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高興作文400字4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的高興作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高興作文400字 篇1
金秋十月，我們送走了緊張的期中考試，迎來了盼望已久的秋游活動。
我們在巴士上進行了2個小時的'舟車勞頓的路程，最后終于到了奉賢申隆生態(tài)園，在這里的游樂項目很豐富：滑草；快艇；鳥藝表演等，其中我最最難忘的是滑草活動。
我們吃過午飯，玩過快艇之后，我們來到滑草區(qū)來滑草，那兒真是人山人海，這里不僅僅可以玩滑草還能放風箏呢！我們首先玩了驚險刺激的滑草。那兒的山坡一點也不崎嶇，而是直直的一條線。導游說：“滑草不可以把腳放到外面去。”我們連連點頭，輪到我了，我一邊拉著車往上走，心里一邊不停地說：“不要把腳放在外面，不要把腳放在外面�！钡搅松厦鏈蕚渫禄野涯_緊緊地放在了里面，手也緊緊地抓住扶手，只聽1。2。3，我和滑草車一起往下滑，我感覺猶如雄鷹從天空俯沖下來。我的心好象跳到了嗓子口，仿佛都要蹦出來了，我不由自主地尖叫著。在滑下去的這段時間里我的心一直吊著，直到車子停下來了，我才把心放了下來，感到了暢快無比。
這次秋游真開心，很多項目都很有趣，其中最難忘的就是滑草。
高興作文400字 篇2
今天老師留了項特別的作業(yè)——樹葉粘粘畫。
開始我們都不懂是什么意思，大家都在議論。這時老師進來了對我們說：“大家先看看ppt就知道了。”果然那大家看完就都明白了，原來就是用樹葉粘在紙上拼出幅美麗的圖案�；氐郊椅揖秃桶职謰寢屨f了這項作業(yè)，爸爸聽完就說：“走，我們?nèi)鞓淙~吧！”我說: “好”。剛要出門，我想起要先制定個計劃，就有回來先寫計劃了。
我想要做只飛舞的蝴蝶，蝴蝶的大翅膀用楓葉做，觸角用葉子的梗做，身體用細長的柳樹葉做！定完計劃就開始去撿樹葉了。我先來到小花園，結(jié)果發(fā)現(xiàn)樹葉少得可憐，因為辛勤的物業(yè)叔叔阿姨們把小區(qū)的衛(wèi)生做得非常好，怎么辦？哈，我們還是去公園吧！我們來到了蓮花池公園，哇！好多樹葉啊，有銀杏、櫟類、大葉黃揚、落葉松、黑荊樹、馬尾松、油松、銀杏等等，多的我都挑不過來了。
經(jīng)過番收獲的喜悅后我就開始著手制作了。我先找到片比較好看而且很大的楓樹葉，把他從中間劈開，作為蝴蝶的大翅膀，又挑出兩片小點的梧桐樹葉，作為蝴蝶的小翅膀，身體就用了片比較合適的柳樹葉來完成，眼睛是用剪刀在別的'樹葉上剪的兩個圓！蝴蝶的身體各個部位都完成了，下面就開始粘貼了。粘貼時有個問題就是所用的樹葉太脆了，不小心就被我弄壞了，在這個問題上我試了好幾次才算完成了！ 飛舞的蝴蝶終于做好了，家長、老師和同學們都說我做的蝴蝶好看，真是功夫不負有心人啊，我太高興了！
高興作文400字 篇3
在三十三屆文一街小學生運動會上我參加了跳高比賽。我在上一屆運動會上由于失誤沒有拿獎，心情很低落，在這一屆運動會比賽前，我依舊不自信。
在運動會前一天晚上，我努力地在小區(qū)里練習，可十次里面我有四次沒跳過，這下子使我雪上加霜，練完回到家，我就在窗前祈禱。
比賽前，我早早地來到賽場，看那些四年級的運動員跳，看那竹竿一次又一次地升高了，使我更加害怕了。比賽開始了，我心里沒底，暗暗地想：竿子低一點，可再低一點�？筛妥泳投ㄔ诎耸謇迕咨�，只見前面的運動員一個個輕松自在跳了過去。
輪到我了，我的.腳有一點兒顫抖，只好上了。我跑了過去，用力一蹬，沒想到竟讓我跳了過去，我信心大增，在后面的幾次中，我都跳過了，不再覺得可怕，而是感覺自己還行，當一次沒跳過時，我心里也不再想不可能跳過了，而是想下一次肯定能跳過。我連續(xù)跳過了八十五厘米、九十的、九十五厘米、一百厘米�？稍谝话倭阄謇迕椎母叨壬�，我失敗了，但不要緊，失敗是成功之母，有前面的失敗才有后面的成功。
最后，我得了一個第六名，雖然名次不高，但我依舊高興，因為我找回了自信。
高興作文400字 篇4
國慶節(jié)假期到了，正巧碰上了秋高氣爽的天氣，這天氣最好就是放風箏了。
一天，爸爸突然心血來潮，提議說：“今天晴空萬里，最適合放風箏，我們就去放風箏吧!”我和姐姐喜出望外，異口同聲地說：“好啊好啊!”
于是，我們興高采烈地來到一塊空地上�！鞍�!放風箏的人真多啊!”我情不自禁地說。只見天空中高飛的風箏有很多，有活潑可愛的燕子，有手工精致的蜻蜓，有神氣威猛的老鷹......就像開在天空中的花兒，五彩繽紛，千姿百態(tài)。
我高興地對爸爸說：“爸爸，也讓我們的‘蝴蝶’在天空飛翔吧!”“好!”爸爸一口答應。他先讓我雙手捧著蝴蝶，并舉得高高的。然后爸爸一只手緊握線軸，另一只手放線，接著飛快地向前奔跑。直到離我?guī)资�，線繃直了，他對我大叫：“預備，放!”我馬上松開手。只見我們的“蝴蝶”像一位運動員似的，拼命往天上飛。天空中又開放了一朵鮮花。只見風箏時而盤旋上升，時而俯沖下降......漸漸地，風箏越飛越高。啊，我的.心仿佛也跟著風箏飛上了天空，它帶著我在空中漫游，我仿佛看見了萬里長城，仿佛看見了天安門廣場，仿佛看見了南京大橋......
我望著不斷向上升的風箏，心里產(chǎn)生了一個飛躍：啊!今后我也要學風箏一樣不停地飛高，攀登科學的高峰。
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