（推薦）我們的校園作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的我們的校園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我們的校園作文1

　　時(shí)間過(guò)得真快，小升初，有換了個(gè)學(xué)校。而學(xué)園的風(fēng)光也變了！或許更加漂亮，或許變得難看了！可是我覺(jué)得，校園的風(fēng)光總是最美麗的.！

　　一進(jìn)校門(mén)，一棟棟教學(xué)樓就聳立在眼前！再往里走點(diǎn)就能看到操場(chǎng)。教學(xué)樓有兩棟，教學(xué)樓A有七年級(jí)和九年級(jí)的班級(jí)，教學(xué)樓B有八年級(jí)班級(jí)與七年級(jí)寄宿班學(xué)生的宿舍。

　　先說(shuō)操場(chǎng)吧！最外圈是塑膠跑道，有6道，而操場(chǎng)中間是籃球場(chǎng)。沒(méi)到下課，就會(huì)有同學(xué)到操場(chǎng)上玩耍，更有許多學(xué)長(zhǎng)在操場(chǎng)打籃球！吃完晚飯后，總會(huì)有學(xué)生來(lái)操場(chǎng)散步，就連老師也不例外！

　　我們七年級(jí)一共有10班，1～5班在一樓，6～10班在二樓。九年級(jí)也是如此，1～5班在三樓，5～10班在4樓。我們每節(jié)下課出去都能看到有同學(xué)在外面奔跑。

　　我們吃飯都在食堂，我們七年級(jí)是在二樓吃飯的，與老師不同，他們?cè)谌龢恰Ｎ覀兒芏嗤瑢W(xué)在下課后都會(huì)立刻奔往食堂，一定是被那里的美食所吸引了吧！

　　最讓我期待的是晚上的睡覺(jué)時(shí)間。他可是我想象中的寶地，每天能睡覺(jué)有多么的舒服�。⊥瑢嬍业耐瑢W(xué)跟我的觀點(diǎn)完全相同！

　　校園的風(fēng)光總是那么美！

我們的校園作文2

　　我們的校園非常漂亮，五彩繽紛，色彩鮮明。

　　早上去學(xué)校的時(shí)候，剛進(jìn)學(xué)校大門(mén)，看見(jiàn)東邊是宣傳欄，上面發(fā)布著學(xué)校的各項(xiàng)信息和活動(dòng)的開(kāi)展：一二年級(jí)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，三年級(jí)參觀消防隊(duì)，四年級(jí)參觀氣象局……看了宣傳欄，你就會(huì)對(duì)本學(xué)期學(xué)校在各年級(jí)開(kāi)的各項(xiàng)活動(dòng)一目了然。

　　而在學(xué)校的中央是教學(xué)樓。教學(xué)樓是我們活動(dòng)的主要場(chǎng)所，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)和生活，教學(xué)樓里經(jīng)�；厥幹�朗朗讀聲和笑聲。

　　教學(xué)樓的北面是一個(gè)大花壇，里面有茶花、杜鵑花、玫瑰花……五顏六色，好看極了。姹紫嫣紅的花隨風(fēng)起舞，引來(lái)了一群群蜜蜂和蝴蝶。

　　教學(xué)樓的南面是食堂。食堂里面，有很多好吃的`。每次中午一放學(xué)，我就腿就跑，生怕別人會(huì)將美食吃光光。一拿到美食，我就狼吞虎咽地吃起來(lái)。

　　教學(xué)樓的西面有一個(gè)大操場(chǎng)，每次上體育課的時(shí)候，我們就可以到操場(chǎng)上去，跑跑步，做做操，打打球。

　　這就是我們美麗的校園，你們喜歡嗎？

我們的校園作文3

　　你們的校園是什么樣的，我們的校園是美麗的。

　　我從家里出發(fā)，在去學(xué)校的路上，霧爺爺用那白胡子擋住了我們的去路，我每走一步都得小心翼翼，只要稍微不留神，就會(huì)摔倒。霧像一層紗罩在大地上，前兩天又下雨，讓我馬上知道霧后會(huì)是晴天，因?yàn)椤熬们绱箪F必陰，久雨大霧必晴”。

　　清脆的上課鈴響了，老師帶我們細(xì)細(xì)的觀察美麗的校園。

　　我們來(lái)到草地上，看到了淡黃色和橘黃色的野菊花。野菊花真多啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像天上的`點(diǎn)點(diǎn)繁星;野菊花的姿態(tài)真多啊，有的半彎著腰，仿佛在朝大家鞠躬，有的躺在地上，在睡大覺(jué)，有的站立著，仿佛在炫耀著它迷人的身姿;野菊花真美啊，像一個(gè)個(gè)穿衣裳的小姑娘，在微風(fēng)的伴奏下翩翩起舞。以前怕蜜蜂的我，卻也一步一步向前走，沉醉其中，沉醉在這可愛(ài)的草坪里。

　　接著，我又看見(jiàn)了結(jié)了豆子的鳳凰樹(shù)，高大挺拔的假檳榔樹(shù)，倒掛在墻上，像一串串珠簾的迎春花……啊，我們的校園真美啊。同學(xué)們?cè)跍嘏�的�?yáng)光下，在教室里學(xué)習(xí)，在操場(chǎng)上做操、游戲。

　　校園里的花花草草和同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)為校園增添了許多情趣。我愛(ài)美麗的校園!

我們的校園作文4

　　我在開(kāi)發(fā)區(qū)思源學(xué)校上學(xué)，校園是我們最親近最熟悉的地方，我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)、生活、游戲，是一個(gè)歡樂(lè)無(wú)比的大家庭。

　　我們進(jìn)學(xué)校時(shí)井然有序，大家都排著整齊的隊(duì)伍，首先映入我們眼簾的是一座假山和噴泉，池中的金魚(yú)自由自在的游來(lái)游去，和我們一樣喜歡這座美麗的'學(xué)校。

　　教學(xué)樓之間有很多廊柱，廊柱上畫(huà)著內(nèi)容豐富多彩的圖畫(huà)，有醫(yī)生，有護(hù)士，還有科學(xué)家、軍事家等等。當(dāng)然還有我們最喜歡的風(fēng)景畫(huà)，對(duì)我印象最深刻的是畫(huà)上那嫩綠的剛剛破土而出的小芽?jī)�，它像大地懷抱里的小嬰兒，太�?yáng)公公照耀著它，看著它一天天長(zhǎng)大。

　　順著走廊就可來(lái)到我們明亮寬敞的教室了，和藹可親的老師在為我們朗誦課文，同學(xué)們也異口同聲沉浸在朗讀的快樂(lè)里，黑板報(bào)上有我們小組的口號(hào)，有學(xué)生自己寫(xiě)的詩(shī)歌散文，而且還配上了漂亮的圖畫(huà)，下課同學(xué)們都會(huì)評(píng)論和贊賞，也都積極學(xué)習(xí)，希望能寫(xiě)出好的內(nèi)容登到這板報(bào)上，讓大家閱覽。

　　在學(xué)校的每一天我都是快樂(lè)的，所以我愛(ài)我的校園。

我們的校園作文5

　　有的在玩耍，教學(xué)樓上涂著一層又一層鮮紅的油漆，常年穿著綠色的服裝，也就是我們學(xué)校最美的地方，就會(huì)看到高大的教學(xué)樓。每當(dāng)上課，教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲，有的抱著書(shū)包我們的校園是個(gè)美麗的大花園，油漆閃閃發(fā)光，他們肯定玩地特別開(kāi)心，森林里有許多活潑可愛(ài)的小學(xué)生，它們一棵棵昂首挺胸。

　　繼續(xù)向前走就會(huì)看見(jiàn)三棵高大的松樹(shù)，我就聞到一陣清香，操場(chǎng)上常年洋溢著同學(xué)門(mén)歡樂(lè)的笑聲。上面畫(huà)著一片美麗的大森林，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心地玩耍。

　　教學(xué)樓兩旁的墻壁更是美，仿佛被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了，都掛著甜甜的`笑容，鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了。蟲(chóng)子也不叫了，快樂(lè)地游戲。

　　松樹(shù)前面就是美麗的教學(xué)樓了，很整齊，很響亮，是你讓我充滿歡樂(lè)。在陽(yáng)光下。

　　再向里走就到了操場(chǎng)，向里走去，它們就像我們的朋友一樣陪伴我們?cè)陉?yáng)光下一起快樂(lè)成長(zhǎng)，默默地為我們服務(wù)，樹(shù)枝也不搖了，他們看起來(lái)是那么有精神。

　　一進(jìn)校門(mén)，因?yàn)樗麄兠總�(gè)人的臉上。它們是校園的守護(hù)神，就像草原的哨兵一樣威武。在陽(yáng)光下。下課時(shí)，大門(mén)兩旁的樹(shù)木顯得格外精神。

　　美麗的校園，讓我的童年更加多姿多彩，我愛(ài)你，就像一顆巨大的寶石

我們的校園作文6

　　我們的學(xué)校坐落在惠深公路的左側(cè)，是一所區(qū)一級(jí)學(xué)校，也是文明學(xué)校。

　　走進(jìn)校門(mén)，出現(xiàn)在你眼前的是一條筆直的校道。校道兩旁種滿了大葉榕，大葉榕總像衛(wèi)士似的，保衛(wèi)著我們的校園。直向前走，在往右轉(zhuǎn)，便是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓高大雄偉，一、二層是教室，第三層是功能室，我們天天在老師的引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)做人的道理。

　　教學(xué)樓對(duì)面，有一座升旗臺(tái)，我們每個(gè)星期一早上，在這里舉行升旗儀式。每當(dāng)升國(guó)旗的時(shí)候，我仿佛看到革命前輩激烈戰(zhàn)斗的場(chǎng)面和體育健兒分離拼搏的情景。前方，就是操場(chǎng)了，操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球架。操場(chǎng)上還有環(huán)形跑道。操場(chǎng)后邊有單、雙杠、爬桿等，地下鋪滿細(xì)沙，我們可以盡情的'玩耍。操場(chǎng)右邊還有植物園，植物園里邊有菊花、紫羅蘭等，還有許多我叫不出名字的花兒。

　　你瞧!我們的校園是多么美麗，我永遠(yuǎn)愛(ài)我們的校園!

我們的校園作文7

　　我早早的來(lái)到校園門(mén)口。

　　我一進(jìn)校門(mén)，所有的老樟樹(shù)搖擺著枝條，好像是在歡迎我呢！老樟枝丫上有小鳥(niǎo)們?cè)跉g快的唱歌、跳舞，走過(guò)那神奇的老樟樹(shù)就來(lái)到了操場(chǎng)，看操場(chǎng)上熱鬧非凡，有的在打籃球，只見(jiàn)他縱身一躍，球就進(jìn)籃框。有的參加了田徑訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)員們只要奮力一跑就超出了我的視線。

　　可進(jìn)了教室卻安靜了，一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有到，過(guò)了一會(huì)兒就來(lái)了許多人，一下子就傳出了瑯瑯的讀書(shū)聲。

　　過(guò)了20分鐘——“叮零零”下課了，只要一聽(tīng)到下課鈴，男孩們就紛紛走出教室。而我卻看著窗臺(tái)邊數(shù)著花，哎呀，這些花怎么都枯了，太可憐了。

　　“叮零零”我們一聽(tīng)上課鈴，就紛紛的.走進(jìn)教室，就安安靜靜地等待老師來(lái)。

　　到了中午，我們紛紛的排好隊(duì)，拿餐具、拿完餐具、裝好飯，我們又狼吞虎咽地吃著。

　　過(guò)了許久，終于放學(xué)了，我快速地下樓，哇，樟樹(shù)的葉子被微風(fēng)吹動(dòng)，好像在對(duì)我說(shuō)再見(jiàn)，下次再來(lái)看我。樟樹(shù)跟微風(fēng)應(yīng)該是好朋友的約定吧！真好。

　　這就是我們的校園，一個(gè)熱鬧非凡的校園，你想來(lái)嗎？

我們的校園作文8

　　我們的校園一年四季如詩(shī)如畫(huà)：春天柳綠花紅，夏天綠樹(shù)成陰，秋天紅葉似火，冬天白雪茫茫。讓我們一起走進(jìn)這美麗的校園，觀賞美麗的風(fēng)景吧！

　　走進(jìn)大門(mén)，一片綠油油的竹林映入眼簾，穿過(guò)竹林，迎面撲來(lái)一陣生機(jī)勃勃的氣息：新生的筍芽?jī)�、碧綠的竹葉、清脆的鳥(niǎo)鳴，就像走進(jìn)了一幅生活的、連綿不斷的畫(huà)卷。溫暖的陽(yáng)關(guān)透過(guò)葉縫灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影，顯得清新、幽靜。這就是江南十景之一—江南竹韻。

　　穿過(guò)竹林，繞過(guò)操場(chǎng)，路過(guò)一條蜿蜒的.小路，就來(lái)到了“放眼世界”。眼前是一堵用古樸典雅的青磚搭成的墻，墻中有個(gè)洞，洞外的綠樹(shù)、紅花撲入眼簾，一幅生機(jī)盎然的景象。它們仿佛在指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)古代文學(xué)家打破砂鍋問(wèn)到底的精神。

　　走出林子，走在通往校門(mén)的路上，一個(gè)小池子立在身前，這就是“天圓地方”。古代人認(rèn)為天應(yīng)該是圓的，且無(wú)邊無(wú)際；地應(yīng)該是方的，且廣闊無(wú)垠。于是就有了這別具一格的水池，讓我們一起去探索這無(wú)邊無(wú)際的天和地吧！

　　走到學(xué)校的南門(mén)，“雙虹臥波”出現(xiàn)在眼前，站在橋上，下方自由嬉戲的魚(yú)兒輕快地轉(zhuǎn)身向你道別，它們注視著你，那是多么戀戀不舍，盼望著你再訪江南！

　　我愛(ài)我們的校園，它是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂，也是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的天地。

我們的校園作文9

　　我們的校園——中山小學(xué)，座落于福州市鼓樓區(qū)的一條小巷旁。這座學(xué)校旁就是孫中山紀(jì)念堂、林則徐紀(jì)念館和冶山遺址，文化底蘊(yùn)深厚，可謂是地靈人杰。

　　站在學(xué)校門(mén)口，你就能聞到一股沁人心脾的花香，令人陶醉。你可以看到，前面有一堵黑色的.大石墻，刻著一排閃閃發(fā)光的金字——福州市中山小學(xué)。你還可以看到，在學(xué)校門(mén)口旁，種著一排花花草草，有三葉草，灌木和一些叫不出名來(lái)的小花，它們的顏色各不相同，淡紫、深紅、淺綠、深紫……姹紫嫣紅，美不勝收。

　　往前看，就是操場(chǎng)。雖然操場(chǎng)并不大，但它充分利用了教學(xué)樓架空層下方的空間，使同學(xué)們?cè)谙掠晏煲材茉诓賵?chǎng)上玩。紅色的跑道圍繞著綠綠的操場(chǎng)，再加上操場(chǎng)旁的一圈灌木，從上往下看，還像一朵綠葉紅瓣的花呢！

　　在國(guó)旗臺(tái)后面有四個(gè)醒目、深紅色的大字，那就是我們的校訓(xùn)——“博愛(ài)、奮進(jìn)”。它時(shí)刻提醒我們，要博學(xué)，要有愛(ài)心，要奮發(fā)圖強(qiáng)，要不斷進(jìn)步。

　　在教學(xué)樓架空層下方，你會(huì)看見(jiàn)一座孫中山雕像，孫中山雕像雙眼目視遠(yuǎn)方，仿佛在憧憬著美好的未來(lái)。他的精神激勵(lì)著我們，鼓舞著我們。

　　我們文化底蘊(yùn)深厚的中山小學(xué)，培養(yǎng)出一批批祖國(guó)的花朵，為國(guó)效力。

我們的校園作文10

　　我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，干凈整潔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去獨(dú)樹(shù)一幟，里面有寬闊的操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓，美麗的花壇……

　　當(dāng)課間活動(dòng)時(shí)，我們都會(huì)到教學(xué)樓旁的花壇前玩耍。花壇里種滿了各種各樣的花，它們五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放著。花期最長(zhǎng)的要數(shù)百日紅了，它在烈日下頑強(qiáng)的地開(kāi)出碩大的玫瑰紅的'花朵。每天早晨，樹(shù)下的石凳上都坐滿了晨讀的同學(xué)們，這也成為了校園的一處風(fēng)景。

　　我們高大的教學(xué)樓呈土黃色，是同學(xué)們每天上課的地方，教學(xué)樓里有十幾間教室，每個(gè)教室都有一個(gè)圖書(shū)角。教學(xué)樓的外墻上有著"讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路"這八個(gè)大字。

　　這就是我們的校園，我們溫暖的"家"，我愛(ài)我們的"家"！

我們的校園作文11

　　我們的小學(xué)是先鋒小學(xué)，今天我想給大家介紹一下我的小學(xué)。

　　我們學(xué)校的北門(mén)就是學(xué)校的大門(mén)，走進(jìn)大門(mén)你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)陡坡，坡的上面有一片碧綠的草坪，草坪的小道是由一顆顆的小石子鋪成的。草坪的前面是我們的教學(xué)樓，從教學(xué)樓往右走是我們的`秘密基地，也就是我們捉迷藏的地方——操場(chǎng)。

　　在學(xué)校里，最讓我感動(dòng)的地方就是升旗臺(tái)。因?yàn)槊恳恢芤欢际俏覀兩龂?guó)旗的日子，在這時(shí)，我們就會(huì)邁著整齊的步伐走向升旗臺(tái)，此時(shí)空中飄蕩著激昂的國(guó)歌，我們隨著音樂(lè)一起唱出聲來(lái)，每當(dāng)這時(shí)，我胸中都有一股愛(ài)國(guó)的激情油然而生。

　　在學(xué)校里，可以學(xué)到知識(shí)的地方就是我們的教學(xué)樓。在這里，每天教室中都會(huì)傳出我們朗朗的讀書(shū)聲，這是整個(gè)校園中最美麗的聲音。

　　學(xué)校里，最好玩的地方就是我們的乒乓球臺(tái)。在這里，我們可以打乒乓球。每當(dāng)下課后或者放學(xué)后，這里都有我們比賽練習(xí)的身影，哪怕夏天太陽(yáng)高高的掛在天空中，天氣十分炎熱的時(shí)候，我們也堅(jiān)持在乒乓球臺(tái)旁邊揮汗如雨。

　　我喜歡我的校園，你們喜歡嗎？

我們的校園作文12

　　早晨，在小區(qū)的道路上，有許多像我一樣去上學(xué)的小學(xué)生。他們背著書(shū)包，有的去實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，有的去城西小學(xué)上學(xué)。雖然是不同年級(jí)、不同學(xué)校的，但我們已經(jīng)成為了好朋友。

　　大家來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)各自的班級(jí)里，不一會(huì)兒，朗朗的.讀書(shū)聲就在整個(gè)校園里回蕩�！袄怖怖玻�啦啦啦”伴隨一陣音樂(lè)聲，上課鈴響了。同學(xué)們坐在課桌前，等待著老師的到來(lái)。不一會(huì)兒，老師夾著課本走了進(jìn)來(lái)。開(kāi)始上課了，老師在上面講著，同學(xué)們?cè)谙旅嬲J(rèn)真地聽(tīng)著。老師提出一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都踴躍地發(fā)言。這時(shí)，窗外小花們仰著臉聽(tīng)著我們的聲音，小鳥(niǎo)也飛了過(guò)來(lái)，停在枝頭，看著我們。

　　下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲、跑步、跳繩，到處充滿歡聲笑語(yǔ)。

　　這就是我們美麗的校園，這里有愛(ài)我們的老師，有團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)。這里是我們成長(zhǎng)的搖籃，也是我們夢(mèng)想啟航的地方!

我們的校園作文13

　　暑期過(guò)后，學(xué)校開(kāi)學(xué)了，快到校門(mén)口的時(shí)候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，原本簡(jiǎn)潔的教學(xué)樓被裝扮的古香古色、古樸雅致，別致的花窗，青磚仿古墻壁，與對(duì)面的玉海樓相得益彰，格外壯麗。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，我發(fā)現(xiàn)一樓的格局也發(fā)生了變化，原來(lái)的教室被設(shè)計(jì)成大廳，寬敞明亮，大廳的立柱上雕刻著精美的紋路，十分精美，沿著樓梯上去。我來(lái)到教室，抬頭望去，發(fā)現(xiàn)以前的大黑板變成了兩扇可以拉動(dòng)的小黑板，和兩扇不可拉動(dòng)的小黑板，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它就是一個(gè)四小扇小黑板拼接而成的大黑板，平淡無(wú)奇，近看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，把可拉動(dòng)的黑板拉開(kāi)，一個(gè)很大的電腦屏幕正“躲”在黑板里呢！這現(xiàn)代化的.教學(xué)設(shè)備真是太神奇了！我不禁贊嘆道。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們要出操了，大家穿著潔白的校服，慢跑到操場(chǎng)，猶如一匹匹白色馬兒，齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩。我們學(xué)校40個(gè)班級(jí)，幾千位學(xué)生把背挺的直直的，從上往下看，壯麗極了！

　　我喜歡“新”學(xué)校，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

我們的校園作文14

　　我們的校園景色美麗。

　　春天，桃樹(shù)的花開(kāi)了，粉紅的花瓣中躲藏著金黃的花蕊，從遠(yuǎn)處望去，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。走近一看，就像一個(gè)個(gè)小姑娘正害羞地低著頭呢!春風(fēng)一吹，花香彌漫了整個(gè)校園。

　　夏天，驕陽(yáng)似火，河水卻在風(fēng)中抖動(dòng)，發(fā)出一陣陣冰涼的感覺(jué)。風(fēng)一吹，樹(shù)葉發(fā)出了嘩啦啦的聲音，就像一架小提琴在演奏著悅耳動(dòng)聽(tīng)的.歌曲。

　　秋天，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)，像一只只的風(fēng)箏在天空飄蕩。小草枯萎了，從遠(yuǎn)處看，金黃的一片，就像給大地媽媽鋪上了一條金地毯。

　　冬天，梅花迎著那刺骨的寒風(fēng)競(jìng)相開(kāi)放，黃色和暗紫色的花瓣向人們綻開(kāi)笑臉，好像在對(duì)我們說(shuō)：“不要向寒冷屈服。”一朵朵花瓣在寒風(fēng)中搖晃，發(fā)出一陣陣清香，就會(huì)令人心曠神怡。

　　我愛(ài)我的校園。

我們的校園作文15

　　春天到了，世界的萬(wàn)物復(fù)蘇，人類(lèi)是抱著激情來(lái)迎接春天的到來(lái)，春天的花兒開(kāi)放，小草重新直立起來(lái)，從遠(yuǎn)處看下去，每一個(gè)小草是那樣的堅(jiān)強(qiáng)。

　　春天來(lái)到了我們的校里，我們的校園到處生機(jī)勃勃，上課我開(kāi)心的回答著問(wèn)題，我知道是春天的景色給了我甜美的心情，和無(wú)比的自信。

　　夏天到了，小花和小草的顏色更加鮮艷，學(xué)校周?chē)�的大�?shù)也更加強(qiáng)壯，仿佛在為我們的校園撐起了一把涼傘。

　　秋天到了，小花和小草都大量枯萎了，連大樹(shù)的葉子都變成金黃色，落到地上，我們的校園里每一個(gè)角落都有一片金色的樹(shù)葉，我們學(xué)校成了金色的校園，我覺(jué)得金色的校園是珍貴的，畢竟很多人都喜歡金色發(fā)光的東西。

　　冬天到了，白色的'雪花，把整個(gè)世界都給蓋住了，街道上幾乎沒(méi)有行人，只有呼呼作響的寒風(fēng)，在我們的校園里只有綿綿不斷的讀書(shū)聲，冬天仿佛整個(gè)世界都是安靜的。

　　不同的季節(jié)有不同的景色，而我們的校園隨著不同的季節(jié)而變化。

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