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放風箏作文

時間:2023-08-27 14:30:27 作文 投訴 投稿

放風箏作文范例【15篇】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的放風箏作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

放風箏作文范例【15篇】

放風箏作文1

  我喜歡放風箏。

  今天,我去了新橋公園。你猜我會怎么做。沒錯,放風箏。

  起初,風箏不能飛。后來,我對我的蝙蝠風箏進行了體檢。體檢后發(fā)現(xiàn)蝙蝠的一只翅膀受傷,然后馬上進行治療。很快就治好了。

  接下來,我會讓它展示它的飛行能力。如我所料?它確實飛得很高,這讓旁邊的風箏用新的眼光看著我的黑蝙蝠風箏?當然,我不是好惹的。一只蝙蝠試圖飛過來攻擊我,但他不知道我已經(jīng)準備好反擊了。蝙蝠沖過來的`時候,我只是閃了一下,蝙蝠很快就停了下來。然后我命令我的蝙蝠風箏攻擊那只蝙蝠風箏。

  孫公公馬上要下班了,所以我就告訴我媽;媽媽,你能回家嗎?母親說;當然可以。最后我高興地回家了。

放風箏作文2

  今天天氣晴朗,第四節(jié)課吳老師帶我們?nèi)ゲ賵龇棚L箏。

  同學們拿著風箏興奮地沖向操場?墒俏覜]有帶風箏,但我和張亞欣一起放風箏。他的風箏是三角形的.,五顏六色的很好看。張亞欣拿著線,我拿著風箏往前跑。這時一陣風吹來了。我松開了手,風箏飛了起來。我和張亞欣高興極了。

  今天真是美好的一天。

放風箏作文3

  春天放風箏是一種傳統(tǒng)習俗和運動,不僅好玩,還可以鍛煉身體、防病治病呢!上個周末,我自己做了一只風箏,我用杜邦紙和竹片做的,菱形的風箏,還畫了一匹天角獸在上面。這個星期天,我們在黃河灘放飛自己的`風箏。我的風箏做的有點歪,還擔心放不起來呢,結(jié)果今天風很好,風箏剛開始老打轉(zhuǎn),后來我自己摸索出來竅門,我的天角獸就穩(wěn)穩(wěn)地飛起來了,我的'心情像風箏一樣飛了起來。媽媽從網(wǎng)上查到,放風箏可以舒展筋骨、治療近視、治頸椎病,還可以有效治療神經(jīng)衰弱和抑郁癥。這么好的事情,在春光明媚的春天里,到空氣清新的田野上,大家一起放風箏吧。

放風箏作文4

  放假了,小紅邀請小東和小明一起去花園里放風箏。小紅說“記得要帶放風箏的工具哦!毙∶骱托|來到花園時,小紅早就來了。他們就開始做風箏了。小紅做好的大章魚很美,她已經(jīng)開始放了。小明也做好了,只剩下小東了。小明做的魚也美,草地上的.花也很美。小東的風箏也做好了,他們一起開開心心地放風箏了。

放風箏作文5

  老師說:“下周,我們?nèi)シ棚L箏,如果下雨就不去,不下雨就去!蔽覀兿M幌掠辍P瞧诙,是睛天,我們盼望著老師帶著我們?nèi)ゲ賵錾戏棚L箏。星期三,火紅的太陽公公出來了,老師說:“走,我?guī)銈內(nèi)シ棚L箏!蔽覀兒芨吲d。老師先教我們放風箏,然后,我們本來玩的很開心,老師又阻止了我們。到了教室后,老師說:“放風箏有些危險。”我們很傷心,不過終于還是放了一次風箏。

放風箏作文6

  今天,老師說:“去放風箏了!比缓,同學們從講臺上拿起風箏就跑,有的人連棍子都跑到一年級去了,我卻發(fā)現(xiàn)我的風箏不見了,我很難過。這時張亞欣跟我說:“我們一起玩吧!蔽矣珠_心地跑出去了。到了操場,我和張亞欣一起放風箏,張亞欣拿著線,我拿著風箏一起跑,過了一會,風箏自由自在地在天上飛了起來,校長走過來說:“不能放風箏!被氐浇淌,老師說:“不能放風箏是因為會勒到脖子!蔽覀兒苁,但我們也學到了知識。

放風箏作文7

  春姑娘穿上五顏六色的衣服,匆匆趕來。她給我們帶來了溫暖的河水,河邊開著五顏六色的花,草迫不及待地想看看外面的世界。到處都是生機勃勃的風景,今天是放風箏的.好天氣。

  早飯后,萍萍拿著風箏,興致勃勃地來到草地放風箏。他一只手拿著繩子,一只手輕輕拉著繩子,猛跑。這時,他握著繩子的手,不停地放出繩子。另一只手不時地拉著繩子,風箏立刻飛了起來。

  春風輕輕地吹著,跑得越來越快,空中的風箏飛得越來越高。今天是快樂的一天,因為你守口如瓶。

放風箏作文8

  星期天,陽光燦爛,我和小花去公園放風箏。公園里百花盛開,鳥語花香,柳樹也綻開了嫩綠的新芽,美麗極了!在那蔚藍的天空中,已經(jīng)飄蕩著各種各樣的風箏?粗鴦e人的.風箏飛上了天,我倆也迫不及待了。

  小花很自信地說:“讓我來吧,放風箏對我來說,真是小菜一碟呀!”說完,小花就拿著風箏飛奔起來,但跑了好一會兒,風箏都飛不起來,大顆大顆的汗珠從臉上流了下來,讓小花很灰心。

  這時,我一邊安慰小花,一邊說:“別難過,是你的方法不對,來,我教你。”小花笑了。接著,我把放風箏的方法給小花講了一遍,又在旁邊指揮,叫小花放線,小花就放線,叫小花收線,小花就收線,在這樣反反復(fù)復(fù)的指導(dǎo)下,風箏終于飛上了天。

放風箏作文9

  春天悄悄地到來了,萬物復(fù)蘇,風和日麗,小草披上了嫩綠的衣裳。小星、小張和小王,三個人準備去放風箏。他們跑到綠油油的草坪上,草坪的上空已經(jīng)有許多風箏,形狀各式各樣,有三角形風箏、老鷹形風箏、蜈蚣風箏、小魚風箏……而他們的是雨燕風箏和蝴蝶風箏。

  風箏要開始放了,穿著粉色衣服的.小星拿著她的蝴蝶風箏,小張?zhí)嶂,邊跑邊拉著線,小王把風箏舉得高高的,正準備放飛呢!“三二一!”風箏飛起來了,風箏乘著風,在空中翩翩起舞,遠遠望過去,就像一只快活的小燕子,在云層間穿梭。他們高興極了,連忙把五彩斑斕的蝴蝶風箏也飛上了藍天,它扇動翅膀,飛向花朵般的云彩。

  春天,真是一個放風箏的好季節(jié)。

放風箏作文10

  春天來了,暖暖的春風吹著,人們都喜歡去野外放風箏。

  野外真美啊,青綠的草坪,郁郁蔥蔥的樹林,五顏六色的野花,太陽暖暖地照著,非常舒服。小明、小強和小紅相約著一起去放風箏。

  春風呼呼地吹著,小明拉著線在前面跑,還不時回頭看看:“小強,跟緊點!”小強則舉著風箏喊:“你放心,我跟著呢!”路邊的'小花小草好像也在為他們加油。在一旁的小紅也拿著風箏一起跑,她想讓他們幫自己把風箏也升上天空。

  遠處,早有一個小男孩將一個三角形風箏升上天空,他認真地注視著風箏的動向,還不時拉拉線,而他的父母則一起欣賞著遠處美麗的春景。

  不一會兒,天空已成為了千姿百態(tài)的風箏世界,而地上則充滿了人們的歡聲笑語。

放風箏作文11

  春天到了,兩個好朋友相約在村頭的小公園放風箏。

  兩個好朋友男孩叫明明,女孩叫蘭蘭。

  春天是個好季節(jié),不僅風景好,天氣也很好!

  他們開始放風箏了,先把線弄好,再把風箏舉在半空,然后跑,這樣風箏就能飛起來了。

  迎著溫暖的春風,風箏越升越高,蘭蘭的金魚風箏飛得最高。

  等到把風箏玩夠了,他們開始欣賞風景?葱▲B從南方飛回北方,看花兒怎么開放?匆盎ㄓ卸嗌俜N顏色?看有多少棵樹?樹上有多少片葉子?看白云是怎么從那邊飄到這邊的'?看小鴨是怎么游泳?還聽到了小雞在說悄悄話……

  他們回到家說:“今天真是美好的一天!”

放風箏作文12

  星期天的下午,外婆帶我來到沃爾瑪廣場放風箏。

  我的風箏五顏六色,好看極了。后面還有三條長長的'小尾巴,兩只翅膀旁還有兩根漂亮的彩帶。

  開始放風箏了,我讓外婆拿著風箏,我拿著放線的大轉(zhuǎn)盤。 等大風刮起來的時侯,我把風箏往天上一扔,外婆就向前跑,我也跟著跑,風箏就飛起來了。終于放上天了,風箏在天空自由地飛翔,真舒服。

放風箏作文13

  星期天,天氣晴朗,萬里無云。小紅,小明,小剛約好了要一齊去草坪放風箏。

  草坪上的人真多呀,人山人海的。天空中飄著許多風箏。有的是老鷹風箏,有的是毛毛蟲風箏,還有的.是金魚風箏。各種各樣的風箏,真是美麗極了。

  小剛和小明的風箏是燕子風箏。小紅的風箏是蝴蝶風箏。小明拉著風箏線在前面跑,邊跑邊回頭看,說:“小剛,快跟上”。小剛高高舉著風箏跟在后面大聲喊:“放心吧,我跟的很緊”。小紅看著他們倆偷偷的笑了。

放風箏作文14

  今天上午,天氣晴朗,我們班舉行了風箏節(jié)活動。

  我和媽媽吃完早飯,收拾好東西早早就出門了,一進校園,人山人海,我們班迅速集合整理好隊伍,在老師的帶領(lǐng)下,我們手拉手直奔向新校園的大操場上。

  我們先做了熱身運動啦啦操。接著開始放風箏,一個個風箏在我們手里慢慢起飛,像一群群彩色的.小鳥在天空中快樂地飛翔。然后開始比賽畫畫,同學們有的畫風箏,有的畫公交車,還有的畫美人魚,大家都畫的很漂亮,個個都是小畫家。最后我們用身體擺出了各種各樣的圖形拍照片。

  我們大家玩得很開心!

放風箏作文15

  星期天,陽光明媚,暖風徐徐,我和幾個朋友一起去公園的草地上放風箏。

  草已經(jīng)長出來了,嫩嫩的,綠綠的,非常可愛。公園的上空已經(jīng)飛滿了風箏,活潑可愛的金魚風箏,兇猛的老鷹風箏,長長的'蜈蚣風箏……它們在藍天白云的映襯下,自由自在的飛翔。它們五顏六色,把瓦藍的天空點綴得更加美麗。

  等到有風了,我把風箏向空中一拋,小明一邊奔跑,一邊放線,燕子風箏便擺動著漂亮的翅膀飛向藍天。我用同樣的方法幫小紅放飛了她的蝴蝶風箏。遠處一家三口也在放風箏,爸爸媽媽看著被小朋友放飛的風箏,仿佛看到一家人未來的生活。

  又一陣風吹來,風箏飛得更高了。我望著它,漸漸浮想聯(lián)翩,好像自己就是一個風箏,在空中自由飛翔的風箏。

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