吹泡泡嘍！我興高采烈地拿起泡泡瓶把它舉得高高的，我迫不及待的地打開瓶蓋想馬上吹一下。
我們開始吹起來了，有的歪著頭吹，有的往天上吹，有的往地上吹，還有的`轉(zhuǎn)著圈地吹。嘿，一時間無數(shù)成千上萬個五顏六色地泡泡飛上了天空。他抓一個，我抓三個，她又抓了一把。大家高興得跳啊，笑啊，抓著泡泡。抓泡泡，踩泡泡，玩得不亦樂乎。呀，有個同學(xué)一個泡泡也沒吹出來，他又來了一次，哇！十多個泡泡飄在空中，看他樂壞了，輪到我了，我蘸了一點泡泡水放在嘴邊，吸足了氣輕輕一吹，一連串的泡泡飛上了天空，我真欣喜若狂，我又吹了一次，這回泡泡又圓又大，飛得更高了，呀，我的心都要飛了。
今天我們玩得真高興，愿我的泡泡飛到天涯海角，自由自在地玩耍。
吹泡泡作文9
“哇，我也要吹！”“哈哈，好好玩�！边�？是什么事情這么熱鬧？原來是外面的小伙伴們在吹泡泡呀！我看了也迫不及待地去做泡泡水。
泡泡水做好啦！我高興地連忙來到公園去吹泡泡。首先，我拿著吸管蘸了點泡泡水，然后用力一吹。啊？怎么只飄出了一堆泡泡水。我心想：難道是泡泡水太少了嗎？第二次，我又蘸了許多泡泡水，又用力一吹，可還是像上次一樣沒有吹出泡泡來，不過這次我總算知道失敗的原因了。第三次，我同樣像第二次那樣蘸了很多泡泡水，但這次我只是輕輕地、慢慢地吹著泡泡。突然，我發(fā)現(xiàn)一個個泡泡排著整齊的隊伍被吹了出來。有些大的像氣球，有些小的.像珍珠，有些連成了一串就像糖葫蘆一樣。你看，還有些看起來軟綿綿，就好像一堆堆棉花。天空中的泡泡各種各樣，陽光一照，美麗的顏色就印在了上面。只要風(fēng)輕輕一吹，泡泡就隨風(fēng)飄揚，讓這五顏六色的泡泡無處不在。
啊，原來樂于觀察，就會做出美麗的泡泡。啊，吹泡泡可真好玩呀！
吹泡泡作文10
周日陽光明媚，我和小姐姐一起玩起我們最喜歡的游戲吹泡泡。我們先在泡泡罐子里倒進一些洗潔精然后加入一些水，使勁一搖就大功告成了！
開始吹泡泡了，我用力地把蓋頭擰開，熟練地沾了沾泡泡液，輕輕地一吹，泡泡立刻像子彈一樣快速地飛了出來，他們形態(tài)各異，大的像圓溜溜的皮球，最小的差不多珍珠一般，還有兩三個疊起來的.像小魚，像葫蘆，漂亮極了！換姐姐吹了，一開始她吹的并不順利，吹出來的泡泡又小少，她有點沮喪！我仔細觀察了她的操作細節(jié)，我告訴她：“棒子要離嘴巴遠點，穩(wěn)住一口氣緩緩、輕輕地吹”，姐姐接受了我的建議，果然她吹的泡泡多起來了！
吹泡泡讓我體會到即使是玩也需要用心，會觀察、會分析就能玩的更好，我喜歡這樣的游戲！
吹泡泡作文11
星期天的下午，我和同學(xué)們在陽光明媚的陸羽廣場上吹泡泡，五彩繽紛，美麗極了。
小鄢在吹的時候，吹成了一條長龍似的泡泡，他開心極了，眼睛笑得瞇成了一條線，嘴笑得合不攏了。他吹的泡泡晶瑩透明，表面五顏六色，像一幅畫。
他吹得太美了，我們都控制不住自己，上前用手去摸，小田太激動了，上前摸的時候不小心摔了一跤，這個場景太好笑了。
小熊拿著他爺爺給他買的`泡泡水在吹。可重重地吹不行，輕輕地吹也不行。他不高興地哭了起來，老師說：“小熊，你是男子漢不能哭�！彼钟辛俗孕判模匦麓盗艘淮�，可這次還是吹不起來，他傷心極了，就借小鄢的玩了一次。他也像小鄢一樣，吹了一條“長龍”在空中飛舞。他又吹了小的，中等的，大的……像爸爸抱著媽媽，媽媽抱著孩子。有的大的小的連在一起，像一串串糖葫蘆。泡泡里有許多絢麗的顏色，讓我沉迷于泡泡世界，流連忘返。
我愛吹泡泡，它給我們帶來了快樂。
吹泡泡作文12
今天中午，老師走進教室，對我們說：“大家?guī)Ш么蹬菖莸墓ぞ撸覀內(nèi)ゲ賵龃蹬菖莅��！蔽覀円宦牐蒙洗蹬菖莸墓ぞ�，爭先恐后地跑到了操場上�?/p>
吹泡泡開始了。我打開泡泡水的蓋子，拿起吹管蘸了一下泡泡水，鼓起腮幫子，用力一吹，泡泡剛吹出來就“噗”地一聲爆了。泡泡水濺了一地。我不泄氣，又繼續(xù)吹，吹出的泡泡小小的，像一個玻璃球那么大。
“我要吹出一個大泡泡。”我自言自語說。于是我憋著氣，慢慢地吹，吹管的另一頭鉆出了一個珍珠似的小泡泡。我不敢換氣，繼續(xù)緩緩地吹，泡泡越來越大，成了玻璃球又成了乒乓球。哇，像皮球了！正在我得意的時候，大泡泡離開了吹管，慢悠悠地飛上了天。泡泡在陽光的照射下，變得五顏六色，成了一個彩球。
同學(xué)們你吹出一串小泡泡，我吹出一串大泡泡，不久操場上就成了泡泡的海洋。有的.泡泡三個連在一起，上面兩個小，下面一個大，像米老鼠的頭；有的泡泡兩個連在一起，像一個葫蘆；還有的泡泡好多個連在一起，像一串串的珍珠。同學(xué)們互相追趕著，高興極了。
但是美好的時光總是短暫的。上課鈴響了，我們只好回教室。我還想再吹一次泡泡。
吹泡泡作文13
今天，我們的活動是吹泡泡，大家都迫不及待地拿出吹泡泡工具，急不可待的向操場飛奔而去。
我打開泡泡瓶的蓋子，用吸管蘸了一點泡泡液，鼓起腮幫子，對準(zhǔn)吸管，用力一吹，“啪”的一聲，剛吹了一點的泡泡破了，成了一滴水，落在了地上，我冥思苦想：這是怎么了？是我吹得方法不對？還是泡泡水有問題？我決定再試一次，這次，我用嘴對準(zhǔn)泡泡桿的中心，輕輕地、勻速地吹，哇！我吹出來的泡泡在飛舞，仿佛一位仙子在跳舞。
這是，我看見周圍的小朋友用了“大夾子”、“自動泡泡機”、“喇叭”等工具吹出了各式各樣的泡泡，有的像晶瑩剔透的水晶球；有的像一串五光十色的珍珠項鏈；還有的像一些小氣球在“開會”……
突然，苗苗興致勃勃的對我說：“我們來比賽吧！”“好吧！我肯定贏�！蔽倚χf�？墒敲缑绱盗艘粋�超級大的'泡泡，可他吹的不多，而我吹了很多很多小泡泡，但并不大。我們打成了平手，第二局，第三局……我們還一直不分上下，鈴聲響了，我們依依不舍的離開了。
我喜歡吹泡泡，也喜歡滿天飛舞的泡泡。
吹泡泡作文14
吹泡泡，相信很多人都玩過。今天，我和同學(xué)們一起吹泡泡。
我們都拿出了一瓶泡泡液，用吸管蘸了一下泡泡液，輕輕一吹。許多泡泡從吸管里跑出來，有些調(diào)皮的泡泡爬到了樹葉上曬起了日光浴，有些泡泡乘著風(fēng)越飛越高，有些膽小的泡泡就慢慢降落在地面上。我鼓起腮邦子使勁一吹，以為會吹出很多泡泡，可沒想到，我只吹出了一兩個小泡泡。心想：是不是我吹得太重了？于是，我輕輕一吹，很多很多泡泡從吸管里跑出來，竟然比同學(xué)們吹得都多。有的同學(xué)吹出了一個巨無霸泡泡，所有同學(xué)發(fā)出了驚訝的聲音：“哇，好大呀！”泡泡可多了，兩個連在一起的泡泡像雪人，五個連在一起的像在開會，在陽光的.照耀下，泡泡有紅的、有紫的，有黃的……
我們玩得不亦樂乎。
吹泡泡作文15
“吹泡泡，吹泡泡，泡泡像串紫葡萄。吹呀吹，吹出泡泡大又圓。泡泡大，泡泡圓，泡泡是座歡樂園。”
今日，教師叫我們吹泡泡，我開心極了。我先打開泡泡盒子，再拿起泡泡槍沾一下泡泡水，啟動開關(guān)，可噴不出泡泡。原先是泡泡槍沒裝上電池，哎，真倒霉！忽然，我想出了一個辦法：我將泡泡槍頂端的泡泡嘴拆下來，用泡泡嘴沾滿泡泡水，我使勁一吹，許多零零閃閃的泡泡涎生了。我吹呀吹呀！五彩繽紛的泡泡似乎在教室里翩翩起舞。突然，教師一聲令下：“停，我們此刻來比吹泡泡。”這下教室可變成了泡泡的海洋。有的泡泡像葫蘆；有的泡泡像對可愛的雙胞胎；有的泡泡怕孤單，和伙伴們?nèi)宄扇罕г谝积R；有的.泡泡似乎什么都不怕，大搖大擺地在空中漫步……它們的姿態(tài)各式各樣，十分漂亮。有一個同學(xué)用吸管吹泡泡，可一吹沒泡泡，泡泡頑皮地躲在吸管里和他捉迷藏，他急得滿臉通紅，同學(xué)們一看哈哈大笑。他也不好意思地“呵呵呵”笑了……
雖然時間很快就過去了，可是泡泡給我?guī)淼臍g樂卻一向留在我心中。
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