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噪音作文400字

時間:2022-07-30 08:57:43 作文400字 投訴 投稿
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精選噪音作文400字3篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的噪音作文400字3篇,歡迎大家分享。

精選噪音作文400字3篇

噪音作文400字 篇1

  樓上的裝修聲,此起彼伏。隔壁幢的似乎也不甘示弱,跟著轟叫了起來。

  樓幢的間隙雖然還可以,但是也抵不住那刺耳的聲音引發(fā)的回音聲。

  當(dāng)把被噪音干擾的煩悶心情扔到一旁,認(rèn)真地細(xì)聽起來,發(fā)現(xiàn)它們有時候也是很有節(jié)奏的。

  我對于裝修流程不是很清楚,不知道有的噪音是做什么傳出來的。

  有時候是砸墻聲,畢竟那動靜很大,哐當(dāng)哐當(dāng)?shù),跟地震似的,整幢樓都跟著顫上一顫,如果沒有做心理準(zhǔn)備,那一大聲真的會讓心臟漏跳一拍。

  有的`好像是在割磚塊,因為那細(xì)塵已經(jīng)形成迷霧,能看到一團(tuán)團(tuán)地往窗外冒。

  有的不知道是不是在做水電線路,時不時,隔上一會就要開個機器聲在轟鳴。

  說實在的,在噪音的空間里生存,整個心情也會跟著煩悶了。

  突然想到一個建議,為什么物業(yè)不在每一幢樓做一個裝修牌,每一天哪家哪戶要做動靜較大的裝修的時候,在牌子上標(biāo)注一下,這樣該幢的其他已入住業(yè)主,就可以根據(jù)自己的實際情況,提前安排一下,在噪音實在太大的情況下,可以適時安排出行,免受干擾。

  有些事,說起來容易,做起來還是很難的。為他人著想,這本身就是很難得的一種素養(yǎng)。

噪音作文400字 篇2

  在我們生活中,生活著許多人,并與我們打交道。與這群人聊天,互相聯(lián)系著。那么,語言就是一門技術(shù)活了,在適合的時間說合適的話語,也能夠促進(jìn)人際交往,也方便人們交流,但是有時也會有消極影響,比如給人起外號,說臟話等等。

  在生活中我們不但不能利用語言給人起綽號,或說出一些罵人的話語,而且我們應(yīng)當(dāng)時時刻刻說文明語講普通話。雖然其中往往沒有惡意,但是也是一種噪音,點綴在我們貧乏的精神生活中。與人談話時對方比你的聲音響一倍。那無惡意的噪音影響著你,使你感受到壓迫感。其實,與那人只是想讓你聽得更清楚罷了,但那種擲地有聲地壓迫感卻實實在在地傳到了聽者心中。

  噪音充斥著我們的生活,讓我們感覺諸多不便。

  在平常,專注做事時也會不斷從遠(yuǎn)處傳來各種噪音,使人心煩意亂。比如你正在思考數(shù)學(xué)問題時,腦海中回蕩著幾個公式卻被一陣突如其來的'尖叫聲打斷,它就像刺客一般獵殺了已經(jīng)成熟了的果實;在如今的馬路上汽車隨處可見,一些司機往往會邊開車邊聽音樂,音樂雖美,但卻是對其他感官的敏感度影響很大,也不知是什么原因,突然來個急轉(zhuǎn)彎讓你措手不及;在熱鬧的商場上人們悠閑的逛著,卻經(jīng)常見那路邊商店播放出震耳欲聾的音樂,但門前的顧客卻不見得多,門可羅雀。這些正是那避之不及的噪音得來的效果。

  所以我們要文明使用聲音,讓聲音在如今的社會中能以更好的方式,出現(xiàn)在人們的生活中。

噪音作文400字 篇3

  今天的音樂課到了,全班同學(xué)都垂頭喪氣,吵開了鍋,因為練習(xí)葫蘆絲太艱難了。

  老師緩緩走進(jìn)教室,一聲令下,“安靜!”立刻,吵鬧的聲音消失了,我覺得安靜真舒服。

  老師又說:“我先去搬電子琴,大家開始練習(xí)葫蘆絲,等一下我回來檢查!闭f完,老師走了。老師一走,班里炸開了鍋。

  一個男生舉著葫蘆絲,大喊:“慶祝開始,大家上吧!”轉(zhuǎn)眼間,教室里便亂成了一鍋粥。有的哈哈大笑,有的手舞足蹈,還有的在亂吹葫蘆絲,好吵呀!

  班長走到前面,擊打講臺,“啪啪”,把一些女生給嚇著了。她們很不服氣地沖上講臺,對班長做鬼臉,嘴里還發(fā)出“咝咝”的.聲音。突然,女生們一擁而上,抓住班長往臺下拖,畢竟班長就一個人,肯定斗不過女生們,只好回到座位。

  一會兒,不知是誰帶頭扔筆。

  男同學(xué)把筆盒里的筆“嘩”的掀下來,好象天女散花,落在地上發(fā)出“啪”的聲音。每當(dāng)聽見一次這種聲音,大家都激動地跳來跳去。

  一陣腳步聲“咚咚”響起,老師來了,吵鬧的音樂課馬上停止了,教師又恢復(fù)了平靜。

  這一節(jié)音樂課好瘋狂呀!那些噪音一點也不好聽。

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