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漢字作文400字6篇
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的漢字作文400字6篇,歡迎大家分享。
漢字作文400字 篇1
漢字如同一個個小精靈,一看就韻味無窮。
漢字的演變由甲骨文到金文到小篆,到隸書,到楷書,到草書,又到行書。漢字距今已有四千多年的歷史了,世界上使用最多,最廣泛的就是漢字了。別看它只是不起眼的中國方塊字,只要一組合,就成了一個個不同的詞匯,一篇篇優(yōu)美的文章,一首首流暢的詩歌……
漢字是我們身邊不可缺少的一部分。在書籍中,在廣告牌上,都有它的腳印?磿x報,寫作文,都離不開漢字,每個漢字都生動形象,具有不同的意義。
書法,也是漢字的一門獨特藝術(shù)形式,是世界上少數(shù)幾種文字所有的藝術(shù)形式。我國也有許多著名書法作品,王羲之的 蘭亭序 ,讓我看到了行書的流暢,柳公權(quán)的. 玄秘塔碑 讓我看到了楷書的端莊。
我認為中國漢字不是僵硬的符號,而是有著獨特性格的精靈。每一個漢字都有不同的風韻。學習漢字,就是了解國家的歷史,了解中國的悠久歷史,我們要將中國漢字毫不保留的傳承下去。
我愛你,中國的漢字。
漢字作文400字 篇2
如果你問我最喜歡什么字,那么先來猜個字謎吧!
“一陣風吹在樹上”。嗯,對啦!就是“楓”這個字。
想知道我為什么喜歡這個字嗎?快快聽我細細道來吧!
我喜歡“楓”字的第一個原因就是:“楓”使你聯(lián)想到了“楓葉”。秋天,楓葉火紅火紅的,一大片一大片的,遠遠望去,像一大片熊熊燃燒的`焰火,可美啦!
第二個原因是:我是住在楓橋鎮(zhèn)上的人,在我們楓橋有一首古詩,叫“楓橋夜泊”。
關(guān)于楓橋,還有一個故事呢!相傳,在以前,一座廟里,有兩位和尚,他們都想做這座廟的主人,便來了場PK大賽—老百姓要過廟下的一條河,河上沒有橋,老百姓過河很不方便,誰能在橋上架起一座橋,誰就是廟的主人。
第一個和尚把一塊布變大,鋪在河上,可是沒有成功。
第二個和尚用楓樹做成一座橋,哈哈,他成功了!
那位成功的和尚叫寒山,所以就把這個寺廟叫做“寒山寺”,把這座橋叫“楓橋”。
作為生活在楓橋鎮(zhèn)上的人,我喜歡“楓”這個字,更不會忘記這個字,讓我產(chǎn)生豐富的想象和聯(lián)想。
你們喜不喜歡“楓”這個字呢?
漢字作文400字 篇3
我們的名字叫漢字。我們的歷史源遠流長,據(jù)說在上古時代就有我們了。剛開始我們只在龜殼上占有一席之地。那時只有少數(shù)博學多才的人才能一睹我們的風采。他們隔三差五的`來我們這這串串門。隨著社會的發(fā)展,我們地位提高,開始登錄竹簡了。直到漢代,我們才躍然于紙上。這時紙張比較普遍,我們和人們見面的機會越來越多了。
我的家庭成員很多,有許多兄弟姐妹!犊滴踉~典》中收藏了我的7萬多個朋友。在我的兄弟姐妹中,有些長的很像。如“己”、“已”和“巳”!凹骸笔谴~,指自己;“已”是罷了、已經(jīng)的意思;而“巳”是地支的第六位,指蛇。同學們在和我的兄弟姐妹們交朋有時一定要小心,千萬別認錯朋友。我的有些兄弟姐妹看上去比較復(fù)雜。如“爨”(燒火做飯之意),“奭”(盛大之意)。我們平時只有多看書才能碰見這些兄弟姐妹。還有些兄弟姐妹比較害羞,平時很少出門,所以不少同學可能不認識他們。對于我的這些家庭成員,同學們也要爭取了解,因為他們組成我們大家庭的重要部分。
自從我們誕生以來,人們用我們記載。翻開書本,看見我們,就看見了歷史長河中發(fā)生的點點滴滴。很自豪為中華文化做的貢獻,希望更多的人到我們的精彩世界里和我們一起做游戲,探索奧秘。
漢字作文400字 篇4
暖這個字大家都很熟悉,一提到這個字,想必大家的第一反應(yīng)就是氣候溫暖,但我卻有另外一種理解,想知道我這個想法從何而來嗎?這樣吧,我來給大家講一個雖然很小但卻溫暖人心的故事。
那是一個寒風凜冽的冬日,我準備去上輔導班,在這之前,我先去了一家面館吃面。到了面館,我順手把書包取了下來放在身旁,然后看了一眼手表:呀!還有十分鐘就要上課了!我趕緊大口大口地扒了幾筷子面,然后就慌慌張張地沖出了面館。剛出門就隱隱約約聽見身后有人叫我,但是我太著急了,就沒有回頭。當我跑到輔導班門口時,老師問我怎么沒有帶書包。我下意識地摸了一下后背,嘴里還嘀咕著:我說怎么這么輕呢?原來是書包沒拿。我正要沖出輔導班,準備去面館找書包時,就看見剛剛那家面館的老板提著我的`書包走過來了,氣喘吁吁地跟我說:小朋友,你書包落在我的面館了,我喊了你很多次,你都沒聽見,我只好給你送過來了。然后他把書包遞給我,我連聲道謝。面館老板笑著說:不用謝,這點小事沒什么,只要不耽誤你學習就好了,你趕緊去上課吧!說完他就走了。
雖然那天天氣寒冷,但是從我接過書包那一刻起,我就不再感覺寒冷了。雖然呼出的氣還是會變成白色煙霧,但是我的心里卻是暖暖的。如果全世界的人都像面館老板一樣善良,樂于助人,這個世界一定會更加美好!我也會把這位面館老板當作我生活中的榜樣。
這就是我的年度漢字——暖!每當想起這件事時,我的心里就暖暖的!
漢字作文400字 篇5
我們的生活離不開漢字,因為我們幾乎每天都要和漢字打交道。漢字成了我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊徊糠。寫作業(yè)時我們要用上它;人與人溝通我們也需要它;看書時我們也要用到它。
記得在我上幼兒園時,就與漢字發(fā)生了許多故事。有一次,在電視屏幕上出現(xiàn)了“自豪”這兩個大字時,我天真地指著它們對爸爸大聲地說:“白象!
”我還沒反應(yīng)過來,爸爸突然哈哈大笑起來。我被他笑得莫名其妙。爸爸事后告訴我,那兩個字不是“白象”而是“自豪”。
后來我上了一年級,在一次語文考試中把自己的名字寫成“童字杰”。當老師發(fā)考卷時,老師一連喊了好幾聲“童字杰”也沒人上去領(lǐng)成績單。而我坐在自己的座位上想:反正我又不是叫“童字杰”。干嘛要上去領(lǐng)成績單。我又轉(zhuǎn)頭一想:也不對!
我們班好像沒有一個叫“童字杰”的人呀!
莫非那是我的考卷。想到這里,我趕緊跑上講臺桌,拿起那張考卷一看,原來那張考卷真是我的.。
這次經(jīng)歷后,我變得小心了?晌疫是常常犯錯。一不留神就把“公雞”寫成“分雞”,把“母雞”寫成“每雞”,把“老師”寫成“老帥”。原來是由于自己不細心,沒認真才出了差錯。
從此以后,我便認真學習,看清漢字,并在漢字的王國中遨游,體驗漢字帶給我們生活的便利與啟示。
漢字作文400字 篇6
媽媽給我買了一本厚厚的《經(jīng)典智慧故事全集》,它給我?guī)砹藷o盡的閱讀快樂,令我最著迷的,是第三輯——中華漢字故事。
一天下午,我坐在桌旁仔細閱讀,耐心鉆研。當我讀到“天下第一味”這字謎的時候,心里不禁打了個問號,這是什么怪迷呀,單指書面上的意思?不大可能,結(jié)合字詞?似乎也不行,那會是什么呢?我再看一下書,原來“天下”為“大”,“第一”又稱“頭”,“味”也指“菜”,連起來就成了“大頭菜”。你瞧,這些淘氣的小精靈,稍一“換裝”,就將一道家常便菜變成了天下第一味,多么有趣!
我樂了,興致勃勃地往下讀,這是一個對聯(lián)故事,講的是一個家境貧寒又求學心切的牧童,碰上了個不可一世的'秀才,秀才為了刁難牧童,出一上聯(lián):賤狗過道嫌路窄。我一看,暗道,“這分明是在嘲笑牧童家境貧寒還妄想讀書”,誰知,牧童對道:大鵬展翅恨天低。我一見此聯(lián),贊嘆不已,短短七個字,便充分體現(xiàn)出小牧童對求學之路的滿懷希望與高遠志向,讓任何人讀來都為之一震。
漢字的發(fā)展源遠流長,每一字句都有一個動人的故事,我們每天都在漢字的海洋里遨游。妙趣橫生的歇后語令我開懷大笑;妙語連珠的詩句使我心曠神怡;感人至深的篇章哺育我成長;鏗鏘有力的語句激勵著我的斗志……
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