關(guān)于青春的作文（經(jīng)典）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于青春的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于青春的作文 篇1
最近一段時間，事件持續(xù)發(fā)酵，成為大家熱論的話題。通過新聞報道，我著實為參與活動的學(xué)生感到驚訝和痛心�！吧倌陱�(qiáng)，則國強(qiáng)”，言猶在耳，豈不感慨？
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒”，這是毛主席眼中的少年風(fēng)范；“為中華之崛起而讀書”這是周總理少年時代的宏偉志向；“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，有一分熱發(fā)一分光”，這是魯迅先生對中國青年的期許。中國青年當(dāng)有中國風(fēng)范，做一個心系祖國，心有大我的有志青年，擔(dān)起為國家、民族而奮斗終生的責(zé)任感和使命感。
中國青年志自剛。從五四運(yùn)動起義的學(xué)生們，到編寫《新青年》的胡適等人，他們用自己的'青春為中國的改變做了鋪墊，讓人們見識到了中國青年的勇敢剛毅；從領(lǐng)兵作戰(zhàn)的血性青年到義憤填膺撕下標(biāo)語的香港中文系學(xué)生，他們用自己的青春書寫愛國篇章，讓人們見識到了中國青年的果敢剛強(qiáng)。誠如奧斯特洛夫斯基所說：“勇敢來自于斗爭，勇敢在同困難頑強(qiáng)奮斗中逐漸形成。我們青年人的座右銘就是勇敢、頑強(qiáng)、堅定，就是克服艱難險阻……”中國青年志氣陽剛，心亦堅強(qiáng)。
中國青年氣自揚(yáng)。諾貝爾獲獎?wù)叨≌刂邢壬谧霁@獎演說時堅持用自己的母語，因為他知道自己身上流著中國人的血；農(nóng)民科學(xué)家吳吉昌為了周總理的囑托，日夜兼程，不眠不休，因為他知道自己吃著中國的米；激進(jìn)運(yùn)動中一位香港教師不懼疼痛，抱著女兒在人群中唱起國歌，因為他深知自己是祖國堅實的一份子�！肮胖⒋笾菊�，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志”，中國青年血氣方剛，正氣徐然。
青春，正當(dāng)時，我們，正年輕�！拌従�，起于三寸之坎，以就萬仞之深”，當(dāng)代青年要以德為先，矢志奮斗，小德川流，大德敦化，自覺擔(dān)負(fù)起時代的重任。在祖國的萬里長空放飛夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫華章。作為青年的我們，更要腳踏實地，努立奮斗，為國家之富強(qiáng)獻(xiàn)力，為中華之崛起而讀書，因為青春，正當(dāng)時！
關(guān)于青春的作文 篇2
每一個人的青春只有一次，那是最好看的好、最快樂、最不可多得的時光。在這段值得珍惜應(yīng)好好使用的時光，所以我覺得青春該有奮斗的模樣。
百舸爭流的青春，應(yīng)為我們的家國天下奮斗。一百多年前陳獨秀等進(jìn)步年輕人發(fā)起了新文化運(yùn)動，他覺得大家應(yīng)當(dāng)做新年代尊重民主和科學(xué)的新年輕人。他為著自己想要的生活不斷奮斗。大家也該為所期望的生活所奮斗，不應(yīng)任由自己“佛系”生活，應(yīng)為了生活去“奮斗”使自己得到自己想要的奮斗青春，想要的拼搏生活。
鷹擊長空的青春，應(yīng)為我們的一片天地奮斗。在《平凡的世界》中孫少安和孫少平就為了自己期望的社會不斷努力。孫少安建造了燒磚場，生產(chǎn)高質(zhì)量的磚成為國家的棟梁之材，孫少平成為礦場工人，用我們的心血和汗水增加國家的煤礦產(chǎn)量。他們是新年代年輕人人的榜樣，更是大家青春的榜樣，大家不應(yīng)該恍恍惚惚地度過最好看的好的年華，應(yīng)去為大家所期望的社會去建設(shè)去奮斗。
風(fēng)華正茂的青春，應(yīng)為我們的發(fā)展視野奮斗。為自己所期望的`世界所奮斗。華為的“5G”年代馬上到來，背后是數(shù)不清的年輕人人辛苦的奮斗，日夜拼搏所產(chǎn)生的思想的結(jié)晶。大家應(yīng)為這個世界奮斗，讓中國制造的水平和品質(zhì)馳名中外。大家不可以隨便度日，任由中國制導(dǎo)致為便宜品的代名詞，大家應(yīng)奮斗，讓中國制導(dǎo)致為科技、發(fā)達(dá)的代名詞。用大家的青春去進(jìn)步中國科技，讓中國在科技大國的舞臺上不斷起舞。
在古時候有趙盾的搏命進(jìn)諫晉靈公，為百姓謀得安定生活；有荊軻賭命刺秦王，為了燕國的存亡而奮斗；有衛(wèi)青，霍去病在自己青春之中掃寇匈奴；也有陸飛在我們的年輕人拼搏抗金。在現(xiàn)代科研團(tuán)隊正在不斷研究，遨游太空；文物修復(fù)師在不斷地傳承文化；雷海等人在奮斗之時不斷為自己擬定新的目的。
這部分人的故事都讓大家感到青春怎能不去奮斗？所以大家的青春該有奮斗的模樣，為生活、為社會、為世界奮斗源于己的一份力量。最明確的腳印印在最泥濘的路上，最努力的奮斗在最好看的好的年華，青春該有奮斗的模樣。
關(guān)于青春的作文 篇3
難道真如書中所說，喜怒無常是我們這種年齡特有的性格嗎?我不懂自己為什么這么煩，心里亂糟糟就如亂了的線，錯綜復(fù)雜沒有頭緒。
which is right?
在表面我看到自己是銳利的刺人，仔細(xì)才會發(fā)覺那眼里的空洞與脆弱，那份彷徨。
我有點反常，就想借點兒刺激讓自己不去想，不去亂，不去理，讓那種酸楚在心里淡漠，再淡漠，我不懂這復(fù)雜的感情是什么。沒有一本書記載過，我該感覺到悲還是喜?難道真是上天垂憐，人一生被主宰著，然后就有每一件事，每一次相遇，每一次邂逅，每一次煩惱?
擺在桌子上面一堆的作業(yè)我卻無法收拾那零散的心，不知為什么而散，是因為太過接近那個軍生而擾亂了我心里那一根根的平行線嗎?那我要遠(yuǎn)離它，保持著平行線的距離，就不會亂了平行線而相交了�？蓞s讓我心里感到一份淡淡的失落和小小的牽掛……
一次次對自己重復(fù)著，這是對的，that is right。不去看，不去想，卻克制不住心里眼里，只跟著某個背影走，那是怎樣一種心情呢?你的.情緒會因為他的一個小小動作而牽連起伏，那是什么呢?因為沒有她的一個回首。心底那份沒落，那份淡淡，那份小小的騷動……那份酸酸的滋味，是如何，猜不透也嘗不出，只是迷惘。
也許是少年無知，也許是非走不可的彎路，非踏不可的泥窩，我是小心翼翼走過，還是留下一大串泥印。讓所有一團(tuán)糟，我已踏在那個眼窩口，腳已邁出一步，是進(jìn)還是退?
我不喜歡這種夜晚，寧靜的教室里只有翻書聲，喃喃聲面對著那些xy我卻無從下筆，到底是什么擾亂了我的心。該怎樣拾回這零散了一地的心，讓我不斷想，不斷去徘徊為什么這季節(jié)不但會有煩人的青春痘，還會有讓人抓狂的心痘呢?
青春的滋味只有自己感受，一個人靜默的時候，眨巴著眼睛，不斷地想，然后就揚(yáng)起嘴角，“噗噗”一聲……
到底該哭還是笑，想哭的時候卻笑，想笑的時候卻心里酸，如果青春是一棵青蘋果，我該留戀它的酸，還是甜，還是澀?
關(guān)于青春的作文 篇4
人生的道路上一步一個腳印，或深或淺記錄著蕓蕓眾生成長的深度。成長越慢的人往往受傷越多，面對傷痕的不僅僅是承受，更多的是要蛻變。太多人總是嘆息時光的殘忍和成長的無奈。其實，成長就是一只毛毛蟲羽化蝴蝶的過程。所有綻放開的笑容后是多少人看不見的淚珠歷練而來。
成長是一場苦旅，它既是青春的.一個過程，又是青春的一個目的地。成長就好像是一個剝筍的過程，拋開的是世俗對你的種種成見與看法，而留下來的卻是一個不加修飾的自我。
那是暑假的一天，空氣似乎都不耐煩了起來。于是，我便早早地鉆到空調(diào)房中，舒適又涼爽，十分愜意。當(dāng)我從上往下望去時，猛然看到一個身影在我的視線中移動著。
當(dāng)我認(rèn)真地看下去時，發(fā)現(xiàn)一位消瘦的頭發(fā)花白的老人真站在大馬路上，彎著腰，駝著背，在一絲不茍地掃著地。我下樓去看他。站在他的對面，我隱約看見一顆顆豆大的汗珠從他的頭上慢慢滾落。我想：這位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，怎么還在這大熱天里受罪�。∵@么酷熱的天氣，一位上了年紀(jì)的老人在寬闊而無人問津的馬路上這么認(rèn)真的掃著地，而我卻還想帶在空調(diào)房中。我不禁鼻子一酸，愧疚的感覺油然而生。于是，我便回家接了一杯冰水送給那位老師傅，而他一接過，就“咕嚕轱轆”地喝下肚去。
而此時，一群人從他身邊走過，他們沒有看他，似乎把他看成一粒不起眼的細(xì)沙。兒他自然也不理會別人對他的看法，只是默默的掃著地，似乎是雕刻家對待他的藝術(shù)品似的。沒有人能夠理解這位老師傅的做法。我覺得他只是把他的工作當(dāng)成了他的興趣。也只有這樣，才能在工作中找到樂趣與寄托。
這個世界上有許多像這位老師傅一樣的人，他們雖然作者底下的工作，但他們同樣的熱愛生活。并不是他們沒有追求，而是他們善于從生活的點點滴滴中尋找樂趣，這才是追求快樂的真諦。
我們大多生活在蜂窩蜜罐里，卻總說不滿足�；叵氘�(dāng)初，自己總是怨東怨西的，而那些人雖然從事的職業(yè)并不大光彩，但他們卻任勞任怨。人總是一樣的，只要態(tài)度改變一下：不要老是想著自己沒什么，要想著自己有什么。我通過這件事，懂得了每個人都是上天的寵兒。
羽化成蝶雖然艱難，但陽光總在風(fēng)雨后，當(dāng)你完成一次蛻變，你就會發(fā)現(xiàn)自己離成功愈來愈近。
關(guān)于青春的作文 篇5
我在時間的流逝中發(fā)現(xiàn)已經(jīng)走了好遠(yuǎn)，不知道一切是否依然美麗，一切是否息息相關(guān)，人影交錯間喚不回記憶，從來都是這樣的，擁有的時候無所謂珍惜，過去的時候才后悔沒有去珍惜，而勇敢的人是從來不會有悔恨的。找不到一絲痕跡來憑吊過往憧憬來生，心中所留下的只有懷念和“此情可待成追憶，只是當(dāng)時以惘然”的遺憾。
青春也許一直都是如此吧，但是到底是怎樣呢？放縱和收斂從來無法基于同樣的立場收獲同樣的結(jié)局，我們一直都希望有五彩斑斕的燦爛青春，可是常常有傷痛。怎樣才能無關(guān)心痛無關(guān)體驗?zāi)兀课以谒伎歼@些問題的時候又有人走完了年輕的歲月，又有人過早的放棄了，又有人過早的絕望了。
等待著奇跡等待著幸福，等待著香草等待著饕餮大餐，等待著召喚等待著永恒，所有的憂慮與困擾說穿了只是關(guān)于青春的一場禁忌游戲，我們在切開青春這個傷疤的時候，看到的都是燦爛的顏色，會伴隨著通徹心扉的感覺，但是青春總是這樣的吧。
許多年前我是小孩子，我便以為自己一直都是孩子，以至于現(xiàn)在21了我還比能讓自己接受自己已經(jīng)長大了，我不會回報，不懂得感恩。不管是父母還是朋友，他們都在包容我時時刻刻的原諒我，這些讓我深感不安。最近常常做夢，我看見好多人，好多以前的朋友，孫，劉，葉，陳，還有高三時的患難之交，不知道他們怎么樣了，孫的.郁悶，他的寂寞我都無法幫他排解，劉要高考了，不知道她的心態(tài)如何，竹和黃好不好，那些許久不見的朋友都如意嗎？我想起高考那年，快考試時我們天天聽《夢醒了》，我每天夜晚躺在床上聽，有時能聽哭。感謝時間，感謝緣分給我那些朋友，可是那時我沒有好好珍惜。我應(yīng)該感謝他們帶給我的點點滴滴，它們成為我生命中的愧寶。是的，我該感恩，一直到死。
沒有了你們我還是那么寂寞，我常常一個人走路，一個人看書，一個人去吃飯。他們有的迷茫我沒有，但是我有的只是絕望，和時間一起的絕望。我在這個論壇上發(fā)表了很多的文章，我會一直這樣寫下去，因為我知道還有人和我一樣是個憂郁絕望的小孩子，我要和他們一起分享我們青春的絕望和無助。
落日天，風(fēng)漠藍(lán)。一個我認(rèn)為美美的名字，卻只能陪我一起絕望了。
關(guān)于青春的作文 篇6
“我的熱情，好像一把火，燃燒了整個沙漠……”，每當(dāng)聽到這首歌時，我都是熱血沸騰!是啊，一個人如果干什么事情，再加上熱情，那么他一定會干好這件事情。
正值青春年少的我們，合理的使用我們的熱情，又有何事干不成呢?
我們九年級同學(xué)現(xiàn)在都面臨中考這人生中的第一關(guān)，我們沒有后退的余地，只有放手一搏，才能沖出一片新天地。放眼觀察我們的同學(xué)，有的同學(xué)意氣風(fēng)發(fā)，舉手投足之間顯出一股自信，拼搏之氣，這是應(yīng)該贊賞的;但不可否認(rèn)有的同學(xué)則顯的心灰意冷、得過且過，一股死氣沉沉的樣子，在他們身上正是因為少了對學(xué)習(xí)那一份熱情，這是有害的。我們都明白“狹路相逢勇者勝”，我們只有永葆自己那份熱情，才能在中考中立于不敗之地。
王勃十三歲寫成《滕王閣序》，甘羅十三歲拜相，霍去病十九歲封驃騎將軍……這一件件鮮活的事例告訴我們什么道理呢?“自古英雄出少年”，而他們的成功自然離不開干事情的'那份執(zhí)著和熱情。
熱情，使我們的青春更加靚麗!
我是個愛畫畫的男孩，從小到大不知弄壞了多少支畫筆，才得到現(xiàn)在的成績，有時候同學(xué)問我取得成績的秘訣，我總是笑著回答：“熱情和毅力”。
當(dāng)你對做一件事情充滿熱情時，你就會沉迷其中，執(zhí)著的不可收拾，直到做的更好，這就是熱情的力量!
在中考將近，我們剩下的僅有的三個月這段時間，我驚奇發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在悄悄地發(fā)生變化。原來上課愛說話的、愛做小動作的、昏昏沉沉打瞌睡的，都挺直了腰板，仿佛一眨眼，老師會消失似的。看到這些變化，我的心仿佛被點燃了似乎有一團(tuán)火焰在心頭跳動，推動著我向前奔去。
同學(xué)們，青春是有限的，但熱情是無限的，讓我們用熱情點燃青春!這樣，我們就不會有“白首方悔讀書遲”的遺憾，我們的青春才會開放出更加燦爛的光彩!
讓我們時時刻刻滿懷熱情生活!讓我們的青春更加精彩!
關(guān)于青春的作文 篇7
青春是一陣吹過的風(fēng)
當(dāng)風(fēng)吹過誰不曾淚朦朧
我們是一些散落的歌
你是否在唱你是否在聽
──題記
當(dāng)鄰家小孩坐在長滿青苔的門口樓梯上，想著什么時候才能長大，這邊的嘆息已經(jīng)在張望未來是什么樣。
青春是窗外美麗的圖畫。溫柔的清風(fēng)帶來了成長的渴望。天空上的風(fēng)箏搖搖擺擺，牽著的細(xì)繩努力把持著自己的方向。輕輕的風(fēng)掠過遼闊無邊的草地，淡淡的`云游蕩在蔚藍(lán)天際，漫山遍野的綠色，是春天盛開的地方。這里有著動人的童話。
青春是陽臺下喧囂的街道�？鞓返娜吮M情張揚(yáng)著他們的活力。每到上學(xué)放學(xué)時分，叮叮的鈴鐺響徹青石街角，在沁涼的清晨，在橘黃色的黃昏，宛如一首清脆悠揚(yáng)的歌。夜燈亮起，黃暈將腳步無限拉長，踏在青石板上的腳步咚咚地也踏進(jìn)了敏感脆弱的心里。夜色隔世般闌珊，車流不斷。
青春是一扇藍(lán)色大門。打開門走出去，就再也進(jìn)不來。回望，發(fā)現(xiàn)幼時的青藤依然纏繞在小院的墻上，但長高長大卻也再摘不到童年的葉子。跳房子丟出去的石子，揀它回去的人也不再是自己。那些被風(fēng)吹過的日子，現(xiàn)今吹過我的記憶。風(fēng)低吟著，把我們的青春埋葬。
我們是否還記得，是誰載著我們蕩過長長的街道，一路上講著剛聽來的笑話；是否還記得，是誰教會我們成長，在寂寞與彷徨中，或曲折地懂得了現(xiàn)實的游戲規(guī)則；是否還記得，是誰說著永遠(yuǎn)為我們留著那一個肩膀，飛得再遠(yuǎn)也不要忘記。
繁星鋪灑一季，你們站在操場上等著我。我們走了一圈又一圈，然后疲倦。躺在操場中間，看著斗轉(zhuǎn)星移，物是人非。四季更迭，時間瘋狂，我們匆忙成長。翻開手掌，看見時光荏苒。那些夜晚蟬鳴的日子，那些彌漫著青草氣味的日子，一去不返如水一般，無法挽留瀉去。
誰都想回到青春的渡口，可在青春將我們送遠(yuǎn)時，她已不覺中消失沉入湖底，留給我們美麗的漣漪。
“我回頭時，青春已走。但我知道，你們?nèi)匀徽驹谀抢铩！?/p>
關(guān)于青春的作文 篇8
青春是什么？
青春是花朵，如花的身姿，如花的艷麗。你的笑臉，是最美的花朵；你的聲音，是最動聽的旋律；你的眼眸，是閃爍的星星；你的微笑，能讓人感到濃濃的春意；你的舉止，能讓人尋覓到春的信息。即使你是“丑小鴨”，也不要太憂郁，畢竟，人不因美麗而可愛，卻因可愛而美麗。一年四季全是花季，好美麗，好浪漫，好飄逸。但總會遇到不解的困惑和迷茫，也許你想成為柴可夫斯基曲中的白天鵝，也許你想化身為安徒生筆下的灰姑娘。你初來駕到，你風(fēng)華正茂，你給大地以蓬勃的生機(jī)，你給人生無比的動力。你的生活是如此的富有旋律�；ㄩ_花謝，潮起潮落，不變的是對夢想的執(zhí)著追求。啊，你人生的.花季，正如同春花般炫麗。
青春是夢，玫瑰色的年華，愛做夢的歲月。你開始不斷對未來的憧憬，不斷的自我精心設(shè)計。你帶著醉人的微笑，帶著雪一般的希冀，帶著青春的歡樂，帶著神奇的遐想，把自己的未來編織成詩。夜里，你靜靜地勾畫著自己初戀時的情景，也許是在一個冬天的夜晚，獨自漫步在雪白的街道邊，無意中感受到了一陣溫暖的風(fēng)，而會心的笑了笑，月下的攜手，也許比故事中更羅曼蒂克。夢里，你幻想自己將成為一名救死扶傷的白衣天使，也許是一名保家衛(wèi)國的軍人，也許是叱咤風(fēng)云的企業(yè)家……但是，當(dāng)你幻想這一切的時候，是否想到了要經(jīng)過多少的苦澀和艱辛呢？青春的旅途并非一帆風(fēng)順，總有些陷阱和荊棘等待著你，等待著你去完成，因為那里有你的云，有你的風(fēng)，有你的整個世界。青春的歲月，時晴時雨，在無數(shù)的異想天開里，你找到了自己真正的目標(biāo)，思想逐漸深刻，目光日趨深沉。
啊，如花如夢，如詩如畫的青春。
朋友，當(dāng)你沉浸在青春的陶醉中，你是否想過青春只不過是一瞬間的事，來去匆匆，稍不留意，就成了過眼云煙。青春對任何人都是平等的，只不過看你怎么對待他了。只有保持青春的活力與進(jìn)取，對夢想的執(zhí)著追求，你才會青春永駐。
關(guān)于青春的作文 篇9
學(xué)校：和平鎮(zhèn)小學(xué)平掌完小 年級：四年級姓名 ：李迎春指導(dǎo)教師：王興榮這個學(xué)期，我讀了《致即將來臨的青春》，感受頗深。我的成長是五彩繽紛的，有快樂，也有煩惱。我曾憤怒，我曾激動，我曾傷心，我也曾開心。我擁抱著成長：成長啊，想說愛你不容易。
每當(dāng)我聽到“小小少年，小小少年，沒有煩惱……”這首歌的時候，心里感到很不是滋味——歌曲里的故事都是騙人的。上小學(xué)五年來，整天不停地忙著，做作業(yè)，寫考卷，寫作文，我被折騰得頭昏腦漲，眼冒金星。晚上就更是進(jìn)入了“成長繁忙期”，成堆的作業(yè)，仿佛如來佛的五指山，剝奪了我們的時間，剝奪了我們的自由，仿佛要我們和孫悟空一樣修煉五百年。多少次，看到小伙伴們在公園里踢足球，腳下發(fā)癢，可面對滿桌的習(xí)題，我只能搖搖頭；多少次，撫摸著一本本內(nèi)容豐富多彩的課外書，想痛痛快快的品嘗，媽媽的“作業(yè)通緝令”又把我抓了回去。多少次，精彩的動畫片讓我向往，可電視就像一根高壓線，即使敢碰也只能戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、偷偷摸摸……成長啊，讓我背負(fù)太多的煩惱！ 當(dāng)然，成長的歷程中也有數(shù)不清的快樂。我經(jīng)常和爸爸開玩笑，爸爸常被我的機(jī)智捉弄，而我卻捧腹大笑。瞧，我和爸爸又說起笑話了。飯桌上，我一邊吃飯一邊問爸爸：“人身上有206多塊骨頭，可我卻多一塊。這是什么原因那？”爸爸知道我又在耍滑頭了，他絞盡腦汁可還是啞口無言。我再仔細(xì)看了一眼爸爸，發(fā)現(xiàn)他眉頭緊鎖，苦思冥想，一動不動像個木頭人似的。好久才抬起頭一本正經(jīng)的說：“此
題已超出了正常智力范圍，恕我難以回答�！蔽夜笮�，心想這么簡單的問題竟會難住博學(xué)多才的爸爸，真有趣。于是我裝出一副很驕傲的`樣子說： “因為——”我故意清了清嗓子拖長音調(diào)，“我剛吃魚時不小心吃進(jìn)去一根魚骨頭，所以我比別人……”“咳、咳，魚骨頭還在嗓門里啊！”我話還沒說完就急得大叫起來。爸爸忙不迭的幫我拿酸醋，他的大笑聲從廚房里傳了出來…… 成長啊，我多想痛快地?fù)肀悖阌涊d著我的快樂與煩惱，你是我生命的足跡。
關(guān)于青春的作文 篇10
關(guān)于青春的作文 篇11
在夕陽的余暉下，風(fēng)吹，葉落，花飄零。葉與花隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)舞動，然后默然相依，寂靜沉浮，落下了它們青春年少的帷幕。當(dāng)初，它們是那樣的絢爛多彩，那樣的明艷動人，那樣的盡態(tài)極妍，在謝幕之后依舊化作春泥更護(hù)花。
作為一個正處于青春年少之人，我，更應(yīng)該展示我的風(fēng)彩，開創(chuàng)我的未來，實現(xiàn)我的夢想。
系上熱情的紐帶，飛揚(yáng)我的青春。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚(yáng)文字�！闭鸷持业男撵`，激起我心中的漣漪，讓我對未來充滿憧憬。我要系上激情的紐帶，用激情去追趕著太陽，去演繹我的青春。
在這繁華的世界，我們的激情總?cè)菀妆淮M，總?cè)菀椎眠^且過，但我要用激情為我的青春增添色彩，飛揚(yáng)我的青春。
帶上拼搏的干勁，展現(xiàn)我的青春。
拼搏是一種干勁，總能引領(lǐng)著我們前往我們的目的地，總能引領(lǐng)著我們站上山峰，眺望遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)景。就像馬云，他用他的拼搏精神，站上了他人生的山峰，收獲了美麗的風(fēng)景。而我，作為一名即將高考的學(xué)生，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場，我要帶上我拼搏的干勁，站上我人生的一個山峰，展現(xiàn)我青春年少的風(fēng)采。
對于一個人而言，如果失去了拼搏的精神，那么他的人生將會黯淡無光，所以，我要用拼搏的干勁點亮我的青春，展現(xiàn)我的青春。
維持淡定的狀態(tài)，安定我的`青春。
不以物喜，不以已悲，淡定地看花開花落，潮起潮落，不被形役，只為心靈的追尋。在我們青春年少之時，我們的心總是沉浮不定，總?cè)菀妆皇浪谞拷O，被紅塵所困擾。但我們要維持淡定的狀態(tài)，淡定地笑看江湖的變化萬千，保持著自己的初衷，堅守本真。
在這個沖動的年紀(jì)，我要維持一顆淡定的心，用能力揮舞著我的青春。維持淡定的狀態(tài)，安定我的青春，讓我的青春絕代風(fēng)華。
青春是我們一生中的浪漫美時光�；ㄖx花開，楓葉飄零，也會再次紅遍層林;可青春就似一江春水向東流，一去不復(fù)返。所以我要用激情去創(chuàng)造，用拼搏去展現(xiàn)，用淡定去對待，飛揚(yáng)我的青春，開創(chuàng)我的未來，放飛我的夢想。這樣，當(dāng)我驀然回首我走過的青春年少，它是那樣的精彩，那樣的刻骨銘心。
關(guān)于青春的作文 篇12
我們的青春就是有那么一段不平凡的旅途、直到我們不再有空隙可以躺在合租的小房子里聽著寫給我們青春期的歌。
——題記
這個國慶讓我清楚的明白了自己的處境：世界這么大、卻沒有我的歸屬地，
我開始告訴自己、我是一個無家可歸的流浪人，任由自己背著行李在這座城市的大街小巷游蕩。
沒有人會清楚的知道為什么我會這般的狼狽、連我自己也不知道為什么在一瞬間我就變成無家可歸的.流浪者了，那個名義上屬于我可以居住的地方、事實上我什么都不是，對于那里來說我是可有可無的。
亦如現(xiàn)在的我放棄大大的房子、舒適的沙發(fā)、夜晶電視、筆記本電腦、清爽可口的飯菜，而選擇做一個流浪者、或許是一個稍幸運(yùn)的流浪者，畢竟今晚的我還是躺在床上睡覺的而不是公園的凳子上；
聽著今天剛下載的歌曲、我聯(lián)想到的就只有青春，我們的青春就是有那么的一段不平凡的旅途、直到我們不再有空隙可以躺在合租來的小房子里聽著寫給我們青春期的歌，
屋外墻上的爬山虎枯萎了、葉子也掉光了，而時間卻在風(fēng)吹起的那一刻前進(jìn)了、亦沒有了過去快樂的時光，當(dāng)分離的那一刻有的只是淚水劃過葉子被風(fēng)吹起再落地的凄慘聲…
曾經(jīng)的我們總是將希望寄托在明天的明天、當(dāng)一切都已注定了我們就沒了當(dāng)初的快樂，好想好想過去的快樂時光、好希望一抬頭就能看到天使微笑的臉孔，
天黑了、起風(fēng)了，小小的房子里沒有了光亮、沒有電視、沒有舒適的大床、沒有溫暖，只有那揮之不去的黑暗、地板臟了、水喝完了、墻上的爬山虎飄落了、飛的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，宿命停滯了、青春在不知不覺中遠(yuǎn)去、時間還在前進(jìn)，
用那些歌來訴說我們青春期的傷、用那些歌來記念這段只屬于我們90后的青春，用那些頹廢來泄讀那間小小的屋檐、因為葉子枯萎了、人早已離去、剩下的只有揮不去的記憶的傷，房間空了、門關(guān)上了、而我該去哪、繼續(xù)譜寫屬于我青春的詩？
關(guān)于青春的作文 篇13
我曾有著這樣一個夢。
記得那時兒時，我每天都在想，我的夢究竟是什么?冥思苦想之后，我決定了以后的我要做警察。
我會穿上帥氣的警衣，在大街上巡邏，每天重復(fù)的做著同一件事。但是我絕不會嫌無聊。我想在我的片區(qū)范圍內(nèi)，絕對不能發(fā)生拐賣孩子，搶劫，打架這些蹤影，我還天真的幻想過，在我的引導(dǎo)下，世界上都不會有壞人了。從此人們過上幸�？鞓返娜兆�。
自己的未來，究竟是怎樣的我每天都在心里問自己，我會從事我所學(xué)的幼教么?時間老人靜悄悄的就這樣溜走了，漸漸地我也跟著長大了，但我依然還在想我的未來我的夢。
夢，就如同天邊的晚霞，那么耀眼，那么美麗，同時離我更是那么那么的遙不可及。
上了職校，我才開始認(rèn)真的學(xué)習(xí)，從前的我過于貪玩，不懂得時間的殘酷，不懂得社會的現(xiàn)實，所以現(xiàn)在我來到這個學(xué)習(xí)我更要認(rèn)真學(xué)習(xí)，好讓明天的自己不后悔。
不知道從什么時候起，我竟然迷上了這么一檔節(jié)目“《動物世界》”幾乎每天那個時間我都會守著電視看。我想要探索動物的世界，我想要了解更多的動物，認(rèn)識許許多多的動物，找到能讓他們可以生存的更好，更長，更久的方法。而現(xiàn)在我選擇了幼教這個專業(yè)，我哪里還有時間去追尋自己最初，最愛的那個夢�，F(xiàn)在看來我的夢是那么的遙不可及，感覺就像是太陽與月亮之間那么遙遠(yuǎn)。直到老師給了我們這項作業(yè)開始，我更發(fā)現(xiàn)我的夢與現(xiàn)實脫節(jié)了，它們正往相反的方向駛?cè)ァ?/p>
寫到這里，我忽然開竅了想通了，我的夢不遙遠(yuǎn)，不管是“警察，幼教老師還是保護(hù)動物的.使者。都是在為祖國，為社會，為生存在努力在盡一份力。盡管只是街邊的清潔阿姨，每天拉客的出租車司機(jī)，還是安檢員，飛行員，他們都是一樣的在為祖國為社會貢獻(xiàn)著。
以前的夢或許不能實現(xiàn)了，但是我會從事一項更為偉大的事業(yè)�！敖處煛蔽也粫傧駨那耙粯踊孟胍恍┡菽愕奈磥�。把握好自己現(xiàn)在所擁有的東西，教育好下一代這才是最為重要的。
我們的夢都不遙遠(yuǎn)，讓我們從點滴做起，報孝養(yǎng)育著我們的祖國。
關(guān)于青春的作文 篇14
曾經(jīng)，想獨上高樓，享受銷魂的寂寞。曾經(jīng)，想于落花中獨立，看小巷依舊，在千里霧靄的楚江邊暗自徜徉。終于，黎明的曙光驅(qū)散了心靈的迷霧。我頓悟：只有青春才是不朽的。
席慕蓉說：“青春的錦繡與繁重，就在于她的永不重回�！睂Ρ龋也桓移埻�。隨著時間的流逝，我們可能失去姣好的容貌，失去潔白的肌膚，失去充沛的體力，但青春不是用時間來丈量的，更不是用這些外在的東西來丈量的。青春是一種精神，一種對夢想的執(zhí)著，一種對信仰的追求。
青春的不朽，在于擁有美麗的心靈。六月對于高三學(xué)子來說是收獲的季節(jié)，是生命之花綻放的季節(jié)。然而，我們中的一些人用另一種方式詮釋了生命的意義。5月2日，江西高三學(xué)生柳艷兵在公交車上奪刀救人，身受重傷，住進(jìn)了醫(yī)院。那一刻，也許他明白自己面對的是等待了十幾年的高考，面對的是家長和老師殷切的期盼，面對的是自己的前途……然而，他選擇了比高考更重要的事，并用行動詮釋了青春的意義。也許，他失去了一次鯉魚躍龍門的'機(jī)會，但他譜寫了一曲壯麗的青春贊歌。也許，多少年過后，當(dāng)他回首往事，他依然不會后悔，還會倍感欣慰，因為這樣美麗的心靈才是青春不朽的秘方！
青春的不朽，在于為打開成功大門而付出的努力�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來�！睕]有一個成功人士的青春不是苦過來的。馬云高考失利，只身一人來到深圳，將汗水與淚水撒在這片土地，創(chuàng)建了阿里巴巴有限公司，開創(chuàng)了中國電子商務(wù)的神話；錢學(xué)森年輕有為，卻放棄美國優(yōu)厚待遇，回到祖國，將青春的歲月奉獻(xiàn)給科技事業(yè)，成了新中國“兩彈一星”的功臣；比爾蓋茨年紀(jì)輕輕就從哈佛退學(xué)，毅然開始創(chuàng)業(yè)之路，為世人帶來了windows操作系統(tǒng)，也為自己贏得了財富與名譽(yù)……這樣的例子，數(shù)不勝數(shù)。缺少了打拼的青春，必定會腐朽，而傾注了汗水的青春必定是不朽的！
如今，坐在考場上的我們即將結(jié)束高中生涯，步入大學(xué)的殿堂。高中的我們面對的是如山的書本，如海的習(xí)題。我們在山與海面前顯得如此的渺小。大學(xué)的生活不會如此枯燥無味，但我們更應(yīng)該銘記青春不朽的內(nèi)涵，不要讓青春在渾渾噩噩的歲月里變質(zhì)。
我們終將老去，但青春是不朽的。讓我們把握青春年華，且行且珍惜！
關(guān)于青春的作文 篇15
初夏的五月，帶著幾分青澀。多彩的季節(jié)迸發(fā)出活力與激情。懷著對未來美好的憧憬，我無怨無悔。
青春是人一生中最耀眼的光環(huán)，去追求愛情、友情、親情。去追求夢想，挑戰(zhàn)的不僅是自己，更是青春。
風(fēng)華正茂的年齡，充滿好奇，充滿無限的活力，在風(fēng)靡大陸的流行音樂時，有多少帥哥美女跳著街舞，舞出他們的生命，舞出他們的青春，讓街舞在他們眼中綻放光彩。只要有理想，去拼，去奮斗，青春才能無悔，才不會留下遺憾。
看過了《正青春》，讓我真正感受到了青春的酸甜苦辣，愛的青澀，知道到了青春真正的意義。正直青春年華，有理想，有追求，有愛，你只有通過去拼，才會發(fā)現(xiàn)自己沒有白活，才發(fā)現(xiàn)自己青春一樣的美好。
恰同學(xué)少年，青春需要交流，需要一個知己，增加彼此間的友誼，有了友誼，青春才會無悔。溝通你我，切磋知識，相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，共同
到達(dá)成功的彼岸。十年寒窗苦讀，增長了見識，滋潤了青春，為成功埋下了壯實的根基，智慧加汗水加拼搏才能有一個無悔的青春。
愛情的'種子才剛剛發(fā)芽，有幾分羞澀，又有幾分甜蜜，敞開心靈去擁抱一下，青春的萌動從這里開始。為愛奮斗，彼此之間相互鼓勵，相互加油。讓青春不要留下無悔的愛。
青春，在血液里注入了力量，在血液中沸騰。方剛的活力，越拼越有勁。奧運(yùn)健兒們用青春說話，愛拼才會贏，為祖國贏得了榮譽(yù);志愿者們用青春說話，人人獻(xiàn)出一點愛，讓愛傳遞，社會才美好;工人們用青春說話，鼓足干勁，力爭上游，祖國才會繁榮。
是啊，有限的青春多美好，如流星一般的劃破長空后又悄悄地流逝。珍惜這青春吧，給了我們激情，給了我們智慧，去創(chuàng)造美好明天。最美的大學(xué)生，最美的司機(jī)，最美的武警戰(zhàn)士，他們青春無悔，用犧牲寫下青春最壯麗的篇章。犧牲小我，完成大家。不會忘記他們，不會忘記他們的名字，更不會忘記他們最后的身影。
90后的我們趕上了一個活力向上的時代潮流，我相信，這份激情與活力去敢于拼，去實現(xiàn)你的夢想，你的青春才無悔。
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