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獎章作文400字8篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的獎章作文400字8篇，歡迎大家分享。
獎章作文400字 篇1
一個愛扎低馬尾的秀麗女孩，她的臉上總是掛著快樂的笑容，長著一雙笑起來就可以聚焦的小眼睛。然而，我并不是因為我們是好朋友而推薦她，也不是因為她可愛的`形象而推薦她，只有當你看到她奔跑時的神速，就會明白我為什么要申請把“運動獎章”頒給她了。
夢琪是我們班女生跑步隊里的“資深隊員，”她跑起步來就如同踩了風火輪一般，剛剛還在你眼前的大活人兒，轉眼就沒了蹤影，等你又眨了一下眼時，她就又出現在你的眼前。她跑步時總是把別人甩十萬八千里，運動會上我們班同學在賽道旁邊使出吃奶的勁給她加油，她勝利了，我們?yōu)樗膭倮鴼g呼。
她無論是早晨起來，還是晚上睡覺前，總要在她家院子里跑上幾圈，如果是星期天的話那我就慘了，因為她每天早晨就叫我去晨跑，等我跑完氣呼呼，累個半死，她卻什么事都沒有，完好無損。她還對我說過，生命在于運動，生命不止，運動不止。
夢琪姐姐不僅跑得快，其實她各項運動也很好，在學校組織的運動會上，都取得了優(yōu)異的成績。
我認為夢琪姐姐獲得“運動獎章”是當之無愧的，同學們，你們是否同意呢？
獎章作文400字 篇2
欒穎是我們班的“全能王”，她不僅學習成績好，體育方面在班級更是無人能及。所以，在班級舉行的“體育明顯”評選時，我毫不猶豫地推薦選舉欒穎為“體育獎章”。
在一次學校舉辦的體育運動會上，欒穎參加了800米長跑。當時，我們班級在積分榜上處于落后位置，老師和全班同學都把希望放在了欒穎身上。欒穎以第一名的優(yōu)異成績進入到決賽。決賽開始了，我們四(3)班的全體同學都緊張的站在跑道的兩邊，而欒穎此時沒有流露出絲毫的緊張與膽怯，相反，在他的`眼神中充滿了自信。“砰!”隨著裁判員的發(fā)令槍響，所有選手象離弦的箭從起跑線處飛出。由于欒穎受發(fā)令搶響的影響，起步稍稍落后于其他同學，大家都以為欒穎不可能進入前三名，但我相信欒穎的實力，在我的帶領下，運動場上發(fā)出了“欒穎，加油!加油!”聲音。欒穎似乎感覺到了我們大家焦急的心情，奮力地向前沖，超過了一名，又超過了一名，離終點還有20米時，欒穎已處于第三的位置，我們看到欒穎越跑越快，最后在快到終點線時又超過了一名選手，奪得了800米項目的第二名。在越過終點線的瞬間，全班同學蜂擁而至地把欒穎圍在中間，慶賀著�！拔覜]有跑好”欒穎說�！安�，雖然你得了第二名，但我們還是很高興，因為你為我們班級贏得了榮譽�！�
“體育獎章，欒穎，……”最終欒穎同學以全票當選班級的“體育明星”，獲得了體育獎章。
“欒穎，體育獎章非你莫屬�！蔽覀儺惪谕曊f。
獎章作文400字 篇3
今天，許老師布置了一篇“雛鷹爭章”的作文，我一看靠這一項作業(yè)就想到了能歌善舞的傅婷。
傅婷長著一雙小小的眼睛，一對細細的眉毛，一張櫻桃小口和一大把烏黑光亮的頭發(fā)。她是校合唱隊的一名隊員，意識健美操隊的隊員。記得有一次，傅?婷和我一起去四樓的體育館學習健美操。一開始我是在第一排的，由于四排的一些同學看不太清，我被調到了第二排。這回我可把傅婷看的一清二楚了！只見傅婷做的每一個動作都很到位，簡直也能當領操員了！
傅婷不光舞跳得好，歌也唱得好。還有一次，傅婷是第一個來班級，我吃驚的問：“你怎么來得這么早呀？”“當然是為了演出做準備呀！”傅婷答到。一會兒，傅婷就交完了作業(yè)，拎著自己的合唱包去了含星廳做準備。放學后，她和施一帆高興的'回來了。只見傅婷走到我的課桌旁，對我說：“這次演出好成功吶！”我心想：一定是她們刻苦訓練取得的成功，我要向她們學習！
傅婷還會彈鋼琴呢！她每天晚上都會勤奮的練鋼琴。正是因為她這么勤奮，鋼琴才能考過四級。除此之外，她還會跳芭蕾舞呢！
傅婷“表演獎章”非你莫屬！
獎章作文400字 篇4
在我們班里面，誰可以獲得“勞動獎章”不用我來說，你們也知道了把3！對了，那就是我們班里的楊民鑫了，他就是我們班里打掃衛(wèi)生最快，又是最好的了，每次他打掃衛(wèi)生的時候都非常非常的認真，每次都受到老師的表揚，所以我才說楊民鑫他當“勞動獎章”一定是他的了，我對他非常非常的有信心，不過我知道“勞動獎章”一定是楊民鑫的了，他可是我們班里的“大功臣”了，他在我們班里面可是立下了汗馬功勞了。
我選楊民鑫他當“勞動獎章”是因為他打掃衛(wèi)生的時候都非常非常的認真，記得有一次，我和陳瑞在打掃衛(wèi)生的`時候，我和陳瑞在包干區(qū)了打掃衛(wèi)生時，還沒有把包干區(qū)打掃好，就看見楊民鑫他就從教室里跑到了包干區(qū)里，然后對我說：“孫昕晟，我已經把教室里的衛(wèi)生打掃好了，你需要我的幫助嗎？如果你需要我的幫助的話，你就大膽的說吧！這是沒有關系的，是會和我要一點報酬的，我看我還是不要讓他幫我打掃衛(wèi)生了吧，可是我還是僅不過楊民鑫他的誘惑。最后楊民鑫他把包干區(qū)給他打干凈了。
這就是我們班的“大功臣”。
獎章作文400字 篇5
小時后成績總是倒數的但他卻當上了作家，這是怎么回事呢？事情要從他的小學生活說起。“張敏100分，金林98分，何淑100分……鴻儒86分，名一46分�！彼褪敲唬洺？妓氖喾值暮⒆�，大家都笑話他。父母都不在家，只有一個奶奶陪在他身邊，他心里自然有一扇打不開的窗戶。
有一天，名一走在路上。突然，他看見了一個畫有一杠的小隊長的標志，心里有一個念頭閃過：何不裝一次呢？反正今天爸爸媽媽都要回來了讓他們開心一下也好�？蛇@一幕讓班長看見了，班長趕緊告訴了老師。老師點點頭，示意讓他出去。他回到家門口，戴上小隊長的標志，進了家。爸爸媽媽已經回來了，爸爸看到小隊長的標志說你當上小隊長了？他不敢說這是我撿的，他不敢說他欺騙了大家。
回到學校，張麗跑過來說：“老師找你�！彼话驳南胧遣皇抢蠋煱l(fā)現了？到了老師辦公室他站在那，突然老師說了一句：“你想當小隊長嗎？”他驚了一身冷汗。老師又說：“你現在的'作業(yè)也有質量了，所以我想讓你試一試�！彼@才安下心來。
從此以后他勤奮好學，奪得了全省的奧數第一名、語文知識競賽第一名……
他生前說過的一句話使那一日所聽到的人都哭了，那句話是：我要謝謝我的老師，他隱瞞了事實幫助我成為一個有用之才，謝謝當年那個小小的標志。他死后把他所有的財產都捐給了祖國，讓人敬仰。
而我想這位老師的一個小小的舉動卻改變了名一的一生，更是名一的“獎章！”
獎章作文400字 篇6
鳥的聚會剛結束，眾鳥就進入了夢鄉(xiāng)，只有烏鴉還在收拾鳥兒們吃東西留下的殘渣。
第二天黎明……咯咯咯咯·隨著公雞的報曉，鳥兒們都醒了。突然，喜鵲沖進來對眾鳥說：‘好消息，人類要頒發(fā)金獎章給一直對地球最大有功勞的鳥�！币国L搶著說；“金獎章肯定是頒發(fā)給我的，我唱歌最動聽�！卑凫`鳥生氣的'說：“唱歌最好的要數我，金獎章肯定是頒發(fā)給我的。”喜鵲說：“如果是我得了金獎章，我就把它獻給鳥王�！兵B王一聽這話，開心極了，連夸喜鵲乖巧。突突突突……宮外傳來了直升機的聲音，鳥王與眾鳥馬上出去迎接，頒發(fā)使者從直升機上下來了，鳥王立刻迎了上去，對使者說：“使者，我推薦喜鵲獲得金獎章，它天天為人們傳喜訊，多勤快�。 笔拐咝χ卮穑骸爸x謝您的推薦，不過這次的獲獎得主已定。”鳥兒們屏住呼吸，靜心靜氣的聽著�！八褪恰貘f”使者回答�！鞍�！烏鴉？”所有的鳥不約而同地說。使者又說：“烏鴉每天幫我們收拾垃圾，功勞有嘉呀！”烏鴉則在一旁活蹦亂跳，為什么呀？因為它得獎了唄！
獎章作文400字 篇7
在我們班里面，誰可以獲得“勞動獎章”不用我來說，你們也知道了把3！對了，那就是我們班里的楊民鑫了，他就是我們班里打掃衛(wèi)生最快，又是最好的了，每次他打掃衛(wèi)生的時候都非常非常的認真，每次都受到老師的表揚，所以我才說楊民鑫他當“勞動獎章”一定是他的了，我對他非常非常的有信心，不過我知道“勞動獎章”一定是楊民鑫的了。他可是我們班里的“大功臣”了，他在我們班里面可是立下了汗馬功勞了。
我選楊民鑫他當“勞動獎章”是因為他打掃衛(wèi)生的時候都非常非常的認真，記得有一次，我和陳瑞在打掃衛(wèi)生的時候，我和陳瑞在包干區(qū)了打掃衛(wèi)生時，還沒有把包干區(qū)打掃好，就看見楊民鑫他就從教室里跑到了包干區(qū)里，然后對我說：“孫昕晟，我已經把教室里的衛(wèi)生打掃好了，你需要我的幫助嗎？如果你需要我的幫助的`話，你就大膽的說吧！這是沒有關系的。”我心里想：如果他肯幫助我的話，他一定是會和我要一點報酬的，我看我還是不要讓他幫我打掃衛(wèi)生了吧，可是我還是僅不過楊民鑫他的誘惑。最后楊民鑫他把包干區(qū)給他打干凈了。
這就是我們班的“大功臣”。
獎章作文400字 篇8
最近，我們班要頒發(fā)一枚閱讀獎章。應該頒發(fā)給誰呢？我認為應該頒發(fā)給袁家樂同學。他學習刻苦認真，成績特別優(yōu)秀，每次測驗都能取得好成績。記得又一 次語文考試，課外拓展題比較多，大家都在絞盡腦汁的冥思苦想，交卷后，大家都說，太難了，及格也很難保證。第二天老師滿面春風的走進教室，說：“這次考試 最高分袁嘉樂，100分�！边B續(xù)幾次他都考到了100分，受到老師的表揚，同學們羨慕的眼光，大家都親切的.叫他“老100”。
還有一次，下課了，大家一窩蜂地沖出教室，我對袁嘉樂說，：“走，我們也出去吧�！笨墒窃螛氛f：“不了，你先去吧，等我把這本書看完，再出去�！� 我好奇地問：“什么說，這么好看？”我走近一看，不時漫畫書，也不時故事書，而是一本科普書，袁嘉樂看的津津有味，連跟我說話時，都不抬一下頭，他的注意 力完全在科普書上，一點也不分神，看的聚精會神。后來我才知道，他家里喲一個書櫥，里面有上百本書，一個學期至少要讀20本。最快的三天讀完一本書，并且 都有讀書筆記，怪不得他的知識這么豐富。
袁嘉樂在學習上是我們的榜樣，每次都為我們班爭光，大家都同意把獎章給袁嘉樂吧！
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