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關于說話的作文400字3篇
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的說話的作文400字3篇,希望對大家有所幫助。
說話的作文400字 篇1
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。人們常用春蠶形容老師,我卻不這么認為,因為我覺得老師是領頭的大雁,能在萬丈高空引領我們前行的方向;老師是太陽,在我們最需要的時候給我們播撒溫暖的陽光。我的章老師就是這樣的一個老師。
章老師有一雙會說話的眼睛。記得有一次考完試后,我們三個一群五個一堆地對起答案,我突然發(fā)現自己有個填空題錯了,那個可是一錯就錯一整題的題目!章老師在考試前還再三叮囑我們:“考試的時候答題要認真,考完后要認真檢查!”“哎,我死定了,我死定了!”我心情忐忑地過了一整天。第二天,老師報成績了,當報到我的名字時,我的頭深深埋下了。“寧寧,把頭抬起來!甭牭嚼蠋煹摹懊睢,我像受驚的小鹿,怯怯地抬起了頭。在老師的眼睛里,我看到了質疑、看到了責備、看到了探尋,更看到了!昂煤每纯村e題,認真反思一下!睕]有狠狠地批評,老師的眼睛里更多的.是期待。
章老師,您用那雙會說話的眼睛告訴我:聽講要認真,答題要細心,勇于面對,積極改錯才能有更大的進步。您的期待是我前行路上永久的動力。謝謝您!
說話的作文400字 篇2
下課的時候,老師在講臺上放了四把椅子,她自己站在邊上,笑瞇瞇地看著我們。
上課了,老師突發(fā)奇想:“今天我們上一節(jié)說話課,請第一組的同學上講臺來。”第一組有五個人,段雪茹當小記者,其他同學坐在椅子上,談談自己遇到的最有意思的事。
段雪茹第一個采訪的對象是劉怡靜?墒嵌窝┤阏驹谥v臺上像個木偶一樣,一句話也說不出。老師知道我們不會玩,就幫著段雪茹。老師彎下腰,笑著問:“怡靜,你遇到的`最有趣的事是什么?”劉怡靜左看一下,右看一下,想了好半天,終于說出來了:“有一次,我們去玩兒,媽媽給我和弟弟買了棉花糖,我吃不完,給了弟弟,弟弟吃著吃著,臉就變得像花貓一樣!甭犓@么講,全班同學都笑起來。
為了讓每一個同學都能得到鍛煉,老師讓我們三個人一組說。我和同桌這一組只有兩個人,老師讓前一排和我們一起,一共五人。段傲珊瞇了一下眼睛說:“我的弟弟吃爆米花的時候,把爆米花弄到鼻孔里了!蔽姨е掳,大聲說:“大年初九給朋友過生日的時候,我們踩氣球,氣球的聲音很小,突然有一個朋友連續(xù)放了幾個屁。我說:‘誰連續(xù)踩了幾個氣球?聲音那么大!f完后我突然聞到一股臭味,才知道有人放屁了,那個朋友說:‘是我放的屁,不是氣球爆的聲音。’哎,這件事真有趣!
我剛說完,正好下課鈴聲響了,多么有趣的一節(jié)課。
說話的作文400字 篇3
生活中每個人一般都會把自己的心事留在心里,不告訴對方。今天,我就敞開心扉,把自己想告訴別人的話,告訴你們,也告訴我自己。這些話我想告訴我的“好閨蜜‘’———李佳潔。
你是二年級轉來的學生,當時我們并不熟悉,三年級,我們正式的成為了好伙伴。你和我在一起玩的'可以說相對開心,但是,和我相比林維嘉才是你真正的朋友,可以說你沒有把我當做朋友。你知道嗎?我很傷心,我的好朋友和別人玩的那么開心,而我,整天看著和自己一起發(fā)過誓的朋友與別人一起玩。在我眼中好朋友就是;每時每刻都在一起玩耍,有幾天不見都會很難過,他們說出自己的真心話,無論干什么,只要與好朋友在一起,他們都能開心。我希望“一日不見,如隔三秋”這句話能用在我們兩個人的友誼上。
這樣的日子我期待早一天到來,我曾經多次寫信表達我的心聲,不知道你是看見了沒給我答復,還是你是看見了沒給我答復?吹侥愫蛣e人在一起玩的盡興,我卻自己一人。你和林維嘉、徐思奇在聊天兒,我也不想去打擾你們。法律上沒有規(guī)定說強迫別人和自己一起玩耍。那些我們立下的誓言都去哪了?我希望你考慮好,如果你感覺你和別人一起玩耍比和我一起玩耍要開心,那我們盡快分手。
希望你考慮好。
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