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中學(xué)作文400字（精選55篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的中學(xué)作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)作文400字 篇1
“語(yǔ)文”在新華詞典中它的解釋是：“指語(yǔ)言和文字”，生活中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在和語(yǔ)文打交道，除了運(yùn)用與理解，更多的則是學(xué)習(xí)。而我，就從故事中學(xué)到了語(yǔ)文。
相傳，乾隆皇帝有一次下江南，日近黃昏，遠(yuǎn)處飛來(lái)一只白鶴，他一時(shí)興起，就命眾人吟詩(shī)一首。有一個(gè)叫馮修誠(chéng)的學(xué)士即興賦詩(shī)：“遠(yuǎn)望天空一鶴飛，朱砂為頂雪為衣。”乾隆皇帝故意難為他，連聲說(shuō)到：“我讓你吟的是黑鶴，不是白鶴！”馮修誠(chéng)靈機(jī)一動(dòng)，接著吟到：“只因覓食歸來(lái)晚，誤落羲之洗墨池。”這樣一來(lái)白鶴就變成了黑鶴。一則小故事，雖短，卻短小精悍；而馮修誠(chéng)最后吟誦的詩(shī)句更是畫(huà)龍點(diǎn)睛，令人感嘆這中華語(yǔ)言的魅力。
而在《甘羅十二為使臣》中，小小的甘羅為使秦趙聯(lián)盟，反駁瞧不起甘羅年幼的趙王，甘羅說(shuō)：“有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲。紙?jiān)娜藘弘m大，經(jīng)不起手指一戳；鐵打的秤跎雖小，卻可以壓住千斤。”語(yǔ)出驚人，讓趙王不得不佩服。
甘羅說(shuō)的短短數(shù)十字不僅有分量，而且有重量；文字的精妙就在于其所表達(dá)的意義及表達(dá)的方式，甘羅的`話(huà)，字里行間透露著一種不可小瞧的氣勢(shì)。
從故事中我學(xué)到了語(yǔ)文，領(lǐng)悟到了語(yǔ)言文字的博大精深，更明白：其實(shí)，生活中語(yǔ)文無(wú)處不在，只要用心地體會(huì)感悟，聰明的你一定會(huì)領(lǐng)略到語(yǔ)文的快樂(lè)與奇妙。
中學(xué)作文400字 篇2
在童年我們都有很多搞笑的事情，此刻想起小時(shí)候，我就想到了那件丑事。
記得有一次，姑媽從大老遠(yuǎn)的搭飛機(jī)過(guò)來(lái)，我就很好奇，想：姑媽怎樣這么快到了？她怎樣來(lái)的��？走路嗎？隨著自我的好奇心，我問(wèn)姑媽?zhuān)骸肮脣專(zhuān)闶窃鯓舆^(guò)來(lái)的�。俊惫脣屨f(shuō)：“我�。孔w機(jī)來(lái)的啊，怎樣了？你也想去坐一坐？”我連忙說(shuō)嗯嗯，媽媽一聽(tīng)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“傻丫頭，那是要到很遠(yuǎn)的地方才能坐的，你沒(méi)事去干嘛？”我說(shuō)：“哼，不理你了，我去房間了�！边^(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“麗麗啊，我和你姑媽去買(mǎi)東西，你在家里好好待著啊，還有，姑媽帶來(lái)了一只雞在那里，看著，不要讓它走了。”我靈機(jī)一想：雞？不是“做飛雞”的嗎？呵呵，我也來(lái)坐坐“飛雞”。
我看見(jiàn)媽媽走了以后，急忙把箱子里的雞拿了出來(lái)，拿了繩子把它的.腳綁起來(lái)不要它跑掉，我說(shuō)：“耶，我也能夠“坐飛雞”咯！”一開(kāi)始雞一向飛害的我不明白怎樣辦，心想：飛機(jī)不就是飛的嗎？不會(huì)飛，那不是飛機(jī)咯，對(duì)。最后雞最后被我抓到了，我說(shuō)：“哈哈，被我抓到了把，我要做“飛雞”咯！”我也像她們大人一樣坐在雞的背上，手抓的雞的脖子，大聲喊著：“飛咯，飛咯�！�
媽媽回來(lái)，到樓下，聽(tīng)見(jiàn)雞的叫聲，以為發(fā)生什么事，連忙跑上來(lái)，一開(kāi)門(mén)，把媽媽氣個(gè)半死。媽媽趕緊把我抱下來(lái)，才救下了那個(gè)無(wú)辜的雞。
在童年時(shí)，我們是個(gè)不懂事的孩子，可是我們都有許多不懂事的回憶，我們要好好珍惜我們童年的時(shí)光！
中學(xué)作文400字 篇3
人的一生都是在為了理想而奮斗著，難道不是嗎？漫漫人生路，蹉跎歲月，永遠(yuǎn)都是辛苦的，但卻不能有一刻的松懈，要為了自己的理想，時(shí)刻準(zhǔn)備著！
我的理想是當(dāng)一名作家。
相信每一個(gè)人都是有自知之明的：知道做一個(gè)好的職業(yè)人不容易，做一個(gè)好的職業(yè)人更不容易。對(duì)于這一點(diǎn)我也是心知肚明的�？赡�，當(dāng)我第一次想要當(dāng)作家的時(shí)候，我并沒(méi)有想那么多雜七雜八的東西，但是現(xiàn)在的.我已經(jīng)不同于往日了。
我喜歡看書(shū)，當(dāng)我看到那些悲催的地方時(shí)，我也會(huì)為主人公傷心落淚，也會(huì)為主人公傷心落淚，也是因?yàn)槲蚁矚g看書(shū)，所以我才想要當(dāng)作家。
為了我自己的這個(gè)理想，目前我也是有所規(guī)劃的：首先最重要的，是先要認(rèn)真學(xué)習(xí)，其次還要讀更多的書(shū)，增強(qiáng)自己的寫(xiě)作水平，寫(xiě)出更多更好的文章。當(dāng)然，我做的這些只是向我成為作家這個(gè)理想邁出的一小步，如果說(shuō)要邁出一大步的話(huà)，我還得要努力奮斗才行。
我喜歡的作家有很多：曹文軒、沈石溪、楊紅櫻……他們都是好的作家，他們都是我的榜樣，我要向他們好好學(xué)習(xí)，這樣才能夠更好地實(shí)現(xiàn)我的理想。
理想，又通稱(chēng)夢(mèng)想。但是我堅(jiān)信：我的理想絕對(duì)不會(huì)是一個(gè)夢(mèng)，它是我的理想，真真切切的理想！也許我以后實(shí)現(xiàn)不了這個(gè)理想，但至少我不會(huì)后悔，我用不著因?yàn)闆](méi)有實(shí)現(xiàn)理想而抱怨，不是所有的努力都有一個(gè)好結(jié)局。
這樣，就已經(jīng)足夠……
中學(xué)作文400字 篇4
我與小朋友玩耍中常常會(huì)發(fā)生這樣那樣的趣事。
記得有一次，我跟小雨來(lái)到一個(gè)大廣場(chǎng)里放風(fēng)箏。我叫小雨托著風(fēng)箏，我拿著線(xiàn)。風(fēng)一起，我說(shuō)：“放�！比缓�，我拼命地往前跑，風(fēng)箏就凌空飛起，風(fēng)箏越飛越高，似乎高過(guò)了路邊的大樹(shù)。突然，風(fēng)停了，不知道什么原因，風(fēng)箏掉了下來(lái)。我們大叫一聲：“啊。”這時(shí)，風(fēng)又吹起，我們撿起風(fēng)箏再放。這一次，我們放得比第一次的'高，風(fēng)箏越飛得高，我的心就越高興。正在我得意的時(shí)候，線(xiàn)被樹(shù)枝卡住了，我一扯，線(xiàn)被扯斷了。風(fēng)箏隨著風(fēng)在空中飄舞，我們大驚失色喊了一聲：“�。 闭�(dāng)我們垂頭喪氣之際，風(fēng)停了，風(fēng)箏居然沒(méi)被吹跑，反而掉了下來(lái)。我們喘過(guò)一口大氣，真是不幸中的大幸，我們奔向風(fēng)箏掉下的地方，把它撿起來(lái)，等待風(fēng)再次到來(lái)。
在等風(fēng)再次吹來(lái)的時(shí)間里，我們想了前兩次放飛失敗的原因。這時(shí)風(fēng)起了，我們信心十足地再次把風(fēng)箏放飛。這次風(fēng)箏飛得最高，似乎飛到云彩的上面。望著天上跳著“恰恰”舞的風(fēng)箏，我不禁想起媽媽平時(shí)講過(guò)的一句話(huà)：“做事要有耐心，不要為幾次失敗而放棄�！�
這一天，我不光找到放風(fēng)箏的樂(lè)趣，還從玩中悟到道理，我覺(jué)得玩真好。
中學(xué)作文400字 篇5
告別了童年時(shí)代的小學(xué)生活，迎來(lái)了緊張的中學(xué)生活，當(dāng)我們邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了。
走進(jìn)了中學(xué)，進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境，換了學(xué)校，換了老師，也換了同學(xué)，進(jìn)入了一片陌生的地方。回想起以前和同學(xué)們的那些美好的日子，一個(gè)溫暖舒適的大家庭，就這樣因?yàn)楫厴I(yè)散了。在新的大家庭過(guò)了一段時(shí)間，我在和新同學(xué)相處下，慢慢地互相了解了，現(xiàn)在已經(jīng)很熟悉了，有了他們的陪伴，就不感到寂寞，孤獨(dú)了。同時(shí)，在這幾天的.生活中，我還發(fā)現(xiàn)了放學(xué)比小學(xué)晚得多，上學(xué)比小學(xué)早得多，課門(mén)也增加了，作業(yè)也留的很多，分?jǐn)?shù)提高到了120分，副課增加了好幾門(mén)，學(xué)習(xí)也變得緊張起來(lái)。老師也變得嚴(yán)肅起來(lái)，老師雖嚴(yán)肅，但也很幽默，所以我們同學(xué)都很喜歡老師開(kāi)心的時(shí)候。雖然課門(mén)多了，壓力增大了，但這不能阻止我們我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
下課，一起和同學(xué)們玩，上課和同學(xué)們一起認(rèn)真聽(tīng)講。在這里，我們有歡樂(lè)，又有煩惱，也有快樂(lè)，我很喜歡我新中學(xué)，但我更愛(ài)我的班級(jí)。
中學(xué)作文400字 篇6
光陰似箭，日月如梭，眨眼間，我已經(jīng)成為了一位中學(xué)生了。
踏入校園，可以用四個(gè)字來(lái)形容“又大又美”。一棟棟高大的教學(xué)樓聳立在我眼前，先進(jìn)的通訊設(shè)備–電子屏幕，高高懸起。再走進(jìn)去一看是一個(gè)很大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，紅色的塑膠跑道上許多同學(xué)在迎著燦爛的陽(yáng)光向前奔去�？粗瑢W(xué)們臉上洋溢著的笑容，想著以后我也能在這里學(xué)習(xí)，心中說(shuō)不出的喜悅！但是，這種喜悅之情并沒(méi)有持續(xù)太久，家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，我選擇了住宿。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是第一次，有許多事情我以前是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的。對(duì)于住宿的學(xué)生來(lái)說(shuō)，獨(dú)立的性格非常重要，因?yàn)樵趯W(xué)校生活里，任何事情都要學(xué)會(huì)自己來(lái)照顧自己……這一切數(shù)不盡、做不完的事情在我的腦子里交織著，一種不安的心情此刻踏入我的心里。心中仿佛烏云密布，電閃雷鳴，涼颼颼的風(fēng)陣陣掠過(guò)，飄起冰涼的.雨點(diǎn)。這一切都讓我覺(jué)得不適應(yīng)。
此刻，耳邊響起老師的話(huà)：“人總是要獨(dú)立的，只要慢慢地適應(yīng)。不要被任何困難屈服，笑迎每一天�！蔽也粩嗟恼f(shuō)著這句話(huà)，在每時(shí)每刻都想著，提醒著自己堅(jiān)持下去。烏云漸散，陰暗的世界里已經(jīng)開(kāi)始射入縷縷溫暖的陽(yáng)光。
中學(xué)作文400字 篇7
母親的愛(ài)是迷惘時(shí)苦婆心的規(guī)勸;母親的愛(ài)是遠(yuǎn)行時(shí)一聲殷切的叮嚀;母親的愛(ài)是孤獨(dú)無(wú)助時(shí)慈祥的微笑;母親的愛(ài)是一縷陽(yáng)光，我的心即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母親的愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。
母親的愛(ài)是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細(xì)雨的`'溫情，用鉆石的堅(jiān)毅，期待著閃著碎光的泥土的肥沃;母親的愛(ài)不是人生中一個(gè)凝固點(diǎn)，而是一條流動(dòng)的河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
母親總說(shuō)只有經(jīng)過(guò)挫折的芽才能長(zhǎng)成大樹(shù);當(dāng)狂風(fēng)在你耳邊呼嘯時(shí)，你只當(dāng)它微風(fēng)拂面;當(dāng)暴雨在你眼前傾泄時(shí)，你只當(dāng)它屋檐滴水;當(dāng)閃電在你頭頂肆虐時(shí)，你只當(dāng)它螢火流逝;人，決不能在逆境前屈服。只有波濤洶涌的大海，才能創(chuàng)造出沙灘的光潔與柔軟，而平靜的湖面，只好讓污泥環(huán)繞;只有狂風(fēng)暴雨，才能洗滌污泥濁水，而和風(fēng)細(xì)雨，只能留下泥沙;只有一望無(wú)際的森林，才能創(chuàng)造出大地的翠綠與嬌美，而孤獨(dú)的樹(shù)木，只好任狂風(fēng)摧殘。
中學(xué)作文400字 篇8
快到初一了，在這幾年里，我了解了許多也懂得了許多。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的交錯(cuò)，情感與愛(ài)情的思索，淚花與心靈的閃爍，成功與失敗的選擇。無(wú)一不縈繞在我心中。
從幼稚的問(wèn)題到成熟的推理，從懵懂的兒童到成熟的少年，在這期間，都要經(jīng)歷知識(shí)和情感的磨練。浴火則重生，失敗的越透徹，明白的就越多。唉，人生亦如此。
心里總期待著美好的明天，期待著美好的故事，期待著善良又可愛(ài)的人們。萬(wàn)事總有一種期待和渴望。心成萬(wàn)事，萬(wàn)事無(wú)心亦不成。雖然我不能讓世界如我所愿，但我可以以赤子之心對(duì)待每一個(gè)人，每一件事。讓美好永遠(yuǎn)停留在我身邊。這是心靈與心靈的碰闖，信任與了解的綜合。
在歷史的長(zhǎng)河中，我想用我的真誠(chéng)激起一朵活力的`浪花，哪怕是一小朵，也證明我努力過(guò)，拼搏過(guò)，爭(zhēng)取過(guò)。我以真誠(chéng)待人，得到的卻不是信任，而是惡心的惡作劇，朋友的感情如冰融化的那一刻。我感謝那位朋友相信我，雖然我不太了解他（她）。也許，我以不復(fù)往日單純，但是我真心的朋友我愿告訴他（她）一切。
用痛苦磨練痛苦得到是深沉，我愿得到這份深沉，在成長(zhǎng)路上更進(jìn)一步。
中學(xué)作文400字 篇9
隨著時(shí)間的流逝，我也從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小男孩，成長(zhǎng)為一個(gè)寧人羨慕的少先隊(duì)員，可是隨這年齡的增漲，我的煩勞也隨之增多。
身為六年級(jí)的我自然也是從成功的快樂(lè)和失敗的煩勞中逐漸走來(lái)的，我們的成長(zhǎng)就是這樣，一次次的失敗，我們?yōu)槭《鵁﹦�，但是只有失敗過(guò)，我們才能體驗(yàn)到成功的喜悅，我們從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章，從跌跌撞撞的學(xué)不到再跑道上沖刺，從一筆一畫(huà)的學(xué)會(huì)寫(xiě)字到發(fā)寫(xiě)長(zhǎng)篇大論，不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，體驗(yàn)過(guò)多少失敗后成功的喜悅，嘗遍了酸 。甜。苦。辣
成長(zhǎng)的過(guò)程中我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，有了自己獨(dú)特的愛(ài)好，有了自己心愛(ài)的的`玩具，有了我敬愛(ài)的老師和學(xué)習(xí)上給我?guī)椭耐瑢W(xué)們，還有親人無(wú)微不至的關(guān)懷 ……成長(zhǎng)中也有許多不足，應(yīng)為有了這些不足才是我跟加努力的拼搏。奮發(fā)向上。成長(zhǎng)中我們傷心過(guò)，應(yīng)為傷心過(guò)了才是我更美白一些道理。而真是應(yīng)為這些，我從成長(zhǎng)中感受到了無(wú)比的快樂(lè)。
成長(zhǎng)就像裝滿(mǎn)理想的帆船，隨風(fēng)而去總有一天會(huì)從江河中流入汪洋大海，我回想帆船一樣，總會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想，總有一天我會(huì)寫(xiě)上我成長(zhǎng)的圓滿(mǎn)結(jié)局。
中學(xué)作文400字 篇10
人自生下來(lái)，情感、情緒就受到客觀(guān)壞境的影響，受到偶發(fā)事件的牽動(dòng)，“感動(dòng)”就是人的感情受到?jīng)_擊時(shí)的一種反應(yīng)。
考生要想寫(xiě)好這篇文章，就需要從材料出發(fā)，充分調(diào)動(dòng)生活積累，回憶曾讓我們?yōu)橹袆?dòng)的人或事，景或情，力求從中選取內(nèi)蘊(yùn)豐富，值得我們咀嚼、玩味的材料，把它們組織到文章中來(lái)。此外在充分領(lǐng)會(huì)“感動(dòng)”的內(nèi)涵基礎(chǔ)上，還要從全新的角度，選擇一個(gè)新視角，去抒寫(xiě)真情。生活中處處涌動(dòng)著令人感動(dòng)的事情，只有善于用心捕捉，就能找到寫(xiě)作的切入點(diǎn)。
內(nèi)容上，我們即可以寫(xiě)偉人的'壯舉，也可以寫(xiě)凡人小事；還可以寫(xiě)造化奇觀(guān)，鬼斧神工。但切記，所寫(xiě)的這些都必須是令你感動(dòng)的，能與讀者用心交流的。要讓讀者感動(dòng)，讓生活感動(dòng)，讓世界感動(dòng)。
寫(xiě)法上，既可以抒情，也可以議論。但組織起來(lái)的材料作為文章主體框架必須都是抒情、議論的基礎(chǔ)，否則，所抒之情，所議之理，皆會(huì)成為無(wú)源之水，無(wú)本之木，這就起不到感染讀者的作用，反而會(huì)讓讀者望而生厭。無(wú)論采取何種表達(dá)方式，都必須要把握住情感的基調(diào)，以真情感人，以深邃的思想感人。
總之，只要文章內(nèi)容能恰當(dāng)?shù)貒@話(huà)題，闡發(fā)“感動(dòng)”的深層內(nèi)涵，表現(xiàn)積極的價(jià)值取向，就都符合要求。
中學(xué)作文400字 篇11
今天就是期中考試了，早晨，我?guī)е鴱?fù)雜的心情來(lái)到學(xué)校。心里又是害怕，又是激動(dòng)。害怕的是如果考不好怎么辦？真叫人頭痛；激動(dòng)的是辛苦了半學(xué)期了，今天終于要解放了！
馬上就要開(kāi)考了。和往常一樣，數(shù)學(xué)老師一臉嚴(yán)肅的走向講臺(tái)，把考試該做和不該做的事，統(tǒng)統(tǒng)講了一遍。監(jiān)考老師走進(jìn)來(lái)，手里拿著一大卷語(yǔ)文試卷，大叫道：“開(kāi)考！”頓時(shí)，教室里靜的只有筆在試卷上來(lái)回的'跑來(lái)跑去。
一看試卷，我放心了。這些內(nèi)容昨天都復(fù)習(xí)過(guò)了，這次一定能拿個(gè)好成績(jī)。事總是想的那么美好，可現(xiàn)實(shí)卻往往不稱(chēng)你的心。果然，這到題難住我了。怎么就想不起來(lái)了呢？我反復(fù)思考就是想不起來(lái)。眼看時(shí)間在一分一秒的走著，我卻沒(méi)辦法使它停住腳步。
我突然想起老師交代的一句話(huà)：”如果遇到不會(huì)的題目，先做后面的題目。等到做完，在回頭想想這到題目，先易后難嘛�！�
終于做完了，我突然又想起剛才那道題還被我丟在那呢。我立馬翻到剛才那頁(yè)思考起來(lái)。想起來(lái)了！我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似得，立刻寫(xiě)了上去。
最后我又仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍，沒(méi)錯(cuò)誤的。我心里的那塊石頭終于落了下來(lái)。
希望能考個(gè)好成績(jī)吧！
中學(xué)作文400字 篇12
一天晚上，我做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我走進(jìn)中學(xué)校園，是和弟弟一起去的，本來(lái)，是他自己，后來(lái)我也去啦，真開(kāi)心，老師也特別好。第一天放學(xué)，我倆回家，媽媽卻哭了，說(shuō)，害怕我不適應(yīng)，又說(shuō)了些，關(guān)于我上一年級(jí)的，到教室就哭，真是可笑。
一個(gè)多星期，媽媽去找老師，一進(jìn)辦公室，就說(shuō)謝謝，還說(shuō)，謝謝老師，每次留作業(yè)時(shí)，給我女兒留的'最少，老師說(shuō)，沒(méi)事，你女兒不能壓力太大，真的好奇怪。
在學(xué)校里，一次，不知怎么，是水管崩了，還是什么原因，水流了很多，卻都沒(méi)人管。老師見(jiàn)到我說(shuō)，讓我回家，這幾天先不要來(lái)上課了，我同意了，但我弟弟怎么辦，我沒(méi)問(wèn)老師，他就走了。下樓時(shí)，根本不能下，水特別冰涼�？墒�，我卻玩了起來(lái)，在那跑過(guò)來(lái)跑去，等我累啦，才準(zhǔn)備回去。媽媽在門(mén)口等我，很開(kāi)心，學(xué)校大門(mén)是開(kāi)著，也沒(méi)一個(gè)管理員。
我站在學(xué)校門(mén)口，發(fā)現(xiàn)學(xué)校，就是一個(gè)大酒店改造的，又添了兩個(gè)大柱子，我扭過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)媽媽又哭了。
不知不覺(jué)，我醒了，媽媽走進(jìn)來(lái)，我笑了笑。當(dāng)我再書(shū)桌看書(shū)時(shí)，又想了起來(lái)，再次躺在床上，又想起。
它，真的很美。
中學(xué)作文400字 篇13
天空陰沉沉的，沒(méi)有絲毫藍(lán)色，亭子旁的樹(shù)仿佛給天空回應(yīng)，樹(shù)上只有幾片枯葉，可是草坪上有一群歡樂(lè)的孩子，仿佛跟寧?kù)o的天空較上勁，想要在冬天，添幾分熱鬧。
轉(zhuǎn)眼間，游戲開(kāi)始了，所有人除了組長(zhǎng)，眼睛都蒙上了紅色羊毛巾，頓時(shí)大家眼前一片紅色，可謂是“被紅蒙蔽了雙眼”呀！
大家把雙手搭在前一個(gè)人的肩膀上，聽(tīng)著指揮，組長(zhǎng)，就是我們的'“眼”。
隨著一聲“開(kāi)始！”大家像被打瞎一只眼的蛇一樣，扭捏著前進(jìn)，又像迷途羔羊。途中就聽(tīng)到前方的組長(zhǎng)發(fā)出聲音：“向左，再左，向右！”
呀，好疼，我被一個(gè)樹(shù)干碰到了小腿，哎，接著我被樹(shù)枝親吻了，就在我深一腳淺一腳的時(shí)候，撞到了灌木叢，就在我絕望的時(shí)候，一個(gè)聲音傳來(lái)了。
“暫�！边@時(shí)我心頭抖了一下，難道有人犯了什么規(guī)則嗎？還是有人受傷了？不對(duì)，沒(méi)有發(fā)出任何聲音——最后我把眼罩摘了下來(lái)。
老師笑著說(shuō)：“恭喜大家，成功通關(guān)，拿到拼圖�！�
耶，遇見(jiàn)光明的感覺(jué)真好啊！
眼睛，我們的寶貝，謝謝你給我安全感和美景的享受。
游戲，我們的快樂(lè)，謝謝你讓我就這樣明白了，信任，多么重要。
中學(xué)作文400字 篇14
大千世界，有成百上千所學(xué)校，他們有私立的，有公立的，有大有小，分布在全球各地。學(xué)校是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，是交友的地方。
今天我要寫(xiě)的不是同學(xué)，不是老師，而是對(duì)東辰學(xué)校的初印象，從9月4日晚上九點(diǎn)開(kāi)始的。那天晚上，我們提著大包小包走進(jìn)了夜晚的東辰。
一棵棵綠樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)，給人一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)。幾只麻雀在遠(yuǎn)處跳來(lái)跳去，一群學(xué)生從不遠(yuǎn)處的大樓走了出來(lái)，那幾只麻雀呼啦的飛沒(méi)影了。
進(jìn)入宿舍大樓，宿舍里燈火通明，干凈整潔，衛(wèi)生間里的水盆、水桶排得整整齊齊。生活老師熱情地迎接我們走出宿舍，走廊明亮美，兩個(gè)房間旁都有一個(gè)飲水機(jī)，一眼望去，看不見(jiàn)底。
早晨的東辰更加美麗壯觀(guān)，正門(mén)中央鋪了一條紅毯，兩側(cè)是飛機(jī)立牌。我們走上臺(tái)階，映入眼簾的'是學(xué)校雄偉的建筑。下雨了，地上濕漉漉的，人群走過(guò)，濺起一片水花，校園的小路旁插上了彩旗，彩旗飄揚(yáng)，……
教室里，黑板上是老師親手畫(huà)的黑板報(bào)，每一個(gè)桌子上都寫(xiě)了名字。屏幕上播放著校歌，東方的朝陽(yáng)，老師們給語(yǔ)數(shù)英三科的課本打上了禮花。整齊地放在課桌上。
夜晚，同學(xué)們?cè)谒奚崂镉懻撝裉斓乃?jiàn)所聞，一個(gè)美夢(mèng)就從這里開(kāi)始！
中學(xué)作文400字 篇15
九月，是一個(gè)美好的月份，天氣由炎熱轉(zhuǎn)為清涼。而我們南部東辰國(guó)際學(xué)校也迎來(lái)了一年一度的開(kāi)學(xué)季。我作為一位老生，與其他同學(xué)一起，走進(jìn)了新校園。
剛進(jìn)校門(mén)口，我立刻感受到校園之大。再往里走你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己仿佛身處于仙境一樣，學(xué)校的綠化做的非常好，空氣也十分清新，你在這里可以盡情呼吸，完全不用擔(dān)心空氣污染的問(wèn)題。
老師的課上的十分有趣，打破原來(lái)傳統(tǒng)的死板教育。
以前，老師都是自己講自己的，也很少抽同學(xué)回答問(wèn)題。但是東辰卻不一樣，老師們讓我們分為幾個(gè)小組，以小組為單位討論問(wèn)題，激發(fā)我們的`團(tuán)隊(duì)合作力。我的同學(xué)們也對(duì)我很好，我也交到了許多新朋友。
“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃，餓得慌。”一日三餐是必不可少的。那么我們的食堂怎么樣呢？
早餐：我們一般會(huì)有米粉和其它的菜，有時(shí)會(huì)有丸子湯或餃子。午餐與晚餐兩葷一素，午餐還有水果呢！
宿舍的條件也好，一個(gè)宿舍8個(gè)床位，兩個(gè)廁所，兩個(gè)浴室。每個(gè)宿舍都有一臺(tái)空調(diào)，每人有3個(gè)柜子，不怕東西放不下了。
我們?cè)谶@么好的環(huán)境下，應(yīng)該好好讀書(shū)努力學(xué)習(xí)，為了美好的明天而奮斗！
中學(xué)作文400字 篇16
我就站在那，用這一生最最最驚訝的表情凝視著這座學(xué)校。
宏偉？壯大？不！不！這座學(xué)校沒(méi)有詞語(yǔ)可以形容她的美，它的氣勢(shì)，這是我見(jiàn)過(guò)最大的學(xué)校，有一種很強(qiáng)大的壓迫氣勢(shì)，卻又夾雜著愉悅的舒適感。這里的建筑修的大氣，精致，讓人賞心悅目。最吸人眼球的是比學(xué)校的建筑還要厲害的大拇指。
開(kāi)學(xué)第一天，我走著紅毯邁向宏偉的大廳，我看見(jiàn)一位老師，挺直的胸膛站在高我大約一米左右的'石柱旁對(duì)我豎起了一個(gè)大拇指。面對(duì)突如其來(lái)的的大拇指驚慌的說(shuō)了句：“老師好”！他一邊微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，一邊伸出另一支手又豎起大拇指。收獲來(lái)自老師的點(diǎn)贊，讓我開(kāi)心而又驕傲的去了報(bào)到處。
后來(lái)，我和同學(xué)在食堂門(mén)口碰到了那位老師，那位老師又像之前一樣豎著大拇指，這一次我終于明白怎么與大拇指打招呼了，并且我也知道了那位老師就是我們東辰的校長(zhǎng)！尷尬又有些小激動(dòng)，我飛奔的去和大拇指打了招呼再?zèng)_進(jìn)食堂。
再后來(lái)的后來(lái)，我?guī)缀趺刻於寂c大拇指打招呼，只不過(guò)這個(gè)大拇指不只是那位校長(zhǎng)了，所以我給這座學(xué)校取名：大拇指。
中學(xué)作文400字 篇17
“東”是東方，“辰”是早上八點(diǎn)，也就是初晨的太陽(yáng)。正所謂紅日初升，其道大光，寓意著我們前程似錦的美好未來(lái)。
踏入校園，首先映入眼簾的是紅毯上的八個(gè)大字“辦學(xué)一方，造福一方”，我與爸爸媽媽一起提上了沉甸甸的`行李書(shū)包，走在寬廣大氣的紅毯上，許許多多的人來(lái)自各方各地的同學(xué)如今都聚在一起，共同沐浴知識(shí)的陽(yáng)光。一來(lái)到大廳，首先就看到聶校長(zhǎng)在向我們熱情的招手，眼前的雕塑線(xiàn)條如流水般順暢，致敬著中國(guó)古人的遠(yuǎn)大智慧。
“贊”是陳校長(zhǎng)的隨身手勢(shì)，不論是在吃飯前，晨讀中，就是你隨手撿起一個(gè)小垃圾，都會(huì)有一個(gè)大拇指，和一張親切和藹的臉，笑瞇瞇地鼓舞著你，而聶校長(zhǎng)以獨(dú)特的擊掌方式鼓勵(lì)學(xué)生們，就算沒(méi)有平日伴你左右的父母，也能感受到來(lái)自家的溫暖。
培養(yǎng)有中國(guó)靈魂，有世界眼光的現(xiàn)代人，是東辰的辦學(xué)理念，發(fā)展個(gè)性，培養(yǎng)適應(yīng)科技和高情商的東辰學(xué)子是東辰的辦學(xué)目標(biāo)。
希望在今后的日子里，我們一起遠(yuǎn)走高飛，放飛夢(mèng)想，追逐信念，一起奔赴美好的未來(lái)！
中學(xué)作文400字 篇18
世間上有許許多多的學(xué)校，每個(gè)校園有不同的特點(diǎn)，就比如說(shuō)我之前的學(xué)校，它最大的特點(diǎn)就是樓梯太多了，每天上學(xué)都要爬許多樓梯，但南部東辰就不一樣了。
一進(jìn)校園，我就看見(jiàn)富麗堂皇的大廳，還有老師同學(xué)一起迎接，每個(gè)老師，每位學(xué)生都是神采奕奕，這就是與其他學(xué)校不一樣的一個(gè)點(diǎn)。
南部國(guó)際東辰，每一棵樹(shù)，每一個(gè)角落，每一間辦公室、教室，都是經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)和布置的。
郁郁蔥蔥的大樹(shù)，美麗堂皇的教學(xué)樓，寬敞的操場(chǎng)，一切都是那么美好，溫馨，熱情。
在寢室的第一晚，我深刻的體會(huì)到生活老師的不易，晚上不能睡覺(jué)，還要監(jiān)督我們睡覺(jué)，叫我們起床，教學(xué)老師也是白天教我們上課，晚上也要來(lái)看一下我們，食堂阿姨更是每天都要做好飯菜在食堂了。保安叔叔每天要在保安室里記錄進(jìn)出的車(chē)輛。
在這里，同學(xué)們也非常團(tuán)結(jié)熱情，都是有福同享，有難同當(dāng)?shù)娜�。在這個(gè)學(xué)校十分安靜，只有同學(xué)們的.朗朗讀書(shū)聲，寫(xiě)字的沙沙聲。一切都是那么的井然有序。
東辰是一個(gè)好學(xué)校，這所學(xué)校應(yīng)該是人人都向往的學(xué)校。
中學(xué)作文400字 篇19
當(dāng)我第一次聽(tīng)到東辰國(guó)際學(xué)校這個(gè)名字，就感到很激動(dòng)，無(wú)數(shù)次幻想著成為您眾多學(xué)子中的一員，憧憬著進(jìn)入您的懷抱，探索您的秘密。在我畢業(yè)考試的時(shí)候，我抓住了您給我的一次機(jī)會(huì)，現(xiàn)在的我終于如愿踏上了東辰的學(xué)習(xí)之路。
“冰凍三尺非一日之寒”，東辰學(xué)校科目管理給我們每一個(gè)學(xué)子留下了深刻的印象，東辰老師周到細(xì)致的服務(wù)讓每一位家長(zhǎng)倍感溫暖，謝謝東辰印象名師。學(xué)在東辰，孩子進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想，努力爭(zhēng)做優(yōu)秀的`學(xué)生，真正的體現(xiàn)了志存高遠(yuǎn)的新氣象。孩子進(jìn)一步完善了自己的學(xué)習(xí)方法，獨(dú)立、自主、合作、分享、勇往直前、挑戰(zhàn)極限。一個(gè)個(gè)乖乖女變成解題能手，小少年在這里變成了算術(shù)高手，東辰這個(gè)學(xué)習(xí)的殿堂它讓我更努力的學(xué)習(xí)，我一定會(huì)變的更加優(yōu)秀。東辰象征著日月星辰，象征著希望，印象東辰是相親相愛(ài)的一家人；置身東辰，無(wú)論是綠化、美化還是凈化、亮化，處處體現(xiàn)出清潔優(yōu)美和溫馨舒適的自然氣息，謝謝您給我這么良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我一定會(huì)倍加努力，用成績(jī)來(lái)回報(bào)您的接納和老師們的辛勤付出。
中學(xué)作文400字 篇20
迎著九月的朝陽(yáng)，踏著悄然逝去的暑假時(shí)光，我步入了中學(xué)的大門(mén)。新學(xué)校就像一個(gè)新世界，當(dāng)我們懷著憧憬邁入校門(mén)時(shí)，激動(dòng)，興奮和緊張一起涌上了心頭。
我的新學(xué)校叫東辰，他是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光，知識(shí)，活力的地方。進(jìn)到大門(mén)就能看見(jiàn)八個(gè)白色大字“南部東辰國(guó)際學(xué)校”。一陣陣微風(fēng)拂過(guò)，國(guó)旗隨風(fēng)搖擺，顯得格外引人注目。
進(jìn)入校園，一眼望去就是一階一階的梯子，層層疊疊，仿佛可以延伸到天上去，看著這個(gè)臺(tái)階內(nèi)心不經(jīng)想一句話(huà)，“偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬的”，而這也是我的進(jìn)身之階。在這階梯當(dāng)中，豎著這八個(gè)大字——?jiǎng)t立中國(guó)，任當(dāng)世界。
這所學(xué)校修筑了許多的樓，雖然比不上外面高樓大廈的繁華和艷麗，但那是我們學(xué)習(xí)讀書(shū)，寫(xiě)字的地方，他是知識(shí)的圣殿。
這里的'操場(chǎng)也很大，一眼望去，仿佛已經(jīng)看見(jiàn)了，操場(chǎng)上有踢足球的，有打籃球的，有打羽毛球的人，想一想這可熱鬧了。
這就是我的新學(xué)校，也是我的初印象，這是一個(gè)美麗的校園，一個(gè)活潑的樂(lè)園，一個(gè)知識(shí)的圣殿。
中學(xué)作文400字 篇21
我生活的環(huán)境里，有許多美麗的地方，如：波濤洶涌的嘉陵江；桂花香飄十里的桂博園；水平如鏡的西湖……這么多的地方，我最喜歡的還是美麗整潔，書(shū)聲朗朗，生機(jī)勃勃的校園——南部東辰國(guó)際學(xué)校。
進(jìn)了校門(mén)，汽車(chē)飛馳的馬路被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在了腦后，迎面?zhèn)鱽?lái)的是同學(xué)們激情洋溢的朗朗讀書(shū)聲。在左側(cè)，一些金黃或者粉紅的菊花和一些碧綠的小草在微風(fēng)的吹拂下，好像列隊(duì)歡迎我們呢！操場(chǎng)上，十分熱鬧，有的同學(xué)在踢足球，有的`同學(xué)在玩籃球，有的同學(xué)在打羽毛球，真是豐富多彩，妙趣橫生！
再向里面走，就是“大鵬展翅”，大鵬展翅的右側(cè)是一道寫(xiě)著名人名言的墻，在這里漫步，就像游弋在知識(shí)的海洋里。來(lái)到教學(xué)樓的一樓大廳，兩棵大樹(shù)屹立在那里，就像兩個(gè)衛(wèi)士，守候著我們的學(xué)習(xí)殿堂。左側(cè)是我們休息的地方，一片片的串串紅包圍著它，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就象一團(tuán)火在那里。
可是我最喜歡的是夢(mèng)想劇場(chǎng)。夢(mèng)想劇場(chǎng)非常大氣，每一個(gè)座位坐起來(lái)都十分舒服，臺(tái)上也很高端可以讓很多人站在上面，座位是紅色為主，從遠(yuǎn)處看就像一朵朵紅色的花一樣。晚上開(kāi)會(huì)時(shí)燈光絢麗多彩，讓整個(gè)人都沉浸在其中。
我們的校園真美麗��！
中學(xué)作文400字 篇22
一年又即將過(guò)去了，嶄新的一年即將來(lái)到，每到歲末年終，我們多多少少會(huì)對(duì)過(guò)去感到不滿(mǎn)意，這就是策劃新計(jì)劃的美好時(shí)機(jī)。
去年，我對(duì)自己最不滿(mǎn)意的，就是沒(méi)有保持成績(jī)上的穩(wěn)定，就連我最拿手的.自然都一落千丈，讓我欲哭無(wú)淚，遲遲不敢把成績(jī)單拿給媽媽。還好有語(yǔ)文分?jǐn)?shù)撐腰，不是九十，就是一百，讓我還有一點(diǎn)點(diǎn)的信心。相信在未來(lái)的一年里，我只要再用功點(diǎn)，檢討自己粗心大意的缺點(diǎn)，肯定有機(jī)會(huì)能扭轉(zhuǎn)干坤，讓我再度擁有一張亮眼的成績(jī)單。
除了課業(yè)以外，我還有一個(gè)最大的盼望，好希望今年能完成。我喜愛(ài)閱讀各種的旅游書(shū)，前陣子看到一本介紹瑞典風(fēng)土人情的雜志，里面有好多有趣的故事和美麗的照片，讓我對(duì)瑞典這個(gè)國(guó)家充滿(mǎn)向往，好企盼有機(jī)會(huì)能一游書(shū)中那些美麗的地點(diǎn)。這個(gè)心愿需要爸爸的熱情贊助，因?yàn)橛H愛(ài)的爸爸已經(jīng)帶我們一家人去過(guò)香港和澳門(mén)，那一趟旅行讓我留下深刻的印象，我相信瑞典這個(gè)國(guó)家，一定會(huì)更令我們難忘。
在未來(lái)的一年中，我要過(guò)的快樂(lè)而充實(shí)，讓生活多采多姿，不要留下任何遺憾，也期盼在不可預(yù)知的日子里，留下各式各樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，盡情揮灑我的生命，將歲月這本書(shū)，留下精彩的一頁(yè)。
中學(xué)作文400字 篇23
周六晚上好友玲子拉我去湖邊喝酒，蓬頭垢面滿(mǎn)臉淚痕的她著實(shí)令我驚訝。一向注重形象的玲子此時(shí)像個(gè)受了委屈的小媳婦罵罵咧咧的數(shù)落著上司“滅絕師太”的刁鉆刻薄。一杯啤酒下肚，我苦笑，到也不知該說(shuō)些什么，畢竟初入職場(chǎng)的我們又有幾個(gè)能一帆風(fēng)順呢。
第二天再見(jiàn)，玲子已恢復(fù)往日的明艷，精致的妝容無(wú)懈可擊，修身小禮服襯出姣好身材，明眸閃爍盡顯女性魅力，周?chē)惺孔冯S的目光讓敏銳的'她舉止更加優(yōu)雅自信。小啜咖啡，玲子笑談，無(wú)論生活給予了她什么，她唯一能做的就是善待自己，永遠(yuǎn)保持一顆向上的心，因?yàn)槭澜绮⒉粫?huì)因?yàn)樗淖兪裁础?/p>
我突然想起多年前自己一段失敗的感情，我傾其所有卻依舊無(wú)法停住男友離去的腳步，我把自己關(guān)在房間兩天兩夜，當(dāng)我再也熬不住打開(kāi)房門(mén)時(shí)，陽(yáng)光刺痛了我的眼，那一刻，我突然明白，眼前的黑暗不過(guò)是心靈的太陽(yáng)被消極情緒遮蓋，抬頭，世界依舊光明，我并改變不了什么。那之后，我開(kāi)始懂得善待自己，每天都把自己打扮得漂漂亮亮，盡量保持一顆平靜的心。
人在江湖漂，誰(shuí)能不挨刀。面對(duì)喧囂塵世，我們影響不了世界，但至少我們可以善待自己。
中學(xué)作文400字 篇24
記憶，就這樣隨波逐流的延續(xù)到了現(xiàn)在。
依稀記得，兒時(shí)的年少，常坐梧桐樹(shù)下，同你聊天說(shuō)笑，打打鬧鬧。一根普通到不能再普通的棒棒糖也可以令我們快樂(lè)不已。學(xué)著大人的'模樣，圍坐在家旁的石桌邊，豎起幾根手指，用那稚嫩的聲音，話(huà)著家常。
再大些，明白了朋友這個(gè)詞的含義，便手拉著手，漫步夕陽(yáng)，對(duì)天發(fā)誓，我們要做一輩子的朋友，永不分離。
后來(lái)，你說(shuō)你要走，去到那藍(lán)天高樓，載滿(mǎn)了你夢(mèng)想的地方。于是，心，在十字路口發(fā)生分歧，你我都哭了，到那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，錯(cuò)的是那般徹底，那般純粹，我不明白，難道昔日的情誼就這樣煙消云散？我們當(dāng)年是誓言還是否算數(shù)？
從此，你走你的陽(yáng)關(guān)道，我過(guò)我的獨(dú)木橋，就像兩條平行線(xiàn)，再也沒(méi)有相交的時(shí)候。
分隔在別地的你是否還記得那個(gè)曾經(jīng)和你說(shuō)說(shuō)笑笑的小女孩？記得那個(gè)曾經(jīng)一起偷吃棒棒糖的小女孩？
也許，這就是成長(zhǎng)吧。
現(xiàn)在，我們都長(zhǎng)大了，我也明白了，朋友，去吧，去追逐你的夢(mèng)吧，我相信，當(dāng)我們?cè)诙嗄旰笤俅蜗嘤鰰r(shí)，同兒時(shí)那般默契地相視一笑，然后再十指緊扣，共同赴向那美好的未來(lái)。
中學(xué)作文400字 篇25
秋天到了，紅色的落葉伴隨著秋風(fēng)飛舞落下，其中也摻雜著許多氣味，像落葉變成的新鮮泥土味、下雨前的一絲絲霉味、以及中秋烤肉濃濃的煙味兒等等，而且只要看到中秋節(jié)，我就想起幾個(gè)禮拜前的一次烤肉。
那是一個(gè)陰陰的下午，空氣中處處都是霉味，所有人都很擔(dān)心會(huì)下雨，但幸好天公作美，接下來(lái)幾個(gè)鐘頭都沒(méi)下雨。烤肉正式開(kāi)始，當(dāng)濃濃的煙味及烤肉香在人群間飄散開(kāi)來(lái)，不禁令人垂涎三尺，而因?yàn)檫�沒(méi)烤肉在玩樂(lè)的人們，一個(gè)個(gè)跑了過(guò)來(lái)，在每個(gè)人都吃飽后，就結(jié)束了這場(chǎng)難忘的烤肉大會(huì)，在往后的.日子，只要聞到烤肉香，我就會(huì)想起那次盛大的烤肉活動(dòng)。
在周休二日期間，我去了龍山寺，看著龍山寺既古老又美麗的建筑，以及輕飄而下的落葉，浮現(xiàn)了一個(gè)獨(dú)特的味道，那就是古色古香、歷史悠久的味道，這種味道包羅萬(wàn)象，有檜木的香味，有燒香的煙味，更有一旁攤販所散發(fā)出的食物香味，這些氣味可是其它季節(jié)所沒(méi)有的。在這個(gè)許多味道的秋天里，只要肯用心觀(guān)察、仔細(xì)聆聽(tīng)，相信在這個(gè)秋天一定會(huì)有許多收獲、更多驚奇。
中學(xué)作文400字 篇26
和平是寧?kù)o的，和平是美好的，和平是幸福的。只有在和平的環(huán)境中，世界才會(huì)美好，人民才會(huì)安寧地生活，小朋友們才會(huì)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(zhǎng)。因此，世界十分向往和平。
看，這張照片是被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站。那里的`人們并沒(méi)有意識(shí)到死神悄悄地來(lái)了，災(zāi)難降臨了。只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣的炸藥轟炸聲，本來(lái)繁華的上海一瞬間就變成了一片廢墟。照片中的孩子還是一個(gè)兩歲的孩子，也許剛才他還牽著爸爸媽媽的手�，F(xiàn)在，他的爸爸媽媽可能被炸死了，也可能落到了可惡的日本鬼子的手里。很快他就成為了一個(gè)孤兒。在這兵荒馬亂的歲月里，等待著他的只有死亡。這個(gè)孩子的命運(yùn)是悲慘的，他的親人只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)被日本人屠殺的中國(guó)人中的微乎其微的一小部分，這個(gè)孩子為什么是卷入這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)呢？他應(yīng)該和我們一樣，有權(quán)利擁有幸福的童年。
戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的，殘酷的，人類(lèi)啊，快醒悟吧！
看��！我們的世界多么美好，天空是蔚藍(lán)的，花兒是鮮艷的，鳥(niǎo)兒是活潑的。如果我們不珍惜，繼續(xù)戰(zhàn)斗下去，后果將不堪設(shè)想。
讓我們熱愛(ài)和平，勇敢地負(fù)起維護(hù)世界和平的責(zé)任吧！
中學(xué)作文400字 篇27
從小到大，在腦海中記載著許許多多的人。像天上的星星不計(jì)其數(shù)；像海里的小魚(yú)看也看不完；像沙灘上的貝殼撿也撿不完。其中我最熟悉的一個(gè)人是我的`媽媽。
我的媽媽今年36歲，一頭烏黑長(zhǎng)發(fā)，一張圓圓的臉，兩葉吊梢眉，一雙晶瑩透亮的眼睛，一個(gè)矮鼻梁，一張櫻桃小嘴，身體苗條，個(gè)子中等 。我的媽媽嗎對(duì)我的的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格。有一次，我下午一放學(xué)回家就開(kāi)始寫(xiě)做作業(yè)，用了一小時(shí)，寫(xiě)完了就看了一會(huì)電視。之后媽媽就把飯做好了，我們吃完晚飯后，媽媽就拿起我的作業(yè)本檢查，先是語(yǔ)文，后是數(shù)學(xué)，媽媽告訴我數(shù)學(xué)錯(cuò)了一道題，我就改正了過(guò)來(lái)。()改完后，當(dāng)我洗完澡后準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，媽媽把我從房間里叫了出來(lái)，看著我 問(wèn)：“老師有沒(méi)有讓你背課文？”媽媽這一提醒我倒想起來(lái)了，我邊給媽媽拿書(shū)走邊說(shuō)：有。”我翻開(kāi)要背的那一頁(yè)給了媽媽?zhuān)@篇課文早讀上老師讓我們背過(guò)了，我開(kāi)始背起來(lái)，我自認(rèn)為自己背得很順利，可我背完后，媽媽的臉上皺起來(lái)，她把我剛才被錯(cuò)的地方給我指了出來(lái)。我又拿起書(shū)讀了幾遍，之后我有 鼓起勇氣給媽媽背，這次我才通關(guān)。
媽媽是我最熟悉的一個(gè)人 。
中學(xué)作文400字 篇28
在這周，我們一家去了青島游玩，我們玩了石老人海水浴場(chǎng)、極地海洋世界、還有五四廣場(chǎng)……先讓我?guī)闳ノ逅膹V場(chǎng)走走吧！
一到達(dá)五四廣場(chǎng)，只見(jiàn)花壇中矗立著一個(gè)紅色的大家伙，有點(diǎn)像火炬，但我覺(jué)得更像個(gè)大冰淇淋。導(dǎo)游告訴我這是五四廣場(chǎng)的標(biāo)志。廣場(chǎng)上人來(lái)人往，有的在忙著和美麗的.風(fēng)景的風(fēng)景拍照，有的在和噴泉玩耍，還有的在買(mǎi)紀(jì)念品，好不熱鬧！大家都希望把這美麗的風(fēng)景帶回家。我們繼續(xù)往前走，來(lái)到一座橋前，我停住腳步，說(shuō)：“這根柱子可真夠堅(jiān)固的，竟然一根粗柱子就能提起這座橋！”聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，每當(dāng)夜幕降臨，橋邊上的五彩燈就會(huì)亮起來(lái)，整座橋就像是一道彩虹，因此人們把它叫作“彩虹橋”。我心想：那一定美極了，眼前仿佛已經(jīng)看到了那美麗的彩虹橋。橋上有些人在賣(mài)貝殼，個(gè)個(gè)都精美別致，我開(kāi)心地挑選了幾個(gè)。
走下了橋，只見(jiàn)遠(yuǎn)處的海面上，有許多白色的小帆船，我再仔細(xì)一看，嗯？怎么都是三五年級(jí)的小朋友在控制呀？他們可真厲害��！導(dǎo)游說(shuō)：“他們都是帆船學(xué)校的。青島是帆船之都，只有這里才有帆船學(xué)校，這里還是奧運(yùn)帆船比賽的地方呢！”
怎么樣？青島的五四廣場(chǎng)好不好玩！下次你們到青島來(lái)，一定要到五四廣場(chǎng)看一看哦！
中學(xué)作文400字 篇29
我的小學(xué)在雙井頭，而它的對(duì)面就有一所中學(xué)——12中，這也是溫州出名的中學(xué)之一。它由幾座教學(xué)樓和幾棟多功能樓組成，學(xué)生和老師眾多。每次看到它，我都會(huì)想去那里讀，一是我離我們家近，二是里面的教學(xué)資源好，還有我認(rèn)識(shí)的好老師。媽媽其實(shí)也非常支持我這一個(gè)想法，可她說(shuō)，還有比這一學(xué)校更好的呢，比如實(shí)驗(yàn)中學(xué)�？晌疫�是更喜歡12中，希望這夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)我在上課無(wú)聊又恰好坐在窗邊時(shí)，看到12中里面的大哥哥，大姐姐們都在操場(chǎng)上自由的奔跑，玩耍。運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)，玩的玩，似乎很自在。我心里不知道有多羨慕��！雖然我們現(xiàn)在也有體育活動(dòng)等玩耍的課，可都被主課的`老師拿來(lái)上課，我簡(jiǎn)直就是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊。
本來(lái)每天下午三點(diǎn)半放學(xué)的，可因?yàn)槲覀儼嘤姓n后管理，所以延遲到了五點(diǎn)才放學(xué)。大約每天四點(diǎn)半的時(shí)候，12中都會(huì)響起廣播聲：“請(qǐng)各班同學(xué)排好隊(duì)伍，準(zhǔn)備放學(xué)�！泵慨�(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，心里不禁有些生氣，中學(xué)生都比我們?cè)绶艑W(xué)，這是什么道理。
雖然至今我還搞不懂這是什么道理，但我依然對(duì)窗外的12中有所向往。
中學(xué)作文400字 篇30
如果我是一只小鳥(niǎo)，爸爸就是一朵白云。在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下，白云用自己的身軀為我擋著陽(yáng)光，而我卻躺在白云的下面，甜美地睡著。
有一次，媽媽出差了，家里只有我和爸爸。可真不巧，爸爸得了重感冒，而我又不會(huì)做飯，看來(lái)只能天天吃方便面了。正想著，一個(gè)身影從我旁邊閃過(guò)，“啊，原來(lái)是爸爸呀！”爸爸臉色蒼白地對(duì)我說(shuō)：“乖女兒，今晚爸爸做紅燒牛肉。”說(shuō)完，拿起一把鋒利的刀子細(xì)心地切著牛肉。一不小心切到了手指上，鮮血從爸爸的手指上緩緩流了下來(lái)，可是爸爸忍著疼痛沒(méi)半點(diǎn)怨言，又細(xì)心地切起牛肉來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，香噴噴的紅燒牛肉就做好了�？粗鴿M(mǎn)頭大汗的.爸爸，再看看爸爸手上的傷口，吃著香噴噴的紅燒肉，我不禁流下了眼淚。雖然我的淚水是冰冷的，但是我的心是溫暖的。
愛(ài)是陽(yáng)光，愛(ài)是雨露。這是爸爸對(duì)我濃濃的愛(ài)，我永遠(yuǎn)也報(bào)答不完。
中學(xué)作文400字 篇31
實(shí)驗(yàn)初中，是一座新發(fā)展的學(xué)校。那里交通方便，綠樹(shù)成陰，空氣清新，那里寬闊明亮，遠(yuǎn)離廠(chǎng)礦，那里教育設(shè)施齊全，是我們夢(mèng)寐以求的學(xué)府。4月26日，我參加了長(zhǎng)興青少年宮組織了“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”領(lǐng)略校園春天的活動(dòng)，跟著帶隊(duì)老師一起去參觀(guān)這座學(xué)校。到了門(mén)口，校園里的一個(gè)大‘學(xué)’字好象慈母般地迎接我們到來(lái)。進(jìn)了校門(mén)，我們先參觀(guān)了學(xué)生們自己辦的一個(gè)展覽室，他們的業(yè)余生活可真是多姿多彩啊，一幅幅作品印在了我的腦海里，也烙在我的記憶深處。
參觀(guān)完了他們的展覽室，我們又來(lái)到了他們的少先隊(duì)隊(duì)室。隊(duì)室里貼滿(mǎn)了許多助人為樂(lè)的'照片，一張張照片真情流露。他們還特地用中文和英文設(shè)計(jì)在墻上，把隊(duì)室‘打扮’地既漂亮又豐富既文明又和諧。
時(shí)間過(guò)地真快，一眨眼，就到了離開(kāi)的時(shí)間了。實(shí)驗(yàn)初中就像是鑲嵌在長(zhǎng)興的一顆璀璨的明珠。又像一位美麗的少年婷婷玉立那么生機(jī)勃勃更使我們依依不舍，留戀忘返。
祖國(guó)在發(fā)展，教育事業(yè)在發(fā)展，我們可一定要跟得上形式發(fā)展勤奮學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的本份，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁是我們的愿望，不刻苦學(xué)習(xí)是不行的。讓我們做一個(gè)知榮恥，講文明，有進(jìn)步的優(yōu)秀學(xué)生。祖國(guó)發(fā)展我發(fā)展。
中學(xué)作文400字 篇32
我家有一個(gè)工藝品游艇，很好看我很喜歡。它現(xiàn)在在我奶奶家，是一個(gè)用竹板做出來(lái)的，做的很精致，我一定都很喜歡。
我有時(shí)去我奶奶家的時(shí)候，隨時(shí)都要去看兩眼，它的長(zhǎng)35厘米，寬10厘米，高17厘米。我覺(jué)得大約就這么大。我也沒(méi)有準(zhǔn)確的去量一量它這個(gè)游艇的長(zhǎng)、寬、高。它算是一個(gè)我比較大的一個(gè)玩具了吧！
所以，我很珍具它，我已經(jīng)保存了它一年多了，還是老樣子，以后就算是一個(gè)很老的古董了吧！
我已后要一直保存下去，我的心中我的玩具里的精品就是工藝品游艇和兩個(gè)三國(guó)的人物，一個(gè)是關(guān)羽，另一個(gè)是趙云。我拼起來(lái)了，我覺(jué)得很帥氣。我很喜歡我的關(guān)羽。他拼起來(lái)很帥氣。
我覺(jué)的這樣拼的玩具在考你的智力，要?jiǎng)幽X，這樣的玩具可以思考提高動(dòng)手能力和動(dòng)腦。我爸爸說(shuō)：“你要想買(mǎi)玩具就要買(mǎi)動(dòng)腦和動(dòng)手的`玩具�！蔽屹澩@一個(gè)提議。
我爸爸鎬頭：“好，就這么定了�！蔽乙院笠ベI(mǎi)三國(guó)的動(dòng)腦拼起來(lái)的。不對(duì)，這些是插起來(lái)的。我很喜歡三國(guó)的，插起來(lái)的。
我的工藝品游艇發(fā)明的很有趣，它可以從兩邊打開(kāi)會(huì)出來(lái)兩個(gè)大炮，可以發(fā)一些小木棍，射的距離不算很遠(yuǎn)，不過(guò)我很喜歡。
中學(xué)作文400字 篇33
假如把生活比成一次旅程，那麼，歷經(jīng)不一樣的環(huán)節(jié)便是半途的換程代步工具。大家將要離去中小學(xué)，趕到新的中學(xué)，吹拂新的風(fēng)帆起航。
倘若中小學(xué)六年的學(xué)習(xí)是搭乘大巴客車(chē)得話(huà)，那中學(xué)的生活便是一輛私車(chē)。這兒沒(méi)有小學(xué)教師給你駕車(chē)指明方向了，你就是自身的駕駛員，你手握著的汽車(chē)方向盤(pán)就會(huì)決策你人生的邁向。
好似車(chē)有三六九等一樣，在初中教師也不會(huì)把大家一視同仁，只有依靠自己勤奮，才可以決策自身的發(fā)展前途。在中學(xué)里，優(yōu)秀生與差等生的工資待遇是天差地別的，就仿佛一部夏利車(chē)和一輛寶馬五系，自身的命運(yùn)在自身的手上。
性情決策命運(yùn)。在中學(xué)里的.待人接物一定要不張揚(yáng)。天外有天，人外有人，千萬(wàn)別覺(jué)得自身整體實(shí)力很強(qiáng)，不然得罪了某些人，不良影響無(wú)法預(yù)料。
中學(xué)或許便是一個(gè)小社會(huì)發(fā)展，各式各樣的人也是有，每個(gè)人都是有自身的生活方法。或是這句話(huà)：性情決策命運(yùn)。每一個(gè)人幼年的個(gè)人行為為人處事都是會(huì)深深危害長(zhǎng)大以后的個(gè)人行為，青春發(fā)育期也是一個(gè)關(guān)鍵的萌芽期環(huán)節(jié)，不必讓他人欠佳的習(xí)慣性危害了自身。
中學(xué)里，學(xué)業(yè)成績(jī)是一個(gè)頭等大事的難題，今年高考的得分關(guān)鍵也就是由學(xué)習(xí)培訓(xùn)看來(lái)的。
融會(huì)貫通。
中學(xué)作文400字 篇34
可愛(ài)的臉蛋，炯炯有神的眼睛，櫻桃般的小嘴，大大的耳朵不用猜，這一定是我的妹妹。
我的妹妹8歲，上小學(xué)一年級(jí)。一天到晚就喜歡扎著馬尾辮，十分可愛(ài)。雖然她已經(jīng)上小學(xué)了，但她還是那么天真、調(diào)皮。你們知道我為什么這么說(shuō)嗎？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)：一個(gè)天氣晴朗的星期天，我寫(xiě)完作業(yè)。聽(tīng)到有人敲門(mén)，我跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。看到門(mén)口一個(gè)人也沒(méi)有，可當(dāng)我回到電腦桌前。這時(shí)，我突然看見(jiàn)剛疊好的被子凸了起來(lái)，便小心翼翼的走過(guò)去，一下?lián)湓诒蛔由�，把被子拿開(kāi)。一看居然是我那搗蛋的妹妹！我問(wèn)她怎么進(jìn)來(lái)的`，她說(shuō)：你沒(méi)看見(jiàn)我？我就是在你打開(kāi)門(mén)后鉆進(jìn)來(lái)的，后來(lái)乘你沒(méi)來(lái)的時(shí)候又一頭鉆進(jìn)了被子里。我笑著說(shuō)：你這小鬼，不怕被子把你悶死啊！
妹妹來(lái)了當(dāng)然要吃飯啊�？刹恢凰粋�(gè)人，還有她爸爸。我的爸爸和她的爸爸喝起了白酒，妹妹見(jiàn)他們喝的很開(kāi)心，也要爭(zhēng)著嘗一嘗。他一點(diǎn)都不知道那是白酒，一看：咦，怎么是白開(kāi)水呢？于是拿起杯子一口喝了下去，喝完暈乎乎地說(shuō)：這白開(kāi)水是不是才煮開(kāi)啊！怎么那么辣口呀？我和大家都笑開(kāi)了花。這就是我的妹妹，你喜歡嗎？
中學(xué)作文400字 篇35
北京的秋天令我非常喜歡，因?yàn)樗钗译y忘。
每當(dāng)人們一提到秋風(fēng)，都會(huì)讓人想起這樣一句話(huà)："秋風(fēng)掃落葉" ，讓人感覺(jué)秋風(fēng)瑟瑟之意，其實(shí)不然，北京的秋風(fēng)是暖暖的，北京的秋色是美麗的。西城三里河微微發(fā)黃的銀杏樹(shù)葉被秋風(fēng)匯集在一起，香山鮮紅的楓樹(shù)葉被秋風(fēng)匯集在一起，北京大街小巷的落葉也被秋風(fēng)匯集在一起，漫步在上面仿佛是踏在柔軟的地毯上，北京的秋天真是多姿多彩!
飽覽舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城最好的季節(jié)就是秋天，登上萬(wàn)里長(zhǎng)城，可見(jiàn)蜿蜒盤(pán)旋的山峰，從輪廓到全貌清晰可見(jiàn)。從這座山望到那座山，從那座山望到下一座山，甚至望得更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)...... 北京的秋天是香氣撲鼻的'。路旁的花壇里，菊花散發(fā)出了誘人的清香。
北京的秋天也是令人垂涎欲滴的，那紅薯的味道進(jìn)入了我的鼻子里，讓我饞得流口水。
北京的秋天是寒冷的。人們感覺(jué)到了有一絲涼意，個(gè)個(gè)穿上了毛衣毛褲，戴上了帽子手套。
北京的秋天是熱鬧的。北京是收獲的季節(jié)，人們都為收獲而喜悅。人們唱歌，跳舞，慶祝收獲。這北京的秋天就變得熱鬧起來(lái)了。
北京的秋天是那么得美好，怎么不令我難忘呢?
中學(xué)作文400字 篇36
轉(zhuǎn)眼來(lái)北京已經(jīng)四個(gè)月了，現(xiàn)在的北京已經(jīng)是秋高氣爽了，我喜歡秋天，沒(méi)有春天的潮濕，沒(méi)有夏天的炎熱，沒(méi)有冬天的寒冷，一切都是那么的干爽。每天早上起床都想賴(lài)一下床，不過(guò)兒子不干，早上七點(diǎn)左右如果他先醒來(lái)，肯定睜開(kāi)他那調(diào)皮的小眼睛，然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)用小手在我臉上游動(dòng)，一會(huì)兒摳眼睛，一會(huì)兒摳鼻子，直到我睜開(kāi)眼睛為止才肯停止。決不讓我多睡一會(huì)兒。
現(xiàn)在在這邊一個(gè)人帶兒子，真的是都沒(méi)有什么時(shí)間陪兒子玩了，他都一個(gè)人在玩，大多天都是主婦一樣的生活，有時(shí)挺郁悶的，住的那個(gè)小區(qū)沒(méi)有什么地方可玩的，帶他下去，等下沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就得回家做飯給小家伙吃了，時(shí)間總是急匆匆的.，總有些對(duì)不住孩子，這幾個(gè)月對(duì)他的教育基本上都停止了。加上沒(méi)有很多人陪他一起說(shuō)話(huà)，做游戲．覺(jué)得他有點(diǎn)變得孤僻了。正在考慮是否要帶回廈門(mén)去過(guò)大家庭生活，這樣或許對(duì)他會(huì)比較好。唉，或許只能這樣啦！回去好好找個(gè)工作，準(zhǔn)備過(guò)上班的充實(shí)生活。
不過(guò)在此之前我很想看一場(chǎng)真正的雪，長(zhǎng)這么大都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雪，兩年前來(lái)北京也沒(méi)能看到，挺遺憾的．今年希望能呆到見(jiàn)北京的第一場(chǎng)雪的時(shí)候。
中學(xué)作文400字 篇37
老師，我愛(ài)您同學(xué)和老師的感情都是深的我跟老師的感情也很深要比別人與老師的感情還要深很多。
因?yàn)槔蠋熢谖已劾锬秃孟袷且欢錁闼氐奈鹜�，風(fēng)雨里盛開(kāi)，風(fēng)雨里凋謝，您把一生的'精力放在我們身上，風(fēng)雨無(wú)阻，您送走了多少代天驕。可你們自己呢？當(dāng)滿(mǎn)天的繁星在樹(shù)梢頭輝耀著，四周都是黑魆魆，可您的窗前亮著燈，不停地改進(jìn)自己的備課，不停地批改作業(yè)，紅紅的一筆一筆，印進(jìn)了每個(gè)同學(xué)的心中。
您還像燃燒的紅燭默默地燃燒著自己卻把光全都奉獻(xiàn)給了我們
您還像是我們的朋友，把我們帶到知識(shí)的海洋，讓我們和知識(shí)游戲；把我們帶到道德的山林，讓我們與道德交友；把我們帶到快樂(lè)的田野，讓我們和快樂(lè)同行，您是多么重要呀！
每當(dāng)您講課時(shí)，我們看到熬夜后的您眼中透著一根根血絲，課堂上您講得那么生動(dòng)，可很少人知道在背后您花了多少功夫��！可是您卻一點(diǎn)也不在乎還在給我們認(rèn)真的講著尤其是您的語(yǔ)言也特別的生動(dòng)好像把我們?nèi)紟нM(jìn)了知識(shí)的海洋中您為我們奉獻(xiàn)了一切
所以我要對(duì)您真誠(chéng)的說(shuō)一句：“老師，我愛(ài)您”。
中學(xué)作文400字 篇38
有時(shí)候，自認(rèn)為。生存的體驗(yàn)包括孤獨(dú)。于是，從不刻意去交朋友。但是仍然有幾位我知我愛(ài)、知我愛(ài)我的朋友。從他們的身上，往往得到不同的人生啟迪和樂(lè)趣。
與朋友相處，去彼之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，以己之力助彼之臂，感覺(jué)人情的溫暖。助人的樂(lè)趣。跟朋友交談，許多發(fā)自?xún)?nèi)心的思想。就如溪水般清澈地流淌。同朋友交往，聚會(huì)時(shí)其樂(lè)融融，分開(kāi)時(shí)其念悠悠。總會(huì)有如沐春風(fēng)的感覺(jué)，柳絮拂過(guò)的美麗。
有時(shí)想想人生，也不過(guò)如此，對(duì)于親情，有血脈為證跟本無(wú)須去承認(rèn)或否認(rèn);而友情，卻尊循著：合則留，不合則去的.規(guī)則。有著取舍的余地，這種前提，使得那些被緣所聯(lián)結(jié)有時(shí)想想人生，也不過(guò)如此，對(duì)于親情，有血脈為證跟本無(wú)須去承認(rèn)或否認(rèn);而友情，卻尊循著：合則留，不合則去的規(guī)則。有著取舍的余地，這種可選擇可取舍的前提，使得那些被緣所聯(lián)結(jié)的平屋中的歲月顯得彌足珍貴。室陋有知交滿(mǎn)座，何陋之有？
也許，我太注重交友的實(shí)質(zhì)。以致于寫(xiě)下這些話(huà)，依然有份難以言說(shuō)的孤獨(dú)。
中學(xué)作文400字 篇39
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿(mǎn)——愛(ài)！
人與人之間的關(guān)愛(ài)有很多種。例如：“母愛(ài)和父愛(ài)，這是父母給予的關(guān)愛(ài)；有親朋好友之間的關(guān)愛(ài)；還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛(ài)，那就是同學(xué)給予的關(guān)愛(ài)。那種愛(ài)讓人感到溫暖，讓人感到親切。
那是昨天下午學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，快踢毽子了，我班的'同學(xué)嘰嘰咕咕的不知道說(shuō)些什么，后來(lái)才知道，她們不愿意把踺子給別的班使用，怕弄壞了，當(dāng)時(shí)我就想：為什么你玩就是玩，別人玩就不是玩了呢？就說(shuō)：“你們別太小氣了，你玩也是玩，人家玩也是玩，如果你明天把踺子弄壞了，也不差這一天，別太小氣了�！彼齻儫o(wú)話(huà)可說(shuō)，可她們還是唧唧咕咕的上別的地方去了。
不知道為什么，今天我們踢得都很多，楊瑩踢了76個(gè)，孫穎踢了72……
走在這個(gè)世界要像充滿(mǎn)愛(ài)的氣息，你就要付出，你付出了愛(ài)，別人會(huì)回報(bào)你更多的愛(ài)。讓我們都學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，因?yàn)殛P(guān)愛(ài)是世界上最美好的情感；關(guān)愛(ài)，是世界上最無(wú)私的奉獻(xiàn)；關(guān)愛(ài)，是人類(lèi)最美好的語(yǔ)言。關(guān)愛(ài)，將時(shí)刻伴隨在你的身邊！無(wú)處不在！
中學(xué)作文400字 篇40
蝴蝶有各種各樣的形態(tài)和顏色， 十分美麗， 我非常喜愛(ài)它。 其中我最喜愛(ài)的是“美鳳蝶”。
從爺爺?shù)臉?biāo)本中我看到，它不但大而且體態(tài)優(yōu)美。它的上翅呈白底灰黑色的條 紋；下翅中間 呈白色；翅緣是 呈黑色的波紋狀；在身體兩旁的黑色翅 基中，鑲 嵌著十分醒目的紅斑。翅上有數(shù)不清的翅脈，翅的`顏色和翅脈紋理，不論左右翅都是極對(duì)稱(chēng)的。去年秋天我常常和爺爺去郊外捉蝴蝶。 捉蝴蝶是－件非常愉快而有意義的活動(dòng)， 那時(shí)的情景我至今還記憶猶新。記得有－次天氣晴朗， 我和爺爺吃過(guò)早飯后，帶上捕蝴蝶的工具乘車(chē)到了郊外。 那里花多草多， 招引了許多美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
今天我們來(lái)的這個(gè)地方美人蕉花很多， 美鳳蝶也很多。 我還看見(jiàn)許多花紋各異大小不同，叫不出名稱(chēng)的蝴蝶飛來(lái)飛去。我心里既高興又緊張。 生怕它們飛跑了， 我直叫爺爺趕快網(wǎng)。 爺爺?shù)牟兜夹g(shù)很不錯(cuò)， 一會(huì)兒就捕了幾只。 我也親自捕捉了幾只。 今天的收獲很不錯(cuò)， 我又一次高興起來(lái)。通過(guò)跟爺爺捕蝴蝶， 我不但學(xué)會(huì)了捕蝴蝶， 更加深了我對(duì)大自然的親近和了解， 既增加了科學(xué)知識(shí)， 又使我學(xué)習(xí)緊張的神經(jīng)得到放松， 有于身心健康哦！
中學(xué)作文400字 篇41
時(shí)隔兩年，我的高中生活已經(jīng)過(guò)了一大半，曾經(jīng)的許多玩樂(lè)的日子早已不復(fù)存在了，我總是忙碌在書(shū)叢中，不再曾有過(guò)出行遠(yuǎn)方的日子，這個(gè)春天又是個(gè)好日子。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的日子，到處是生機(jī)勃勃的樣子。我可以看到小草在奮力地迸發(fā)嫩芽，努力著;我可以看到水溝旁的小花正怒放著妖嬈的瓣朵，微笑著;我可以看到樹(shù)枝上的.小鳥(niǎo)正嬉戲，歡樂(lè)著;我還可以看到在書(shū)面之外的真正能的春，我向往著。這春天一切都是那么的美好，勾走我這個(gè)幾乎僵死的靈魂。
還記得以前，我總是喜歡提上我的雙腳大步邁出門(mén)檻，小步邁游于田野、樹(shù)林和山梁之間，小路配小步，一片片的綠映入眼簾，不只是陶醉。我有耳機(jī)，有手機(jī)，可我不喜歡帶上它們出門(mén)，我更喜歡聆聽(tīng)春的聲音，那么動(dòng)聽(tīng)、優(yōu)美。耳機(jī)給我的只不過(guò)是機(jī)械且枯燥的旋律，沒(méi)有寧?kù)o，沒(méi)有情趣。
不知道為什么，也可能沒(méi)有為什么，兩年我也只能對(duì)著白花花的紙面發(fā)呆，看著狹窄的屏幕上給我展示的一切，不經(jīng)意間，我曾經(jīng)的歡樂(lè)隨著時(shí)針的轉(zhuǎn)動(dòng)而消逝，再也無(wú)法尋回，也許一年之后的我，還可能再拋去白紙的束縛，重新去看看那個(gè)曾經(jīng)帶給我無(wú)限歡樂(lè)的春。
中學(xué)作文400字 篇42
今天一早，我就聽(tīng)到媽媽在說(shuō)：“軒慶，軒慶，起床了，今天下雪了!”下雪了，“耶，下雪了”我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“媽媽不會(huì)蒙我吧，是不是想讓我快點(diǎn)起床呢?耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。反正早點(diǎn)起床也對(duì)我沒(méi)壞處，起來(lái)吧�！�
我迅速爬起來(lái)穿好衣服拉開(kāi)窗簾一看，地上白茫茫的一片，再看看樓下的車(chē)，玻璃上，車(chē)蓋上都有雪，從遠(yuǎn)處一看像一只只在冬眠的`烏龜，雪還真不少啊，原來(lái)媽媽沒(méi)有騙我呀。
吃過(guò)早飯，我穿上大衣，穿上鞋，拿起鏟子就急匆匆地跑到樓下開(kāi)始堆雪人，由于雪非常少，我只做了一個(gè)小型的“埃及金字塔”。
突然一個(gè)雪球打向我，我回頭一看原來(lái)是張志浩下來(lái)了，我就和張志浩玩起了打雪仗。
我自己把“埃及金字塔”的一部分拆下來(lái)做成了一枚“愛(ài)國(guó)號(hào)導(dǎo)彈”打向張志浩，張志浩頓時(shí)變成了“白花女”。張志浩也不甘示弱，自己制作了一枚“張志浩導(dǎo)彈”向我打來(lái)，我正在高興勁上，沒(méi)防備，一下子讓張志浩給打了個(gè)正著，我也成了一個(gè)“雪人”。
我又做了一個(gè)“愛(ài)國(guó)號(hào)導(dǎo)彈2”正準(zhǔn)備打向“白花女”，媽媽叫我回家，我只好戀戀不舍的和“白花女”，“小型埃及金字塔”告別“再見(jiàn)了!”
我愛(ài)冬天。
中學(xué)作文400字 篇43
放假的日子真好，一早醒來(lái)可以躺在被子里，懶懶的賴(lài)著。側(cè)過(guò)頭，看著窗外陰霾的天空，幾抹灰色的云痕若隱若現(xiàn)地掃過(guò)。輕輕的風(fēng)悄悄地挪將進(jìn)來(lái)，撩起窗簾又放下，散于窗邊，有些燥動(dòng)！
此時(shí)不放幾段曲子來(lái)聽(tīng)，如何對(duì)得起休息日慵懶的清晨？起身打開(kāi)電腦，復(fù)又躲進(jìn)被窩。似水如云般的音律在房中溢了開(kāi)來(lái)，淡淡地、不可抗拒地沁入耳中，流經(jīng)心田，輕揉慢捻的撥動(dòng)我心中那根弦。合上雙眸，能聽(tīng)得見(jiàn)你的聲音，能看得見(jiàn)你的面容，能感覺(jué)到你的存在，能蜷縮入你的溫柔。時(shí)而欣喜、歡笑，時(shí)而羞惱、輕嗔。一曲又一曲，百轉(zhuǎn)千回，在虛幽、空靈之處，寄賦情思，在有限的音畫(huà)中享受著無(wú)限的心馳神遠(yuǎn)。
“寧?kù)o而至遠(yuǎn)"，好象有些頓悟了……
深秋的寒意漸濃，肆意輕拂我裸露在外的手臂。一陣寒噤，醒了，從夢(mèng)中、心間醒了。不舍得，真不舍得醒。只恨這時(shí)空的交錯(cuò)，讓我無(wú)法留住你的.身影。
我喜歡的不僅是那一段旋律，而是伴隨著那一段旋律同時(shí)出現(xiàn)的所有的心舞神飛，我喜歡的甚至也許不是眼前這個(gè)氛圍，而是此時(shí)此刻在我心里所喚起的那一種思念，那一份忘我！
簡(jiǎn)而言之：喜歡陶醉，喜歡忘我時(shí)的心馳！
中學(xué)作文400字 篇44
當(dāng)我們還沉浸在新年的歡慶中時(shí)，春天已攜著一個(gè)新的學(xué)期在不知不覺(jué)中來(lái)臨了。
經(jīng)過(guò)初一上學(xué)期的過(guò)渡，我已經(jīng)漸漸適應(yīng)了中學(xué)生活的緊張，也學(xué)會(huì)了怎樣提高自己的學(xué)習(xí)效率，怎樣調(diào)整自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，這樣，相信在下學(xué)期的征途中，我一定可以超越自己。
初一下期，是中學(xué)里相對(duì)較輕松的一個(gè)學(xué)期。在某個(gè)晚上，或許初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們還在燈光下與那些堆成了“小山”的作業(yè)抗?fàn)幹�，而我們卻早已進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
初一下期，同樣也是一個(gè)緊張的學(xué)期。雖然已經(jīng)有了上期的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)，但下期的任務(wù)還會(huì)繼續(xù)加重，進(jìn)度也會(huì)繼續(xù)加快，如果不好好把握時(shí)間和效率，也許你稍不留神就會(huì)趕不上進(jìn)度，而這樣的'話(huà)，你的任務(wù)就會(huì)像是下雨天背稻草，越來(lái)越重。所以，在初一的下學(xué)期，我們可是一點(diǎn)也不能疏忽。
初一下期，有點(diǎn)輕松，也有點(diǎn)緊張，同時(shí)，還帶些快樂(lè)。初一下期的任務(wù)雖然在不斷地加重，但只要我們?cè)谡n堂上專(zhuān)心積極，在家里按時(shí)完成作業(yè)，有計(jì)劃的復(fù)習(xí)舊課及預(yù)習(xí)新課。這樣，在課間，我們還是可以盡情地玩耍，盡情地歡笑。
初一下期，就像是一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。雖然我們還未踏進(jìn)它的殿堂，但我相信，初一下期的生活一定會(huì)很精彩。
中學(xué)作文400字 篇45
生活中時(shí)時(shí)刻刻會(huì)被自己感動(dòng)，一個(gè)微小的舉動(dòng)甚至是一個(gè)眼神也會(huì)使自己感動(dòng)。
記憶的天窗讓我輕輕打開(kāi)。在一個(gè)炎熱的仲夏，我一個(gè)人漫步在街頭。只見(jiàn)街上人來(lái)人往，行人們五顏六色的著裝，在陽(yáng)光的照耀下，使城市仿佛被浸染在了五彩的世界里。
人多，垃圾也多。地上遍布雪糕紙和紙巾。這樣讓打掃衛(wèi)生的阿姨既氣憤又無(wú)奈。只見(jiàn)那位清潔工頭上戴著破爛的太陽(yáng)帽，但難擋酷暑。臉上的汗珠一滴一滴的往下垂，那汗珠個(gè)個(gè)都有豆子般大小吧，那厚重的工作服越發(fā)襯托出阿姨的瘦弱。
由于天氣太熱的緣故，此時(shí)的我早已大汗淋漓了，隨手掏出紙巾擦汗。擦完后就想扔掉，就在我想扔時(shí)，我我看到了剛才那位打掃衛(wèi)生阿姨，她的`眼神里是那么無(wú)助和擔(dān)憂(yōu)，她臉上汗珠還在不停的向下淌著。
這時(shí)，我就自覺(jué)的向阿姨的垃圾車(chē)走去，然后把紙巾扔了進(jìn)去。于此同時(shí)，我看到阿姨的臉上露出欣慰的笑容，這時(shí)我的心里也是感到十分高興。
那一次我被自己感動(dòng)了——原來(lái)在我心中，公德的旗幟獵獵飄揚(yáng)，并引領(lǐng)著我一步步堅(jiān)定地走著。這感動(dòng)如甘泉一樣一點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)著我的心田，從此，我的心靈家園將會(huì)郁郁蔥蔥！
中學(xué)作文400字 篇46
軍訓(xùn)對(duì)于以前的我是挺期待的，但是我去那里的第一天就已經(jīng)想回家了。因?yàn)檐娪?xùn)實(shí)在很辛苦，不管在內(nèi)務(wù)還是在訓(xùn)練上。內(nèi)務(wù)上幾乎苛刻的要求，訓(xùn)練上的反復(fù)嚴(yán)格，都讓我身心俱憊。但是我們的.教官對(duì)我們很好，這點(diǎn)讓軍訓(xùn)慢慢變得有趣了。而且隨著時(shí)間的流逝，我也慢慢地習(xí)慣軍訓(xùn)緊張的生活。中午有時(shí)間也和同學(xué)一起聊天，促進(jìn)了大家的情誼。教官也喜歡幫我們起外號(hào)，例如青龍，白虎，神人，歌圣等。平時(shí)教官也和我們玩游戲，比大家的反應(yīng)能力，思維能力。教官唱歌五音不全，這點(diǎn)讓我們笑得前撲后仰。
在這次軍訓(xùn)我學(xué)會(huì)了疊被子，走齊步，敬禮等很多東西，而且我在這次軍訓(xùn)也擔(dān)任舍長(zhǎng)，增強(qiáng)了我的指揮能力和處事能力。剛開(kāi)始我們排在內(nèi)務(wù)上表現(xiàn)并不理想，倒數(shù)第八，第三。這讓作為舍長(zhǎng)的我感到很失落，當(dāng)天晚上我就用很?chē)?yán)厲的語(yǔ)氣批評(píng)了宿舍的成員。她們的悟性也很高，第二天的內(nèi)務(wù)她們就配合得很好。一天又一天，我們內(nèi)務(wù)的評(píng)分一分又一分的進(jìn)步。雖然拿不了先進(jìn)排，不過(guò)大家已經(jīng)盡力了。所謂謀事在人，成事在天。
軍訓(xùn)結(jié)束了，我的高中開(kāi)始。雖然不知道前方有什么在等著我，但是一定會(huì)沒(méi)事的，就像以前一樣，雖然麻煩不斷，但是都讓我搞定了。
中學(xué)作文400字 篇47
當(dāng)自己看見(jiàn)路上行人出雙如對(duì)時(shí)，心中種是迷茫的，自己什么時(shí)候才能像這樣呢？
---題記
愛(ài)能使彼此更好的生活，給你我多一點(diǎn)的美好，愛(ài)的有感。但是我的`愛(ài)卻不是那么的簡(jiǎn)單，一直在追尋，可就是找不到它的“家”，有時(shí)侯我在問(wèn)自己，難到自己真的一無(wú)所有嗎？
愛(ài)一個(gè)人不難，得到一個(gè)人的愛(ài)那才是難吧！多次我想為愛(ài)走天涯，但現(xiàn)實(shí)卻頗有些。
每當(dāng)我一人在家是，總是有一種不快，為什么呢？也許一個(gè)人太單調(diào)了吧！
想找個(gè)人來(lái)陪伴自己，或許我去陪伴它吧！但人家又是否愿意呢？我無(wú)法斷定，也無(wú)法去求的解答。因?yàn)槲也幌脒@樣傷害彼此的心靈，可貴的那一點(diǎn)點(diǎn)尊嚴(yán)吧！
我喜歡她，而她我不知道，也許喜歡我吧！但我只是想想而已。青春的我或許有些自戀吧！
但我也不明白為什么沒(méi)勇氣給她說(shuō)呢？也不是不想說(shuō)吧！就怕她拒絕。這樣我會(huì)很難受�？赡軐�(duì)生活就沒(méi)了觀(guān)念了吧！也不再眷戀了。這不就屬于白癡了嗎？我不想這樣，所以我放棄追尋，去尋找另一片天空。也許那是我的愛(ài)也就有了吧！曾經(jīng)愛(ài)過(guò)很多的人，而她不愛(ài)我。也許就不該說(shuō)愛(ài)，但是說(shuō)了。后悔也沒(méi)用了吧！只覺(jué)得，人生如夢(mèng)亦如幻，到頭終是一場(chǎng)空。就讓一切遂愿吧！隨緣吧！
中學(xué)作文400字 篇48
秋姑娘下班了，冬爺爺穿著毛皮大衣匆匆地趕來(lái)了，我愛(ài)冬天。
鵝毛般的大雪是冬爺爺送給我們的禮物。雪下得足夠厚了，于是，我約唐煜一起去打雪仗。戰(zhàn)斗開(kāi)始了，我扔給他一個(gè)，他扔給我一個(gè)，不一會(huì)，我倆全身都白了�！翱�，天上有飛機(jī)！”唐煜大聲喊。我不禁抬頭看了一眼。沒(méi)想到這竟是他設(shè)的陷阱！他拿了一個(gè)雪球，“砰”的'一聲，雪球打在我的臉上。雪球一掉，一些雪渣粘到鼻子下面�！澳阕兂墒フQ老人了！”唐煜興奮得叫了起來(lái)。
打完雪仗，我們又決定堆雪人。唐煜把身子堆得又肥又壯，我把腦袋堆得小小的，從遠(yuǎn)處看，哇！真不好看！我又把腦袋加了一些雪，然后用樹(shù)枝做手臂。雖然堆得難看，但我們依然快樂(lè)，把它叫做“幸福人”。
冬天的雪花有趣，窗花也十分漂亮。每天早上我家的窗戶(hù)上都會(huì)出現(xiàn)各種各樣的窗花，像森林、像小鳥(niǎo)、像小房子……最吸引我的就是森林的圖案了，陽(yáng)光照在窗戶(hù)上，白色的森林立刻變成金色的了，格外漂亮。
我愛(ài)冬天，因?yàn)樗鼛Ыo我們無(wú)窮的快樂(lè)。
中學(xué)作文400字 篇49
瑞雪紛飛時(shí)。——題記
擷千朵雪花，隨她起舞晶瑩無(wú)瑕，白色的夢(mèng)延伸天涯。
小兒遇雪樂(lè)
在漫天雪花中，孩子們總是同它們舞蹈。下雪了，雪花一聲令下，孩子們就都乖乖地出來(lái)，一同玩雪作樂(lè)。熱熱鬧鬧，雪球、雪仗、冰花、雪圈。一個(gè)個(gè)凍得面紅耳赤也不肯罷休。雪兒見(jiàn)狀，便更發(fā)性了，越發(fā)大了起來(lái)。
老人見(jiàn)雪藏
人老了，身子也越漸消瘦了，生怕逃不過(guò)寒冬。在他們心里，冬季不冰不冷不下雪就是最好。雪一下，天又冷了，路又滑了。老人們個(gè)個(gè)不敢出門(mén)，都在家貓冬呢！可也都備著厚棉衣，厚棉襪，想著怎么才能挨過(guò)這個(gè)寒冬。雪兒自知無(wú)趣，便跑去別處予人快樂(lè)了。
情人覓雪欣
冬，是情人最?lèi)?ài)的季節(jié)。在雪中手牽手、肩并肩，甚至擁抱、親吻。戀人們被幸福之雪包圍。手牽手，在茫茫雪海中遨游；肩并肩，在雪中深烙印記，譜寫(xiě)他們愛(ài)的`傳奇。
雪總是那么神圣，那么華美，那么浪漫。它白色晶瑩的身影從人們身邊閃過(guò)，傳遞著甜蜜與溫馨，幸福與快樂(lè)。
雪迅速地把整個(gè)城池都攻陷了，每個(gè)邊角都毫不放過(guò)。大雪紛飛，枯老的枝丫被化了白色的淡妝，星星點(diǎn)點(diǎn)，仿佛一朵朵含苞欲放的冰花。雪——造就著意想不到的奇跡。
又到瑞雪紛飛時(shí)……
中學(xué)作文400字 篇50
人生來(lái)就是不平等的，我們沒(méi)有辦法決定我們的出生、我們的父母、我們的家庭，但我們可以用我們的大腦去改變世界，去改變屬于自己的不平等。
讀過(guò) 《假如我有三天光明》的讀者們對(duì)于海倫凱勒這個(gè)名字不會(huì)陌生。她是美國(guó)女作家，同時(shí)也是一位教育家、慈善家。她在自己一歲多一點(diǎn)的.時(shí)候因?yàn)橐淮伟l(fā)高燒而導(dǎo)致雙目失明，雙耳失聰。厄運(yùn)就這么突如其來(lái)的降臨到一個(gè)孩子身上。在老師的幫助下，海倫扼住了命運(yùn)的咽喉，不想困難低頭，用自己的努力彌補(bǔ)了生理缺陷，學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話(huà)，隨著年齡的增加和學(xué)識(shí)的不斷增長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了五國(guó)語(yǔ)言。奔走與世界各地，進(jìn)行演講，致力于殘疾人保障事業(yè)。她的一生都在與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，她不服輸?shù)木癯蔀榱巳藗兦Ч艂髡b的佳話(huà)。享年88歲，87年與身體作斗爭(zhēng)，用自己的快樂(lè)來(lái)感染他人，她的名字叫海倫凱勒。
我國(guó)南宋朱熹說(shuō)：“天下之事無(wú)不可為，但在人自強(qiáng)如何耳�！弊顐ゴ蟮膭倮�，就是戰(zhàn)勝你自己，要盡你所能，永遠(yuǎn)不要?dú)怵H，永遠(yuǎn)不要小看自己。我們雖生于不平等，但要始終記得，我們可以用大腦去改變世界，改變不平等。不到最后，永不放棄！
中學(xué)作文400字 篇51
童年，是屬于兒童的世界，他們的心靈是最幼小而稚嫩的，就像帶糖的苦咖啡，總會(huì)覺(jué)得苦，可卻帶著甜意。
柳絮隨風(fēng)飄揚(yáng)著，那顏色白的像雪一樣。只見(jiàn)校園里，一個(gè)男孩胖乎乎的小手伸向我，對(duì)我說(shuō):“我們是好朋友，對(duì)吧！”我愣了一秒鐘，笑容立刻綻放在臉上，說(shuō):“對(duì)，一直是！”對(duì)，不為任何東西，只是純潔的友誼。但那時(shí)的我，怎會(huì)料到現(xiàn)在是這般模樣，或許只有那時(shí)男生女生才會(huì)有純純的友誼吧！
又是一個(gè)春天，天上依舊飄著柳絮，只是顏色變成了淡黃色。在跑步的時(shí)候，我摔倒了，還是他，拉起了我。他依然對(duì)我說(shuō):“我們是好朋友！”還是那句話(huà)，卻讓人不由得往后退。第二天，全校新聞大爆炸，同學(xué)們議論紛紛，我和他當(dāng)然是不予理睬。風(fēng)波持續(xù)了一陣，就漸漸淡忘了，因?yàn)樗麄儗?shí)在是編不下去了，還好，我們是朋友。再一次，我把腳給扭了，卻沒(méi)有等到那雙手，我知道，他害怕了，我也害怕了，我們的友誼就這樣煙消云散了�；蛟S只有童年，我們才快樂(lè)。柳絮再一次飄起，可卻添加了些煩惱的'思緒，變了樣子。
童年，不再有了，過(guò)去就不會(huì)再重來(lái)，童年的快樂(lè)伴隨著苦惱，友情的出現(xiàn)消失了。
中學(xué)作文400字 篇52
秋來(lái)了，蕭瑟的秋風(fēng)呼呼的刮著，卷走了地上的金黃色的落葉。藍(lán)藍(lán)的.天空如海一般湛藍(lán)，朵朵白云如一艘艘正要啟航遠(yuǎn)行的船，在大海上漂浮著。
落葉點(diǎn)綴這大地，使大地在蕭瑟的秋天風(fēng)采依舊。只是多了一種無(wú)以倫比的滄桑感。葉，如人，經(jīng)歷的越多就越精彩。多愁善感的秋天風(fēng)韻，氣質(zhì)都那么高貴、典雅。而最后，在生命的盡頭，它大膽地選擇了燃燒，用最后的光輝獻(xiàn)給了它的母親——大地。把激情和奉獻(xiàn)傳遞了下去。 然而秋風(fēng)秋雨又愁煞了多少人？時(shí)間吞噬了濃蔭、繁花和嫩葉。只留下那枯老的斷枝和凌亂的金色的落葉。給人留下了一絲絲的傷感。 有鮮花，也就有枯萎、成長(zhǎng)和孕育。同樣也會(huì)有生命的盡頭。當(dāng)我看到外面的殘花敗柳，我不經(jīng)的感慨道；“人的一生不也如此嗎？在人生的道路上沒(méi)有一帆風(fēng)順，而是磕磕絆絆，又失去許多至愛(ài)。生命不正同這隨風(fēng)而逝的繁花嗎？隨時(shí)都會(huì)有風(fēng)雨的洗禮。
人生如四季，也會(huì)有風(fēng)霜雨雪，也會(huì)有陰陽(yáng)圓缺。人的一生中，挫折和失敗常。
中學(xué)作文400字 篇53
螞蟻十分的小，它長(zhǎng)著一對(duì)觸角，小小的身體，一個(gè)大屁股底下有6只小腳，從遠(yuǎn)看，螞蟻就像一個(gè)小黑點(diǎn)。
很多的人都看不起它，說(shuō)它們污染環(huán)境。但我卻認(rèn)為它們很團(tuán)結(jié)，很無(wú)私。除了蟻王和蟻后，別的工蟻都是很努力的出去尋找食物，但它們也不會(huì)說(shuō)：“蟻王和蟻后只會(huì)吃，什么都不會(huì)干。”看吧，螞蟻是否是很無(wú)私呀！
有一天，我放學(xué)回家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)在花園里有一只小螞蟻看見(jiàn)了一只死蚊子，可它怎么抬也抬不動(dòng)，因?yàn)槟侵晃米犹罅�，是這一只小螞蟻的好幾十倍。這時(shí)，只見(jiàn)它的觸角左右的動(dòng)著，就像雷達(dá)。過(guò)了幾分鐘，一群黑黑的'螞蟻們跑了過(guò)來(lái)，一起把蚊子抬到洞里當(dāng)食物�？吹竭@里，我趕快的跑到樓上拿起蒼蠅拍到樓下拍了好多的蒼蠅和蚊子。讓螞蟻搬，螞蟻們像一臺(tái)不知疲倦的機(jī)器，把一只只食物抬回家里。我拍的快累死了，而螞蟻們還在抬食物，它們好像還不知道累。你們說(shuō)螞蟻是不是很團(tuán)結(jié)，勤勞呀？
從螞蟻抬食物這件事我知道：只有團(tuán)結(jié)
努力才能把事做好。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)中能像螞蟻一樣堅(jiān)持，勤勞，那我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也就會(huì)越來(lái)越好。
中學(xué)作文400字 篇54
理想是什么?理想是路標(biāo)，引領(lǐng)我們走向成功；理想是水，滋潤(rùn)每一寸土地；理想是光，照亮每一分黑暗。人人都有自己的理想，老師，警察，消防員......我也有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。
自古以來(lái)，人們就把醫(yī)生看做是戰(zhàn)士！戰(zhàn)士上場(chǎng)打仗，醫(yī)生也要上場(chǎng)打仗，醫(yī)生是為人們解除痛苦的最前線(xiàn)戰(zhàn)士，醫(yī)生是多么崇高的職業(yè)��！為什么我要當(dāng)醫(yī)生呢？是生活中的`一件事令我萌發(fā)了當(dāng)醫(yī)生的種子。
一個(gè)令全國(guó)沉浸于悲痛之中的日子。汶川發(fā)生8級(jí)大地震，地震過(guò)后，全國(guó)立刻組織了一支醫(yī)療小隊(duì)趕赴災(zāi)區(qū)救援。醫(yī)生們面對(duì)著家人的不理解，災(zāi)區(qū)隨時(shí)有余震的危險(xiǎn)，默默奮斗在最前線(xiàn)。醫(yī)生是多么無(wú)私，多多么偉大的職業(yè)啊!
為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)醫(yī)生的理想，我要比別人付出多幾倍的努力。用知識(shí)的的甘露去滋潤(rùn)理想的種子，用知識(shí)的陽(yáng)光去照亮理想的大地，用知識(shí)的鑰匙去打開(kāi)理想的大門(mén)！
雖然我的理想沒(méi)有歌星那么耀眼，也沒(méi)有科學(xué)家那么遠(yuǎn)大，但是我愿意用自己的生命在這樣的職業(yè)中閃爍最耀眼的光芒。
中學(xué)作文400字 篇55
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，我也不例外，我的理想就是當(dāng)一名主持人。
小時(shí)候，我最喜歡看少兒頻道《智慧樹(shù)》節(jié)目。我是主持人紅果果、綠泡泡的鐵桿“米粉”。他們的一顰一笑、一舉一動(dòng)都令我無(wú)比崇拜，無(wú)比向往。不知不覺(jué)中，我幼小的心靈里就種下了“當(dāng)主持人”的種子。每次放學(xué)回來(lái)，我都會(huì)把家當(dāng)成舞臺(tái)，把爸媽當(dāng)成觀(guān)眾，拿根胡蘿卜當(dāng)話(huà)筒，聲情并茂地講述著這一天來(lái)發(fā)生在幼兒園里的大大小小的.事情，還學(xué)著主持人的范兒跟爸媽互動(dòng)互動(dòng)。在爸媽崇拜的眼神中，我的心獲得了極大的滿(mǎn)足……
上小學(xué)了，我更喜歡央視春晚的主持人董卿阿姨了。她那端莊賢淑的氣質(zhì)，鄰家大姐姐般的親切微笑，沉穩(wěn)而富有感染力的聲音，上通古今、下曉中外的淵博知識(shí)，讓我為之深深折服！我開(kāi)始上主持表演興趣班，成了宿城有名的主持人小越姐姐的學(xué)生。在表演課上，我積極回答問(wèn)題：課下，我努力的反復(fù)練習(xí)…經(jīng)過(guò)數(shù)不清的練習(xí)，我?guī)锥瘸蔀殡娨暸_(tái)課本劇的“女一號(hào)”！
我清楚地知道，主持人這條路充滿(mǎn)了坎坷、曲折和磨難，惟有付出血汗才可能結(jié)出豐碩的果實(shí)。此時(shí)，我要學(xué)好文化知識(shí)，發(fā)奮讀書(shū)，練好民族舞，一步一個(gè)腳印的去追逐我的理想，并實(shí)現(xiàn)她。加油！
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