我的校園作文15篇(優(yōu)選)
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的校園作文1
說起我們的校園，我校的學生總是贊不絕口。的確，我也覺得它十分美麗。當然，火車不是拉的，牛皮不是吹的，讓我們一起來看看吧！
走進校園，一棵蒼勁挺拔、郁郁蒼蒼的大榕樹映入眼簾，樹下鑄著一對正看書的姐弟的銅像，而樹下眾人，又何嘗不是這對銅像的復刻版呢？看！他們有的聚精會神地盯著漫畫書目不轉睛，有的興高采烈、眉飛色舞地跟同學聊天，有的痛飲著一大杯涼水休息。
當你來到操場，你會看到一些上體育課的孩子們在飛速地跑步，一些下了課的孩子們在聊天，一些暫時解散的孩子們在玩耍，一些家長還沒接回家的孩子在飛快地寫作業(yè)。他們擁抱著和煦的春風在陽光下?lián)]霍青春。
來到教室，你會看到老師們看著同學們作業(yè)上工整的字跡笑開了花，同學們拼命地吸取知識，就像一塊海綿瘋狂地吸取雨滴。當音樂課來到時，同學們好似天仙下凡，唱出了優(yōu)美的聲調，又如同一群百靈鳥在優(yōu)雅地合唱。當美術課來到時，同學們的.筆尖飛舞，鐵劃銀鉤的線條組成了一幅幅美麗動人的圖畫。��！一縷陽光灑進來，同學們又何嘗不是這畫中的一些色彩呢？
看到了嗎？我們的校園如此美麗，我愛我的校園！
我的校園作文2
一走進我的學校，迎面而來的是花和葉子的清香，那是從學�；▔酗h出來的。我們學校的花壇都是在同學們的照料下才長那么好，你瞧，一樹桃花在陽光下開得非常的光鮮耀眼，那青青的嫩葉，在春風里，舞動著自己的身姿，在跟春天媽媽撒歡�，F(xiàn)在來看同學們學習的地方吧。
學校的教學樓美麗又端莊，紅色的墻磚和飄揚的五星紅旗，大課間同學們整齊的隊伍、充滿活力的啦啦操、朗朗的誦讀聲、響亮的跑操口號聲，給學校增添了幾分生機。
我們的教室也絲毫不遜色，整齊的課桌，干凈的.地板，老師漂亮的板書，同學們認真地聽課，工整的作業(yè)讓本就美麗的校園變得更加漂亮。
操場上沒有一點垃圾，同學們在操場上快活地蹦跳著，盡情地玩耍，學習的壓力，仿佛在頃刻間化為烏有
我的校園多么美麗！
我的校園作文3
在狀元鎮(zhèn)上，有一座寂靜、熱鬧、溫暖的學校，它就是我們的歸宿——龍灣實驗小學。
進校門，放眼一望，幾棵高聳入云的松樹呈現(xiàn)在眼前。高挺的松樹真綠啊，無論或濃還是或淡的新綠，都比盆栽的小草更明艷；高挺的松樹真秀啊，一棵棵拔地而起，粗壯結實，四季常青；高挺的松樹真茂盛啊，樹上的`枝丫和葉子，就像一把撐開的大傘！
再往里走，就是同學們玩耍的天地——操場。春天，陽光斑斑點點地散落在大地上，大家三五成群，在春光的滋潤下，玩游戲，講故事；夏天，火辣的陽光依舊擋不住同學們的熱情，男生們在一起踢足球，時不時傳來了“我們進了！”“太棒了！”女生們則在一起玩抓人，你追我趕，滿頭大汗；秋天，涼爽的秋風伴著下課的鈴聲，沖進校園，同學們像水一樣流進去。香樟樹的香味一點一點散發(fā)出來，沁人心脾，我感覺就算是不懂事的嬰兒，也會為之陶醉吧；冬天，天空像一個娃娃，時而晴，時而雨，而來操場的人也時而多，時而少。晴天，同學們就在釋放煩惱，雨天同學們就撐著傘，漫步在雨中。
我的校園，也許不是最好的，不是最美的，但它一定不平凡！
我的校園作文4
我有一個美麗的校園，一個充滿快樂的校園。
春
我的校園春天生機勃勃，萬物復蘇。小草們都膽怯地探出了他螞蟻一般的小腦袋。柳樹長出了細細的枝條，枝條上還有一個個小巧玲瓏的小柳葉，好似一條條眉毛。
夏
我的校園夏天活力四射，激情滿滿。樹木都枝繁葉茂，樹葉好似一個個小手掌。人們都脫掉了外套，讓自己變得瘦瘦的�，F(xiàn)在柳樹盡情地舒展著茂密的枝葉，柔軟的柳條在微風中輕輕搖擺，就像一個少女在對著人們梳理秀發(fā)、整理妝容。
秋
我的校園秋天意氣風發(fā)，詩意滿滿。在園中時不時的.有一縷縷清風吹過，頓時心里感覺涼絲絲的。在校園有一大片楓葉林，走進楓葉林就好像走進一片火海，一陣微風吹過，在“火�！崩锞蜁w起很多“小仙女”，在空中翩翩起舞，美麗極了。
冬
我的校園冬天銀裝素裹，粉雕玉砌。同學們都穿上了厚厚的棉衣。校園里所有的樹木都換上了冬裝，下雪之后，一片銀白色的世界。
我喜歡四季，我更愛四季的校園；我喜歡美麗，我更愛美麗的校園；我喜歡快樂，我更愛充滿歡聲笑語的校園。
我的校園作文5
在我的內心深處，有一個我深愛的地方，因為它就像我的快樂家園——我家后山。
那兒記載著我童年美好的回憶，那兒也可以稱為我的第二個家。
后山有許多茂密的樹，足以把視線全部擋完，也有許多石頭，石頭上還有厚厚的一層青苔，地上也有許多的松果。
我小時候經(jīng)常和住在我上面的朋友一起到”秘密基地“——后山的深處，一起玩，在里面雖然除了植物，還是植物，但我們可以自己”創(chuàng)造“。我們經(jīng)常比賽撿松果，然后用松果搭東西，或用石頭來搭房子。我們有一次最頑皮，把一根橡皮筋系在兩棵樹中間，往后一拉，飛了出去，卻不料，有人出現(xiàn)在我們的'”秘密基地“，剛好打在他的頭上，”快趴下“我驚慌又小聲的對朋友說。因為我們穿的衣服都比較暗，所以沒發(fā)現(xiàn)我們，那顆石頭只有拳頭的一半，幸好沒流血，只是擦破皮而已。自從這事發(fā)生后，我們再也沒去那兒了。
而現(xiàn)在，我又回到了這兒，轉眼八年過去了，什么也沒變，只是沒有了從前的童趣。
我在這林中大叫了一聲“啊……”，這聲音一直在林中蕩啊蕩，這份獨特的感情一直在我心中保存著。
我的校園作文6
我的學校位于中國福建漳州云霄，它叫做元光小學！我的學校格外美麗，你在校門口就會看見“元光小學”幾個大字在陽光的照射下閃閃發(fā)光！
你一進校門，便會看見200米長的塑膠跑道中間有一個大大的足球場，仿佛一件鮮紅的絲綢包著一顆翠綠的綠寶石呢！我們學校的同學經(jīng)常在這兒玩耍，有的還帶來一些足球和羽毛球來玩，還有的人在這兒練習跑步。跑道旁還有一個小小的跳遠坑，里面有許多沙子，防止同學們受傷。下操場正對面是一棟棟的教學樓，它就是廷炬樓，因為“開漳圣王”陳元光的字叫廷炬，說以這棟大樓叫廷炬樓。“開漳圣王”的名字就是我們學校的名字。
操場的正左側正是我們的旗臺，他的兩側有兩顆著兩棵高大粗壯的大樹，就像是國旗的保安呢！我們平時升旗儀式都是在那里舉辦的。
操場的左上側就是培靈樓，那里風景優(yōu)美，也許是看到一年級的.小朋友的生機勃勃而歡樂吧，培靈樓的旁邊就是小綜合樓和毓秀樓，幾棟樓粘在一齊，好像是一群兄弟似的。
我的學校是一個風景如畫的地方，如果你想來玩，就快來吧！
我的校園作文7
走進學校大門，迎面就能看到“濰坊外國語學”這幾個雕刻的金色大字。進入大門里面，首先看到的就是左右兩邊的小花園，左邊的小花園里，有用石子鋪成的小路，有下課時同學們待在里面乘涼的涼亭，還有經(jīng)常和小蜜蜂小蝴蝶一起做游戲的迎春花和月季。右邊的`小花園里，有鮮艷美麗的玫瑰，有挺著筆直的腰桿保衛(wèi)學校的竹子，還有到了秋天就掛上串串紫水晶的葡萄架。
再往前走，就是我們學習的地方——教學樓，它穿著鮮紅的外衣，能為我們遮風擋雨。上課時，我們大聲朗讀著課文，小蝴蝶小蜜蜂們停止了飛行，落在了花朵上，小鳥也不再歌唱，仿佛都在認真地傾聽我們的朗誦。下課了，我們沖出教室，和鳥兒們一起嬉戲打鬧，一起玩耍，一起到?jīng)鐾こ藳�，多么快樂�?/p>
繼續(xù)往前，就是我們一起跑一起跳繩的地方了——操場。操場上有兩個籃球架，周圍是一圈200米的跑道，操場的正前方是一根高高的，筆直的旗桿。平時我們就在這里升旗、做操、打球、跑步……這里是我們游戲的好地方。
學校就像我們的第二個家一樣，我們在這里玩耍，在這里努力學習知識。我真喜歡我的校園。
我的校園作文8
一棟教學樓，一棟辦公樓，五間幼兒園教室，一排活動室，還有二個花壇，就構成了我的學校。
進入學校，映入眼簾的是一棟高大的教學樓，粉色和藍色交錯的油漆讓你眼前一亮。旁邊的花壇有著各種各樣的'花，兩旁的大樹像個威武的戰(zhàn)士守護著學校。
踏著清晨的一縷陽光，呼吸著新鮮的空氣來到了學校。學校里一片寂靜，兩棵大樹上已經(jīng)掛滿了露珠但仍然威風凜凜�；鸺t的杜鵑花帶著晚霞的幾分輕柔，黃色的迎春花裝點著清晨的學校。“鈴鈴鈴……”鈴聲響了，學校頓時熱鬧起來……
中午，驕陽似火，藍天使飄幾朵白云，白云下的學校格外寂靜。在花壇里，紅的、綠的、黃的花競相開放，在太陽的襯托下它們顯得更美了�？�！這是誰不畏驕陽？原先是值周生呀，他們早早的來到了學校。
傍晚，同學們已經(jīng)放學了，這時的太陽不那么熱了。天上的白云也變成了晚霞，學校在晚霞的籠罩下仿佛變成了金色，花和大樹也變了顏色。整個學校仿佛成了仙境，美麗極了！太陽還剩下了最終一縷陽光，那一刻陽光消失了，整個學校被黑夜給吞沒了。
這就是我的學校。我永遠愛著我的學校！
我的校園作文9
各位旅客，大家好，今天，我來帶你們參觀我的學�！缕越中W。如果說我們的城市是一座美麗的大公園，那我們的學校必定是公園中那一朵最鮮艷的花。不信？你瞧。
走進學校那寬闊的'大門，首先來到的是最神圣的地方——升旗廣場。每周一，同學們會穿著整齊的校服，來到升旗廣場，對著那鮮艷的五星紅旗敬禮，并在自己的心中大聲呼喊著：這就是祖國的驕傲！學校左邊，是操場，那鮮紅的跑道和綠茵茵的草地不斷地激勵著同學們的心。最有趣的是，每年一次的運動會，同學們都會踴躍參加，并且要賽出好成績。學校的右邊，是個小池塘，池塘里的水很干凈，到了夏天，會有很多小魚兒在水里游，它們有時會吹著小泡泡，有時會躲在荷葉下乘涼，還有時會在水里自在地游。
怎么樣，我的學校是不是很酷呀？
我的校園作文10
我一走近校園，首先映入眼簾的是校園墻外的那一排法桐樹，樹枝早已經(jīng)泛綠，長出像指甲蓋那么大的小樹葉，他們在院墻外排的是那么整齊，就好像士兵在守衛(wèi)著我們的校園，在保護著我們。
校門口有幾個送學生的家長，我也隨之走進了學校。走進校園，我的眼前忽然一亮，你看亭亭玉立的玉蘭花已經(jīng)在爭奇斗艷，有白的、有紅的、有黃的，就像小喇叭一樣掛滿了每一個枝頭。這么多玉蘭花，一朵有一朵的姿態(tài)，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。就連蝴蝶也禁不住玉蘭花散發(fā)出來的.淡淡清香的誘惑，趕著來，想在這里安一個家，這景象豈不更給我們的校園增添了一份生機？嬌小的海棠花已經(jīng)含苞待放。還有菜園里的小青菜、花池里的鳶尾也來湊熱鬧。
看到同學們穿著漂亮的春裝陸續(xù)來到學校，走進教室，從教室里傳出了瑯瑯的讀書聲，聲音是那么響亮、動聽。聽到這么清脆的的聲音，讓我也馬上回過神來，快步走進教室……
這就是我的校園，我愛我的校園。
我的校園作文11
我的校園里十分美麗，有許許多多的花草樹木。
清晨，我背著書包，走在路上，便可聽見那整齊而又有節(jié)奏的讀書聲，朗朗的讀書聲配上路邊的野花野草，讓人感覺像是走進了一幅連綿不斷的畫卷。
上午，老師在給同學們上課，老師手中的粉筆在那寬大的黑板上飛舞著，猶如一只白色的蝴蝶在林中自由的`飛翔一般。溫暖的陽光透過玻璃射進同學的課桌上，教室里頓時變得溫暖，變得美麗。同學們看著書本大聲地讀起了課文……
中午，吃飯的鈴聲一響，同學們一個個都沸騰了！大家匆匆忙忙地走出了教室，迫不及待地排好隊，走向了食堂。在食堂的進入口，你便可以聞到陣陣的香味，那味道，那味道，讓你無法抗拒哇！終于，大家進入了食堂，你會感到香味漸漸地消失了，因為食物很快被大家的嘴巴干得精光了，你只能聽到咀嚼食物的聲音，吧唧吧唧……
夜晚來了，學校內一片寂靜，小蟲子也回家睡覺了。蟋蟀沸騰了，拿起話筒就開始了音樂會。
時間不早了，我要收拾好我的書包，準備去睡覺了，我期待明天的校園更加美麗！
再見，今天。你好，明天。
我的校園作文12
我們的學校，是一座美麗的校園。它是一所省一級學校，也是同學們學習的天地。
走進大門，穿過1號樓的通堂，就看見一座金種子塑像。它的`形狀是葵花子形，它在陽光的照耀下，顯得閃閃發(fā)光。你遠看它，就像一顆金色的普通的種子，你近看，是一顆金碧輝煌的葵花子。金種子下面有一塊又黑又亮的大理石臺，里面有源源不斷的水流，從縫隙流出，流進小水池里。小水池里有幾條小金魚，有的魚在吐泡泡，有的魚在池微生物，還有的魚在嬉戲。
金種子是一顆向日葵種子，是學校的標志性塑像。她象征著：教育功能體現(xiàn)為點石為金，指人受了良好的教育，將會學到本領。塑造師生學習成長的幸福家園，孩子們走進校園如同一顆金種子播撒在肥沃的土壤里。不久的將來，這些種子就會生根。發(fā)芽。開花。結果塑像基座源源不斷流出的水則預示著：教育事業(yè)猶如常流不息之水，一代一代傳承下去。
看著這個塑像，我仿佛看見了同學們在這個美麗的校園里學習了知識，我仿佛聽見了同學們的歡笑聲。
我的校園作文13
我的校園總是充滿著我們的歡歌笑語，我喜歡它。
站在遠處，你就能看見有幸福路小學這幾個金光閃閃的大字，這就是我的學校。往里走，映入眼簾的是大柱子上的三幅楹聯(lián)，分別是：“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關心”；“感謝父母給我以生命，感謝老師給我以教誨，感謝朋友給我以幫助，感謝社會給我以舞臺”；“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。它充分體現(xiàn)了學校的教育理念，我們一定要照這去做。
走過校門，往左走，就是長廊，當三月末四月初時，長廊上的紫藤花就會綻開笑臉，它那淺紫色的笑臉，引來了不少勤勞的蜜蜂和蝴蝶，為長廊增添了不少生機。
再往右走，就來了到教學樓，一樓掛著各個國家的`國旗，柱子上也貼了很多軍事武器的圖片，而且還有詳細的介紹，這又讓我們增長了更多課外知識呢。
這就是我們的校園，一個常年洋溢著我們歡歌笑語的校園，一個讓我們學到很多知識的校園，我愛這個美麗的校園。
我的校園作文14
我的學校坐落在寧靜而美麗的聊大院校中，洋溢著濃濃的書香氣，古樸典雅，卻不失小學獨有的青春活潑的氣息。
剛走進學校，一個嶄新的塑膠操場便映入你眼簾。調皮好動的低年級同學常常跑來跑去，又不留心腳下的路，摔倒就成了家常便飯。可是，就算摔倒了也沒有關系——有這軟軟的塑膠跑道保護他們。操場如此嶄新，一是源自于校長與施工人員財力與體力的支出，二就是源自于我們的精心保養(yǎng)。
再向里走，一棟黃綠交雜的古老教學樓便展此刻你眼前。教學樓最上方懸著一條字架，上書：“為學生終身幸福而奠基。”這是教師們的目標，更是教師們愛與職責的結晶。它懸在學校的最顯眼處，時刻指引著教師們教育學生的方向：“要成才，先成人。”盡管教學樓是學校最不合群的一分子但我最喜歡的`還是它。
與教學樓相銜接的是教師工作的辦公樓。辦公樓上，貼著我們的校訓：“日新又新，精益求精�！蔽页３ｑv足于辦公樓前，低聲輕吟著校訓，并以此激勵鞭策自我不畏艱險地探求真理。
走過樸素的辦公樓，便出了學校。我愛我的學校，我愛聊大附��！
我的校園作文15
我今年上三年級了，就讀于長沙市新竹第二小學。
新竹二小是一個美麗而生氣勃勃的學校。它坐落于芙蓉北路，臨近湘江，東面就是玉樹匆匆的秀峰山公園。它交通便利，旁邊還有116路公交車站呢。
走近學校，門口就摘種著一株株茂密的竹子，就像一個個守護校園的衛(wèi)士，意志堅定的站著。校園里更是有一個竹園，讓師生們一進校園就能聞到淡淡的竹香，有一種催人奮進的力量！校園里最是少不了的就是我們的教室了。幾棟高聳的教學樓最是引人注目，它是老師給我們傳遞知識的“紅絲帶”！學校里還有一個大大的操場，可以供我們打籃球，跑步，嬉戲打鬧，那可是我們課間十分鐘的`好去處！同學們在操場上揮灑汗水，在教室里享受知識帶給我們的無限能量。
這就是我的學校————新竹二小。我愛我的學校，我愛我的老師，我愛我的同學們！
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