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關(guān)于一個(gè)人的作文400字
我喜歡的人很多:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。但我最喜歡的還是我的媽媽。下面是小編整理的關(guān)于一個(gè)人的作文400字,一起來(lái)看一下吧!
關(guān)于一個(gè)人的作文400字1
在茫茫人海中,我最欣賞的人非他莫屬,他是一個(gè)學(xué)習(xí)超強(qiáng)的學(xué)生,他就是我們班的張友卓,他也是我們班的豬頭小隊(duì)長(zhǎng),也是我們劉老師的得意弟子。
我們班里有一個(gè)三好學(xué)生。他叫張友卓,雖然是一個(gè)矮小子,但是他是一個(gè)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)全優(yōu)學(xué)生之一,他以前和我是一個(gè)同桌,但是現(xiàn)在不是了,張友卓的學(xué)習(xí)始終是班級(jí)里最好的,我很羨慕他,為什么我的大腦就沒(méi)有他的好使,后來(lái)我總結(jié)了一下,那是因?yàn)槲疫不夠努力學(xué)習(xí)總是貪玩的原因。
張友卓這家伙可是會(huì)一種功夫,那就是鐵頭功,那頭一砸到你,你馬上就會(huì)頭暈?zāi)垦:巴。他還有很多的愛(ài)好,比如說(shuō):“他非常喜歡讀書,而且已經(jīng)到了癡迷的壯態(tài)。就算是下課他也不出去玩,還在班級(jí)里看書。”張友卓第二個(gè)愛(ài)好就是愛(ài)籃玩球啦,別看他矮,但是他就是能把籃球投進(jìn)籃子里,他還會(huì)三步跳,這招會(huì)的人可沒(méi)有幾個(gè),我心里暗暗的佩服他,等我練好了,我一定超過(guò)他。
有一次我和張友卓比誰(shuí)的力量大,聽(tīng)完之后他便鼓足了力氣和我說(shuō)來(lái)吧比什么?我說(shuō)比打拳張友卓說(shuō)那就來(lái)吧,我在心里想你只定打不過(guò)我,看我怎么把你打敗,到了第一局,張友卓用了他的超級(jí)靈巧度弄開(kāi)了我的.左拳,然后我在出右拳,他便被我打倒在地下,但是他居然騙了我趁我沒(méi)注意反倒是把我給摞倒了,我真是失敗!心里在想你的速度實(shí)在是太快了,我真的服了,在這以后我再也不敢和張友卓比賽了。
我真的很佩服張友卓,他不僅是學(xué)習(xí)好別的各方面都很優(yōu)秀,我一定也要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取各各方面都趕上他。
關(guān)于一個(gè)人的作文400字2
睛里閃耀著智慧的光芒。他學(xué)習(xí)很好,是我們班的“數(shù)學(xué)大王”,然而,我最欣賞的并不是他的成績(jī),而是他樂(lè)于助人的品質(zhì)。他就是我的朋友——王子睿。
王子睿經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助我。記得有一次,我遇到一道難題,我左思右想,就是想不出來(lái)。我打算去問(wèn)王子睿,剛站起身,我想:如果我向他問(wèn)問(wèn)題,他又會(huì)做,他會(huì)不會(huì)嘲笑我呢?剛邁出的腳又不由自主的伸了回來(lái).
過(guò)了一會(huì)兒,我實(shí)在想不出來(lái)了,便硬著頭皮向他請(qǐng)教,他看了,耐心的該我講解了那道題,并說(shuō):“王銘哲,這道題確實(shí)有難度,我也是問(wèn)了父母才會(huì)的,我想,如果你再多思考一會(huì)兒,就一定能解出來(lái)!蔽衣(tīng)了,心里暖暖的。他,高高的'個(gè)子,俊俏的面容,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),小小的眼
王子睿不僅在學(xué)習(xí)上幫助我,在生活上更是樂(lè)于助人。有一次,我和王子睿去打籃球,哪知“天有不測(cè)風(fēng)云”,我在和別人搶球時(shí),被人絆了一下,我一個(gè)趔趄,摔倒在地上,王子睿連忙跑過(guò)來(lái),把我扶到石凳上,并帶我去涂了碘酒,還把我送回了家。也許這一切他已經(jīng)忘了,但我永遠(yuǎn)也忘不了。
這就是我欣賞的一個(gè)人,我欣賞他的學(xué)習(xí),更欣賞他那種助人為樂(lè)的精神。
關(guān)于一個(gè)人的作文400字3
提起我的小鄰居躍躍,知道他的人一定會(huì)搖頭,因?yàn)樗恰罢{(diào)皮大王”。他的名字取得真和他這個(gè)“調(diào)皮大王”絕配。躍躍,天天跳躍。說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò)!現(xiàn)在我就向你們來(lái)介紹一下我的小鄰居躍躍吧。
躍躍今年九歲,矮小的身材,一頭烏黑的頭發(fā)總是臟兮兮的,一雙濃濃的眉毛下,藏著一雙機(jī)靈的眼睛。高高的鼻梁下總是黑乎乎的',那是他用臟手抹的。在學(xué)校,他的學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想。一回到家,就能聽(tīng)到他爺爺那蒼老而又如洪鐘一般的聲音:“快寫作業(yè)”。躍躍雖然頑皮,但他卻有一種助人為樂(lè)的品德,這讓我對(duì)他十分欣賞。
有一天,天氣悶熱,天空好像不小心潑了墨汁似的?煲掠炅恕\S躍氣喘吁吁地急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“姐姐,給我一張高大的板凳。我心里想:他肯定又出了什么新花招,打算去干壞事!蔽艺f(shuō):“不給,你想干嗎?他說(shuō):”不……不,是干好事!“”哼“,你別耍什么新花招。還是不端給你為好!笨伤旨泵ε艿轿壹铱蛷d里搬了一張高大的板凳,跑了出去。他干什么呢?我就悄悄地跟在他后面,看他又干些什么壞事。
只見(jiàn)躍躍走出院子,沖到陳奶奶家的院子里,艱難的爬在板凳上鉤衣服,他踮著腳,仰著頭,舉著手,把臉都憋紅了。啊,終于勾到了。我發(fā)現(xiàn)他要摔跤了,急忙跑過(guò)去,一把扶住了他。
像躍躍這么小的孩子都能助人為樂(lè),我這個(gè)比他大的姐姐,難道不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?于是,我就飛快地和他一起把衣服收回了家。
關(guān)于一個(gè)人的作文400字4
每個(gè)人都會(huì)有自己欣賞的人,敬佩的人。表哥是我欣賞的一個(gè)人,他學(xué)習(xí)優(yōu)秀,成績(jī)突出。這還不是我欣賞他的主要原因,我欣賞他是因?yàn)樗兄鴺?lè)于助人的精神。
一次,我和表哥出門買東西,一個(gè)老奶奶從我們身旁走過(guò),我和表哥當(dāng)時(shí)并沒(méi)有在意,因?yàn)樵谖覀兒竺娴牟贿h(yuǎn)處有一排大約一分米磚頭,還有水泥把它固定了,因有樹(shù)上的黃葉掉下來(lái),每天至少有10多片葉子掉下,長(zhǎng)年累月,便擋住了人們的視線。
我們還在高高興興地走著,忽然“哎呀”一聲在不遠(yuǎn)處傳來(lái),我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)老奶奶摔倒了,這時(shí),表哥以經(jīng)沖到了老奶奶跟前,當(dāng)然,我也傻乎乎地跟了上去,并且和表哥一起把老奶奶扶了起來(lái),老奶奶告訴我們她的'家就在前面的那棟樓,接著表哥又叫我和他一起把老奶奶送回了她自己的家里。
之后,我和表哥才去買東西。還有一次,我和表哥去上學(xué),走到馬路,突然來(lái)了一位老爺爺,也要過(guò)馬路,表哥連忙去幫老爺爺,生怕老爺爺被車撞到,我向表哥說(shuō):“表哥你帶著老爺爺走快點(diǎn)兒,不然咱們可遲到了!北砀缯f(shuō)了一句:“我知道。”但還和老爺爺一樣的速度,安全把老爺爺送到對(duì)面后,才朝學(xué)校方向快速走去。
表哥有許多做得好的地方值得我去學(xué)習(xí),表哥是我欣賞的人。
關(guān)于一個(gè)人的作文400字5
有人說(shuō),父母是孩子的第一任老師,父母的一言一行都會(huì)影響孩子的成長(zhǎng)。而我卻不同,我覺(jué)得對(duì)我影響最大的人是我的語(yǔ)文老師——顧老師。
顧老師寫的一手好字,她寫的板書字跡端正、字體秀麗。那才叫美——看她寫的字也是一種享受!顧老師上課很生動(dòng),很有文學(xué)素養(yǎng),她還經(jīng)常給我們介紹課外書。
于是,我暗暗地下定決心,一定要將顧老師的字學(xué)到手!握每次做作業(yè),都一筆一劃端正地寫。漸漸地,我的字越寫越好,越寫越端正,一節(jié)作文課上,顧老師表?yè)P(yáng)我:“施寅杰同學(xué)雖然作文寫得不太好,但字卻寫得端端正正!蔽倚睦锾鹱套痰。同時(shí)我又下了決心:要把作文寫好!
她經(jīng)常給我們講一些課外知識(shí),在她的`教育下,我在學(xué)校的課外知識(shí)競(jìng)賽中獲得了二等獎(jiǎng)。另外,我的作文水平也在逐漸提高。我的一篇文章被顧老師當(dāng)作范文在課上讀。
就在那一年的期末考試,我的作文破例只扣了2分,以前,我都是扣4——5分的,而且沒(méi)有錯(cuò)別字,我的心里萬(wàn)分高興。這全是顧老師的功勞!
這就是顧老師對(duì)我的影響,我覺(jué)得顧老師是對(duì)我影響最大的一個(gè)人。從她身上我學(xué)到了許多,這些都是我一生中的財(cái)富我要感謝顧老師。
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