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如果我有一支神筆作文400字（精選17篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的如果我有一支神筆作文400字（精選17篇），歡迎大家分享。
如果我有一支神筆作文400字 篇1
我又往前走了走，終于走出了這片童話森林。
我來到了一片森林，走著走著，遇到了一只大灰狼，我心想，我該畫個(gè)什么好呢？如果我畫獅子，獅子吃完大灰狼就會(huì)來吃我；我畫一條蛇，但是能打得過大灰狼嗎？我左思右想，看到了屋內(nèi)有三只小豬，想到了一個(gè)方法，我畫了一頭大豬，大豬看到它的孩子被大灰狼嚇得不敢出來時(shí)，非常生氣，和大灰狼打了起來，我趁它們不注意逃走了。
如果我有一支神筆，我會(huì)帶著它一起來到奇幻的童話世界，和我一起冒險(xiǎn)。
我又往前走了走，來到了灰姑娘的.家，看到她的繼母和兩個(gè)姐姐都穿著華麗的禮服準(zhǔn)備去參加舞會(huì)，而可憐的灰姑娘卻一個(gè)人留在了家里干活。我問灰姑娘：“你為什么不去參加舞會(huì)？”灰姑娘答道：“我沒有華麗的衣服和馬車�！蔽�?guī)突夜媚镒兂隽艘浑p漂亮的水晶鞋和華麗的衣服以及一輛馬車，灰姑娘穿上衣服，坐上馬車，對(duì)我說了一聲“謝謝”就走了。
我走了走，遇到了女巫，她正準(zhǔn)備把毒蘋果給白雪公主吃。我畫了一位國(guó)王，國(guó)王見自己的女兒竟被后母趕到了這里，覺得非常后悔，對(duì)不起女兒。于是把女兒帶回了王宮，把后母留在了森林里。
如果我有一支神筆作文400字 篇2
如果我有一支馬良的神筆，我要乘坐云朵到非洲去，畫一朵朵烏云，讓大雨去滋潤(rùn)萬物，讓在非洲的人喝到一口清涼的水。
如果我有一支馬良的神筆，我會(huì)在冬天畫一個(gè)明亮而溫暖的太陽。
如果我有一支馬良的神筆，我要畫時(shí)光機(jī)回到以前，給那些戰(zhàn)士們療傷，讓他們有許多武器，保衛(wèi)國(guó)家。
如果我有一支馬良的神筆，我會(huì)讓畫亮盲人的雙眼，讓他們能夠重新看到這美麗的世界。
如果我有一支馬良的神筆，我要讓受污染的小河變得像以前一樣明亮、清澈，讓那些污水和垃圾消失得無影無蹤。
如果我有一支馬良的神筆，我要讓窮人有食物、衣服和棉被，讓他們不會(huì)吃不飽，穿不暖。
如果我有一支馬良的神筆，我會(huì)讓貧困山區(qū)的孩子們有一間明亮的教室，讓他們能夠開心快樂而又健康地成長(zhǎng)。
如果我有一支馬良的神筆，我會(huì)讓生病的人減少痛苦，讓病痛的惡魔遠(yuǎn)離。
如果我有一支馬良的神筆，我會(huì)讓受到砍伐的`樹林恢復(fù)原來茂盛的樣子，讓綠色的家園傳遍世界各個(gè)角落。
如果我有一支馬良的神筆，我要保護(hù)所有的小動(dòng)物們。
如果我有一支馬良的神筆，我要把世界變得更美麗，更美好!
我多希望我有一支馬良的神筆，那么我一定要保護(hù)這個(gè)世界！
如果我有一支神筆作文400字 篇3
如果我有一支馬良的神筆，我要幫助窮人畫出許多錢，讓他們吃的好，穿的好，住的好。
如果我有一支馬良的神筆，我要幫那些生病、受傷的人畫出能治百病的神藥，讓他們的傷、病都好起來。如果我有一支馬良的'神筆，我要幫農(nóng)民伯伯畫出許多糧食，讓他們不再那么辛苦！
如果我有一支馬良的神筆，我要畫出一件適合四季而穿的漂亮衣服，即使寒冷的冬天穿著也不會(huì)冷，炎熱的夏日穿著也不會(huì)熱，讓人們不再為四季冷暖而操心。
如果我有一支馬良的神筆，我要幫小動(dòng)物們畫出溫暖、舒服的家園，并且畫出許多它們愛吃的食物，讓它們不再因?yàn)槔浠蚴澄镳I死！
如果我有一支馬良的神筆，我要畫出不死藥，不讓那些年紀(jì)大的和發(fā)生意外的人死亡；如果我有一支馬良的神筆，我要畫出魔力水，讓那些即將死掉的花草樹木全部恢復(fù)生機(jī)勃勃！
如果我有一支馬良的神筆，我要畫出一座座溫暖的房子，送給災(zāi)區(qū)，幫助更多無家可歸的人們！
如果我有一支馬良的神筆，我要幫助更多的人獲得幸福！
如果我有一支神筆作文400字 篇4
冷風(fēng)呼嘯，大雪籠罩世界，如果我有一支神筆，我會(huì)畫出許多保暖的衣服，送給困苦無依的人們，讓他們不會(huì)挨餓受凍。
如果我有一支神筆，我會(huì)畫出仙丹，讓病患遠(yuǎn)離病痛的折磨，享受人間的快樂，和生命的喜悅，永遠(yuǎn)投入幸福的懷抱。
如果我有一支神筆，我會(huì)畫出詩(shī)意盎然的世界，讓花朵更加五彩繽紛，讓溪流更加澄清透澈，把地球變成世外桃源。
如果我有一支神筆，我會(huì)畫出人們心中的希望，畫出溫馨美滿的家庭，畫出綠意盎然的地球，讓大家幸福滿溢，擁有最美好的生活。
我想畫一個(gè)神奇的水晶球，送給賣火柴的小女孩，讓她想看什么就看什么，不再挨餓受凍。
我想畫一張柔軟的彈簧墊，送給追著杰克爬豆藤的胖巨人，讓他不再摔得四腳朝天。
我想畫一間可以泡溫泉的新家，送給找不到地方睡覺的'大野狼，讓他不再找三只小豬的麻煩。
我還有好多事要做：送一身勇氣給小木偶，送一個(gè)聰明的頭腦給小飛俠，送一顆善良的紅心給小錫兵，送一串海洋之星給人魚公主。
如果我有一枝神筆，我想用“它”畫出更多的神筆，送給更多需要的好朋友，讓世界更美好！
如果我有一支神筆作文400字 篇5
假如我能擁有一枝無所不能的神筆，我想畫一條龍，飛上天，在空中自由飛翔，每天搭在龍背上，隨心所欲的想去哪里，就去哪里。上下學(xué)也不用父母親來接送，更可以不用每天一直爬到五樓，感覺真方便。最重要的是，我的飛龍?jiān)谔�，一定�?huì)瘋靡全校，因?yàn)槲覍?shí)在太與眾不同了。
有了飛龍，就可以帶著媽媽去環(huán)游世界，除了去她想去的'國(guó)家游玩，還可以轉(zhuǎn)搭我用神筆畫出的太空船，徜徉在銀河系里，拜訪不同的星球，體驗(yàn)當(dāng)太空人的樂趣，也順便看看除了地球以外的星球的模樣，讓媽媽不用花錢，也可以完成外太空之旅，既酷又獨(dú)一無二。
我還想畫出許多健康的蔬果，讓我跟家人能天天吃到養(yǎng)生的蔬果，維持最健康的身體，又不用花大錢。
媽媽一直不讓我養(yǎng)寵物，如果有神筆的揮毫，我就可以畫出一整個(gè)動(dòng)物園，天天觀賞這些可愛的小動(dòng)物，當(dāng)然猛獸就不必了，我不會(huì)傻到畫一只肉食恐龍來把我吃掉吧？
假如我有一枝神筆我會(huì)好好利用，不會(huì)想害人，用神筆多做一些好事，這也是我的心愿啊！
如果我有一支神筆作文400字 篇6
假如我有一支神筆，我會(huì)在一張雪白的紙上畫出很多漂亮的房子。清澈的流水，綠油油的莊稼，整潔的草坪。我要讓所有的叫花子都住進(jìn)去，讓他們都過上正常人的生活，讓他們豐衣足食、無憂無慮。
假如我有一只神筆，我將畫出一座牢固的牢房，再畫一個(gè)偵探，可以知道誰是壞人，他們住在哪里，并知道他們的詳細(xì)資料，他們一旦干壞事，就能立馬把他們抓起來關(guān)入大牢。讓世界上的人從此都過上平安幸福的日子。
假如我有一支神筆，我提筆一畫，立刻就出現(xiàn)一座空中兒童樂園。那里有好多好玩的游戲設(shè)施，那里的工作人員和游玩的.全是小孩，沒有一個(gè)大人，連園長(zhǎng)都是小孩。那里除了好玩的，也有各種小商店，有書店、有蛋糕店等，而且那里的商品全免費(fèi)。也許你們會(huì)說：“那是在天空，我們?cè)趺瓷先グ�？”讓我來告訴你吧，只要一寫完作業(yè)，你們一念咒語，從天上就會(huì)降下來一個(gè)像彩虹似的天梯，帶你去兒童樂園，還不用怕家長(zhǎng)的念叨，而且兒童樂園還是24小時(shí)開放。
要是這些真的能夠?qū)崿F(xiàn)，那我們的生活就會(huì)變得更美麗。
如果我有一支神筆作文400字 篇7
假如我有一支馬良的神筆，我一定會(huì)好好利用這支神筆，做很多有意義的事情。
在路上，我遇見可憐的乞丐，我會(huì)給他們畫熱乎乎的飯菜，讓他們填飽肚子，我會(huì)給他們畫幾件新衣服，讓他們不在受凍。
在家里，我會(huì)畫可以自動(dòng)打掃衛(wèi)生的機(jī)器人，讓機(jī)器人打掃整個(gè)屋子，讓機(jī)器人洗碗、洗衣服，這樣?jì)寢尵涂梢圆挥米黾覄?wù)了，可以好好的休息了。
在我的房間，我會(huì)畫一架鋼琴，我要把音樂老師在學(xué)校教的鋼琴曲都學(xué)會(huì)，我要變得像音樂老師那么厲害。
在外公家，我會(huì)畫一臺(tái)新的收音機(jī)送給外公，因?yàn)橥夤哪桥_(tái)實(shí)在是太久了，都用了很多年了，總是修修補(bǔ)補(bǔ)的用著，不舍得換。
在表弟家，我會(huì)給表弟畫一輛自行車，表弟一定會(huì)很開心的.，因?yàn)楸淼芸側(cè)氯轮霉觅I，可是姑姑不給他買，說他還小不讓騎。
假如我有一支馬良的神筆，我還會(huì)幫助隔壁的老爺爺，畫上頭發(fā)，他都禿頂了，他一定會(huì)很想有一頭烏黑的頭發(fā)的。
如果我真的有這么一支神筆，我一定會(huì)畫足夠的錢和吃的用的給災(zāi)區(qū)的人，我會(huì)親自到發(fā)生地震的地方，為他們畫上新的房子。
假如真的有這么一支神筆就太好了。
如果我有一支神筆作文400字 篇8
假如我有一支神筆，我會(huì)幫助特困區(qū)畫一所豪華、寬敞的學(xué)校。里面的書本數(shù)不勝數(shù)。讓那些孩子過上吃好、穿好、睡好的.幸福生活。
假如我有一支神筆，我會(huì)畫一所不用花錢的大商場(chǎng)，讓人們不用花錢就能過上好生活，不為買東西的錢而苦惱。不舍得買這個(gè)，不舍得買那個(gè)。
假如我有一支神筆，我會(huì)畫一種藥，他能治好所有的病。連癌癥、非典等一些絕癥都難不倒他，趕走世上所有的病，不讓人們?yōu)榧膊∷氖中g(shù)那巨額發(fā)愁。
假如我有一支神筆，我會(huì)畫出許許多多的樹木，這些樹木不僅能成為一道美麗的風(fēng)景，還能保護(hù)環(huán)境，不讓人們受到大自然的危害，做到真正的低碳生活。
假如我有一支神筆，我會(huì)畫一棟十分大的房子。因?yàn)閷?duì)于一些窮人來說，家里一有客人，他們的小房子就會(huì)坐不下。有了大房子，來了客人就不必?fù)?dān)心。
總而言之，有了這支神筆，誰有困難，我會(huì)立馬幫助他，讓這個(gè)世界上到處充滿溫暖！到處充滿笑聲！到處充滿友誼！到處充滿愛！
假如我真的有一支神筆，那該多好啊！
如果我有一支神筆作文400字 篇9
我最喜歡小鳥。假如我有一支神筆，我要像神筆馬良一樣，要用它畫花草樹木，讓世上所有的小鳥有個(gè)幸�？鞓返募覉@。每天，我常�？匆娨蝗喝盒▲B在天空中自由自在地飛翔。它們是那么漂亮，那么敏捷。可是一些老百姓經(jīng)常上山砍樹，山上幾乎變得光禿禿了。小鳥的`家常常被小朋友捅破，小鳥連同鳥蛋也被小朋友掏走，加上大人常常用鳥槍打鳥，許多小鳥被打死了。小鳥只好到處流浪，無家可歸。假如我有一支神筆，我就為小鳥畫一片片郁郁蔥蔥的樹林，再畫一個(gè)個(gè)用稻草做成的溫馨舒適的鳥窩。小鳥這樣就有了安全舒適的新家，就能在森林里安居樂業(yè)了。這樣一來，森林到處鳥語花香、景色迷人，那多好呀！假如我有一支神筆，我要畫好多好多燕子、信鴿、貓頭鷹……而且，畫更多瀕臨滅絕的鳥類。
這樣，人們就不會(huì)為稀小鳥快滅絕而傷心了。我們也能天天看見各種各樣快樂生活的小鳥，聽見小鳥歡快的歌聲，大家心情也就快樂極了。你說，歡聲笑語充滿每個(gè)百姓家多好呀！假如我有一支神笑，我要在小鳥窩里畫一個(gè)個(gè)報(bào)警器。只要獵人一來，報(bào)警器就會(huì)馬上發(fā)出警報(bào)，小鳥就會(huì)飛快地逃跑，跑到另一片茂密的森林里，小鳥得救了。我再用神筆畫上守護(hù)森林......
如果我有一支神筆作文400字 篇10
我聽說過《神筆馬良》的故事，故事是這樣的：馬良做夢(mèng)見到了一位心地善良的老婆婆，老婆婆送給他一支神筆便走了。醒來馬良就看見了老婆婆送的筆就在手上。他一陣欣喜，便決定去幫助鄉(xiāng)親，用神筆幫他們改善生活。馬良便把鄉(xiāng)親想要的東西送給了鄉(xiāng)親們�？墒�，官老爺知道了，派人把他抓來，對(duì)他軟硬兼施。馬良就是不肯答應(yīng)官老爺?shù)囊螅倮蠣攰Z去馬良的神筆，請(qǐng)畫師拿著神筆為自己畫了一顆搖錢樹。但是，不論畫師怎么畫都是石頭，官老爺只好又請(qǐng)馬良作畫，馬良不肯，官老爺只好作罷。
假如我有一只神筆，我會(huì)為地震災(zāi)區(qū)的`孩子畫幾棟樓房，讓他們有房子住，而且一定要是不會(huì)倒的堅(jiān)固樓房，讓他們不再睡到抗震棚里。假如我有一只神筆，我會(huì)為沒有書讀的孩子造一棟書樓，讓他們天天都有書讀，能學(xué)習(xí)，可以讓誰、學(xué)習(xí)成績(jī)快速提高，越來越好，成為祖國(guó)的棟梁之才。假如我有一只神筆，我會(huì)美化地球，為地球治病，讓地球再次擁有自己能治療自己的能力。該熱的地方就熱，該冷的地方就冷，不會(huì)讓地球母親再次生病，恢復(fù)地球母親的正常體溫。假如我有一只神筆，我會(huì)讓太陽系變成甜蜜星系。所有星體充滿甜蜜，不再有傷心，難過和痛苦。
我要是有一只神筆，我會(huì)為人們?cè)旄＃?/p>
如果我有一支神筆作文400字 篇11
假如我有一支神筆，我會(huì)在沙漠上畫滿綠洲，那里挺立著一棵棵高大的樹，盛開著一朵朵美麗的鮮花，生長(zhǎng)著一叢叢柔弱的小草。
假如我有一支神筆，我會(huì)在災(zāi)區(qū)畫一輛輛推土機(jī)，將那廢墟清理掉，在那平整的土地上畫上一幢幢高樓大廈，畫一條清澈的小溪，為災(zāi)區(qū)人民提供干凈的水，畫一份份的課外書和學(xué)習(xí)用品給災(zāi)區(qū)的孩子們，讓他們能夠正常地上課。
假如我有一支神筆，我會(huì)畫一所美麗的學(xué)校，明亮的教室，美麗的窗簾，自動(dòng)的黑板，空調(diào)，塑膠跑道，食堂，電腦教室，配套設(shè)施齊全，讓沒有書讀的山區(qū)的'，偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子都能去學(xué)校讀書，接受良好的教育，可以健康快樂地成長(zhǎng)。
假如我有一支神筆，我會(huì)畫一位位知識(shí)淵博，稱職的老師，去教山區(qū)的孩子，讓他們快快成為能夠?yàn)樽鎳?guó)做出貢獻(xiàn)的棟梁之才。
假如我有一支神筆，我會(huì)給殘疾人畫上他們所需要的器官，我會(huì)給雙目失明的人畫上一雙明亮的眼睛，讓他們重見光明，我會(huì)給聽不到聲音的人畫上一對(duì)耳朵，讓他們可以聽到周圍的聲音，給沒有雙腳的人畫上腳，讓他們可以盡情地奔跑……
假如我有一支神筆，我有太多的東西想畫了，所以從今日起，我要更加努力地去學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，為祖國(guó)的明天而努力奮斗。
如果我有一支神筆作文400字 篇12
假如我有一只神筆，我就會(huì)用神筆去幫助那些窮人，讓那些沒吃過大魚大肉的人，也能吃上一頓好吃的飯菜，讓那些整天挨凍受餓的人們，也能穿上一件暖和的衣服，也能在暖和的被窩兒里睡一個(gè)踏踏踏實(shí)實(shí)的好覺，還能做一個(gè)開心又開了的好夢(mèng)。讓那些雙目失明的人們把自己明亮的眼睛睜的大大的，讓他們?nèi)ビ^察一下我們的`世界。讓那些聽不見的人們，使他們都能聽見，去聆聽全世界。讓那些站不起來的人們，都能站起來，去走遍他們的家園。
每天早上5點(diǎn)，媽媽就得起來去上班，到了晚上9點(diǎn)才回來。每次媽媽好不容易能在家里休息一天，我和妹妹卻不聽話，非要媽媽陪我們玩兒，媽媽又是這么的疼愛我們，只好陪我們玩兒了。而媽媽的休息假有不能休息，用來陪我們玩兒了。所以我要用我神奇的筆，給媽媽變一個(gè)小機(jī)器人，讓那些小機(jī)器人幫媽媽工作，那個(gè)小機(jī)器人還可以幫助媽媽按摩呢！這樣一來，媽媽下班早了，媽媽還不會(huì)那么晚來了，每天都下班下的特別的早，媽媽還一到放假的時(shí)候，就領(lǐng)我們?nèi)ネ饷嫱鎯骸?/p>
如果我有一支神筆作文400字 篇13
假如我有一只神筆，我要幫助所有的人，也要畫很多很多的東西。
每次媽媽回來都很疲勞，都很累，都很不好。假如我有一只神筆，我要給媽媽畫一個(gè)椅子，每次媽媽坐上那個(gè)椅子，椅子就會(huì)給媽媽按摩。讓媽媽舒鏟，讓媽媽很舒服，不再讓她很累，很疲勞。
我來到一個(gè)學(xué)校在哪所學(xué)校很破，孩子們沒有學(xué)習(xí)用品，也沒有很多好吃的。假如我有一只神筆，我要幫助那些上不起學(xué)的孩子們，畫一所學(xué)校。讓那些孩子們上起學(xué)，還要給他們畫很多的學(xué)習(xí)用品。還可以在那里交很多的`朋友。還畫很多的書，讓那些孩子們知道更多的知識(shí)，我還要給他們畫很多好吃的，讓他們吃得夠。
假如我有一只神筆，我要畫很多很多的房子。我要把那些房子分給百姓們，不讓那些百姓再收很多的苦。在受冷，我要在房子里設(shè)計(jì)一下。在房子里會(huì)有很多很多的好吃的。只要吃放的時(shí)間她就會(huì)自動(dòng)的出來。而且不用我們?cè)谧�。再不吃飯的時(shí)間里他還會(huì)讓吃一點(diǎn)零食。他還會(huì)吸收春夏秋冬的氣，在屋子里屋門還不會(huì)熱也不會(huì)冷。
如果我有一支神筆作文400字 篇14
最近我讀了一本特別有趣的書，叫《神筆馬良》。讀完以后，我內(nèi)心突然冒出個(gè)想法：要是我有一支馬良的神筆，我會(huì)干什么呢？
我的外婆患有嚴(yán)重的心臟病，每天看著她被疾病折磨，我的內(nèi)心就十分心疼。如果我有一支神筆，我要給我的外婆畫一顆健康的心臟，從此不再吃藥打針，不受疾病的'折磨，每天快樂的生活。
家鄉(xiāng)的山路總是崎嶇不平，十分難走。我的爺爺腿腳不好，每次看到他拄著拐杖在山路上艱難的行走，我的雙眼常常會(huì)濕潤(rùn)。如果我有一支神筆，我要給我的爺爺畫一條寬敞的柏油馬路，讓他每天都走在平坦寬敞的馬路上。
我在電視上看到山區(qū)里的小朋友生活十分困難，他們穿著破爛的衣服，背著自己縫制的書包，吃著簡(jiǎn)單的粗糧，住著漏風(fēng)的房子，看完以后我內(nèi)心無法平靜。假如我有一支神筆，我要給山區(qū)里的小朋友畫上他們需要的東西。讓他們從此過上幸福的生活，每天快樂的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
假如我有一支神筆，我會(huì)幫助更多需要幫助的人，讓他們也能無憂無慮、開心快樂地度過每一天。
如果我有一支神筆作文400字 篇15
假如我像神筆馬良一樣，擁有一支畫物成真的神筆，我要幫助別人，造福人類，讓大家都開開心心的。小 荷
假如我有一支神筆，我要到貧困地區(qū)去幫助人們。貧困人家的`孩子上不起學(xué)，讀不起書。我要畫一個(gè)教師和教室、書本，讓每一個(gè)孩子都能讀書，將來為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。有的家庭沒有錢買農(nóng)具，我要畫出農(nóng)具和青蛙，這樣大家就可以種田養(yǎng)家了，青蛙也可以幫助大家在農(nóng)田里吃害蟲。
假如我有一支神筆，我要到災(zāi)區(qū)去幫助受難的群眾們。有的地方干旱，天天找不到水源，種田也十分困難，人人都骨瘦如柴。我要畫許多河流，流入農(nóng)田；畫許多口井，讓家家戶戶都有水喝。有的地方常年有雨，也經(jīng)常有洪水來襲，這個(gè)問題困繞著人們。我要畫出太陽，照射大地，讓莊稼有個(gè)好收成；我要畫防水的大堤，讓洪水遠(yuǎn)離人民。再畫出一些綠樹和動(dòng)物，把這個(gè)地方打扮的更加美麗漂亮。
假如我有一支神筆，我要去殘疾人那里，幫助殘疾人。有的人腿天生就是壞的，有的人的腿是出事故才壞的，因此他們終身都要用拐杖和輪椅，我要給這些人畫上一雙好腿讓他們重新站起，快樂的奔跑。
假如我有一支神筆，我還要畫好多好多東西，幫助人們。
如果我有一支神筆作文400字 篇16
假如我有一支神筆，我會(huì)幫助許許多多的人。如果要是有人用神筆做壞事的話，他的功能就會(huì)全部消失，就會(huì)變成一個(gè)普普通通的筆了。
假如我有一支神筆，我會(huì)給每個(gè)人畫一雙快活的晶藍(lán)色的翅膀。因?yàn)槿绻钱嬈嚨脑挘头浅Ｈ菀壮霈F(xiàn)讓人可怕的交通事故。還有的一些人不遵守交通規(guī)則，亂闖紅燈。這樣就不安全，沒有秩序了。這樣人們就可以像小鳥一樣自由自在的在天空玩耍了。還可以在天空中看著美麗的風(fēng)景或者是景色了。還可以躲過可怕的地震了。
假如我有一支神筆，我會(huì)給每個(gè)老師畫一臺(tái)能干活幫老師做事的機(jī)器人，有的時(shí)候，老師為了同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高，連自己最重要的事情都不管了。還有的時(shí)候，老師給同學(xué)們批作業(yè)的時(shí)候，太勞累太辛苦了，但是，機(jī)器人會(huì)立刻的'批完作業(yè)。也有的時(shí)候，老師為了我們的考試考得更好，連聽課都推辭了。所以我想給老師畫一臺(tái)能干活的機(jī)器人。
假如我有一支神筆，我會(huì)給更多的人用盡最大的努力去畫他們所需要的東西。
如果我有一支神筆作文400字 篇17
假如我有一支神筆，他就可以畫出很多真實(shí)的東西。
我會(huì)畫一臺(tái)機(jī)器這臺(tái)機(jī)器可以制作出很多的菜和很多的顏料，那臺(tái)機(jī)器在做飯的地方，師傅在做飯的時(shí)候，只要是沒有菜或顏料了，師傅只要說要什么這臺(tái)機(jī)器就可以在幾秒鐘之內(nèi)制作出來。那臺(tái)機(jī)器還可以做很多很健康的飯。
有了一臺(tái)機(jī)器餐廳的師傅就不會(huì)每天大老遠(yuǎn)的出去買菜了，這樣不但省錢還不用讓師傅每天那么勞累的'去買菜還有顏料。我還要畫很多臺(tái)往那些貧困的地區(qū)寄去，讓那些沒有吃過飯的人都有飯吃。
我還要畫好幾所學(xué)校，只要是沒有學(xué)校的地方就會(huì)要一所，我畫的那說學(xué)校很堅(jiān)固、美觀。在教室里有一個(gè)大大的電視機(jī)，還有暖氣、大大的黑板、空調(diào)、電扇、燈等等。屋里的電視還有一個(gè)特別的功能：如果老是遇到不知道怎么講的提了，這臺(tái)電視就會(huì)感應(yīng)到，一下子就開了，那里里面有一位老師，會(huì)為同學(xué)們講解。那所學(xué)校里還有一座溫暖的宿舍樓。學(xué)校還免費(fèi)給學(xué)生們發(fā)新衣服、學(xué)習(xí)用品、洗漱用品……
我還要畫很多很多的東西。
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