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我的特長作文400字（精選36篇）
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的我的特長作文400字，歡迎閱讀與收藏。
我的特長作文 篇1
我從兩三歲就開始接觸鋼琴了。記得小時候，只要一出去，我就想陀螺一樣噠噠噠的跑出去，劉老師總會站在門口那兒抽煙。一見我來，便把煙“絲”的滅掉，撐開雙手來迎接我，我歡天喜地的跑過去，他就會把我抱進鋼琴室里聽好聽的音樂。
到了四歲多的時候，我開始求媽媽讓我去學彈鋼琴。媽媽總是說“學鋼琴很苦的，別去學了�！苯K于有一天，媽媽被我求煩了，說：“好吧，明天帶你去試上一節(jié)課�！蔽腋吲d的晚上睡不著。第二天，媽媽帶我去上課，我發(fā)現(xiàn)我好想學彈鋼琴。就這樣，我就踏上了我的鋼琴之路。
我憑著我的.努力考過了二級，又奮力考過了四級，我在考四級之前在學校的藝術節(jié)上表演過，雖然只得到了三等獎，我也很開心。自從我考過四級以后，媽媽給我買了臺鋼琴，我就開始在家里練了，我就從這里開始討厭鋼琴了。
自從在家里練，我練的越來越不專心，總是敷衍了事。我的成績開始止步不前，練了一年多，才達到了五級水平，導致每次去上課都要挨罵，我開始討厭鋼琴了。
就在這時，媽媽發(fā)現(xiàn)我的成績止步不前，就把我送回劉老師那里練，劉老師那兒新來了個老師，姓陳。陳老師對我們管的很嚴，她叫我練二十遍，我覺得多了一點，她也不理我。由于管得嚴，我的成績又像火箭一樣噌噌的向上了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)考過了六級，就等著領考級證書了！
我的特長作文 篇2
吉他是一種普通的樂器，可以單獨演奏、彈唱、伴奏，是我喜歡的一種彈撥樂器，也是我的特長之一。
有一次，我們一家人去參加一個晚會，媽媽發(fā)現(xiàn)我目不轉睛地看著臺上的吉他演奏。媽媽就對我說：“你是不是很想學吉他呀”？這時，我才被媽媽的話語驚醒了，迫不及待地連連點頭。
第二天，媽媽就在我們家附近找到吉他培訓班并幫我報了名。
剛剛開始學的時候，“亂彈琴”我是很拿手，一把吉他在我手上叮叮噔噔響個不停，真正要看譜彈音的時候才知道沒這么簡單呀！首先，要了解吉他的構造。吉他是由琴箱、琴橋、琴枕、琴頭、琴弦等組成的，有四弦琴、五弦琴、六弦琴。我學的是六弦琴，彈琴的時候，左手是按弦，右手是彈音、掃音，我很快就熟練了，但是要左右手配合起來彈出準確的音符，就好像比登天還難了，我左手按弦的`時候要么就是音彈不響，要么就是音彈不準。把兩只小手彈地又酸又痛，沒彈幾次手指頭都起了水泡。每次當我心灰意冷想放棄的時候，老師總是鼓勵我說：“記住，只要你不放棄，就一定能學會的。”這句話仿佛給我打了一劑定心針一樣，我咬咬牙，認真地練習按弦、撥弦、認音，簡單的動作反復地練習，我慢慢地掌握了按弦、撥弦、掃弦配合的技巧。
經(jīng)過三個多月不懈地努力，我終于能夠看著歌譜彈奏了，還能隨心所欲地演奏一兩首歌。媽媽臉上露出了滿意的笑容。
我的特長作文 篇3
我十歲的時候，我看見林子為每次約我出門的時候，都會滑著龍板，有好幾次，我都想上去滑一下，可是，卻每次都從上面摔了下來，于是，我決定，我一定要學會龍板，并和林子為比一場。
記得在婦女節(jié)那一天的時候，我和爸爸一起去萬家買東西，忽然，我的眼睛一亮，看到了一輛散發(fā)著“火焰”氣質(zhì)的龍板，我馬上叫爸爸把它給買下了。
買完東西，我來到萬家廣場上學龍板。剛開始，我扶著升旗臺的邊緣滑，可是，卻怎么也滑不久，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)了這里面的一些缺陷，原來，是因為我扶著升旗臺滑的時候，腳并沒有扭動，所以，當它到了一定程度的時候，他就停下來了。
于是，我決定下一次滑龍板的時候，在手松開的時候，要使勁的左右扭動，但是，我在手松開的`那一刻，我使勁的左右扭動，龍板不但沒有向前快速移動，反而速度還減少了不少，不到一會兒，我便四腳朝天的摔在了地上。
這是怎么回事呢？我邊滑邊仔細的查看，原來，是因為我的腳不停地左右擺動，從而造成了變慢的原因。
滑了很久，我開始在空地上滑，剛開始，我還不怎么會滑，但是，到了后來，我慢慢掌握了上去的方法，我又發(fā)現(xiàn)，如果把左右扭動換成上下扭動，速度會快很多，就這樣，我學會了滑龍板。
每當我出去滑龍板的時候，人們每次都會以羨慕的眼光看著我，學會滑龍板的感覺真好！
我的特長作文 篇4
花兒的特長是擁有自己獨特的芳香，魚兒的特長是能在水中自由地玩耍，鳥兒的特長是能在空中飛翔，遨游……然而我的特長就是拉小提琴。
小提琴是一種外國樂器，也是一種高音樂器。它作為我的特長，純屬偶然。媽媽在街上看到小提琴招生，便讓我學小提琴，我一向很聽媽媽的話，所以便茫茫然就開始了我的小提琴之旅。
剛開始學的時侯，我對小提琴很感興趣，上課專心聽講，回家也加緊練琴，所以經(jīng)常受到老師的表揚�？傻搅撕髞�，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，小提琴占了我的許多玩耍時間。周末同學們可以玩兩天，我卻要抽出時間來練小提琴。我越來越覺得小提琴很枯燥，很沒意思，有不想學的念頭。
直到那次上課，老師好像看出了什么似的，把我叫到房間，語重心長地對我說:“你最近是不是有想放棄的念頭��？”我吞吞吐吐地從嘴里擠出幾個字:“是……是，有……有點兒�！毙南�:唉，被老師發(fā)現(xiàn)了，真是什么事都逃不過老師的火眼金睛��！我呆呆地站在那兒，看到老師臉上露出失望的`神情，氣氛很尷尬。終于，老師打破了沉默，說:“孩子啊，老師小時候也想過放棄，但是我堅持了下來，今天才能站在這兒當你的老師。既然我可以堅持，那你為什么不能堅持呢？加油吧！老師相信你！”老師的話一語驚醒夢中人，我頓時覺得充滿力量，斗志昂揚了。
就這樣，我一直堅持到了現(xiàn)在，從未放棄。小提琴這個特長使我學會堅持，在以后的日子里，我一定會一直堅持下去的！
我的特長作文 篇5
一個人的特長的發(fā)揮，不能靠別人的發(fā)現(xiàn)，而是要靠自己的努力表現(xiàn)。一種特長的培養(yǎng)，不是靠誓旦旦，登臨山去發(fā)現(xiàn)，而是靠腳踏實地地，一點一滴做起。
我喜歡打羽毛球，這是我的愛好，也是我的特長。很小的時候，我便愛看別人打羽毛球。每當有人打羽毛球時，我都會在一旁看得津津有味，有時還會覺得身臨其中。
一次體育課上，老師讓每一個同學都說出自己的愛好和特長，其他同學有的說唱歌，有的說跳舞，說得滔滔不絕！而我，什么都不會！終于輪到我了。我的臉如烈火一樣紅，一般燙，心跳得厲害。我慢慢走出來，頭腦一片混亂···“老師，他會打羽毛球！”不知誰喊了一聲。老師便溫和地問了我一聲，我便毫不猶豫地應了。后來老師告訴我，我的球技不錯，他還鼓勵我多打，多練，我的信心就更大了。我生平第一次感受到，打羽毛球居然會是我的'特長！我終于有了自己的閃光點了。
我愛上了打羽毛球，我決定永遠將這一特長保留。我決心為“他”而瘋狂。每當一有體育課或活動課，我便叫上我的伙伴們一起打羽毛球。每當有校運會或比賽時，我便會第一個自告奮勇地去報名參加。
每當放假，我都會拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一頓。了解自己的特長，我很自豪，也很開心。
如綠葉依附樹木，如陽光眷念湖面，我愛做運動，尤愛打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。
我的特長作文 篇6
我是一個活潑而又有一點瘋的“瘋丫頭”�；顫娋筒徽f了，但我有些瘋是真的。雖然我有一點瘋，但是自從我遇上編織，我就漸漸變的安靜下來了。
四年級可以換藝選，我雖然剛上四年級，但是我早在三年級的時候，就已經(jīng)計劃著換藝選了。我本來是想學十字繡的，可是我發(fā)現(xiàn)我不符合十字繡的學員要求，我轉念一想，李老師的水粉畫班也不錯，我就去了水粉畫班。我的草稿還沒畫好，編織班的鄭曉玲老師就來我們水粉畫班挖人了。我一聽，心里可高興壞了，我想學十字繡不就是受編織的影響嗎。然后我就興致勃勃地跟著鄭老師去編織班了。
到今天我才學了三個星期編織，但是在姨母和媽媽的`指導下，我織東西的時候已經(jīng)不怎會掉線或掉針了。我還會了上針和上下針，雖然這兩種針法很難，但我還是比別的新同學快一步學會了這兩種針法。我把我的作品給鄭老師，鄭老師看了看，便當著所有同學的面，表揚了我和我的小老師。我心里那個美�。�
下課了，我微笑著對我的小老師說：“姐姐，我們下星期三見！”她也微笑著對我說：“下個星期見�！闭f完了我才依依不舍地回到教室。
我喜歡編織，我相信只要我堅持練習，我的編制水平會越來越高的。
我的特長作文 篇7
每個人都有不同的特長，而我的特長就是推理。
記得有一次，老媽去參加同學聚會，臨走時叮囑不讓老爸看電視，怕影響我寫作業(yè)，就這樣，我與傷心的老爸留在了家中。我很快地寫完了作業(yè)。我悄悄地走到客廳問老爸看沒看電視，只見老爸頭冒虛汗，頭也不回結結巴巴地說：“沒，沒，我才沒看呢……”。我把老爸帶到電視機前說：“你確定？”老爸插著腰，臉仰著沖著天花板說：“對呀，我沒看電視呀，你有什么證據(jù)說我看了？”我心里想，推開房門的`時候我明明聽到有電視的聲音啊。
我自信滿滿地開始收集證據(jù)。我在沙發(fā)茶幾周圍仔細觀察了一番，又不慌不忙地走向電視機檢查了一下，最后得出了結論：“第一點，我用手摸了電視機是熱的，爸爸之前就告訴過我凡是電器在使用時都會產(chǎn)生熱量，關閉后仍有余溫。第二點，老媽怕我偷看電視不寫作業(yè)，就把遙控器放在了茶幾下面的盒子里，可是它卻出現(xiàn)在了沙發(fā)的夾縫里。第三點，電視機的提示燈還一閃一閃的，證明是匆匆忙忙地用遙控器關機還沒來得及關掉電源。”老爸聽了我頭頭是道的推理慚愧地低下了頭，不敢和我四目相對，說：“爸爸錯了，不應該撒謊�！�
怎么樣，是不是覺得我都可以當偵探啦？嘻嘻！
我的特長作文 篇8
跳舞，我喜歡跳舞，你呢？
為什么我會愛上跳舞呢？因為跳舞能幫助我消耗少數(shù)熱量，雖然只有少數(shù)的，但是我也只有跳舞這項運動能讓我起興趣而已。
自從，看到電視上的明星唱歌、跳舞都很好之后，我就想要當明星，所以唱歌要好，跳舞也要好，因此決定要練舞，但是如果跳不好，唱不好，可是還是要加油，而且，至少能當搞笑藝人，所以現(xiàn)在也有在培養(yǎng)要如何做，才能讓大家露出笑容，或者當主持人也可以阿！像很多主持人既不會唱歌，又不會跳舞，所以就是靠搞笑，才華，才能當上主持人嘛！
自從上了學校的舞蹈課之后，我認識了更多朋友，也學會了老師教我們的舞蹈，而且我在家里也有上網(wǎng)查舞蹈教學，所以我無聊的時候，就會拿出隨身聽，一邊背歌詞，一邊學著網(wǎng)絡上跳，所以我學的會比學校教的還多喔！
我覺得雖然我沒什么才華，但我發(fā)現(xiàn)“才華”這種東西，并不是一、兩天就能察覺的，才華這種東西，是要培養(yǎng)出來的'，日子一天天的過去，才發(fā)現(xiàn)，原來這就是我的才華！
我的特長作文 篇9
特長，顧名思義，就是指自己擅長的特點。
我最大的特點就是愛讀書，而且讀書快，家里書架上的書不斷增加，以至于書房的大書柜都裝不下了。我家的書有很多，無論是四書中的《論語》《孟子》還是《史記》或四大名著中的《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》我都有，我每天早上和晚上只要有空閑的時候都會用來看書充實自己。對啦，偷偷告訴你們一個小秘密，那就是我把歐陽修“三上”讀書法給改編啦！我改的“三上”讀書法是這樣的：床上、廁上和車上。不過我覺得我的“三上”讀書法有些美中不足，因為在車上看書不但對眼睛不好，而且還有可能會暈車，所以你們千萬不要去嘗試。
我不僅愛讀書且讀書快，寫字也很快。有一次，老師讓大家默寫了一遍《嫦娥》《精衛(wèi)填�！泛汀队^滄海》，別人都用了20分鐘，而我以豹子的速度10分鐘就寫完交上去了，就連作為學習委員的.同桌也微笑著對我豎起大拇指。
媽媽告訴我說，一個人發(fā)現(xiàn)自己的特長就要充分發(fā)揮出來，我愛看書就要把學到的文化知識運用到生活和學習中去不斷強大自己，為我們偉大祖國的復興夢而努力！
我的特長作文 篇10
在這廣闊的大千世界里，每個人都展示著自己的風釆，然而在其中沒有特長是不行的，人總是要有一技之長，當然我也不例外。
從小時候我就十分愛畫畫，經(jīng)常在畫本上畫一些有趣的圖畫，如:加了火箭推進器的烏龜啦，戴著潛水鏡游泳的貓啦，會說話的房子啦……
父母看我熱愛繪畫便給我報了一個繪畫班，誰又知這一報就是三年，剛開始我認為水彩畫只要十分簡單，只要勾出線來涂色就行，結果第一堂課我就出了洋相，我不聽老師的指導隨心所欲的畫著，老師的`笑容一下子就收斂了，說畫畫必須精益求精，要注意搭配你這幅畫，畫的凌亂不堪，怎么好意思，叫我重畫。我低下頭回到了座位，埋頭畫了起來。這一次我按照老師的要求，認真畫了起來，交給老師時，全班只剩下我和老師了，老師說那副畫畫得很好。從那以后，一幅作品常常四五天才完工。我在學習繪畫過程中，不僅學到了不少知識，還變得細心起來，不再像以前一樣馬虎了，也會三思，會冷靜了，還使我在待人處事方面有很大的成功，若沒有老師的教導，我也不會像現(xiàn)在這樣。
這就是我的特長，你你的特長又是什么呢？
我的特長作文 篇11
我今年十歲，天蝎座，是一個活潑開朗的男孩。我那黑乎乎的頭發(fā)下面有張圓滾滾的臉蛋，大眼睛炯炯有神，鼻子小巧玲瓏，嘴角微翹著，看起來又帥又可愛！
我會吹竹笛、會畫畫、會打跆拳道。不過，我最喜歡的還是做飯。我一直特別喜歡吃我爸爸燒的菜，也喜歡看爸爸燒飯。他拿著鐵鍋鏟在鍋里鏟來鏟去，特別靈活。有一次在泰國游玩，因為那邊的食物不合我們的'胃口，所以爸爸親手燒了一桌菜給我們吃。當時我就覺得，燒飯?zhí)貏e快樂，不但可以吃到自己喜歡吃的菜，還可以自己創(chuàng)作新的菜單。
我有幾道拿手好菜，分別是：番茄炒蛋，涼拌黃瓜和皮蛋豆腐。每次外公外婆不在家，我就會做給我媽媽吃。每次媽媽吃完了，她都會連連稱贊，有時還會發(fā)朋友圈。我覺得很慚愧，因為我并沒有燒出我想要的味道來。我繼續(xù)跟著爸爸好好地學燒飯。
現(xiàn)在每個星期天，我都會做一次飯，并且讓爸爸媽媽評價味道怎么樣。爸爸會提出意見來，指導我怎么放調(diào)料，怎么控制時間。
做飯的過程給我?guī)砹酥鲃有院拖胂罅�，燒好的飯菜給我?guī)砹嗣牢逗拖闾�，爸爸媽媽夸我燒得好給我?guī)砹讼矏偤涂鞓贰Ｎ覑圩鲲垼?/p>
我的特長作文 篇12
我的特長是見打得過的，上去就是一腳，見打不過，跑去老師辦公室，“老師！”
就說我同桌吧！有一次，他打了我一次，被我狂打，他叫人來打我，我二話不說，走出教室，那些打我的人馬上一動不動，靜了幾秒，個個求我，“不要去告老師，求你咯，么么噠！”我哭笑不得說：“好吧，今天放你們一馬，把格林童話抄十次就放過你們一次吧！”他們馬上順從的開始抄，哈哈哈哈……逗他們玩兒的，他們也當真的了，666啊。
第二個特長，一有不順心的`事就裝生氣，就因為這特長，很多男生都倒在了我腳下，嘻嘻嘻……他們再也不敢打我們女生了。
就說我前面的同學吧！有一次，他上畫畫課拿走我的筆，我知道上課不能打鬧，我就把臉側到一邊，裝做生氣，他馬上說：“你不要生氣嘛，我把筆還你，再送你一支有小貓的筆，總可以了吧！”我馬上說道：“不行，我要兩支！”他說：“行行行，都聽你的，只要你不生氣�！彼@么聽話是因為，如果我生氣，被老師看到，來問過之后，老師會多狠的罰他呀，就這樣我又得了兩支小貓筆。
我的特長是專對男生的，他們就是刀子嘴，豆腐心，只要狠一點，他們那豆腐心就馬上軟了下來，倒在你腳下，還有很多，下次再告訴你們，再見。
我的特長作文 篇13
每個人都有自己的特長，我也有自己的特長。
我的特長是舞蹈，我的腰非常的軟，舞蹈班的同學們都叫我“軟綿綿”。每次跳舞做到需要用腰的動作時，我都會比她們做得好。當然，我的舞蹈的其他動作也不差。但是我跳的那么好也是有原因的。
每次學完舞蹈我都會在家里練習。比如：前滾翻、后滾翻，這些需要翻滾的動作要在床上練，因為在地上翻容易摔傷。但抱腿和抱前腿這些動作是要站立在地上做的。
我還有一個特長是看書的特長，我喜歡看書，我愛看書，因為看書能讓我們獲得許多知識。
原來我不喜歡看書，特別是沒有圖畫的書，我覺得非常無聊。但有一件事讓我喜歡上了看書。一天，媽媽帶我去書店看書。到了書店，我又是和以前一樣，覺得書非常無聊。這時媽媽把我叫到一旁，和我說：“恩淇，你先去拿一本書，以前是因為你沒有認真看書，只要你認真看，我希望你會喜歡上看書的`�！蔽野磱寢屨f的去做，看了一會兒，我覺得書真的很好看，于是從那天開始我喜歡上了看書。
這就是我的特長，你們有特長和我一樣嗎？
我的特長作文 篇14
每個人都有自己的特長，我也不例外。我的特長有游泳、畫畫、跳繩和轉呼啦圈等。尤以畫畫是我最拿手的特長了。
記得開家長會的前一天，老師讓我留下來制作歡迎家長們參加家長會的黑板報，我高興地答應了。
放學了，同學們都回家了，我開始制作這塊簡要的板報。
簡單的構思之后，我首先在黑板上一個適中的位置上畫出花邊，這就是我今天黑板報的版面了。接下來在中間位置上用紅色粉筆寫上“歡迎家長們參加家長會”10個醒目大字。在10個大字的下面，我特別精心畫了一朵美麗的大紅花。這大紅花既象征著我們像花兒一樣在祖國的陽光雨露下愉快學習、健康成長，更象征著我們?nèi)嗤瑢W的心，我們要把這美麗的紅花獻給養(yǎng)育我們我們的親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們。花的下面，下面花邊的上面，畫了一些我們同學們的卡通像，有的齜著嘴，有的咧著牙做著鬼臉，那是表示對家長們的歡迎。在卡通像的兩側，一邊是“”同學記錄表，一邊是打滿了紅鉤鉤的“試卷”，——這是我們向家長們的學習匯報。
第二天上午，家長們一踏進教室，首先就被這塊板報吸引了。有的'夸獎版面設計得好，有的說字寫得端正，有的說這塊板報寓意深刻。聽了家長們的議論，我心里美滋滋的。
在我們班里，很多同學都有自己的特長。特長伴隨著我們的生活和成長，我們的生活更幸福，我們的成長更健康。
我的特長作文 篇15
學校每一次有關舞蹈的活動總能叫上我，我優(yōu)美的舞步得到了大家的一致認可。因為，我從小就堅持練習。
在小時候，爸爸媽媽就希望我學習舞蹈，因為，跳舞既能鍛煉身體，又能培養(yǎng)氣質(zhì)�？墒�，跳中國舞并不是一件容易的事啊！每一次練習壓腿時，我的眼中都疼出了眼淚，可我咬緊了牙，含著眼淚堅持了下來。練習雖苦，可每一次我完美地做出動作時，我心中又比吃了蜜還甜。
功夫不負有心人，在我的練習下，我終于獲得了參加舞蹈比賽的資格。為了迎接這一天的.到來，我越發(fā)得認真練習。
比賽的日子到了，我在后臺欣賞了選手們的精彩演出，不由感嘆：“真是人外有人，天外有天�！边x手們出彩的動作讓我十分佩服，也讓我更加的緊張，手心由于出汗而變得又冷又滑膩，我大口大口地做著深呼吸，心跳聲越來越快，“曦勻，加油！”媽媽在我身旁為我鼓勁。
音樂聲響起，一開始，我還有點不自然，生怕出錯，但漸漸的，我喜歡上了這種站在舞臺上的感覺，聚光燈下的我將自己的舞步完全融進了音樂里，我面帶微笑，享受著跳舞給我?guī)淼目鞓罚冶M情跳躍著、旋轉著……音樂聲停止了，我向觀眾們深深鞠了一躬，聽著臺下觀眾們熱烈的掌聲，我覺得之前的辛苦都是值得的。
我非常喜歡跳舞，我要加油，做更棒的自己。
我的特長作文 篇16
如果有人問我的特長是什么的話，我會毫不思索的脫口而出：“是繪畫！”是啊，我學習繪畫已經(jīng)五年多了，其實，回想一下學畫畫的過程還是蠻辛苦的，不論風吹雨打還是下雪，哪怕老天爺它下冰雹我還是要去畫畫，除非老師放假。但我始終把它給堅持下去了。而且由于我的堅持與努力，我獲得了輝煌的成績。我的繪畫已獲得過全國二等獎！而且說書畫不分家，我的書法也獲得過全國二等獎！這說明我的書畫在全國十三億人中已經(jīng)是佼佼者了！
其實，說句老實話，我的'繪畫能堅持到五年之久，除了有很好的意志力之外，還有一個重要的原因：我在這之前曾放棄過了羽毛球。羽毛球比繪畫更辛苦，一個星期有幾天，你就得打幾天的羽毛球。羽毛球在我放棄之后，我就從來沒練過了。直到有一天，我打乒乓球時興致大發(fā)，把羽毛球也拿出來試了試，可我已經(jīng)連球都接不住了……
從那時起，我就明白了，萬事貴在堅持，雪一樣本領，如果你不堅持到最后，那你就會一事無成的。所以，從那時起，我就再也沒有放棄過一樣東西。因此我所學的繪畫才堅持到了五年，才獲得了如此輝煌的成就！學好一樣本領，就多了一種生計，多了一個機會，豐富了自己的人生!朋友們，好好培養(yǎng)自己的興趣吧！說不定有一天你就用上它了呢！
我的特長作文 篇17
我的特長是繪畫，以前我很喜歡畫畫，但不管怎么畫都畫不好。二年級時，美術莊老師知道我非常喜歡繪畫，所以就選了我參加學校的繪畫班，開始了我的繪畫生活。
第一堂課，我把一副畫畫得彎七扭八，我那時覺得我真的不適合學畫畫。放學后，我把那張畫拿給爸爸看，奇怪的是爸爸并沒有說這張畫畫的不好看，而是低著頭看著這幅畫，語重心長的`說：“你知道愛迪生用了多少種材料才發(fā)明電燈的嗎？”
“一千多種�。 蔽业椭^小聲回答到。
他抬起頭嚴肅的說：“對，愛迪生有夢想才會一次又一次的失敗而一次又一次的嘗試，你要知道失敗是成功之母�！�
“爸爸，我要像愛迪生一樣追求自己的夢想！”我堅定的回答到。
每天晚上放學回家，先把作業(yè)寫完，就拿出一卷畫紙苦練繪畫。當時，我為了把一副畫畫好，不知道要用橡皮擦破多少張畫紙。貴在堅持，終于，我的畫畫水平才有了很大的提高，我把最不完美和最完美的畫給拿出來對比，我發(fā)現(xiàn)我畫的畫比第一次好多了，我興奮的把這兩副畫拿給爸爸看，爸爸很高興的回答到：“畫的不錯嘛，再接再厲！”爸爸的話讓我有了很大的信心。我想：當時，我既然選擇了畫畫，就應該走下去，不能半途而廢。
二年級暑假，我去了一個繪畫班。我在這個繪畫班里被稱為繪畫天才，但我心里明白，我不是天生的天才，只是通過后天的努力才化繭成蝶。
我愛畫畫，更愛我的爸爸。
我的特長作文 篇18
每當我聽見對面?zhèn)鱽硪宦暵晞勇牭囊魳罚宦暵晝?yōu)美的旋律時，心里總是癢癢的：要是我也有一臺電子琴就好了！終于，我得到了一臺嶄新的電子琴，我得到了一臺我喜歡的電子琴。當時的喜悅真是無法形容。
剛跨進學電子琴班時，我心里有些膽怯，想：這么多陌生的.小伙伴以后相處得會好嗎？我會不會比他們學得落后呢？一個又一個的問題浮現(xiàn)在我的腦海里。不知是誰喊了一聲：“老師來了！”我從想法中“醒”來，顯現(xiàn)在我眼前的是一位女老師，她用和藹的語氣介紹自己，我那顆緊張的心也逐漸地放了下來。“好，我們開始學琴，打開第一頁�！彪S后，她便認真地給我們講起了課。可我那右手的小拇指總是像老人一樣有氣無力的，真是7456�。馑牢伊耍┌骋闫戳�，經(jīng)過N次的“挑戰(zhàn)”。但我還是輸?shù)靡粩⊥康兀蠋熥哌^來說：“怎么了，是不是彈不好？沒關系，彈琴并不是一下子就學會，而是要慢慢地練，懂嗎？”“恩�！蔽也粮裳蹨I，在“軍師”的指導下，我戰(zhàn)勝了“敵人”！
耶！
現(xiàn)在的我，已經(jīng)是個“小小音樂家”，我會彈《西班牙斗牛舞》、《致愛麗斯》等。每當我彈奏出動聽的音樂時，家人總是贊不絕口：爸爸說我是個“機靈鬼”樣樣都會；媽媽說我是個“小小音樂家”精通音樂。還有很多的評價，讓我記也記不清楚。
怎么樣，想學嗎？很有趣哦！
我的特長作文 篇19
每個人都有出眾的地方，那就是特長。我的特長是游泳，每到夏天，我和爸爸就成了游泳館的�？汀�
剛開始學游泳的.時候，我都不敢下到游泳池里去，生怕水太深，自己會沉下去。那時，爸爸媽媽對我說：“想學習新的技能，就要勇敢、大膽的去嘗試，否則就什么事情都學不會了。”聽了爸爸媽媽的話，我鼓起勇氣，小心翼翼地下了水，雙手緊緊地抓著游泳池邊，慢慢地走著，那速度就像一只爬行的蝸牛。在水里適應了一會兒，我放松了很多。這時，教練教了我一個技巧--“小鳥飛”，就是手和腳一起拍打水，這樣就不會沉下去了，這個動作就像小鳥真的在飛一樣。我學的很快，才一會兒功夫，就能在水里漂著了。
接下來，教練又教了我蛙泳，我在教練的指導下，兩只腳踢水，雙手用力把水往后推，我的身體就像一只小青蛙一樣，非常靈活的沖了出去。我在心里想著“怪不得叫蛙泳，果然游起來像只青蛙呢�！蔽依^續(xù)保持這個動作，很快就在游泳池游了半圈了，爸爸媽媽高興地給我鼓掌加油，我的心里比吃了蜜還甜。
現(xiàn)在，我的游泳技術越來越棒了！只要我兩只腳輕輕一蹬，手輕輕一劃，我的身體就能像小魚一樣在水里自由自在的游動了，有時，我都能超過爸爸了！爸爸朝我豎起大拇哥，夸我是游泳健將。我聽了之后，心里像開出了一朵花，喜滋滋的。
游泳讓我不但讓我愛上運動，更是強健了我的身體，我喜歡游泳！
我的特長作文 篇20
我的特長是“神通手！”我會拼7、8個魔方。有一次，不對！是有兩次，第一次是我在學校魔方展示，有100多個校長和領導來參觀，我得意洋洋地拼著手里的“風火輪，”我只用了2分鐘的時間把它拼完了。還有一次，還是學校里魔方展示，這次有200多個校長和領導，我太興奮了。我拼得飛快，二階、三階、鏡面……我飛速地拼著，攝影師還給我拍攝了特寫，我還上大屏幕了呢！每天早上去上學，剛進到教學樓，就看到大屏幕上有我的照片，我是又激動又自豪。照片上的我正在認真地拼著三階魔方。啊！我太厲害了！
我不僅有靈活的大腦，還有健壯的`體魄，我還有一個特長是跳繩。記得上次運動會，我是跳繩運動員。比賽開始了，我拼命著跳著。繩子在我的周邊形成了一個圓兒，我就在里面，像是太乙真人用乾坤圈把哪吒封印起來似的。1個、2個、3個……幫我數(shù)數(shù)的大哥哥小聲的自言自語道“唉呀媽呀，這個人跳繩也太厲害了�！北荣惤Y束時，我完美的一個雙跳結尾，大哥哥更是大吃一驚。之后決出，我跳了165個，這個成績讓我很滿意。我雖然不是我們班第一，但是也排進前三名了。我們班第一個跳了178個，第二個跳了168個，我是第三名，只跟第二名差了3個。
其實，我是一個多才多藝的人，我還有很多特長，比如跳遠、跑步、象棋……
我的特長作文 篇21
我是南京煉油廠小學四年級的學生，我是個男生，很好強，也很調(diào)皮。雖說成績蠻一般的，但是我有自己的特長。比如：畫畫、吹薩克斯、體育方面等都很強。
讓我用畫畫和吹薩克斯方面的故事吧!有一次，我們上美術課的時候，老師讓我們畫和諧色與顏色大小對比。一開始聽著有點懵，后來老師說明白規(guī)則，我就開始發(fā)揮我的強項，一筆一畫的畫起來，先畫海洋，然后在畫一點海洋生物與植物，然后再畫一個蝦米在海帶底下，最后畫一條小魚在蝦米上面，小魚的眼睛像一顆愛心，看起來很可愛，再畫上花紋，在畫上一條大魚，在小魚的上面，再畫上鮮艷漂亮的花紋，用勾線筆在畫里勾線，最后用各種顏色涂色，這樣就形成了蝦米吃海帶，小魚吃蝦米，大魚吃小魚，這樣就形成了大小比例和顏色比較，老師給了我優(yōu)加星。我開心的跳了起來。我認為畫好圖畫能夠給我的生活帶來豐富多彩的內(nèi)容。
再說說薩克斯吧!一開始學習的時候，我都吹不響，看到薩克斯奇怪的樣子，我暗暗下定決心，一定要學會它。通過我的努力，我終于能夠吹奏好多好聽的樂曲。得到老師與同學們的`贊賞。我要通過學習薩克斯，給自己的學習上有一個幫助，耐心加上細心和多練習，什么事情都能學得好。
還有我的太極拳打的也很棒，足球也不錯。我的特長就是這些，希望我能夠發(fā)揮特長，給生活學習帶來快樂。也要用我的特長給老師同學帶來快樂!
我的特長作文 篇22
每個人都有自己的特長，每個特長都獨一無二，現(xiàn)在我要和大家介紹我的特長。
我的特長是寫毛筆字，有時在練習班上都是第一第二，但是在練習書法上便有一段艱難的過程。
在長時間練書法時，有著“酸甜苦辣”。先說酸，我每次站著寫字時，站久了都會覺得腳又酸又麻的，十分難受，只要動身，就會感到腳不能動了，手也不例外，手握久筆會出許多汗水，油油的可不舒服了。
說到甜，我便會覺得十分開心，這是因為甜是甜蜜蜜吧！每當我很認真寫毛筆字或者寫的字很好的話，老師都會笑瞇瞇的表揚我“你看看她寫的多好呀！”“你寫的不錯，繼續(xù)加油吧！”面對老師，同學以及家長的那帶笑容的臉和贊美，我的心情都會像喝了蜜一樣甜。
另外，第三個“苦”，平時練習十分艱苦，每天每日不斷的練習，總要把字觀察的很很很仔細，有時候我的筆劃有不會的，可能有30—40%失敗，要努力記住筆劃。
第四個，是“辣”。我的辣，是心里辣。我記得有一次書法課，我一般寫字都很好的，但那天我沒有認真寫，在當天點評時，老師當眾說出了我的錯誤“馨慧的'德字中間少了一橫，雙人旁要靠近點，不要離的太遠了！”老師的話似乎很生氣，我便感到心像放了一把火油辣，心中辣辣的。
經(jīng)過我的一段艱苦的練習，我終于成功了，也便成了我的特長，好了，這就是我的特長，是不是挺有趣，你有自己的特長嗎？
我的特長作文 篇23
我有很多特長，比如：跳繩、畫畫、繡花………但最令我自豪的還是做菜了，連復雜的菜我也會做！
那是去年的一天，我跟奶奶說：“奶奶，您能教我做菜嗎？”奶奶問：“為什么呀？”我說：“因為等你們老的沒力氣了，燒不了菜了，我就可以給你們做菜呀！”奶奶高興的說：“好吧，那我先教你幾道簡單的菜吧。”我開心的`說：“好呀�！�
奶奶說：“我們先學第一道菜番茄炒雞蛋�！蹦棠淌职咽值亟形易霾恕５谝徊�，先倒一點油，等油熱了，發(fā)出“啪啪”的響聲后，再倒入切好的番茄，最后倒入雞蛋�！蹦棠逃终f：“我們接著學第二道菜：紅燒肉�！薄跋鹊挂稽c油進去，等油熱了就把肉放進去，再翻炒一下，然后在放入適量的醬油.糖.黃酒慢慢的用小火煮就可以了�！弊詈笠坏啦饲嘟烦赐炼�。我說：“奶奶，最后一道菜可以讓我自己來嗎？”奶奶說：“好呀。要想學會這道菜，需要有耐心喲！”我說：“好的�！钡谝徊�，先把土豆切成絲，青椒也是一樣的。再把鍋里的水倒干凈，不然的話，水碰上油，會發(fā)出“啪啪啪”的響聲，會燙傷人的。第二步倒一點點油，最后把切好的土豆絲和青椒，再翻炒一下，就可以了。
最后，我把菜端上了餐桌，爺爺說：“好香啊，孫女你真棒！”我說：“真開心呀！”從那以后我就學著做這幾道菜，現(xiàn)在連復雜的菜我也學會了。
我的特長作文 篇24
每一個人都有自己的特長，各種各樣、數(shù)不勝數(shù)，而我的特長則是吹竹笛。
竹笛陪伴我快4年了剛開始學竹笛的時候總是吹不響，而老師吹出來的是一首首好聽的曲子，我還在想∶難道老師會魔法？為什么笛子在我的手中總是不聽話？在老師的手中卻像一只溫順的小綿羊。后來，我漸漸明白了，是自己的問題，自己的基本功不夠扎實現(xiàn)在想起我以前想的問題，自己都不禁笑出聲來。我現(xiàn)在練曲子用的竹笛是褐色的，笛子上一共有12個孔，但有用的只有8個，其余的4個是用來出氣的`，我非常喜歡我的這根笛子，我覺得它很漂亮，它也給我?guī)砹撕芏鄻s譽，我?guī)е⒓恿搜莩觥⒖技�、去電視錄制都是用的它，這根笛子也算是久經(jīng)風雨。之前，我有一段時間不想再學竹笛，覺得很難，我學不會，那段時間我一點對自己信心都沒有，后來，還是堅持過來了�，F(xiàn)在想想，如果當初我放棄了，現(xiàn)在我一定會后悔。其實，我在吹笛子時發(fā)現(xiàn)了一個秘密，就是我吹歡快的曲子時，我的心情會變得非常輕松，愉快，吹完我會很開心很享受，開心是曲子帶給我的心情，享受是我很享受自己的表演，我很高興我當初選擇了堅持而不是放棄。
通過學竹笛，我明白了一件事，只要你堅持做一件事情，勝利永遠會站在你這邊。我一定會好好學，爭取更上一層樓。
我的特長作文 篇25
我的特長是下五子棋和轉呼啦圈。
我記得以前每天晚上我都會吵著要爸爸陪我下五子棋，每次我都會贏爸爸一次，今天我又要爸爸陪我下五子棋，爸爸答應了，我把五子棋拿出來，對爸爸說：“爸爸，你要黑子還是白子？”我要白子�！卑职终f，他的心思我知道，肯定是看我是小孩，自己選白子，好讓我先走，意思就是讓我唄�！昂�，還想著讓我，一會就讓你知道我的.厲害！”我拿起黑子開始下棋了，幾分鐘后，結果出來了，我贏了，我數(shù)了數(shù)棋子，哈哈，我只用了十二顆棋子就把爸爸打敗了，真是不堪一擊！看你以后還敢小瞧我。爸爸看看棋盤，不服氣的說：“這次我用黑子，咱們重下一盤。”“重下就重下。”我說。
又一局開始了，這次我用的是白子，爸爸先走，但沒過幾分鐘，我又贏了，這次只用了八顆棋子就打敗了爸爸，爸爸往起一站，看樣子想走，我就問；“怎么不下了？”爸爸不好意思的說：“越下越?jīng)]面子了，被你八顆子就打敗了，還下什么呀�！蔽腋吲d地笑了。
現(xiàn)在再說轉呼啦圈，有一次，我和媽媽在婆婆家玩，看見一個呼啦圈，就拿來玩了，我找來媽媽，我說：“媽媽，我轉呼啦圈，你幫我計數(shù)，行嗎？”媽媽答應了，我開始轉呼啦圈，媽媽在旁邊計數(shù)，媽媽數(shù)著數(shù)著，漸漸就站不住了，就坐下來數(shù)，到我停下來，我才知道我轉了一百多下了，這次可把媽媽給數(shù)累了，她得好好休息一下了。
怎么樣？我的特長很厲害吧！
我的特長作文 篇26
每一個人都有自己特長，而我也不例外，我的特長就是跳舞！
在我8歲之前一個特長也沒有，爺爺奶奶覺得我除了學習成績好些外，其他的什么都不會，就把我送去少年宮去跳舞，在張老師的舞蹈班，我是從頭開始學的，而從頭開始學的人多半才6歲，所以我每個星期都有兩節(jié)舞蹈課，為的是趕上她們的進度，
有一次，她們的家長都把她們接回家了，就只有我的媽媽還沒有來，媽媽還沒有來，我便自己在那邊練舞，原來是七點鐘放學的，可我媽媽來晚了，七點半才來，而我執(zhí)意要再練一會兒舞，到了七點四十幾才回家，回到家后，我還是很勤奮的練舞，因為我的努力，我之后舞蹈水平上升了好多，連舞蹈老師都在夸我學的快，跳的好，自從那以后我開始自信起來，
還有一次，我和張老師班其他的小孩子一起去揚州比賽，在還沒有開始比賽的.時候，我很輕松，但在候場的時候，我緊張極了，上臺之后，我調(diào)整好心態(tài)，走上臺去，等待音樂響起。
音樂響起，我一邊跳舞，一邊用余光掃射評委那里，發(fā)現(xiàn)他們一個個都沒有在看我，渾身嚇出冷汗，突然想到，如果我再跳的專心一點呢，我不再用余光掃射評委那邊，一個月后，張老師把在揚州比賽的名次告訴了我們，我竟然得了第一名。還得到一塊金牌，這太讓我興奮了，現(xiàn)在拉丁舞已經(jīng)成為我生活中必不可少的東西了！
我的特長作文 篇27
古箏是中華民族古老的彈撥樂器。距今已有兩千五百年的歷史，因彈奏起來“錚錚”作響，因此稱為“箏”。加上一個“古”字，是借以說明它歷史久遠。
而古箏，就是我最擅長的樂器。第一次見到古箏時，是在電視上�？吹酱蠼憬愦┲A麗的旗袍坐在這龐大的樂器旁邊，手下傳來行云流水般的琴聲時，我羨慕極了……
終于，在我上四年級的時候，我們學校來了一名音樂老師，她專修古箏，于是，我便跟隨老師學習起來。開始，我覺得很新鮮，曲子又簡單，我特別感興趣。不久我也擁有了一臺古箏，我學得更加賣力，經(jīng)常一練就是兩三個小時，累的胳膊又酸又疼。后來，慢慢的，我練習的時間越來越少，興趣慢慢變淡，媽媽看透了我的心思，說：“如果想做一件事情，就應該堅持下去，把它做好，否則一事無成�！�
媽媽的一席話讓我感到羞愧，我決定堅持下去。功夫不負有心人，終于，我有了很大的進步，也開始登臺演出，觀眾一次次的`掌聲使我更加自信。
只要努力，就會有收獲。我還登上了莒南縣春節(jié)聯(lián)歡晚會的舞臺。一曲《云之南》獲得了觀眾一陣陣雷鳴般的掌聲。
現(xiàn)在，我還在堅持。學習的曲目越來越多，難度也越來越大，手指摸出了厚厚的繭，但這并沒有阻止我前進的腳步，因為我堅信：堅持就是勝利！
我的特長作文 篇28
在學藝過程中，不免飽經(jīng)艱辛。曾經(jīng)有過煩惱，曾經(jīng)想要放棄，曾經(jīng)十分糾結，也不免有些磕磕拌拌。我也不過如此，但喜悅總會比煩惱多。一次次的堅持使我明白了收獲的不易。這個樂器使我堅持了三年——古箏。
幼時，與父母同去觀賞音樂賞演。只見手指在根根琴弦中微挑，接著又往下一彈。悠悠琴聲如流水般傾瀉而來。時而，如丁冬泉水般清翠，時而又像瀑布般澎湃。也正是這引起我的喜愛之情。
就這樣，我上了一個月的古箏班。起初，還帶著那三分熱度的情感。也不惜時間去將“撥片”貼在手指上，跟著老師的節(jié)奏，挑、拔、顫、壓……時常受到老師的贊賞。也能彈奏幾首簡單的樂曲。
可是，我卻越來越不想彈，我已厭倦這種單調(diào)、枯燥的學習。不想彈琴、不想練習，更不想上課。直至聽了《梁�！愤@首曲子后，它仿佛一股清泉涌入心房。就像我的自信心使我重鼓士氣。于是，我堅持了下來，一個又一個春秋過去了，我學的古箏卻從未間斷。
這纏繞在指間的琴聲，陪我度過了童年，也陪著千千萬人度過了個難以忘卻的童年。
這琴聲，讓我在學習的壓力下得到了放松。這琴聲，讓我在舞臺下更加勇敢。這琴聲，讓我對學習有了新的動力。我的.舞臺上只有我最閃亮，我的路上的艱辛只有我知道。
我的特長作文 篇29
同學們，你們想知道我從幾歲開始彈鋼琴的嗎？你們知道我是怎么彈鋼琴的嗎？你們想知道我有幾個拿手曲目嗎？你們想知道我的拿手曲目是哪些嗎？下面我就給你們介紹一下吧！
我最喜歡彈鋼琴了！從五歲半起，我便開始學習鋼琴了，到現(xiàn)在學了有快三年了，這段時間有苦也有甜啊！
我五歲半的時候，爸爸媽媽先帶我去琴行，讓鋼琴老師看看我是不是學習鋼琴的苗子，老師看了看，對我們說，這個小女孩的手指比較細長，節(jié)奏感也可以。得到了老師的認可，就這樣我開始了學習鋼琴之路，每個周末我都會準時去學鋼琴，在家每天也要堅持練習一小時。
剛開始我還感覺學習鋼琴很簡單，也很好玩，我的'手指在琴鍵上活蹦亂跳的演奏著，就像一條歡快的小魚兒，嘴里哼唱著優(yōu)美的歌曲。
可是我彈著彈著，學習的內(nèi)容也就越來越難了，一周要彈好幾個曲子，感覺越來越枯燥無味，累得我胳膊疼，手指酸，甚至都不想學了。每當遇到困難時，我就會暗自提醒自己做任何事情都要持之以恒才會成功，于是我就下定決心以后都要刻苦練習。果然，功夫不負有心人，付出總會有收獲，我堅持彈會了一首首世界名曲，感覺好有成就感啊。
到現(xiàn)在為止，我最拿手的五首歌曲有《秋日私語》、《童年的回憶》、《水邊的阿狄麗娜》、《獻給愛麗絲》、《梁祝》。
如果你想聽這些歌曲的話就來我家吧！嘿嘿！
我的特長作文 篇30
每個人都有自己的特長，有的善于唱歌，有的善于跳舞，有的善于畫畫，有的善于彈琴。而我的特長就是輪滑。
在我五歲的.時候，媽媽帶我去公園玩，。當時有許多小朋友在廣場上滑輪滑，有的動作非常酷，像飛的一樣。從那時起，我喜歡上了輪滑。
幼兒園畢業(yè)的暑假里，我開始了學輪滑。第一次穿上輪滑鞋的樣子還讓我記憶猶新，我使勁地抓住媽媽的衣服，一動也不敢動。教練走過來說：“先練習站立，再練習走，先把基本功練好�！眲傞_始的兩天太痛苦了，像蹲馬步一樣的姿勢站著，一不留神就會摔倒。我告訴媽媽，我不想學了。媽媽說：“做什么事情都要有恒心，如果現(xiàn)在放棄，那么你前兩天的辛苦就白費了”。于是我又繼續(xù)堅持學下去。
學輪滑不僅需要保持身體平衡還需要膽量，尤其不能怕摔跤。剛開始滑的時候，我摔了很多次跤。記得有一次，教練讓我們比賽滑行。開始我一直穩(wěn)居第一，眼看就要到達終點，卻一不小心摔了一跤。我發(fā)現(xiàn)是我太心急了，重心不穩(wěn)，所以摔了一跤。后來媽媽告訴我：“學輪滑可不能心急，只要控制好平衡就學會了。”從那以后，我每天都認真練習，膽子也變大了，身體平衡變協(xié)調(diào)了。由開始的小蝸牛爬行，到后來的如履平地般滑來滑去，還能跳躍呢，這一切多虧了自己的堅持。
輪滑帶給我無限的樂趣，也讓體會到：只有堅持不懈，無所畏懼，才能成功。
我的特長作文 篇31
我們每個人都好比是夜空中閃爍的一顆星星，每個人都在以獨特的方式閃爍著。我的方式嘛，那便是我的毅力。
就拿一次數(shù)學考試來說吧，我行云流水般得寫完了一題又一題�？蛇�有一題，就是不知道該怎樣計算。一開始，我還是按著我以往的方式做題，可算著算是，就發(fā)現(xiàn)不對勁——因為結果不是整數(shù)，于是我只好在草稿紙上運用了各種方法去解題，可都不行。唉，沒辦法，我只能使出我的必殺技了——假設數(shù)字，并一一代入，于是，我開始了漫長的運算過程，終于我找到了答案，為了以防萬一，我又再次驗算了一次，哈哈，這道題終于被我算出來了！
還有一次，是書人奧數(shù)的期末考試。還是和上次一樣，做到最后的一題的時候，“攔路虎”又蹦了出來，這是找規(guī)律的一種題形，很覺得很眼熟，老師應該在課上講過，可我竟然忘了，沒辦法，我又迫不得已得使出第二必殺技——數(shù)列。比如說題目給你一串數(shù)，讓你算出第100項，我就列到100項，這是最笨的方法了，唉，誰讓自己忘了解題方法呢？經(jīng)過很長一段時間，我終于把答案給列出來了，這次我沒有時間驗算了，等到下周老師講解試卷的`時候，我發(fā)現(xiàn)我的答案是對的，我開心極了！
我們每個人都有各自的特長，不要總說別人沒有優(yōu)點，就算有人說“頭腦簡單，四肢發(fā)達”但四肢發(fā)達不也是一個優(yōu)點嗎？
我的特長作文 篇32
在生活中，大家都有自己的特長，有的人擅長畫畫，有的人擅長吹笛子，還有的人擅長滑冰我的特長是跳舞，我也很喜歡跳舞。
記得四歲時，我在電視里看到有個和我一樣大的小朋友跳舞，我深深地被她那優(yōu)美的.舞姿迷住，我好羨慕她呀，真想鉆進電視里跟她一起跳。媽媽看我很喜歡，就給我報了舞蹈班，于是，每一節(jié)課我都很認真地學習，不管刮風下雨，從不缺課。萬事開頭難，一開始練基本功時真疼呀！下腰、拔筋、劈叉練到位都是那么的不容易！可是，我咬著牙忍著，不讓眼淚留下來。為了參加舞蹈表演，有時候練到很晚，我也不覺得累。每年我參加舞蹈考級，都取得了優(yōu)異的成績。
為了讓我學得更好，媽媽就把我的舞蹈課轉到了市青少年宮去上。每次上課，早上六點多就得起床，七點半就要坐車出發(fā)，真的比以前辛苦多了。少年宮的老師對我們非常嚴格。記得有一次，老師讓我們練習側手翻，大部分同學都過關了，可是我心里害怕就是不敢。老師要求大家都要通過，一個也不能落下。于是我對自己說：一定要翻過去！我深呼吸，舉起手，大起膽子翻起來。翻了幾次，就不再害怕了。最后，終于在一次練習中過關了。
功夫不負有心人！自從學習跳舞以來，我獲得了許多榮譽證書和獎牌，其中最讓我驕傲的是參加中國藝術新秀電視選拔賽活動，獲得了銅獎。每當看到閃閃發(fā)光的獎牌，我都暗暗下定決心：一定要好好學習舞蹈！
我的特長作文 篇33
走近一點兒，再走近一點兒，那伏在書桌上，戴著眼鏡，穿著蓬蓬裙，正在專心致志畫畫的女孩突然轉過了身笑了笑，那一個人就是愛笑、愛畫畫的我！
在我六歲那一年，我偶然在手機上看見一幅很萌的畫：一只有著褐色大眼睛，黑色身體的小貓正在畫面中悠閑地散著步，它的旁邊有幾塊零碎的小蛋糕，非�？蓯郏∥倚闹泻荏@訝，好奇作者是怎么畫出這么精美的畫，從此以后，我便喜歡上了畫畫。
剛開始的時候，我對畫畫還不是很熟悉，所以畫的也不是很好。有一次，我竟然手一抖把椅子腿給畫歪了，我非常傷心，眼睛漸漸紅了起來，心中打起了退堂鼓，但一看到別的同學還在認真地畫著畫，我便又低下頭專心地畫了起來。
漸漸的，我的畫畫越來越有進步了，我開始嘗試高難度的畫作，首先要準備幾只水粉筆，水粉顏料，一桶水和一塊干布。把筆用水浸濕，在干布上稍微一擦，再蘸上顏料，就開始畫了。畫好還沒干的時候千萬不要碰，我滿懷信心地畫好以后，看了看，簡直不敢相信那是我一個人畫好的結果。
這一次的成功，激發(fā)了我對畫畫的熱情。我再次挑戰(zhàn)了我自己，經(jīng)歷一次次的`成功，一次次的失敗，促進了我畫畫的本領。只要一有時間，我就開始瘋狂的畫呀，畫呀，經(jīng)常一畫就是幾個小時。
最后，我終于取得了建德市繪畫比賽的第二名，我為自己感到自豪！這讓我明白了：“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理。
我的特長作文 篇34
坐上琴凳，打開琴蓋，翻開琴譜，提起手臂，抬起手指，讓優(yōu)美的音樂在指間流淌。這就是我每天做的快事—彈鋼琴。
還記得我第一次來到鋼琴學校的時候，一個勁地拉著媽媽大手，往琴房里拽�？墒钱斘议_始練琴以后，發(fā)現(xiàn)事情并沒有想象中的那么簡單，我遇到到了數(shù)不盡的困難�？倳幸恍⿺r路虎，一個個小蝌蚪密密麻麻纏住我的腦袋，使我的手指不聽使喚，誰又能知道我背后摸了多少把淚呢？
我想：要不我放棄吧，反正我也學不好。我對媽媽說：“媽媽，我不想學了，只要您能答應，要我做什么都行。”媽媽卻說：“我不要你做什么，我只要你認真學鋼琴�！�
有一次鋼琴表演，那是我第一次登上大舞臺，一看到臺下坐滿的.觀眾，我就兩手發(fā)軟，腦子里一片空白，心怦怦直跳，頭上直冒冷汗。當主持人叫到我的名字的時候，我用手背捏了一把汗，兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)地走上臺，扶著鋼琴，鞠了一躬，轉過身，抬起手臂，把手指架在鋼琴上，立起手腕，深吸一口氣，彈起了練習曲849·15。旋律一會兒高，一會兒低，在安靜柔和的琶音中，突然蹦出幾個歡快跳音。
最后，我用大跳音為這首歡快的歌曲畫上了一個完美的句號�？諝馔蝗话察o，緊接著就是響亮的掌聲和刺耳的尖叫聲，媽媽也對我豎起了大拇指。經(jīng)過評委的討論，我獲得A的優(yōu)秀成績。
這就是我，一個愛彈鋼琴的女孩。
我的特長作文 篇35
運動達人寫作達人炒菜達人這些都不是我的特長，但唯有一個是屬于我的那就是鋼琴達人
媽媽在外面給我報了一個鋼琴班，爸爸還買了一架鋼琴送給我。今天是學鋼琴的第一天，可不能遲到了。我趕緊拉著媽媽，向鋼琴學校跑去。
走進教室的大門，就看見一位女老師正坐在椅子上等著呢！我懷著激動的心情坐了下來。一開始我還是很好奇的`，可是一到后面，我就失去了信心。有一個地方，我一直彈，可是怎么都彈不好，被老師批評了一頓，我好后悔來學鋼琴。
如今，我學鋼琴已經(jīng)快一年了。今天，我去上課的時候，老師告訴了我一個好消息：鋼琴海選比賽快到了，她推薦了我去參加。我每天晚上都來這練琴，一直有這么一個地方，我總是彈不起來，就是需要大拇指和小拇指一起彈下去，而且這兩個琴鍵還隔的很遠呢。我每次彈的時候，不是碰到其他的音，就是彈不到位。眼看海選比賽快到了，怎么辦呀！我急得團團轉。
終于，我期盼已久的海選到了，我又是緊張又是害怕的，不知所措。輪到我上場了，深呼吸，這個時候可千萬不能緊張啊，一緊張我就會彈錯。隨著一個個音符的響起，那最難的地方到了，真希望時間在這個時候停止啊，再讓我回去練練吧！可這是不可能的了，我彈下了這最后一個結束的音符，臺下立刻響起了一片掌聲和歡呼聲。
這就是我的特長彈鋼琴。
我的特長作文 篇36
問我體育愛好是什么，我一定會說足球，其次是羽毛球、籃球……我為什么喜歡足球還要從頭說起……
記得二年級的時候，我們對足球一點興趣都沒有，班主任王老師就帶我們?nèi)ゲ賵龅牟萜荷咸咔�。當我們接觸到球完全是一個陌生的物體，不知道應該怎么踢，直接來上一腳，有時候不僅踢住了同學，自己的腳也非常疼，只能抱著自己的腳在地上打轉。
漸漸的我們熟悉了技巧，知道怎樣帶球、傳球、過人、射門……我記得三年級的冬天，我們因為跑得不好，又繞了籃球場跑了幾圈，當時大家都氣喘吁吁，王老師就說了一句話：“累的`人站出來，站到左邊�！迸鷩W啦啦全跑到了左邊，男上也有很多人站出來了，當時畢航就站在我后面他當時挪了挪腳，又收回去，結果有伸出來，就沒有收回去了，他也站到了左邊，隊里就剩九個男生了：我、蘇高森、王安鑫、于翔飛、胡通洋、李思元……王老師就問：“沒人出來了么？”我們一起喊：“沒了�！闭f完這句話我有點后悔了，為什么不站出來，哎，算了既然說了。王老師就說：“這是我們班的第一支九人足球隊�！蔽伊⒖贪l(fā)現(xiàn)我選擇了一個正確的答案，我們抱著棉襖跑到了教室……
我們的年級足球賽次次第一，王老師還在網(wǎng)上給我們一人買一身恒大球服，有時還晨練，現(xiàn)在想想心里挺舒服的。
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