[優(yōu)選]老師不在的時候作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的老師不在的時候作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![[優(yōu)選]老師不在的時候作文](https://p.9136.com/00/l/c0cfcaa6015_5fbf7f036acfa.jpg)
老師不在的時候作文1
當當當！上課了，原本吵鬧的教室，恢復安靜，老師出了數(shù)學題給我們寫。
第一個寫完數(shù)學題的同學抬頭一看，咦？老師怎么不見了？他心想：耶！老師不在，我就可以盡情的玩了！于是他把書卷一卷，當麥克風向大家廣播：“老師現(xiàn)在不在，大家可以盡情的玩了�！�
哎呀！全班又開始鬧哄哄了，那邊在聊天、這邊在玩游戲還有一些男生拿著掃把亂揮，教室瞬間變成菜市場，那邊賣菜的在叫賣，那邊賣肉的在吆喝。
阿！我的耳朵快爆炸了，幸好這時救星來了，是班長，論文之家網快步的走向黑板前，開始登記，一下子，黑板上都是粉筆的字跡，全班立又鴉雀無聲，不過，過了一會兒，全班又開始吵了，班長怎么登記也沒有用，就在這時，老師回來了，大家馬上裝的一副很乖的樣子，安靜的`寫數(shù)學題，這次“老師不在的時候”終于結束了。
老師不在的時候作文2
下午，廣播里突然傳來“請各位老師到科學實驗室開會”的通知，老師聽了，給我們留下了點作業(yè)，便急匆匆地下樓了。
他剛走，我們就高興得蹦了起來，女生們快速地拿出麻辣條，以風卷殘云的速度吃起來。不一會兒，桌上就只剩下了包裝袋。
男生們則拿出私藏的卡片，擺動陣勢要一決高下，沒有卡的同學就在一旁助威，誰贏了卡他們也能分到“紅利”。這時，六（１）班的朱云飛出現(xiàn)在我們的視線中。只見他手里拿著個飯盒，身上背著個口袋，在走廊里邊敲邊走：“收甲魚殼，棉花胎子�！蹦腔纳袂橐梦覀児笮�，有的同學笑得前俯后仰，有的笑得按住肚子直嚷疼，半天說不出一句話來，還有的同學甚至都笑出了眼淚卻顧不上擦，這時的同學誰也不去顧及老師會不會出現(xiàn)了。就在這時，教室后門口的一聲熟悉的干咳聲讓教室里的一切聲音戛然而止，班上頓時安靜下來。下位的'同學趕緊頭也不抬悄悄地溜上位，玩卡的同學也悄無聲息地收起了卡……作業(yè)本再一次被打開，鋼筆也有模有樣地握在了手中。偷眼回頭瞧一下老師，老師正站在后門口冷著臉對我們笑呢。
唉，完了！今天晚上的作業(yè)是不會少了。
老師不在的時候作文3
老師正投入地給我們講課，這時廣播說讓老師到會議室開個會，老師剛走，我們班同學又開始“演戲”了，教室里都鬧翻了天，這時我四處張望。
老師不在了，班里可真熱鬧，有的講話、有的睡覺、有的畫畫、有的玩游戲機……同學們可珍惜著每一分每一秒。
幾個同學馬上回過頭和后面的同學聊起了天，有說有笑，怕被班長發(fā)現(xiàn)，就假裝在書包里找東西，摸了半天也不見拿出個什么來，說得可起勁啦，比平時上課回答問題的聲音，最起碼“升級”了兩倍，說話速度也比平時快上了幾個“節(jié)拍”。有的人更“�！�，見老師不在了，馬上把抽屜里的游戲機拿出來，手指在游戲機上迅速地按擊著，也不知哪兒來的這么快的`速度，邊打還邊“慶�！敝号叮矣惺諒土艘粋�神奇寶貝！……
不一會兒，老師開完會了，向班級走來；坐在門邊的同學間老師來了，馬上向同學們喊道：“老師來了！”聽到后，同學們馬上以“迅雷不及掩耳姿勢”坐正了，趴在桌子上埋頭“奮筆疾書”，特別安靜，一根針料在地上都能聽見。
哎！這就是小學生的特征——“兩面派”，老師不在和老師在時，這簡直是“天壤之別”呀！
老師不在的時候作文4
叮鈴鈴，叮鈴鈴上課了，語文老師來了到了講臺說：“同學們，老師要出去一下，可能要幾分鐘時間，你們自習。”
聽到這句話，我就有預感教室不變成菜市場那就是怪事了，老師走了，班上的人開始放飛自我了。俗話說得好：“山中無老虎，猴子稱大王。”班上的`人開始跳舞，唱歌。詞是：“大河向東流，天上的星星參北斗啊……”
有幾個人又說：“老師不在就是我們的天下了。”有人說：“對，說得好呀！我們可以盡情玩，講話了�！�
班長終于忍無可忍的來到講臺上說：“給我安靜！”我們都沒有一個安靜的。班長又在黑板上寫名字，以為能安靜下來，結果更吵了。班長開始一人打一板，打完了還沒有安靜下來。班長忍無可忍的大聲說：“誰不安靜，就給我站到國旗下去，你們不怕丑，我也不怕丑，讓老師看一下是幾年級幾班的學生”
班長這么一說全班都安靜下來了，就在這時老師回來了，班上更安靜了。
俗話說得好：“國一日無君，班一日無師了”
老師不在的時候，我們班就這樣。哈哈！
老師不在的時候作文5
上周五英語課時，老師不在，全班亂成了一鍋粥。魏家輝跑出座位像狼一樣大聲吼叫，旁邊的同學哈哈大笑。李春昊先咳嗽兩聲，然后大喝一聲：“安靜——”笑聲更大了。有的同學說：“你先安靜，再讓我們安靜！”還有的'同學說：“臭耗子，你管啥管？你這班長幾百年前就被撤了，先管好你自己，管我們吃醋呀？”李春昊跳起來想罵，被同桌一把抓住，揍了一頓。有人幫忙，有人起哄，有人看熱鬧……能圍的都圍過來了。
四一班的老師嫌太吵了，走到我們教室，厲聲怒喝道：“吵啥吵？老師沒來就吵成這樣！真是一群沒有家教的孩子！都上四年級了，老師沒來不知道咋辦？坐下安靜地看會書不行？”可是，她前腳剛邁出去，班里又吵起來了。老師又走了回來，眼睛瞪得很大，怒氣沖天，一言不發(fā)，全班頓時鴉雀無聲。同學們都低頭忙自己的事情了。
過了一會，英語老師來了。
老師不在的時候作文6
叮鈴鈴熟悉的上課鈴又響起來了，同學們一下子回到了座位上，像往常一樣端坐在桌前，等待老師來上課�？傻劝�，等啊，老師并沒有來。于是，班級像一鍋水，慢慢的沸騰了起來。
我們是畢業(yè)班的同學，平時總被小山似的作業(yè)壓得喘不過氣來，幾乎沒有一點兒自己的時間�，F(xiàn)在好不容易有了一會兒空閑，又豈能錯過？同學們有的拿出了漫畫書，和自己的同桌圍在一起看漫畫；有的跑到了好友那里，眉飛色舞地講起來玩游戲的心得，有的則更大膽，四個人一起玩起了嚴肅大賽——面對一位同學的鬼臉和搞笑動作，努力忍住笑意，把嚴肅的表情留在臉上。別看他們不笑，我們可都快笑岔氣了。老師來了！不知是哪位同學叫了一聲，教室里頓時安靜了下來，講話的立刻回到了座位，剛才看書的同學也抽回了漫畫和小說，裝出一副認真等老師來上課的`樣子�？蛇^了十幾秒，老師沒有來，一位大膽的同學把頭伸出了窗外一看，原來是拖地的阿婆來洗拖把。
咚咚咚，樓梯處傳出了老師的腳步聲，頃刻間，教室恢復了寧靜，老師推開了教室的門，看見我們專心致志學習的樣子，臉上出了欣慰的笑容
啊，好期待老師不在的時候�。�
老師不在的時候作文7
仿佛今天中午的放學鈴是那樣沉重，敲的我們心痛。教室里靜靜的，沒有了往日的喧鬧。忽然廣播說：“全體班主任到會議室開會。”話音剛落，老師說：“等我回來，我們就放學�！苯淌翌D時活躍起來，剛才還鴉雀無聲，現(xiàn)在卻像小鳥一樣，嘰嘰喳喳，鬧個不停。
大約過了三四分鐘，聽見樓梯里有腳步的聲音。我們以為老師來了。串位的忙著回了自己的座位，接水的忙著跑回了位子。看小人書的忙著把自己心愛的連環(huán)畫藏了起來。在一起談笑風聲的女生也急忙坐的端端正正。有的.同學甚至把語文書或者數(shù)學胡亂地翻閱著看，即使拿倒了，也顧不得正過來。有的同學用自己的書擋住自己哈哈大笑的臉。裝做專心致志學習的樣子。忽然，門開了，唉！原來是一位上廁所的同學。簡直是虛驚一場。又過了20分鐘，咚、咚、咚……“老師來了！”不知道是誰警報似的喊了一聲。頃刻間，教室里又恢復了平靜。老師推開門，看見我們專心致志學習的樣子，臉上露出了欣慰的笑容。
唉！老師不在的時候……
老師不在的時候作文8
今天第一節(jié)課是語文課，上到一半時，廣播里突然通知：“緊急召開班主任會議，請全體班主任及時到達大會廳”。
對語文老師來說，這可是件壞事，（我們語文老師就是我們的班主任）可對我們同學來說，這可是天大的好事��！老師急巴巴的對我們說：“我不在的時候，班長代我管理好班級”。別看我們口口聲聲說：“好，好”，其實 ，心里巴不得老師快走吧。
聽見腳步的“噔噔”聲，我們才確定老師走了。
這不，老師前腳剛走，整個班級就像咋開了花，同學們個個像只小麻雀，班長也不來管管，對了，班長去哪里了？“啪啪啪啪”這又是什么聲音？原來是班長早跟她的知心朋友去外面跳繩了，早把老師交代的話忘到九霄云外了。班里熱血沸騰，“青蛙”歌后打開嗓子“優(yōu)美”的唱起歌來。當然也少不了我們班的“拳王”和“大肚王”了，拳王看見哪個同學不跟他玩，就發(fā)出十倍功力，讓他哭笑不得�！按蠖峭酢睆臅锬贸隽宅槤M目的零食，以“超音速”吃光所有東西，肚子又增大了五厘米，好像要把下輩子的東西都給吃光，但好像還沒吃飽似的'。
這就是老師不在的時候。
老師不在的時候作文9
今天第一節(jié)課，老師有事出去了，讓我們在教室里寫作業(yè)，可是我們會聽嗎？老師一走，這里就成了我們的“王國”了，有幾個人看見老師走遠了，便大聲說話，那字就像關不上的水龍頭，“嘩啦，嘩啦”的流著，一個勁的往外冒，像小魚在吐泡泡似的，一個接著一個連貫。
就連最文靜的課代表也開啟了自己的“水龍頭”抬頭望去，幾乎每個人都在鼓動自己的嘴，沒有停下來，值日生又氣憤又無奈，班長倒挺守規(guī)矩，捧著書，埋頭看，好像要鉆進去似的。吵得最兇的.自然是侯森了，簡直是驚天動地，像要把聲音擴大到讓全世界人能聽見，一會兒跑這里，一會兒跑那里，一會兒拽拽人家的頭發(fā)，一會兒拉拉人家的衣服……唉！真是沒有辦法。
突然有人喊了一聲：“老師來了！”大家都端正的坐好，教室里靜的都能聽到自己的心跳聲。老師進來了說：“我不在的時候，大家都做什么了？”我們沒吱聲，老師又說：“想必大家一定很乖吧！好，接下來翻到第20課，今天我們來學習，古詩兩首�！�
老師，我想對你說：你誤會了，你不在時……
老師不在的時候作文10
在老師不在的時候班級里會發(fā)生什么樣的事呢？就讓我來告訴大家吧!
20xx年3月3日中午吃過飯后，顧老師對我們說：“今天吃剩下的橘子皮要扔進垃圾桶，不要隨便亂扔�！闭f完便起身離開了教室。顧老師前腳剛走，后腳班級里就亂成了一鍋粥。只見“1號球員”宗皓亮拿起“球”（橘子皮）朝前扔去，“2號球員”項凱又以迅雷不及掩耳之勢攔截住了“球”，將“球”向前扔了出去。就在這時“3號球員”也出現(xiàn)了，他就是王曉峰。只見王曉峰接住了“球”并將“球”以反方向扔了出去。越來越多的同學參加了這場“球賽”，他們你推我搶，不斷傷及周圍無辜圍觀群眾。最后，他們將“球”射入了“球門”——黑板。黑板頓時印上了一攤橘子皮水，一片狼藉。
再往那看，一場推人大戰(zhàn)正在朱偉與劉宇杰之間展開。只見劉宇杰的兩只手與朱偉的兩只手合十，開始推來推去。就在這時，向來有汪女人之稱得汪雨辰急匆匆地跑來報告：“顧老師來了��！”聽到這個消息后，大家趕忙以光一般的速度回到了各自的座位上。
怎么樣，我們班在老師不在的時候反生的事夠牛的吧！如果有評比老師不在時最吵鬧的`班級的話，我們班肯定是第一名。
老師不在的時候作文11
上課鈴聲早就打響了，同學們一個個正襟危坐，等著老師來上課，可是，過了五分鐘以后，老師還沒有來，這時，”消息靈通人士”突然說：”老師這節(jié)課要去聽課，他不來了！”這下，教室里像一鍋沸水一樣，說的說，玩的玩，鬧的鬧……
突然，我們班的”歌王”走到講臺上，大聲唱了一首不知名的歌，他不愧是”歌王”唱的還挺好聽，這下可好，臺下的`”粉絲”們又拍手，又跺腳，進入了半瘋狂狀態(tài)，而這一邊，女生們一邊在抄歌詞，一邊歡唱，好像這里不是教室，而為女生們的樂園。
突然，門被開開了，我們以為是老師進來了，可定睛一看，原來是我們班的王聰，他學著老師的語氣說：”你看看你們，我不在的時候都干了些什么？每人一萬字檢查，嫌不嫌少？”在大家的一片噓聲中，他狼狽不堪的回到了座位，此時，下課鈴打響了，我們如離弦之箭一般沖出了教室……
放學前，老師問我們：”我不在的時候，你們乖不乖呀？””乖！”我們異口同聲的答道，接著便笑了起來，這笑，也許只有我們才懂吧！
老師不在的時候作文12
“同學們，因為教師這一節(jié)要去開會，所以這堂數(shù)學課改為自習。。”數(shù)學教師抱歉地說。同學們拖著長腔“奧”了一聲，暗自好喜。教師剛走后，班里頓時炸開了鍋，如活蹦亂跳的螞蟻。瞧—大家有吃的、有喝的、有玩的，個個不亦樂乎！看—有些書呆子早已捧起了自我心愛的書，如饑似渴的看了起來。還有些尖子生饒有興趣的做起了數(shù)學題。更有些中等生也學著他們，只可惜，他們是邊做邊玩。有些同學前后桌說起了悄悄話，一會兒皺皺眉頭，一會兒神神秘秘，一會兒捧“肚”大笑。真不明白他們在搞什么名堂？！還有一些同學在傳紙條，無數(shù)道弧線從我們身邊掠過，立刻給我們六六班多了一些風采。
甚至還有一些同學做起了別科的'作業(yè)。那“微”風的場面，能夠比的上安塞腰鼓的雄壯了�。�！班干部們可受不了了！扯出100分貝的“吼”叫：“都—閉—嘴�。�！”同學們只愣住了三秒，立刻開始了喜怒悲哀的娛樂。班干部滿絞盡腦汁，死細胞都有好幾千個了�！班��！甭牭浇處煾吒穆曇�，大家意味到教師來了，手忙腳亂，悄悄的回到自我的座位上，同時也提醒著在玩的同學教師來了。門推開了，數(shù)學教師看到同學們一絲不茍、端端正正學習的樣貌，滿意的笑了。啊，教師不在的時候。
老師不在的時候作文13
你曾有過老師不在教室的經驗嗎?你注意過當時的畫面嗎?或許你是浪費時間，或充實的運用那一刻�，F(xiàn)在就讓我告訴你，我寶貴的經驗……。
翻書聲傳遍教室，因為老師一大清早就到辦公室開會了，所以我們都在教室里安靜自習。如果不待在這個班級久一些，還會真的以為每個人都是乖乖牌呢！這樣的 “靜默”大約持續(xù)十分鐘以后，就開始展現(xiàn)真相的畫面。有些同學開始吵鬧，緊接著有人交頭接耳。不久，有人開始玩起小玩具，更有人當著大家跳艷舞，開起歡樂派對呢！教室的角落，一個人正沉浸在閱讀的世界里，不顧他人的雜鬧。因為書本世界比熱鬧的畫面，更吸引我的注意呢！
突然！有人大喊：“老師來了！”所有的同學，都以迅雷不及掩耳的速度坐回自己的位子上�！芭椤钡囊宦�，門開了，老師緩緩的.走進來。來不及歸位的同學，一個個被抓包。先罰站，再一個個等候“審判”。全班這時刻安靜了下來。這樣的畫面跟先前比較，有如天壤之別��！
在老師不在時，班上受到短暫的自由，得到片刻的松懈。不過教室里，卻也因為老師的存在恢復了紀律，重新回到那“熟悉”的畫面與感覺。但是，我心里依舊希望有時可以這樣休息一下，因為那一時的趣味，往往讓人“回味無窮”呢！
老師不在的時候作文14
“叮鈴鈴”……上課鈴打響了，同學們端正地坐在自己的座位上�？墒且环昼娺^去了，兩分鐘過去了……，老師的身影還沒有出現(xiàn)在教室的門口，同學們忍不住了，班里喧鬧之極，同學們嘰嘰喳喳說個不停。
這時，“搞笑大王”汪明走上講臺跳起了夏威夷的草裙舞，詼諧的動作惹來了大家的陣陣大笑。素有“卓別林二代”的蘇春祥沉不住氣了，心想：這有什么了不起的，看我的。想著走上講臺，開起了個人演唱會，他一首走調的《北京歡迎你》唱完，大家都已經笑地前仰后合了。一曲終了，他還興趣未盡，剛想唱下一首，突然幾個在外邊望風的飛也似的跑進來，邊跑邊喊：“老師來了，老師來了。”慌忙中，同學們立即坐好，有的.同學裝成在看書，可是書拿倒了還渾然不知呢！辦理鴉雀無聲。10秒過去了，20秒過去了……老師還沒有來，這時，那幾個同學笑著說：“我騙你們的！”說完哈哈大笑。班里又變得喧鬧起來。
過了一陣，坐在第一排的郭帥大叫一聲：“老師來了�！笨纱蠹叶疾幌嘈潘�，沒多久那個熟悉的身影又站在了教室門口。
以后，雖然老師不在，但我們也要自覺一些。
老師不在的時候作文15
進入初三之后，我也開始參與了每天晚上學校的晚自習活動。
因為這樣不僅有一個做作業(yè)的學習范圍，同時也有老師會在督導，有不懂的問題也可以到講臺上去問他。
所以，即使不是在上班，但是老師只要坐在講臺上，自習的氛圍就特別的安靜，大家都在埋頭做習題，偶爾有交流也只是小聲地嘀咕兩聲。
不過，如果老師偶爾也有不在的時候，那自習室可就熱鬧了。
就像我是走讀生，平時在家是有看電視的，那住校的同學有時候就會跑過來和我聊天，問問最近有沒有好看的電視劇和綜藝，雖然只是閑談幾句，大家也都很開心，覺得可以記下來等到假期的時候回家看。
有的'同學則會拿出買的零食，分給要好的幾位同學一起吃，當然也不敢很大張旗鼓地，大家就是做在座位上，默默地啃，偶爾指頭，互相給個會意地笑意。
還有同學就會跑到別的同學桌前去問習題，一起討論。
總之，如果老師不在的話，那整個自習的氛圍肯定就沒有那么安靜啦，索性有的同學就給自己放松一下，去上個衛(wèi)生間，去走廊外伸伸懶腰，等到老師一回來，大家又都變成了乖巧安靜的模樣。
這一幕像極了動與靜的轉換呀。
【老師不在的時候作文】相關文章：
老師不在的時候作文12-12
當老師不在的時候的作文01-07
當老師不在的時候作文02-09
當老師不在的時候03-05
老師不在的時候03-05
老師不在的時候優(yōu)秀作文03-05
【熱】當老師不在的時候作文03-30
【薦】老師不在的時候作文01-24
當老師不在的時候優(yōu)秀作文03-07
【推薦】當老師不在的時候作文03-30