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(熱門)我們眼中的繽紛世界作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我們眼中的繽紛世界作文，希望能夠幫助到大家。
我們眼中的繽紛世界作文1
漫長的冬天結(jié)束了，我們迎來了春天。春天是萬物復(fù)蘇的好季節(jié)，植物們和冬眠的動物也都蘇醒了。大地脫去了銀白色的外衣，嫩綠的小草從地底下探出頭來，左顧右盼，好奇地打量著這個五彩繽紛的世界。燕子也從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了，一早就站在枝頭嘰嘰喳喳地叫個不停。
春天來了，新學(xué)期開始了！我們踏著春天的節(jié)奏，迎著燦爛的朝陽，背著書包來到了學(xué)校。
在校園里，我感受到了春天的氣息。小荷園的湖面冰雪已經(jīng)融化，湖水清澈見底，一陣微風(fēng)拂過，波光粼粼，陽光灑在湖水上，湖水閃閃發(fā)光，像撒上了一層金沙。湖邊的幾棵垂柳，柔軟的枝條上鼓出了一個個嫩綠的小芽苞，就像春天的眼睛一樣，眨呀眨的，看著這個新奇的'世界，再過一段時間，它們就會穿上翠綠翠綠的衣服，成為校園里最靚麗的風(fēng)景。迎春花迫不及待地吹響春天的號角，把春天到來的好消息告訴所有的伙伴們。你瞧，她那黃色的小喇叭是多么可愛��！
站在校園里，閉上眼睛，和煦的春風(fēng)中，那一棵棵桃樹、櫻花樹、海棠樹，仿佛已是花兒朵朵，如同一片粉色的云霞飛到了我們校園;那一棵棵碧綠的雪松、云杉、銀杏樹已是綠色蔥蘢。
我來到了教室，同學(xué)們有的在安靜閱讀，有的在打掃教室，有的在擦黑板……
多么美好的春天的早晨！我喜歡這個繽紛絢麗的世界！
我們眼中的繽紛世界作文2
太陽公公升起來了，小螞蟻準(zhǔn)備起床，卻忍不住打了個哈欠。咦，天氣怎么變冷了？它跑去問媽媽，媽媽說：“因為秋天來了。”小螞蟻又問：“秋天在哪兒呀？”媽媽笑著答：“你去找一找吧�！�
小螞蟻走哇走，來到了果園，它發(fā)現(xiàn)蘋果變紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一個個紅色的小燈籠，它好奇地問：“蘋果姐姐，你為什么變紅了呀？”蘋果姐姐笑盈盈地說：“因為秋天來了，我們便成熟了，所以就變成了紅色。”小螞蟻恍然大悟，它繼續(xù)這逛逛那逛逛，瞧，果園里的石榴裂開了嘴，好像在給誰講笑話呢；還有那山楂樹，紅得像一團(tuán)團(tuán)跳躍的.火苗，快要燃燒起來似的……果園里一片豐收的景象。啊，原來秋天在果園里！
小螞蟻繼續(xù)走哇走，有點累了，它來到一棵大樹底下準(zhǔn)備休息。這時小螞蟻發(fā)現(xiàn)大樹伯伯的葉子變黃了，它擔(dān)心地問：“大樹伯伯你是生病了嗎？”大樹伯伯晃動著樹枝，擺手道：“沒有沒有，是秋天來了，它正給我換金裝呢！”忽然一陣秋風(fēng)吹過，樹葉紛紛落下，不一會兒地上滿是落葉，像是鋪上一層厚厚的地毯，又像一片金色的海洋，漂亮極了。啊，原來秋天在樹林里！
小螞蟻往回走，它看到玉米地里金色的籽粒撐破了玉米棒的外衣，花園里的菊花璀璨奪目地綻放著……
小螞蟻飛快地跑回家，高興地對媽媽說：“媽媽，媽媽，我找到秋天了！秋天無處不在！”
我們眼中的繽紛世界作文3
20xx年10月29日，老師給了我一些大蒜頭，讓我們種大蒜。
大蒜頭遠(yuǎn)看近看都像一個小南瓜，頭上長著一根小梗，身子還胖胖的，真可愛！我先把大蒜放到一個碟子里，再往里面倒水，倒到大蒜身體的一半為止，最后再把裝著大蒜的碟子放到家里陽光最充足的陽臺就可以了�！昂昧�，大功告成了。”我邊想邊開心地離開了。
過了兩天，這可愛的`大蒜什么動靜也沒有，就連個小洞也沒有。為什么都過了兩天了還一點動靜也沒有呀？！
第三天早晨，我的心情激動無比，因為我那可愛的大蒜長出了短短的、奶白奶白的小根，現(xiàn)在這一顆顆大蒜，像一把把掃帚一樣立在碟子里，似乎等著我拿它清掃房間。
到了第四天，我的大蒜根長得更長了，還有兩顆發(fā)芽了呢！兩根綠油油的小芽，一根彎來彎去的，像一根小藤蔓一樣；另一根總是搖來晃去的，像一只搖來搖去的小手，多可愛的小芽呀。我的心情開心到了極點。
一個星期后，大蒜芽長得碧綠碧綠的，根也像蚯蚓一樣，更長了呢。它們挺著身子在陽光下茁壯成長，是那么生機(jī)勃勃。
有一次，我把所有不開心的事都告訴了大蒜，大蒜的葉子就發(fā)出了“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，好像在說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系……”
我太喜歡我的大蒜了！它陪我開心，陪我難過，和我一起成長。
我們眼中的繽紛世界作文4
下面我來跟大家介紹一下《哆啦A夢》中的自信帽。它的數(shù)量只有一頂，它的大小是中等的，顏色是黃色和藍(lán)色還有白色組合而成的，形狀是長方形的。人們戴了以后就會變得很自信，是由帽子和按鈕組成的，看起來很輕，因為它可以輕松地戴在人的頭上。
有一次大雄戴著自信帽出去玩，看見了一個和他差不多大小的小朋友在玩遙控汽車，他自己也想玩。于是，他就對那個小朋友說："能給我玩一下嗎？"那個小朋友就說："不行！"可大雄，卻聽成了可以給自己玩，說著大雄就拿著那個小朋友的遙控汽車玩了。大雄把遙控汽車開得很快，結(jié)果，他就把那個小朋友的遙控汽車就搞壞了。那個小朋友就哭了，而且還對大熊說："我的'玩具汽車！"可是大雄以為那個小朋友很高興，所以他就對那位小朋友說："謝謝你，我也很高興呢！"
還有一次，美美坐在家里畫畫，大雄不敲門就直接進(jìn)去了，美美進(jìn)去嚇了一大跳。美美生氣地說："你怎么不敲門就進(jìn)來呢！還嚇了我一大跳。"大雄就對美美說："哇！你畫得畫真好看！要是我再幫你修改一下就更好了！"說著，大雄就搶了美美的畫本，然后拿著美美的畫筆在畫本上亂涂亂畫，搞得美美生氣了，美美都被氣哭了！
我非常討厭這頂自信帽，因為大雄戴上這頂自信帽就變得不清醒了！
我們眼中的繽紛世界作文5
我要給大家介紹《哆啦A夢》中的自信帽，哆啦A夢中的自信帽只有一項，大小是中等的，顏色是黃色的，還有三個藍(lán)色的按鈕，形狀是長方形的，功能是一戴在腦袋上就會變得很自信。這頂帽子的結(jié)構(gòu)是用一個黃色的東西和藍(lán)色的按鈕組成的。
在《哆啦A夢》中，大雄因為考了零分，所以他很傷心。大雄回到家，之后哆啦A夢就給了大雄一項自信帽，還把自信帽調(diào)到了最強(qiáng)。之后大雄看了看作業(yè)覺得很簡單，便很快地寫完了作業(yè)。
大雄在外面看見了一個孩子在玩玩具車，也很想玩。他便問那個小孩："可不可以借我玩一下你的玩具車？"小孩說："不行。"戴上自信帽的.大雄把不行聽成了行，于是大雄把玩具車的遙控給拿了過來，大雄按下了加速的鍵，害得玩具車撞上了一棵大樹，大雄就把遙控給扔了。哆啦A夢接到了一個大雄在外面搗亂的電話，便把大雄找了回來，還把自信帽從大雄的頭上拿了下來。
被哆啦A夢拿下自信帽的大雄又開始傷心了，哆啦A夢便說："沒關(guān)系，至少你的作業(yè)寫完了。"大雄聽完后便看了一下作業(yè)，卻看到了亂七八糟的作業(yè)。于是，大雄就重新寫了一下作業(yè)。
我很喜歡自信帽，因為自信帽可以讓人變得很自信，不過，不要調(diào)到最大就好了。
我們眼中的繽紛世界作文6
今天，我們?nèi)デ镉瘟�。秋游的目的地是上海吳淞炮濕地公園和園內(nèi)的長江河口科技館。因為那里離我們學(xué)校很遠(yuǎn)，所以我們足足在車?yán)镒艘粋�半小時，但我們依舊玩得很開心。
首先，老師帶領(lǐng)我們玩了幾個游樂設(shè)施，然后去了炮臺廣場，參觀了一些古老的炮塔，其中我最喜歡的是解放上海的“愛民之炮”。參觀完炮塔后，我們野餐了。大家拿出了帶來的零食，大吃特吃起來。吃完了零食，我們走過吳淞口河邊的木橋和貝殼劇場，來到了礦坑花園，這也是我最喜歡的地方之一。
你剛走進(jìn)礦坑花園，會聽見瀑布擊在石頭上發(fā)出的嘩啦聲。再走得近一些，瀑布就映入眼簾，隨后是一條翡翠似的河水。這條小河很特別，你從遠(yuǎn)處看，河水像被冰凍住了一樣，一點也不流動。如果你走到河上似白玉制成的小橋上時，你可以看見河水在緩慢地移動著，而且河里還游動著一些大小不一的小魚。
離開了礦坑花園，我們來到科技館，我最喜歡的是館內(nèi)的魚兒。里面的魚兒各種各樣，而且還有海龜和鯊魚呢！我最喜歡的還有河鲀，我們大家都知道河鲀的刺有毒，而且它害怕的時候身體會變胖，像一個熱氣球似的`，可我今天親眼看見了沒刺的河鲀。它不是真的沒有刺，而是它的刺可以收縮和伸展！
今天在科技館里我不僅喜歡各式各樣、稀奇古怪的魚兒，還喜歡里面的探索號，探索號其實就是一個模擬潛水艇。進(jìn)了潛水艇后，你可以通過一個模擬屏幕看見水面或水中的前、后、左、右和水下的情景。因為船體也在稍加晃動，所以效果還是很逼真的。
這就是我在秋游中看到的繽紛世界！生活中只要我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，世界上的一切事物必將更加美好！
我們眼中的繽紛世界作文7
小伙伴們，你們喜歡吃怎樣的早餐呢？重慶小面，豆?jié){油條，還是牛奶面包……？今天，我和媽媽一起做了一道既美味又營養(yǎng)的早餐——荷包蛋小湯圓。想學(xué)嗎？跟著我來吧！
媽媽將糯米粉口袋打開，我用勺子將它舀到了一個大碗里。接著，媽媽讓我將清水慢慢地倒入糯米粉中，然后揉捏。在揉捏的過程中我發(fā)現(xiàn)，因為把水放多了的緣故，糯米粉很黏手，就像在弄稀泥巴一樣。我想：再加一點糯米粉，讓它變得干一些。于是，我這樣嘗試著加了幾次，終于把干濕適中的面團(tuán)揉搓好了。
這時，媽媽已將水燒開，等著我做的小湯圓下鍋。我將面團(tuán)搓成一根根粗粗的長條，再把長條掐成一個個小團(tuán)，再搓圓，小湯圓就成型了。我把湯圓放進(jìn)沸騰的水里，一個個似珍珠般的小湯圓在鍋里隨著水的沸騰上下翻滾，可愛極了。我又把打好的雞蛋一個一個緩慢地倒入鍋中，只見透明的蛋清瞬間變成了白色，將黃色的蛋黃包圍著，就像一個荷包。我這才明白，原來，荷包蛋就是這樣得名字的。我問媽媽，還要煮多長時間才算煮好呢？媽媽說：“等荷包蛋和小湯圓都浮起來，這道美味早餐就做好了�！边^了5分鐘，白嫩嫩的荷包蛋浮起來了，像一塊厚厚的.迷你云朵。小湯圓圍在周圍，有點眾星拱月的樣子，好有趣。
我用勺子將荷包蛋和小湯圓舀進(jìn)放了白糖的碗里，遞給了媽媽一碗，我一碗。我迫不及待地品嘗了一下味道。哇！荷包蛋甜甜的，小湯圓糯糯的，好吃！
這是我第一次做荷包蛋小湯圓，吃起來感覺特別美味。下次我還會繼續(xù)挑戰(zhàn)做其他的早餐，加油！
我們眼中的繽紛世界作文8
有一次媽媽讓我煮板栗，剛上鍋不久，我就看到一顆大板栗上有個白色的“長點”在蠕動。湊近一看，竟然是一條蛆！
本可救它于“水深火熱”之中的我突然好奇心爆棚，決定留它在水里，供我好好觀察觀察。
這條倒霉的蛆身子又白又胖，白中略又帶一點透明，腦袋是紅紅的，看起來比身體要硬。
這條蛆本來正在板栗屋里甜甜的酣睡，或許正做著美夢。不料卻落入了人類的湯鍋，成了一條“熱鍋里的蛆”。隨著鍋里的水溫逐漸上升，它呼吸越來越急促，實在是在板栗屋里無法待下去了就順著自己之前挖好的地道奔向“逃生門”，它從板栗屋里爬了出來，大口大口地呼吸著新鮮空氣，“呼！真是不幸中的萬幸！”它以為逃出那悶熱的.房間就好了，誰料卻是“萬幸中的不幸”！它的半截身子被板栗殼緊緊“抱”住，于是它開始拼命掙扎。
它胖乎乎的身子大幅度地扭動著，上、下、左、右……擺動頻率高、速度快，拼命想抽出剩下的半截身子�？墒�，水溫越來越高，它的身體也發(fā)生了變化，靠近板栗殼的地方逐漸逐漸的不再透明，不再柔軟……幾秒之后，它的掙扎幅度開始減弱，只能間歇地上下擺動了！可是它并沒有就此放棄，還在掙扎著……掙扎著……從身體間歇地擺動到只能弱弱地抬一下腦袋，直到它的身體完全變白，完全僵硬！它才完全停止了掙扎。
它死了，但在生命結(jié)束的最后一刻它都沒放棄掙扎。我看到一條蛆竟也那么地渴望生存，我想任何生命都應(yīng)如此吧？
我們眼中的繽紛世界作文9
我在池塘邊散步，發(fā)現(xiàn)池塘里有很多小蝌蚪，我覺得很好玩，便捉了兩只帶回家，放進(jìn)了魚缸里。
小蝌蚪的樣子太可愛了！我給大的一只取名叫大牛牛，小的一只取名叫小寶。蝌蚪的身體是橢圓形的，黑黑的外皮，大大的腦袋，拖著一條細(xì)長的`扁尾巴，就像一個小錘子。仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪?jīng)]有四肢，頭部兩側(cè)有兩只小眼睛，一張小嘴巴。我覺得好奇，便問爸爸：“小蝌蚪怎么吃東西呢？”爸爸笑著說：“剛出生的小蝌蚪，依靠從卵黃中帶來的營養(yǎng)維持生命的，過早吃東西反而會導(dǎo)致死亡�！痹瓉硎沁@樣。
過了兩天，我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪長出了兩條后腿，尾巴逐漸縮小了。我又問爸爸，“小蝌蚪需要吃東西了嗎？”爸爸說：“小蝌蚪這回可以吃苔蘚了！”“哪里有苔蘚呢？”我很納悶。爸爸說：“別著急，苔蘚會自然生長的�！蔽夷攸c點頭。我把小蝌蚪從水里拿出來，發(fā)現(xiàn)它們可以慢慢地蹦了。我真希望小蝌蚪趕緊長大。
又過了三天，我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪長出了后腿，尾巴又縮小了。我又把它們從水里拿了出來，我看到它們可以跳得更遠(yuǎn)了。又過了五天，我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪已經(jīng)脫掉了尾巴，變成了幼小的青蛙了。我又把它們拿出來，我看到它們用后腿一蹬，就可以跳半米多遠(yuǎn)了。
爸爸告訴我：“小蝌蚪是青蛙的幼體，青蛙是人類的朋友，可以幫助我們捉害蟲。”于是，我把小青蛙送回了池塘。它們沖著我“呱呱”地叫了幾聲，好像在說：“謝謝你！”看著小青蛙回到自己的家，與伙伴們團(tuán)聚了，我的心里非常高興。
我們眼中的繽紛世界作文10
我每次到鄰居豆豆家玩，都要和她養(yǎng)的各種可愛的小動物玩一通，特別是那只小狗，我最喜歡了。它的眼睛水汪汪、亮晶晶的，毛雪白雪白的，摸上去很軟，像冬天雪地里的一團(tuán)雪球。
豆豆家的小狗很喜歡啃骨頭。有一次我去豆豆家吃飯，它正在玩自己最心愛的玩具——小絨球。只見豆豆手拿肉骨頭，在它面前左搖搖，右晃晃，小狗就把小球一扔，飛一般的'撲上去，緊緊地抱住骨頭，津津有味地啃了起來。只要有其他動物一靠近，小狗就把骨頭放在懷里，朝他們“汪汪”直叫，好像在說：“誰敢搶我本大人的食物，膽子肥了�！�
小狗還很愛游泳。有一天我和豆豆帶著狗狗去游泳，小狗一看見碧綠的池水就高興地汪汪直叫，還邊跑邊跳，好像在做熱身運動呢！不一會兒，小狗準(zhǔn)備好了，只見它用力一跳，跳到了游泳池里，濺起了巨大的水花。
豆豆看小狗游得很歡，想出了一個主意：“你和小狗比賽吧！”我心想：“反正我也學(xué)了很久的游泳了，比就比吧！”比賽開始了，豆豆喊：“預(yù)備開始！”我和小狗一起沖了出去，剛開始，我在小狗的前面，我得意地想：“這狗也游得不怎么樣，還沒我快�！钡锹匚矣悬c吃力了，可小狗好像一點也不吃力，一點點拉近了和我的距離，沒多久就超過了我。一會兒，它已遙遙領(lǐng)先，最終我輸了這場比賽。
這就是我鄰居豆豆家的小狗，是不是很有趣�。�
我們眼中的繽紛世界作文11
在生活中，我們需要有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，去發(fā)現(xiàn)大自然，發(fā)現(xiàn)大自然中奇妙的事物，大自然的樂趣，就會從中學(xué)到知識。那次，我發(fā)現(xiàn)了長在木頭上的白蘑菇。
那天，爸爸開車載著我們?nèi)胰敔斈棠碳铱赐麄�。到了爺爺奶奶家，我坐在客廳里和他們聊了一會兒，便和弟弟拿著鏟子跑到爺爺奶奶家后院的小樹林玩了。
我跑到小樹林里，找到上次我挖的一個小土坑。我用鏟子鏟開了鋪在上面的枯樹葉，撿起了上次放在這兒的一捆樹枝。撿著撿著，我竟發(fā)現(xiàn)墊底的一根小木頭上竟然長著一些白色的小蘑菇，我驚訝極了！
我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘！我發(fā)現(xiàn)了木頭上能長出蘑菇！我正高興著，突然，又疑惑起來：木頭上為什么會長出蘑菇呢？上面的蘑菇可以食用嗎？為什么蘑菇會在......一連串的問題出現(xiàn)在我的小腦袋里。我內(nèi)心十分好奇，我連忙跑去問爸爸媽媽。
媽媽回答我：“想知道是為什么嗎？”我點了點頭。媽媽笑了，說：“你回家從書中找答案吧！”
我好不容易熬到下午，爸爸終于開車送我們回家了。一到家，我就打開書柜，翻出我的書——《十萬個為什么》，從目錄中找到對應(yīng)的頁碼，迫不及待地翻開。噢！這下我終于找到原因了。
原來，菌類的生長需要纖維素、木質(zhì)素、水份等多種物質(zhì)。而木頭長時間待在潮濕、陰暗的地方，腐殖質(zhì)土質(zhì)就含有這些營養(yǎng)成分，適合蘑菇成長。木頭上的有機(jī)物加上下雨后產(chǎn)生的`水份形成陰暗的環(huán)境，十分適宜真菌生長。菌類的孢子飛到木頭上，蘑菇就長出來了。
��！大自然真奇妙，如果我們用這雙發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察大自然，一定能發(fā)現(xiàn)大自然的更多奧秘！
我們眼中的繽紛世界作文12
有一個帽子，很像一個面包機(jī)，顏色是黃色的，很輕。
大雄把帽子戴上以后就變得很自信了，他看了一下作業(yè)，就能夠馬上寫作業(yè)了，他還說："這么簡單的題目，小孩子都會做。"他本來不會做這些題目，就是因為他帶了自信帽，才變得這么自信。
他走到街上，看見他的兩個朋友，他的朋友就說："你考試考了0分，真不要臉！"他就說："你也會像我一樣這么聰明的`。"他的朋友聽了都覺得很奇怪。
他走到了公園，看見了一位小朋友在玩小汽車，他說："給我玩一下。"小朋友說："我不給你。"大雄就說："給我玩啊，謝謝你。"大雄就玩了一會兒小汽車，小汽車就被大雄撞到了，小朋友哭得很傷心。
他走到美美家，看她畫畫，他就說："我來畫。"美美說："你是全班最不會畫畫的人了，請放開我的畫畫本。"
他一直畫，畫得一點兒也不好看，美美生氣了，她就打電話給哆啦A夢，哆啦A夢知道了，他就跑了過來，把大雄的自信帽的開關(guān)給關(guān)掉了。于是大雄回到了家，他重新看到了自己的作業(yè)，他說："啊，怎么都寫錯了。"后來，大雄就開始認(rèn)真地寫自己的作業(yè)了。
我覺得自信帽很有趣，我也想戴一回自信帽呢。
我們眼中的繽紛世界作文13
今天我去了印象城，剛上5樓的扶梯，就聽到一陣“嘩嘩”的水流聲音。咦，這聲音是從哪里傳來的呢？順著聲音傳來的方向走去，我居然看到了一個熱帶雨林！
熱帶雨林里有綠樹成蔭、花草叢生、蟲鳴鳥語，還有“嘩嘩”響的飛流而下的瀑布！走進(jìn)雨林，首先映入我眼簾的是遍地的花朵，它們跳著圓舞曲，圍繞著我的腳忽近忽遠(yuǎn)，仿佛是在歡迎我的到來。我忍不住彎下腰去摸，卻發(fā)現(xiàn)原來這些花朵都是數(shù)字創(chuàng)意投影。我慢慢往前走，看到一個小池塘。剛踏上池塘里的小石板，一群閃著五顏六色光的魚兒就游了過來。我蹲下身子去抓它們，它們淘氣地快速游走了。這時，水里突然冒出了很多霧氣包圍住了我，伴隨著大自然的音樂，蝴蝶也飛了過來，跟著蝴蝶飛去的方向走，我好像是走入了仙境里一樣，神奇極了！“啁啁，咕咕……”朝著鳥兒們唱歌的聲音抬頭望去，只見一棵樹干高大挺拔，樹葉油綠茂盛的芭蕉樹上，停了很多鳥。它們的羽毛色彩斑斕，歌喉美妙動聽，它們熱鬧地聚在一起，大概是要準(zhǔn)備開雨林音樂會吧！離開池塘右轉(zhuǎn)，沿著一片低矮的蕨類往前走，最后，我來到了雨林的盡頭。在這里，我看見了從高空中飛流而下的大瀑布。隨著投射燈光顏色的`變換，瀑布凹起了各種大自然的造型，有：盛開的花朵、四季的葉子、活潑的魚兒……我想，這道瀑布真有儀式感，知道我們的參觀要結(jié)束了，不僅華麗地向我們告別，還讓我們深刻地記住了這里的美妙。
再見是為了更好的再次見，等我下次有充足的時間，我會盛裝出席雨林音樂會。
我們眼中的繽紛世界作文14
我的家鄉(xiāng)在南充，我愛家鄉(xiāng)的橘子。
陽光明媚，漫山遍野的橘子樹貪婪地吮吸著春天的陽光。它們伸展著枝條，一片片狹長的葉子在蒙蒙春雨中綠得發(fā)亮。
到了四月，白色花瓣、黃色花蕊的橘花仙子探出頭來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一顆顆星星，點綴在綠葉間。橘花香氣濃郁，只要一開放，整個橘林都彌漫著橘花的香氣，令人神清氣爽。
秋天到了，橘子成熟了，果園里果香撲鼻。橘子們像一個個小燈籠掛滿枝頭，有的是青色的，有的半青半黃，有的黃中帶綠，還有的金光燦燦。你看，它們有的.獨占枝頭；有的兩三個抱在一起，似乎在說悄悄話；還有的四五個擠在一起，真是熱鬧��！橘子樹望著這累累果實，笑彎了腰。
我摘下一個橘子來，放在手心上細(xì)細(xì)地觀察。它那胖胖的、圓溜溜的身體真叫人喜歡！聞一聞，還有果香呢！剝下它那橘黃色的大衣后，里面還有一張乳白色網(wǎng)包裹著它。這是橘絡(luò)，能吃，有止咳化痰的功效。
橘子不但含有豐富的維生素C、維生素A等多種天然營養(yǎng)素，而且水分很多，掰開一瓣放入嘴中，輕輕一咬，滿口都是汁水。除此之外，橘子還可以榨成酸甜可口的橘汁呢！
橘子雖好吃，但不能貪多。記得小時候，我特別喜歡吃橘子，覺得橘子很甜，即使有一點點的酸味，也不在意。于是我就吃了好多，結(jié)果到吃飯的時候才發(fā)現(xiàn)，我連奶奶做的涼粉都咬不動了。這時我才明白，橘子即使熟透了，里面的酸味也還是存在的，我因為吃了太多的橘子，牙齒都被酸倒了。從那之后，我即便再喜歡吃橘子，也不敢吃那么多了。
這就是我家鄉(xiāng)的橘子，你喜歡嗎？
我們眼中的繽紛世界作文15
在我的眼中，我們的課堂就是繽紛的世界。
叮鈴鈴……，當(dāng)上課鈴清脆地響起，同學(xué)們都快步小跑，趕回座位，桌椅一陣響動，教室安靜下來。一雙雙清亮的眼睛望向教室門口，等待。
課堂上，同學(xué)們一個個挺腰直背，五指并攏，雙臂疊放，每一根神經(jīng)像聽到了軍號一般，高亢激昂。
最值得細(xì)細(xì)說道的就是問答問題。
活躍分子喻浩總是第一個舉起小手大喊：“老師，老師，我知道�！�
李佳玥總會歪著腦袋想一下，緊隨其后舉起手來。她總半蹲半站，左手撐著桌子，右手舉得很高很高，小眼睛盯著老師。
俞悅總是靜靜地思考一番，在的確有把握之后，才把手直直地舉在那里，每一根指頭都那么直。
時哲俊常常猶猶豫豫的，一會兒舉起小手，一會兒又默默地放下。
楊余佳、鄭致遠(yuǎn)等幾位同學(xué)，有時候不等老師點名，也不舉手，就搶答了問題。嘴巴快，聲音響，像點燃的鞭炮，噼里啪啦的，攪亂了老師本來預(yù)定的提問步驟。老師常常是不知該表揚他們好還是批評他們好。
遇到難題時，同學(xué)們會不由自主齊刷刷的`看向余宇哲。在眾人目光的聚焦之下，他總是慢吞吞的起身，輕松地說出問題的答案。
在這樣積極向上的氛圍中，不知不覺，一堂課就結(jié)束了。
這，就是我們的繽紛世界！
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