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植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的作文400字
植樹(shù)節(jié)是按照法律規(guī)定宣傳保護(hù)樹(shù)木,并動(dòng)員群眾參加以植樹(shù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周和植樹(shù)月,共稱為國(guó)際植樹(shù)節(jié)。下面我們來(lái)看看植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的作文400字,僅供大家參考!
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的作文1
昨天是植樹(shù)節(jié),應(yīng)該到田地里植樹(shù),可是我們實(shí)在是太忙了,就改成了今天植樹(shù)。
今天一大早,爸爸就通知了小舅、大爺和大娘來(lái)幫忙。我上午學(xué)英語(yǔ)去了,所以沒(méi)參加。我就讓媽媽給我留下十二棵樹(shù),因?yàn)槲医衲晔䴕q。
上午,一群大人們?cè)粤艘话俣嗫眯?shù)苗,中午回來(lái)實(shí)在是累壞了。下午,我跟媽媽去栽那十二棵小樹(shù)苗。要先挖個(gè)樹(shù)坑,必須在濕潤(rùn)的土地里,然后把小樹(shù)苗放進(jìn)去,在埋上土。土要弄結(jié)實(shí),以免小樹(shù)苗被風(fēng)刮倒。媽媽挖樹(shù)坑,我栽小樹(shù)苗,那十二顆小樹(shù)苗一會(huì)兒就栽完了。
植樹(shù)有很多好處:可以避免風(fēng)沙、洪水、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害;大樹(shù)可以吸收二氧化碳,吐出氧氣,而我們是吸收氧氣,吐出二氧化碳。我們和大樹(shù)正好相反;大樹(shù)可以綠化空氣,讓空氣變得更清鮮……
植樹(shù)有很多好處,說(shuō)也說(shuō)不盡,我們要多植樹(shù)造林,因?yàn)椋荷挥幸淮,地球只有一顆,我們要綠化空氣、保護(hù)環(huán)境!
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的作文2
今天是一年一次的植樹(shù)節(jié),我們從一年級(jí)到初三,每個(gè)班都在籃球場(chǎng)旁邊的空地植樹(shù)。
第一節(jié)課下課后,不久,我就看到有不少班級(jí)拎著水桶、拿著工具,“全副武裝”地像操場(chǎng)“進(jìn)攻”!我們班的同學(xué)扛著樹(shù)苗向操場(chǎng)進(jìn)發(fā)了。哇!空地周?chē)泻枚嗳嗽谕诳臃N樹(shù),我們也不甘示弱,找了一塊地方,借了鋤頭,就開(kāi)始動(dòng)工了。鄧鉞山河幾個(gè)男生力氣大,拿著鋤頭就開(kāi)始鋤,在挖的過(guò)程中,有一些又大又硬的石頭,我們女生和男生在經(jīng)過(guò)思考、努力后,終于把那些長(zhǎng)眠已久的大石頭從地里拖了出來(lái),沒(méi)多久,我們都已經(jīng)大汗淋淋了,高銘鞠真是“女中豪杰”,她掄起鋤頭就鋤,力氣真大,佩服!我手里拿著相機(jī),把同學(xué)們種樹(shù)時(shí)的每一個(gè)表情、每一個(gè)動(dòng)作都拍了下來(lái),雖然我為植樹(shù)沒(méi)盡什么力,但我把過(guò)程中的每一點(diǎn)每一滴都記錄下來(lái)了,算不算盡力啦?
這次植樹(shù)節(jié),我們都學(xué)會(huì)了用鋤頭,一直沒(méi)有植過(guò)樹(shù)的我,今天終于親眼目睹了整個(gè)種樹(shù)的.過(guò)程了,不過(guò),以后每個(gè)植樹(shù)節(jié)我都想去種一棵樹(shù),綠化祖國(guó)。
今天我們種下了幼小的龍眼樹(shù),那十年后,它會(huì)像我們一樣經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,一起茁壯成長(zhǎng)?
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的作文3
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。早上,風(fēng)和日麗,暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云,有的像在草地上吃草的馬兒,有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド狡律现矘?shù)。我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣‘飛’到山坡上。
一到山坡上,同學(xué)們有的搬樹(shù)苗,有的拿著鋤頭挖坑,有的拿著鐵鍬鏟土,還有的拿著水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天,汗流滿面也顧不上擦。
我和玲玲,班長(zhǎng)一組。瞧,班長(zhǎng)干得多賣(mài)力呀!只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi),擺成了一個(gè)“八”字,雙手緊緊扶著小樹(shù)苗,生怕樹(shù)苗倒了。玲玲弓著腰,彎著腳,手里拿著小鍬,正在一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填土呢!填呀填,樹(shù)坑里的'土填滿了,樹(shù)苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×。班長(zhǎng)松開(kāi)手,先用腳把土踩緊,我再把水慢慢地倒進(jìn)土里,樹(shù)苗“喝”飽了水,好像在說(shuō):“謝謝你們,我一定會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。為你們遮風(fēng)擋雨!”
只要我們?nèi)巳硕贾部脴?shù),那我們的地球媽媽將變得更加美麗!
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的作文4
今天就是植樹(shù)節(jié)啦!植樹(shù)節(jié)其實(shí)也是孫中山先生的逝世日,因?yàn)閷O中山先生生前對(duì)植樹(shù)這一方面格外重視,所以把他的逝世日當(dāng)作植樹(shù)節(jié)。在這一天,我隨著春風(fēng),踏著春天的腳步,來(lái)到澤雅萬(wàn)客豐甌柑園。
剛一下車(chē),我便看見(jiàn)一大片甌柑林。這些甌柑樹(shù)并沒(méi)有我想象中的.那么高聳,反而十分低矮。這些甌柑樹(shù)枝葉茂密,幾乎不留一點(diǎn)兒縫隙。這些甌柑樹(shù)被調(diào)皮的甌柑壓彎了腰。而那些淘氣的甌柑則紅著臉,正在向我們問(wèn)好呢!我走進(jìn)了一棟房子,活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了,一位姓金的男老師正在講關(guān)于甌柑是知識(shí)。他說(shuō),甌柑具有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,就連本草綱目里都有記載呢!后來(lái),我們?nèi)チ藰巧,那里有很多用甌柑造成的食品,有茶,有甌柑皮,當(dāng)然也有甌柑。緊接著我們就來(lái)到了甌柑林,甌柑很貼心地低下來(lái),讓我們采摘。不過(guò),這些甌柑都比較干,水分有點(diǎn)兒少,但這并不阻擋我的似火的熱情。我還發(fā)現(xiàn),每個(gè)甌柑上都有小刺,有點(diǎn)兒扎人。
當(dāng)然最重要的就是植樹(shù)了。我們跟著老師,來(lái)到了種植點(diǎn)。這時(shí),在我們眼前的,是一棵棵茁壯挺拔的樹(shù)苗。它和甌柑樹(shù)截然不同,一個(gè)挺拔,一個(gè)低矮。我們帶著鏟子、鋤頭和樹(shù)苗,踩著泥濘的泥路,來(lái)到了種樹(shù)的地方?右呀(jīng)挖好了,只需將根部埋好就行了,這活兒看上去很簡(jiǎn)單,其實(shí)不然。第一,要把樹(shù)苗扶正才能埋土,幸好有媽媽這個(gè)“好人手”。第二,泥土很硬,不容易弄碎,幸虧我們的鋤頭很尖銳。第三……
我們克服了重重困難,一連種了兩棵樹(shù),我們累并快樂(lè)著!這就是真正的溫州人精神!
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