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[經(jīng)典]畫鼻子作文25篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的畫鼻子作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
![[經(jīng)典]畫鼻子作文25篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec404.jpg)
畫鼻子作文 1
陽光明媚的一天，我和小伙伴們?cè)诮淌依锿娈嫳亲拥挠螒�，游戲�?guī)則是：老師用圍巾把同學(xué)的.眼睛蒙上，這個(gè)同學(xué)要自己摸索怎么走到黑板跟前，然后再在黑板上畫個(gè)鼻子。
游戲開始了！同學(xué)們個(gè)個(gè)都把小手舉得高高的，想被老師叫到。一名同學(xué)被老師叫到了，講臺(tái)下都是嘆氣的聲音，不過沒過一會(huì)兒，同學(xué)們又哈哈大笑了，原來那個(gè)被老師叫到的同學(xué)原本是胸有成竹的，可是蒙住眼睛后，他顛顛撞撞往前走，來到黑板前，他卻把鼻子畫到了眼睛的下方，像一滴眼淚，等他把蒙面的圍巾摘下來的時(shí)候，他自己也目瞪口呆了！大家又笑得前俯后仰！
又有一個(gè)同學(xué)被老師叫到了，他一邊摸著墻壁，一邊慢慢往前走，最后，他卻把鼻子畫到了嘴巴的旁邊，像一顆痘痘！同學(xué)們哄堂大笑！
大家都覺得這個(gè)游戲很好玩！時(shí)間總是那么短暫，在大家的笑聲中迎來了下課的鈴聲。
畫鼻子作文 2
有一天，老師讓我們玩一個(gè)畫鼻子的游戲。每個(gè)人都很興奮！我看見老師先在黑板上畫了一個(gè)大臉，除了鼻子，臉上什么都有。
老師解釋了游戲規(guī)則，游戲正式開始。老師隨便撥了一個(gè)人的學(xué)生號(hào)碼，碰巧打給了我。她用圍巾蒙住我的眼睛，游戲開始了。老師把我扶到講臺(tái)上，轉(zhuǎn)了十圈。然后我覺得自己像個(gè)醉漢，搖搖晃晃地走向黑板。但此時(shí)，我分不清東、南、西和北。我撞了一會(huì)兒桌子，然后又撞上了講臺(tái)，最后來到了黑板前。正當(dāng)我準(zhǔn)備寫作時(shí)，我聽到學(xué)生們大喊：“左，左，右，前面……”每個(gè)人都在說話。我很擔(dān)心，但不知所措。我只是停下來開始畫畫。因此，我毫不猶豫地開始寫作和畫鼻子。教室里爆發(fā)出一陣笑聲，一些學(xué)生在桌子上笑，另一些學(xué)生跺腳。我解開了圍巾，唉，我的鼻子從臉上飛出來了！我忍不住笑了。
在大家的笑聲中，游戲繼續(xù)進(jìn)行。畫鼻子的.游戲真的很有趣！
畫鼻子作文 3
今天下午課上，老師和我們一起玩了一個(gè)游戲，名字叫“畫鼻子”。
老師先在黑板上畫了四個(gè)笑臉娃娃，四個(gè)可愛的娃娃都沒有鼻子。老師說讓我們幫這些娃娃都畫上鼻子，但是有要求。一、閉眼。二、轉(zhuǎn)三圈。三、畫鼻子。四、睜開眼欣賞自己畫的鼻子。
游戲開始了！我們一組一組的上去畫鼻子。我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)十分緊張，有的同學(xué)興高采烈，有的.同學(xué)迫不及待，還有的同學(xué)慢吞吞的。輪到我的時(shí)候，我心里想：啊，終于輪到我了！我一蹦一跳地上講臺(tái)，我閉上眼轉(zhuǎn)三圈，左手輕輕的摸住了黑板，然后又用右手移動(dòng)著粉筆，很快我就畫好了。我睜開眼睛一看：“哎呀！我竟然畫成功了！”
全班同學(xué)都畫完了，老師也想畫一畫。老師閉上眼轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，老師，從這一塊黑板，轉(zhuǎn)到了另一塊黑板前。老師把鼻子畫在了笑臉娃娃的臉外邊。全班同學(xué)都哈哈大笑，老師一看自己畫的鼻子，不好意思了，用手捂著臉，蹲在了講桌后面。
這堂課真有趣！真想再玩一次！
畫鼻子作文 4
今天語文課上，楊老師高興地對(duì)大家說：“我們來做一個(gè)個(gè)游戲吧！”
同學(xué)們一聽興奮不已，教室里歡呼一片。只見楊老師笑盈盈地在黑板上畫了一個(gè)小姑娘，同學(xué)們一邊睜大眼睛看老師畫畫，一邊在心里暗暗嘀咕：老師究竟要和我們玩什么游戲？大家正在猜想，忽聽老師宣布：“下面我們玩蒙眼睛畫鼻子游戲。”同學(xué)們躍躍欲試，紛紛舉手要給小姑娘畫鼻子。首先上場的是倪茂然，他在大家羨慕的眼光中走到講臺(tái)前。老師用圍巾蒙上他的眼睛，又讓他原地轉(zhuǎn)了三圈，然后讓他給小姑娘畫鼻子。同學(xué)們?cè)谂_(tái)下嘰嘰喳喳，七嘴八舌為他指點(diǎn)，“上！”“下！”“左！”“右！”……倪茂然手忙腳亂，不知該聽誰的好，最后他在大家的嘆氣聲中把鼻子畫在了小姑娘的嘴巴下。接下來又有兩個(gè)同學(xué)上場，可他們也和倪茂然一樣，一個(gè)把鼻子畫到了嘴角上，一個(gè)把鼻子畫到了腦袋外�？粗麄兊摹敖茏鳌保蠋熀屯瑢W(xué)們大笑不已。史子征上場了，大家紛紛為他加油。同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐立不安，有的.抓耳撓腮，有的站了起來，有的還站到了椅子上。大家齊聲大喊：“上、上、右、畫！”
最后，在大家的共同努力下，小姑娘的鼻子終于找到了“家”！這節(jié)課過得可真快，同學(xué)們玩得開心極了！
畫鼻子作文 5
今天我們?cè)陉惱蠋熂易隽艘粋�(gè)有趣的游戲–畫鼻子。
老師拿出兩塊小黑板，上面畫著四個(gè)頭像，頭像上眉毛有了，眼睛有了，嘴巴也有了，就是鼻子沒有。
游戲開始了，各小組的組長站在前面，一只手拿著毛巾，一只手拿著粉筆。給四個(gè)同學(xué)蒙上了眼睛，又把粉筆遞給了同學(xué)。老師說：“準(zhǔn)備–畫�！彼膫�(gè)同學(xué)馬上轉(zhuǎn)過身，一邊摸一邊畫，結(jié)果有的畫到了眼睛上，有的畫到了頭發(fā)上，還有的`畫到了嘴巴上，甚至有的還畫到了頭像的外面。下面看著的同學(xué)都哈哈大笑。
輪到我了，我的心跳得越來越厲害。小組長把我的眼睛蒙上，又把粉筆給了我。我就像盲人一樣一邊比劃一邊畫，沒想到我畫得正正好好。同學(xué)們都說我好厲害，老師也表揚(yáng)我了呢！
畫鼻子游戲真的是太有趣了！
畫鼻子作文 6
星期五的下午第一節(jié)課，我們班主任周老師在黑板上畫了一個(gè)漂亮的小女孩，頭上梳著羊角辮，辮子上扎著蝴蝶結(jié)，彎彎的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛，嘴角往上翹，她正對(duì)我么笑呢！可惜沒有鼻子，我們正納悶，老師說：今天，我們來玩畫鼻子。
我們爭先恐后地舉手要求畫鼻子，心里不停地想：讓我先來，讓我先來。不出所料，我第一個(gè)畫鼻子。我信心百倍地走上講臺(tái)，老師用紅領(lǐng)巾蒙上我的眼睛，讓我轉(zhuǎn)三圈，我暈頭轉(zhuǎn)向，用手在黑板上摸來摸去，最后確定一個(gè)地方，信心十足的把鼻子畫上去，結(jié)果把鼻子畫在臉的.外面，這時(shí)教室里哄堂大笑，爭論不休，老師把紅領(lǐng)巾解開，我看到自己畫的鼻子，也笑得前仰后合。接著又有幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)畫鼻子，有的把鼻子畫在嘴上面，有的把鼻子畫在眼睛上，有的把鼻子畫在耳朵上……
畫鼻子的游戲真有趣呀！
畫鼻子作文 7
一天下午，老師和我們?cè)诮淌依锿媪艘粋�(gè)有趣的游戲——畫鼻子。
一開始，老師在黑板上畫了一個(gè)小男孩，他長得可帥了:彎彎的眉毛、大大的眼睛、肉嘟嘟的小嘴，可就是沒有鼻子。游戲規(guī)則是先瞄準(zhǔn)鼻子，然后蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，走過去用粉筆把鼻子畫上去。畫準(zhǔn)位置的就是勝者。同學(xué)們爭先恐后地舉起手來。
終于輪到我了，我昂首挺胸地走到講臺(tái)上，老師用衣服蒙起我的眼睛，頓時(shí)眼前一片漆黑，我的心緊張起來，“怦怦”直跳。在老師的幫助下，我轉(zhuǎn)了起來，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向。終于轉(zhuǎn)完了三圈，我慢慢地向前移動(dòng)，邊走邊伸出手摸著，咦？黑板呢？怎么摸不到，我沒有放棄，慢慢向前移動(dòng)，一次，兩次，三次，終于摸到了黑板。我拿起粉筆正準(zhǔn)備畫的.時(shí)候聽，見下面的小朋友七嘴八舌地喊著：“左邊左邊！”“右邊右邊！”“上邊上邊！”我越聽越亂，便下定決心——靠自己，憑感覺畫。還沒等我畫好，就聽到同學(xué)們的哄笑聲，拿下衣服一看，原來我把鼻子畫到了小男孩的嘴角。我自己也忍不住笑了。
畫鼻子游戲真有趣呀！
畫鼻子作文 8
暑期的一天，我在上作文課的時(shí)候，林老師帶我們玩了一個(gè)游戲，名字叫畫鼻子。
游戲規(guī)則是：眼睛上蒙起紅領(lǐng)巾轉(zhuǎn)三圈，再在黑板上畫鼻子。
我是第一個(gè)畫的，我先把紅領(lǐng)巾蒙在頭上，此時(shí)此刻我什么也看不見，只能看見一片紅色。我畫鼻子的.時(shí)候一直有人在喊向左向右，我心里非常為難，不知道怎么畫才好，我手摸來摸去像個(gè)盲人一樣，腳走來走去，都快要撞到門了，我還是在走。突然我從耳朵旁聽見三、二、一！我急忙隨手畫了一個(gè)地方，心里十分恐慌，眉毛都皺了起來。老師把鮮艷的紅領(lǐng)巾去掉，我看見了我畫的鼻子，我大聲的喊了一聲：“我的媽呀！”我在想為啥我會(huì)把三毛的鼻子畫在臉的旁邊呢？難道是聽見了三秒的倒計(jì)時(shí)讓我十分緊張。我的同學(xué)陳琪琪說人家在幫倒忙。
我們一個(gè)接著一個(gè)的玩，玩的不亦樂乎，我們十分開心。
畫鼻子作文 9
“畫鼻子”是我們童年時(shí)期最喜歡玩的游戲，沒想到今天老師讓我們玩“畫鼻子”游戲。
兩分鐘預(yù)備鈴響了，老師走進(jìn)了教室，老師笑瞇瞇地說：今天我們玩“畫鼻子游戲�！蓖瑢W(xué)們聽到，不約而同地大聲歡乎：“萬歲！”
老師先在黑板上畫了一個(gè)圓圓的臉蛋，然后再請(qǐng)同學(xué)上來畫鼻子。老師先請(qǐng)了小陶上去，小陶戴上了眼罩，再左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，老師說不能“打電話”――給他通風(fēng)報(bào)信。小陶跌跌撞撞地摸摸黑板。等他找到了黑板，哆哆嗦嗦地找“臉，”猶猶豫豫地畫了一只鼻子。班里的同學(xué)見了，頓時(shí)哄堂大笑，小陶把眼罩摘下來一看，原來他給臉上加了一滴眼淚。
輪到我了，我胸有成竹地把眼罩戴上去。一開始我暈頭轉(zhuǎn)向地走到前門去了，我又轉(zhuǎn)過身，我摸到了黑板，我就隨手畫了一筆。教室里頓時(shí)鴉雀無聲了。我的`心“咚咚”直跳，不知我畫中了沒有？等我把眼罩摘下來一看很驚訝，沒想到我居然畫中了，真是瞎貓碰到了死老鼠，班里又傳來了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
“畫鼻子”游戲真好玩！
畫鼻子作文 10
今天，劉老師讓我們畫完鼻子。她拿來手帕，在黑板上畫了一張沒有鼻子的娃娃臉。
老師先講了游戲規(guī)則。聽到這里，我覺得很難！比賽開始了，勇敢的金如意第一個(gè)舉手。老師讓他畫畫。老師拉著他的手，來到離黑板5米的地方。他用手絹蒙住眼睛，讓他轉(zhuǎn)了三圈，松開手，讓自己走到黑板前。他起初走得很慢，但后來不耐煩了，很快就往前走了。但是我遇到的不是黑板，而是墻。他沿著墻摸黑板。估計(jì)好臉的位置后，我自信的畫了個(gè)鼻子。這時(shí)，孩子們的.笑聲從下面?zhèn)鱽�。�?dāng)他感到好奇時(shí)，他拉下手帕看了看。然后他的鼻子變成了眼淚。他撓著頭，不好意思和同學(xué)一起笑。黑板上的那張臉好像在哭，因?yàn)樗鼪]有鼻子！
劉老師笑著說：“好像挺難的，讓我試試�！闭f完用手帕蒙住眼睛，朝兩個(gè)方向轉(zhuǎn)了三圈后。慢慢走到黑板前。摸過黑板，估計(jì)了一下，畫了個(gè)鼻子。這次黑板上的臉有疤。這一次，孩子們笑得更開心了。老師看完，笑著說：“我在那張臉上加了一道疤。
然后幾個(gè)孩子試著畫鼻子，但是都不好。在整個(gè)游戲中，學(xué)生們不時(shí)開心地笑。
畫鼻子作文 11
今天，我們玩了一個(gè)畫鼻子的游戲。游戲規(guī)則是，先戴上眼罩，原地轉(zhuǎn)三圈后往前走，拿粉筆幫小貓畫鼻子。
第一位上場的是曹智涵，她戴上了眼罩，轉(zhuǎn)了三圈之后，暈頭轉(zhuǎn)向，天搖地動(dòng)，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，她朝著老師的方向走來，差點(diǎn)摸到了老師，同學(xué)們提醒她，她才走到黑板前面。有的人說：“向左�！庇械�'說：“向右。”還有的說：“就是這兒。”最后，她把鼻子畫到了嘴巴的右邊，同學(xué)們哈哈大笑。
第二位上場的是楊林鑫，他先戴上眼罩，迫不及待地說：“快點(diǎn)轉(zhuǎn)三圈吧！”他轉(zhuǎn)了三圈之后，走到黑板前，摸到了黑板，他在黑板前面猶豫不決，先把粉筆放在了小貓的胡須上，我們說：“對(duì)對(duì)�！彼职逊酃P放在了嘴巴的中間，我們開始倒計(jì)時(shí)了：“五、四、三、二、一�！弊詈�，他把鼻子畫在了嘴巴中間，我們笑得眼淚都快掉下來了。
第三位上場的是朱芯銅，他帶眼罩原地轉(zhuǎn)了三圈之后，先是摸到了黑板，他把粉筆放在了小花貓的胡須上，我們說：“對(duì)，就是這�！弊詈�，他把鼻子畫到了胡須上面，我們哈哈大笑起來，我們覺得這個(gè)游戲非常好玩！
這個(gè)游戲使我懂得了，盲人看不見外面的世界是多么的痛苦，我們要保護(hù)好自己的眼睛。
畫鼻子作文 12
今天，黃老師到教室里跟我們玩了一個(gè)游戲，就是畫鼻子。我們都很激動(dòng)。有的又叫又跳，還有的不停地舉手，想快點(diǎn)輪到。我也十分想要趕快上去玩這個(gè)游戲。
老師開始講規(guī)則了，我們都聚精會(huì)神的聽著。開始玩游戲了。我們的手舉得快要到天花板了�？衫蠋熤唤辛诵礻枺覀兌继貏e失望。
徐陽走出來，老師拿了一條紅領(lǐng)巾，小心翼翼地蒙上了他的`眼睛。然后徐陽在原地轉(zhuǎn)了三圈，他就伸直雙手去摸索方向。徐陽搖搖晃晃地走著，站在一旁的老師，用手扶著他。到了黑板，徐陽拿起筆，我們有的喊著往左，有的喊著往右還有的喊著往上，往下。一片噪音。徐陽把鼻子畫在了眼睛的上面了。大家頓時(shí)哄堂大笑，這個(gè)游戲可真好玩呀!
我看過了這個(gè)游戲，雖然沒有輪到我，但是我也很開心。
畫鼻子作文 13
“你把鼻子畫到頭上去了！”同學(xué)們一陣哈哈大笑。今天，我們玩了個(gè)游戲——畫鼻子，特別有意思。
終于輪到我了。老師給我蒙上了眼睛，我頓時(shí)覺得眼前一片黑暗。于是，我就“摸黑”出發(fā)了，因?yàn)榭床灰姡易呗窌r(shí)格外小心，手伸向前摸著，腳慢慢地向前移動(dòng)著。我有信心上臺(tái)把鼻子畫好，但我的腦袋里卻打滿了問號(hào):黑板到底在哪里？同學(xué)們有的在喊：向前走，有的在喊：向右走……我都昏頭了。不知道何去何從，正當(dāng)我為難的時(shí)候，一個(gè)好心人把我拖到黑板前。
終于到黑板跟前了，可是鼻子又要畫在哪兒呢？在這里，還是在那里，還是……這時(shí)，我把筆停在了黑板的`某個(gè)位置上準(zhǔn)備畫。只聽旁邊的同學(xué)們開始大笑起來，聽得出，他們是在笑我的地方不對(duì)呢！但我又轉(zhuǎn)念一想:他們說不定給我挖了個(gè)“大坑”，想要讓我跳進(jìn)去。于是，我自信的把鼻子畫了下來。結(jié)果……“哈哈哈哈”。我拿掉蒙眼布也笑了起來。原來我把鼻子畫到頭上面很遠(yuǎn)的地方，和鼻子應(yīng)該在的地方隔了十萬八千里。
畫鼻子的游戲真好玩呀！
畫鼻子作文 14
在一個(gè)炎熱的夏天，我像往常一樣去了林老師的作文班，心想：“今天林老師會(huì)帶我們玩什么呢？”
好不容易才到第二節(jié)課，林老師竟然在黑板上畫了一個(gè)沒有鼻子的三毛。她還沒有講游戲規(guī)則，我們就已經(jīng)熱血沸騰了。游戲規(guī)則我們?cè)缇椭�，先蒙上眼睛，再轉(zhuǎn)三圈，最后把鼻子畫上去。最熱鬧的那一輪當(dāng)然是我的`那一輪了，林老師用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上，我立刻感覺自己像被扔進(jìn)了一面大墻里，什么都看不見，摸索著轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)完后我感覺天旋地轉(zhuǎn)。無法控制自己的雙腳。我從林老師手上拿過粉筆，聽著同學(xué)們有的喊著向左，有的喊向右，我一直無法判斷，隨便畫了一個(gè)圓鼻子。摘下紅領(lǐng)巾一看，我把鼻子畫在了三毛的臉蛋中間，我開心死了。
這真是一個(gè)好玩的游戲�。�
畫鼻子作文 15
“飛了！”“飛了！”這是在干什么呢？原來是丁老師正在玩貼鼻子的游戲呢！規(guī)則是這樣的：丁老師在黑板上畫一個(gè)人臉，上面有眉毛、眼睛、嘴巴，只是沒有鼻子，接著我們要用口罩蒙住眼睛，用粉筆給人臉添鼻子，為了安全起見，丁老師的手也蒙在我們的眼睛上。開始時(shí)，我們都覺得很簡單，但是我前面幾個(gè)同學(xué)把鼻子添在了嘴巴、眉毛上，還有的甚至把鼻子添到了臉的外面，把同學(xué)們都逗笑了，我就是一個(gè)把鼻子添到外面的。輪到我上去了，我先用口罩蒙住眼睛，接過丁老師給我的粉筆，然后丁老師用手捂住我的眼睛，心想不知道能不能成功��？接著我邁開腳步，找了一個(gè)地方正要添，我背后傳來了一陣笑聲，我以為我找錯(cuò)地方了，于是我往后了一點(diǎn)，可是還有笑聲，我往右了一點(diǎn)，還是有笑聲，我心想不管了，要堅(jiān)持自己，我就畫一個(gè)圓，當(dāng)我把口罩打開時(shí)，我自己都笑瘋了，我把鼻子畫到了臉的右邊，這張臉變成了沒有鼻子的.臉了。我笑著回到了座位上，后邊的幾個(gè)同學(xué)都沒有成功。一個(gè)畫在了臉上，像青春痘，另一個(gè)畫了一個(gè)三角形的鼻子在臉下面，像一顆牙齒，真好玩！
這個(gè)游戲既有趣，又讓我懂得了一個(gè)道理：一些小事看上去很簡單，但要做好卻很難！
畫鼻子作文 16
以前在美術(shù)課上，老師經(jīng)常會(huì)讓我們玩畫鼻子，至于它有多么有趣，請(qǐng)聽我來講講吧。
“同學(xué)們，老師在黑板上畫的是什么？”隨著美術(shù)老師的問題，畫鼻子游戲開始了�！笆切⌒�，它沒有鼻子！”一位同學(xué)說，“那誰能閉著眼睛畫一只圓圓的熊鼻子呢？”全班所有的同學(xué)都高高的舉起了手�！皸畛�，你來�！睏畛谱呱狭酥v臺(tái)，一只手捂住了雙眼，一只手畫�！肮�.”突然，全班同學(xué)笑聲不斷，原來，是她把熊鼻子畫到下巴上了，這熊吃飯的時(shí)候吃到鼻子里怎么辦呀！下面是小黃上，只見他用紅領(lǐng)巾蒙著面,外形很搞笑，可是他畫的鼻子更搞笑，他畫了一個(gè)不方不圓的`鼻子，還是歪的！后面同學(xué)們畫的更好玩了，要么把鼻子畫到耳邊，要么把鼻子畫到頭頂，更滑稽的是把鼻子畫到臉外面去了，讓全班同學(xué)大笑不止。
“張翊遠(yuǎn)，你來！”輪到我了，我閉上眼睛，觀察好熊臉部的位置，小心的走到了黑板前，可是心里還是沒底，這到底畫哪呀？不管了，靠直覺吧，就畫這了。伴著同學(xué)們的笑聲我睜開了眼睛，�。∥野研⌒艿谋亲邮钱嫷阶彀蜕厦媪�，可是卻讓鼻子和嘴巴連在一起了，哈哈！
畫鼻子的游戲，目的是為了訓(xùn)練我們的觀察力，讓我們?cè)诳鞓分械玫搅撕芎玫腻憻�，這節(jié)美術(shù)課，在我們的笑聲中結(jié)束了！但是那有趣的畫面一直留在我的心里。
畫鼻子作文 17
今天，我們興高采烈地來到紅果果作文特色培訓(xùn)班。我們的新老師――胡老師問大家：“大家喜歡玩游戲嗎？”大家興奮極了，忙說：“喜歡！喜歡！”胡老師又問我們：“大家有沒有玩過?A畫鼻子?@的游戲？”一部分同學(xué)說玩過，接著胡老師又叫了一個(gè)小朋友來說說“畫鼻子”的游戲規(guī)則。
不一會(huì)兒，我們就開始了有趣的“畫鼻子”游戲。胡老師先叫了一個(gè)女同學(xué)來玩，她的`頭上套了袋子后，全場一片混亂�！白筮�！左邊！”“右邊！右邊！”“上面！上面！”那個(gè)女生被吵得焦頭爛額，但最終還是在人臉上正確的畫了鼻子，真棒��！
接著胡老師又加大了難度，在走之前要原地轉(zhuǎn)三圈，男生選一個(gè)代表，女生也選一個(gè)，計(jì)時(shí)比賽。男生很快在吵鬧中開始了游戲，他為了讓時(shí)間更短，沒聽指示就沖了上前，差點(diǎn)撞到墻，我們個(gè)個(gè)捧腹大笑，樂翻了天。雖然他一開始動(dòng)作很快，但后來因?yàn)檎椅恢脮r(shí)動(dòng)作太慢，所以最終消耗了50秒。我不禁竊喜：50秒，這也太慢了吧！我們女生一定能贏！
又鬧了一陣，女生的比賽也開始了，那個(gè)女生比較沉穩(wěn)，不像男生那么野蠻，所以在同學(xué)們的幫助下，很快就找到了人臉的耳朵。本來我們是勝券在握的，因?yàn)橹灰陨砸埔幌挛恢茫湍苷业秸_的方位畫好鼻子，但她太心急了，直接就在耳朵上畫了鼻子，全場又是一片哄笑。唉，我們輸了，不過我還是很高興呢！
一次有趣的活動(dòng)就這樣過去了，但同學(xué)們的歡聲笑語就像放電影一樣會(huì)時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里！
畫鼻子作文 18
游戲開始了，老師在黑板上畫一個(gè)頭說：“誰來畫鼻子？”小明使勁的把手舉得高高地，老師就選了他。他蒙上紅領(lǐng)巾后，就像一個(gè)盲人一樣，什么也看不見。他再去黑板的路上艱難的走著，一不小心碰到桌子，差一點(diǎn)摔倒。好不容易到了講臺(tái)上，他開始轉(zhuǎn)圈，同學(xué)們幫他數(shù)著“一”、“二”、“三”。他轉(zhuǎn)了三圈以后，老師給了他一支粉筆。只見他用手比了又比，量了又量，然后在他自認(rèn)為滿意的地方仔細(xì)地畫了一個(gè)鼻子。他摘下紅領(lǐng)巾一看，奇怪的說：“咦怎么畫到千里之外了？”這時(shí)同學(xué)們也哄笑起來，他不好意思的`回到了自己的座位上。
接下來小紅上場了，她轉(zhuǎn)了三圈后，就分不清東南西北了。老師把粉筆給她，他仔細(xì)的摸了又摸，量了又量，最后不自信的畫了一個(gè)鼻子，可她把鼻子畫到了嘴上。有個(gè)同學(xué)說：“這個(gè)人可真厲害，能把自己的鼻子吃掉！”大家都笑了起來。
小軍也萬分緊張的上到了講臺(tái)上，當(dāng)他就要把鼻子畫到耳朵上時(shí)，同學(xué)們大聲的喊道：“畫錯(cuò)了！畫錯(cuò)了！”“左”、“左”、“右”“右”、“上”、“下”……在同學(xué)們的幫助下，小軍在正確的位置上畫了一個(gè)端端正正的鼻子。大家都鼓起掌來。
通過這次畫鼻子的游戲，我體會(huì)到了盲人生活的艱難：我們就蒙這一會(huì)兒就覺得不舒服，盲人可是一輩子都不能睜開眼睛，也不能看美麗的風(fēng)景呀！我想：我一定要保護(hù)好自己的眼睛！
還要幫助忙并愛護(hù)盲人，不欺負(fù)他們。
畫鼻子作文 19
“哈哈哈”……歡聲笑語一陣接一陣，從三年級(jí)一班教室里傳出……
我透過窗簾的縫隙往教室一瞧！噢！陳老師在和同學(xué)們做“畫鼻子”游戲！陳老師宣讀了游戲規(guī)則和有關(guān)注意事項(xiàng)。游戲先“蒙住眼睛畫出人物的`鼻子”。陳老師在黑板上單獨(dú)畫個(gè)大鼻子而后又畫了個(gè)很帥氣的人物，畫了頭，頭發(fā)、嘴巴、面容、耳朵、眼睛，膀子和手等，唯獨(dú)缺少個(gè)鼻子，人物正咧著嘴巴和同學(xué)們面對(duì)面笑呢！陳老師說：“看誰上來蒙住眼睛把鼻子添上，又準(zhǔn)又好看”……
不一會(huì)兒功夫，李文杰小朋友自告奮勇跳到講臺(tái)，看！陳老師把一條嶄新的紅領(lǐng)巾折一下，又折一下才蒙住了李文杰的眼睛，陳老師拉住李文杰轉(zhuǎn)了三圈，這時(shí)的李文杰頭暈?zāi)垦�，分不清東西南北，“這會(huì)看你的！”陳老師突然宣布游戲開始。這時(shí)李文杰站都很難站穩(wěn)，雙手摸著黑板！握著粉筆的手第一下就畫在腦門上！同學(xué)們異口同聲叫起！往上，往下，往左，往右，再往上，再往上，再往下，再往下……教室里傳出一陣又一陣笑聲，李文杰不知所措，猶豫好一會(huì)，終于下定決心，一筆落在眼睛上，老師同學(xué)們又一陣哄堂大笑，人仰馬翻。
下面又上來三位同學(xué)畫鼻子，一個(gè)畫在臉上，一個(gè)畫在嘴巴上，還有個(gè)畫到耳朵上！
叮鈴鈴！叮鈴鈴！……下課鈴聲響了，同學(xué)們還想玩，玩無止境！
畫鼻子真有趣。
畫鼻子作文 20
今天中午真熱鬧，原來我們要玩畫鼻子的游戲。
只見黑板上貼著幾幅畫畫很棒的同學(xué)畫的卡通畫。我最喜歡里面的哆啦A夢(mèng)。它長著一個(gè)圓圓的腦袋，上面有著大大的眼睛，咧開著小嘴像在對(duì)我們笑呢！
我舉手參加了比賽。我走到離黑板一米的地方，胡老師用圍巾蒙上了我的`眼睛。頓時(shí)，我覺眼前一片漆黑，什么也看不到。我在原地轉(zhuǎn)了五圈，就像醉了酒似的東倒西歪，迷失了方向。我拿著紅粉筆，向“前”走去，尋找著哆啦A夢(mèng)的方向。突然，有個(gè)同學(xué)說：“反了，反了！”我立刻轉(zhuǎn)了個(gè)身，但沒有找到什么東西。又有一個(gè)同學(xué)叫起來：“向右，向右！”我向右走了點(diǎn)兒，但還是沒有摸到什么東西。忽然有個(gè)同學(xué)又高聲呼喊起來：“向左！”我向左走了幾步，但除了碰到了黑板，其它什么也沒碰著。這次，我打算不相信任何人，只相信自己。我沿著粉筆槽走著，開始尋找哆啦A夢(mèng)的位置。我摸索了一會(huì)兒，終于找到了。我摸了摸紙沿，比劃了一下，確定了鼻子的位置，就拿起粉筆，畫了一個(gè)圓圓、小小的鼻子。還沒等我摘下圍巾，教室里就傳來一陣哄堂大笑。我摘下圍巾一看，原來我把鼻子畫到嘴巴上了。哆啦A夢(mèng)就像含了一顆紅紅的櫻桃，鼻子被它吞進(jìn)肚子里了。
我的任務(wù)失敗了。我看見有一位同學(xué)鼻子畫得很正，但畫錯(cuò)了紙，真可惜呀！還有一位同學(xué)把鼻子畫到了臉上，像被親了一口似的。真是太難了，沒有一位同學(xué)完成任務(wù)。
今天的游戲真有趣��！
畫鼻子作文 21
“叮鈴鈴”，上課鈴響了。張老師手里拿著一塊粉紅色的干毛巾，邁著輕盈地步伐走進(jìn)教室。只見她在黑板上畫了一個(gè)人頭像，接著添上了兩根彎彎的眉毛和兩只小小的.眼睛、一張櫻桃般的小嘴外加兩只耳朵和三根塌在額前的頭發(fā)。咦？“小三毛”！怎么少了一個(gè)鼻子呀？同學(xué)們疑惑不解，開始七嘴八舌地討論起來。張老師說：“我們現(xiàn)在來玩‘畫鼻子’的游戲吧！”同學(xué)們聽了都鼓起掌來。
游戲開始了。張老師先請(qǐng)了同學(xué)小潔上臺(tái)來畫鼻子。只見她先用干毛巾把小潔的眼睛蒙上，同時(shí)遞給她一支白色粉筆，然后讓她原地打轉(zhuǎn)三圈。小潔被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，看似很緊張。她迅速調(diào)整了一下方位，接著慢慢地向黑板走去。她的手開始接觸到了黑板，摸了摸，想找到鼻子的準(zhǔn)確位置。突然，底下同學(xué)王呈祺大叫到：“左邊！左邊！”小潔把手往身體的左邊移了移；王呈祺又大叫：“右邊！右邊！”她又把手往身體的右邊移動(dòng)了一下。頓時(shí)，沒有了任何主意，嘴巴里還喃喃自語地嘮叨著：“到底是哪邊呢？管它呢，畫了再說吧�！毕氘叄露Q心，拿起粉筆在黑板上畫了一個(gè)小圓圈。剎那間，教室里像炸開了鍋似的，同學(xué)們哄堂大笑，笑聲飛出了窗口，飛出了學(xué)�！嵓泵φ旅硪豢�。原來，她把鼻子畫在“小三毛”的眼睛上了，她也忍不住笑彎了腰。
接著，張老師又請(qǐng)了另一個(gè)同學(xué)上去繼續(xù)做游戲……游戲在我們的歡聲笑語中進(jìn)行著……
畫鼻子作文 22
今天語文課上，姜老師和我們玩了一個(gè)游戲——畫鼻子。
“什么是畫鼻子？”“怎樣玩呢？”大家議論紛紛。姜老師說：“我會(huì)畫一個(gè)沒有鼻子的小男孩的頭像，你們只要把小男孩的鼻子按上去就好了�！庇谑�，老師先在黑板上畫了一個(gè)小男孩的頭像，接著，她請(qǐng)了一名平時(shí)一直悶聲不響的同學(xué)——趙衡走上講臺(tái)。老師拿起一條絲巾輕輕地蒙住了趙衡同學(xué)的眼睛。一開始，趙衡信心十足地走到講臺(tái)前，走著走著就慢慢變得緊張起來了，老師又讓趙衡原地轉(zhuǎn)了三圈，接著把一支藍(lán)色的.粉筆放在趙衡手上，親切地對(duì)他說：“這下就看你的了，去畫吧�！壁w衡伸出了自己的雙手，小心翼翼地邊摸邊往前走，生怕撞到墻。趙衡一旦走錯(cuò)方向，老師就會(huì)熱心地上前扶著，把他拉回到正確的方向。趙衡好不容易摸到了黑板，就顫顫微微地舉起粉筆，猶豫不決地在黑板上畫了一個(gè)小鼻子。
看著趙衡的“大作”，同學(xué)們有的笑得用手直拍桌子，有的笑得前俯后仰，還有的干脆躺在地上打起滾來。因?yàn)橼w衡把小男孩的鼻子畫在了嘴巴里。剎那間，安靜的教室“沸騰”了。當(dāng)姜老師把趙衡眼睛上的絲巾取下來后，看著黑板上小男孩的摸樣，趙衡自己也笑得彎下了腰。
伴隨著一陣陣歡笑聲，一堂別開生面的語文課結(jié)束了。
我喜歡這個(gè)游戲！因?yàn)樗屛覀冊(cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，放松了心情，獲得了愉快。
畫鼻子作文 23
今天下午，我去浩天培訓(xùn)中心上閱作課，我很高興，因?yàn)橐婚_始我們要玩畫鼻子的游戲。
開始畫鼻子了，文老師在黑板上畫了一個(gè)女孩子，前面請(qǐng)了很多個(gè)同學(xué)，我非常想去畫鼻子，終于，文老師請(qǐng)到我了，我非常高興。文老師輕輕地把短圍巾蒙住我的眼，頓時(shí)，我好像在一個(gè)黑洞里走著，再轉(zhuǎn)三圈，我被轉(zhuǎn)得頭昏腦脹，走起路來像鴨子似的，一會(huì)兒撞到這兒，一會(huì)兒撞到那兒。突然，我聽到文老師的聲音，想：前幾個(gè)同學(xué)像都是聽見文老師的聲音，而畫到黑板上的。于是我跟了上去，手一往前摸，摸到了，正準(zhǔn)備畫下去，下面的.同學(xué)有的說右，有的說左，還有的說后，甚至有的說這是門。我都糊涂了，最后還是聽見文老師說：“對(duì)，就在這里�！蔽揖鸵还P畫了下去。文老師把圍巾解開，我一看，啊，就差一點(diǎn)點(diǎn)就畫對(duì)了，同學(xué)們有的笑了，有的沒有笑。
更好笑的是小杰，轉(zhuǎn)了三圈，找不著方向了，朝窗戶那邊走，后來又走到鄧欽顆、易杉山座位那里，把他們倆差點(diǎn)都摔倒在地，還是文老師把他轉(zhuǎn)過來，可是，小杰往左一轉(zhuǎn)，到了出口，我們都哄他，說：“對(duì)，就在那里畫。”結(jié)果他還相信了我們畫在門上，同學(xué)們都哄堂大笑，有的笑得差點(diǎn)摔倒了，有的趴在桌子上笑得直拍桌子，小杰自己都笑了。
這個(gè)游戲非常好玩，而且同學(xué)們寫作文都寫得很長，很好。
畫鼻子作文 24
今天，老師在課上給我們玩了一個(gè)有趣的游戲，名叫“畫鼻子”。
老師在黑板上畫上一個(gè)可愛的小女孩的臉，那個(gè)小女孩好象在東看西找的，似乎在想：“我的鼻子到哪兒去了呢？”老師說：“游戲的規(guī)則，先用圍巾把眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，然后把鼻子準(zhǔn)確地畫在小女孩的`臉上�！蓖瑢W(xué)們紛紛踴躍地舉手，老師先讓梅思宇第一個(gè)先上講臺(tái)，他可真夠魯莽的，橫沖直撞地走到講臺(tái)邊。他剛想拿起粉筆是，只聽見同學(xué)們的叫喊聲，馬上轉(zhuǎn)了個(gè)方向。可惜！沒畫對(duì)地方。
終于輪到我畫鼻子了，我信心百倍。老師給我蒙上眼睛，手握著粉筆，小心翼翼地走到講臺(tái)邊老師讓我原地轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向。我的心像十五個(gè)水同打水一樣七上八下。這時(shí)，大家也一下子從喧鬧變得鴉雀無聲。我猶豫了好一會(huì)兒，用右腳慢慢地向前試探著。我一步一步邁向前，終于摸到了黑板。這時(shí)，聽見下面的同學(xué)，有的說：：“往左。”有的說：“往右�！边�有的說：“位置正好，趕快畫�！甭犓麄円徽f，我更六神無主了。我定了定神，神態(tài)自若地把鼻子直接畫在黑板上。我把圍巾摘下一看，才發(fā)現(xiàn)把鼻子畫到眉毛上了。哈哈！同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得前仰后合，還有的同學(xué)笑得合不攏嘴。我自己也大笑起來。
今天的游戲玩的實(shí)在太開心了！在我們的歡聲笑語中游戲不知不覺地結(jié)束了，但我們的笑聲依然在教室里回蕩！
畫鼻子作文 25
今天的一節(jié)語文課上，我們玩了一個(gè)畫鼻子的游戲，給同學(xué)們帶來不少的快樂。
我們班有四個(gè)大組，每個(gè)組只能選出一個(gè)代表。我們組經(jīng)過七嘴八舌的`討論，最后選出了袁淑敏。四個(gè)課代表分別上去畫，他們個(gè)個(gè)信心十足，可一要畫了，卻都變得緊張萬分。
第一個(gè)自告奮勇上去的是楊程超，他最有信心，匆忙一看，就把眼睛蒙上了，很快地走上了講臺(tái)，只見他這里摸一摸，那里摸一摸，結(jié)果讓鼻子和下巴做了個(gè)鄰居，把我們逗得哈哈大笑，楊程超丈二和尚摸不著頭腦，不知我們?cè)谛κ裁�，把布拿下來一看，自己也不禁笑了起來�?/p>
第二個(gè)是舒穎，只見她瞄準(zhǔn)目標(biāo)，一步一步小心翼翼地走向了“臉”，途中她的手忽上忽下，靠近臉上時(shí)，手的方向偏移了，同學(xué)們見了高聲叫道：“左邊、左邊”、“右一點(diǎn)”、“上面一點(diǎn)”、“下來一點(diǎn)�！笔娣f不知聽誰的好，隨手一畫，鼻子和耳朵成了近親。下面的同學(xué)立刻哄堂大笑；第三個(gè)同學(xué)把鼻子“饋贈(zèng)”給了中彩的眼睛；第四個(gè)同學(xué)又把鼻子增添到酒窩上，一下子整個(gè)教室充滿了歡樂的笑聲。俞老師對(duì)畫不好的原因一一分析。聽了老師的分析，后面兩個(gè)同學(xué)，都畫得好極了，真神了。
通過這個(gè)游戲，我知道盲人干事情很不方便的，我們不要去嘲笑他們。同時(shí)也只要向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，才能走向成功之路。
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