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假如我是一位畫家作文400字（通用24篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的假如我是一位畫家作文400字，歡迎大家分享。
假如我是一位畫家作文 篇1
每次，我看見外面的山山水水，一草一木，我便想：我是畫家該多好��！
假如我是一名畫家，我會(huì)把聞名中外的萬(wàn)里長(zhǎng)城給畫下來(lái)，到了那里。我會(huì)帶著我的畫筆和畫板來(lái)到萬(wàn)里長(zhǎng)城的城頭，把萬(wàn)里長(zhǎng)城的.樣子認(rèn)認(rèn)真真地畫下來(lái)，描繪完了萬(wàn)里長(zhǎng)城。我會(huì)把雄偉的天安門也畫下來(lái)，特別要把毛主席的樣子也畫下來(lái)。
畫完了北京，我就要去畫桂林了。到了桂林，我就會(huì)把湖水里可愛的小魚畫下來(lái)，畫出它們自由自在地樣子，畫完了小魚，我要畫像鏡子一般的湖水和一棵棵粗壯的樹木全部都畫下來(lái)。
桂林山水畫完了，我就要回我的家廣東了�；氐搅思乙磺卸甲兞�，本來(lái)是一座矮小的學(xué)校現(xiàn)在卻變成了一座高大的學(xué)校，本來(lái)是一片光禿禿的坪地現(xiàn)在卻變成了一片生機(jī)勃勃的草坪，本來(lái)是一片玉米地現(xiàn)在卻變成了高樓大廈……來(lái)到了公園，樹木多了，花草也多了。急忙拿出畫筆，畫樹木、畫花草、畫湖水，還有要樹上嘰嘰喳喳叫的小鳥！當(dāng)然，還有我們可愛的同學(xué)們，親愛的家鄉(xiāng)人們！
最后我就把所有的畫裝裱好，舉辦了一場(chǎng)個(gè)人畫展，讓人們欣賞祖國(guó)的秀麗風(fēng)光，更讓人們感嘆我們家鄉(xiāng)的美麗！
假如我是一位畫家作文 篇2
假如我是一位畫家，那我要做一位德高望重、人人尊敬、人人喜愛的畫家，我要經(jīng)常去學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生畫畫，到學(xué)前班教孩子們畫一面鮮艷的五星紅旗。我還要發(fā)明一支神奇的筆，這個(gè)筆具有多種功能。
功能一，畫畫。如果上美術(shù)課時(shí)，你畫得不好看，就可以用神奇的筆來(lái)幫你修改，它會(huì)讓你的畫像仙境一般的`美麗。
功能二，救人。你也許會(huì)問(wèn)一支小小的筆怎么會(huì)救人呢？因?yàn)樗梢宰兂梢晃缓苡袑W(xué)問(wèn)的醫(yī)生，有著起死回生之術(shù)，還有孫悟空最厲害的一招——七十二變。
功能三，計(jì)算。這支筆上面有個(gè)特殊的黃色按鈕，一按它，筆會(huì)報(bào)時(shí)，說(shuō)出現(xiàn)在是幾點(diǎn)幾分幾秒，如果你想計(jì)算數(shù)字，這支筆就是一臺(tái)計(jì)算機(jī)，可以很快算出得數(shù)。
功能四，音樂。這支筆上有一個(gè)藍(lán)色的按鈕，一按它，它就像隨身聽一樣，你想聽什么，只要你說(shuō)出來(lái)，它就給你播放什么。
這支筆的外形美觀，顏色艷麗，人見人愛。筆的售價(jià)不高，僅僅60元也歡迎您來(lái)我公司采購(gòu)其它新產(chǎn)品。
“兒子，快起來(lái)，上學(xué)遲到了！”我起來(lái)一想，啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊，但是等到我長(zhǎng)大了，這夢(mèng)一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
假如我是一位畫家作文 篇3
我的夢(mèng)想像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不完，像音樂狂人、作家等許多，在這些夢(mèng)想中有一顆星最大，最亮的就是畫家。
假如我是一名畫家，我要把祖國(guó)的山山水水，一草一木，都用我的筆畫下來(lái)�？杉偃缥沂钱嫾�，畫的第一幅該是什么呢？我要去畫萬(wàn)里長(zhǎng)城。小時(shí)侯，爺爺對(duì)我說(shuō)：“萬(wàn)里長(zhǎng)城是一條巨龍�！鄙蠈W(xué)了，老師對(duì)我說(shuō)：“萬(wàn)里長(zhǎng)城是中華民族的象征�！奔偃缥沂且幻嫾�，我便首先瞻仰它的雄姿，看看那聞名的.天下的嘉峪關(guān)，看看被人們稱為“天下第一關(guān)”的山海關(guān)。然后，用我那神奇的畫筆，把這條巨龍描繪下來(lái)。我還要去畫那五岳的泰山、華山、恒山、嵩山、衡山；那被稱為中華民族搖籃的黃河……哦，假如我是畫家，我要走遍祖國(guó)的名山大川，名勝古跡，把它們的風(fēng)采都描繪下來(lái)。
��！假如我是畫家，我要時(shí)時(shí)刻刻地背著畫板，帶著畫筆，走到哪里就畫到哪里。那時(shí)我要周游全國(guó)，用我的畫筆描繪出祖國(guó)欣欣向榮的大好景象。
假如我是畫家，我要把那繪有祖國(guó)新貌的畫卷送到世界博覽會(huì)上，讓全世界的人都重新認(rèn)識(shí)我們的祖國(guó)。
假如我是畫家……
假如我是一位畫家作文 篇4
假如我是一位畫家，我要畫出每個(gè)人心中最美、最善良的一面，善良的人生活在這樣一個(gè)偉大、腹腔的社、祖國(guó)中，一定會(huì)有一種幸福感在心中纏綿，他們得到幸福、更加意志堅(jiān)定的走向繁榮富強(qiáng)的社會(huì)，他們同心協(xié)力為創(chuàng)建祖國(guó)的錦繡河山獻(xiàn)出微薄之力。
假如我是一位畫家，我要讓世界變得和平、變得文明，我要讓家庭變得和睦，讓班集體變得和諧，讓全世界都變得美好，在我的畫中，可以看到最美好、最真實(shí)的一面。
假如我是一位畫家，我要讓全世界的.人、景物都變得美好，讓草變得更綠，花變得更鮮艷、更亮麗，樹變得更茂盛、枝干變得更粗壯，讓人們都變得道德、變得文明、變得有責(zé)任心、變得樂于助人......
假如我是一位畫家，我要把河流中的垃圾都變成自由自在的小魚，假如我是一位畫家，我要把我的家人、同學(xué)、朋友和教育我為人處事的老師都畫下來(lái)，當(dāng)我們分離時(shí)、在異國(guó)他鄉(xiāng)時(shí)，我會(huì)把他們的好銘記心中，把他們深深的記在心中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
假如我是一位畫家，我要讓全世界都變得美好，讓全人類都幸福美滿。
假如我是一位畫家作文 篇5
畫是最美、最直接的表達(dá)方式。我喜歡畫畫，喜歡仙鳳仙骨的水墨畫；喜歡黑白相間的素描；喜歡五彩繽紛的油畫；喜歡詼諧幽默的.漫畫。它們各有特色。所以，想成為一個(gè)畫家，是我夢(mèng)寐以求的愿望。
如果我是畫家，我要用我的畫筆描繪祖國(guó)的大好河山。用水墨畫來(lái)詮釋黃山的壯麗，一點(diǎn)點(diǎn)墨加上水后的融合變得飄渺，深色調(diào)的迎客松似強(qiáng)者屹立于峰頂之上，于是怪石嶙峋林云的黃山有了一種精氣。云霧繚繞，似給黃山披上紗衣，若隱若現(xiàn)，無(wú)數(shù)尖銳的黃山也有了柔和。“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳�！秉S山就是我作為畫家的第一課。
如果我是畫家，我還要捕捉人事間的畫面。
我要用素描描畫出汶川大地震后伸出的一雙雙援助之手。一張張愛心紙條留下了孩子們的心愿。我要將他們快樂的笑窩和動(dòng)作變成永恒的紀(jì)念�！耙环接须y，八方支援�！边@就是中華民族的大愛情懷。
如果我是一個(gè)畫家，我要畫一個(gè)大大的太陽(yáng)送給災(zāi)區(qū)的人們，為他們驅(qū)逐寒冷；我要畫好多的房子給他們遮風(fēng)擋雨，我還要給災(zāi)區(qū)重建的路上畫出最美麗的花朵，用五彩涂搽灰色，用華彩點(diǎn)綴黑暗。
假如我是一位畫家作文 篇6
夢(mèng)想，是帶著人們美好的心愿而誕生的。有了夢(mèng)想，我們才有奮斗的目標(biāo)。而我的夢(mèng)想，就是成為一名畫家。畫自己想畫的東西，感受每一件事物的美好。
如果我是一名畫家，我會(huì)經(jīng)常外出旅游，領(lǐng)略各種美麗風(fēng)景，那時(shí)的我會(huì)情不自禁地提起畫筆來(lái)，畫下我的所見所聞。這些畫，是我對(duì)大自然的.贊美，也是我對(duì)生活的憧憬。我會(huì)把這些畫給周邊的人欣賞，因?yàn)檫@不是我的作品，更是我對(duì)美的一種向往。
如果我是一名畫家，我要用畫筆描繪出祖國(guó)的名勝古跡，畫長(zhǎng)城畫古鎮(zhèn)，用水墨詮釋它們的美麗。讓任何一個(gè)中國(guó)人都更熱愛自己的祖國(guó)，讓他們知道我們的祖國(guó)擁有這么多的文化遺產(chǎn)。讓所有前來(lái)中國(guó)的游人都真心贊美我們的祖國(guó)，對(duì)中國(guó)流連忘返。
如果我是一名畫家，我要用我的彩筆給每個(gè)人送上一抹繽紛的色彩，讓每個(gè)人的生活不再暗淡，而是充滿希望，讓整個(gè)世界變得生機(jī)勃勃。在這個(gè)夢(mèng)幻的世界里，人們都會(huì)變得開朗活潑。我要在每個(gè)人的心中，播下一顆希望的種子，讓所有人都知道畫筆是多么的神奇。
我想要讓世界上的每一個(gè)角落，每一串音符的顏色都展現(xiàn)在我的畫中，這就是我的夢(mèng)想，永不變的夢(mèng)想。
假如我是一位畫家作文 篇7
每當(dāng)我看到畫中的山，畫中的水，畫中的人，心中都會(huì)充滿遐想。我想成為一名神奇的小畫家，用我神奇的畫筆來(lái)實(shí)現(xiàn)我美好的愿望。
我會(huì)畫出最美的山河，她是所有地球人的樂園，沒有污染、沒有種族歧視、沒有憂慮，到處充滿著歡歌笑語(yǔ)。
我會(huì)畫出最強(qiáng)盛的祖國(guó)，在那里人民生活幸福，沒有自然災(zāi)難、沒有貧富差距、沒有悲傷的眼神、沒有痛苦的記憶、沒有人為戰(zhàn)爭(zhēng)的傷痕。
我會(huì)畫出最具活力的校園，學(xué)生們積極向上，歡快的讀書聲充滿校園，老師們傾囊相授，關(guān)切的神情溢于言表。
我要畫出最美的家園，讓地震后失去家園的人來(lái)這里生活，用我們的溫暖去撫慰他們受傷的心靈。我想讓所有流浪兒都來(lái)到這個(gè)溫暖的家，享受到爸爸媽媽的疼愛。我想給所有的老百姓都畫一座新房，讓他們?cè)谛路恐羞^(guò)上舒適的生活。
我還想為媽媽畫上一個(gè)可以幫她勞動(dòng)的機(jī)器人，讓媽媽的手不會(huì)再凍破、發(fā)青；適當(dāng)?shù)販p少媽媽的`勞動(dòng)；讓媽媽的腰直立起來(lái)。
我夢(mèng)想著神奇的畫筆能實(shí)現(xiàn)我所有的愿望，通過(guò)這只神奇的筆能表達(dá)我向往的生活，通過(guò)這只筆能演藝我精彩的人生。但最終這一切并不是神奇的畫筆和魔力，而是人類美好真摯的心靈。
假如我是一位畫家作文 篇8
如果我是一名小畫家，我要用我手中的畫筆畫出一間間溫暖的房屋，讓青海的同胞們住在里面，讓他們感到他們的痛就是我們的痛；
如果我是一名小畫家，我要畫出一口口井，一袋袋水，讓干旱遠(yuǎn)離云南，不會(huì)再出現(xiàn)貧水現(xiàn)象；
如果我是一名小畫家，我會(huì)畫出一個(gè)個(gè)機(jī)器人，當(dāng)它們看到有人亂扔垃圾，亂吐痰，浪廢水時(shí)就會(huì)阻止他們不要再這樣做，并告訴他們世界的資源已經(jīng)面臨枯竭；
如果我是一名小畫家，我要畫出一種特殊的機(jī)器，放在兩個(gè)國(guó)家的邊境外，當(dāng)這里發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，它會(huì)將所有武器融化，讓我們的.地球媽媽不再飽受戰(zhàn)爭(zhēng)所給她帶來(lái)的傷害；
如果我是一名小畫家，我要畫出一本本書，送給那些貧困山區(qū)的孩子們，讓他們有書看；
如果我是一名小畫家，我要畫出一些小baby玩的玩具，讓baby們能天天開心；
如果我是一名小畫家，我要畫出一臺(tái)臺(tái)能幫老師改作業(yè)的智能機(jī)器人，讓老師們不再那么辛苦；
如果我是一名小畫家，我會(huì)畫出很多很多鮮艷的花，讓這個(gè)世界充滿花的香！
假如我是一位畫家作文 篇9
每當(dāng)我看見紅紅的花，綠綠的草，青青的山，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云······我便想：我要是一名畫家該有多好。
如果我是一名畫家，我要把祖國(guó)的山山水水，一草一木，都用我的筆畫下來(lái)。可如果我是一名畫家，我的第一幅該畫什么呢？我要去畫萬(wàn)里長(zhǎng)城。在我上幼兒園的時(shí)候，爺爺對(duì)我說(shuō)：“萬(wàn)里長(zhǎng)城是一條長(zhǎng)龍”。上學(xué)了，老師對(duì)我說(shuō):“萬(wàn)里長(zhǎng)城是中華民族的象征�！�
我變首先瞻仰它的雄姿，看看那文明天下的嘉峪關(guān)，看看被稱為“天下第一的”山海關(guān)，然后用我神奇的.畫筆，把這條巨龍描繪下來(lái)。我還要畫那五岳的泰山、華山、恒山、嵩山、衡山，那金碧輝煌的故宮，那景色宜人的頤和園，那波濤洶涌的長(zhǎng)江，那被稱為中華民族搖籃的黃河······哦如果我是一名畫家，我要走遍祖國(guó)的名山大川、名勝古跡，把它們的風(fēng)采都描繪下來(lái)。
哦，如果我是畫家，我還要畫我度過(guò)了小學(xué)四年的母校。那是的母校，教學(xué)樓是幾十層的高樓大廈，整個(gè)校園就像花園一樣美麗。我再去找小學(xué)的老師他們以是滿頭銀發(fā)，幾十年的辛辛苦苦工作，老師一定會(huì)桃李滿天下。
哦，如果我是一名畫家，我要把那繪有祖國(guó)新貌的畫卷送到世界博覽會(huì)上，讓全世界的人重新認(rèn)識(shí)我們的祖國(guó)。
假如我是一位畫家作文 篇10
每當(dāng)我看見鮮艷的花朵，翠綠的小草。我便想：如果我是一名畫家該有多好啊！
如果我是一名畫家。我要用畫筆描繪出我家鄉(xiāng)的可愛。我要畫上美麗壯觀的“烈士陵園”；還要畫上哺育我成長(zhǎng)的母�！胞}池縣第一小學(xué)”。那里留有我和伙伴們玩耍的足跡，留有我們稚嫩的歡聲笑語(yǔ)；我要畫上家鄉(xiāng)的小麥、玉米、灘羊，還要畫上高聳的樓房，寬闊的馬路；還要畫上我們的樂園——花馬廣場(chǎng)。
如果我是一名畫家。我一定要畫一張我們偉大祖國(guó)的壯美圖畫。我要畫那金碧輝煌的故宮，雄偉壯麗的天安門，景色怡人的頤和園，壯觀的長(zhǎng)城，波濤洶涌的長(zhǎng)江，被稱為中華民族搖籃的黃河，最后我還要畫東北的小興安嶺，西北的牧場(chǎng)草原，西藏的.布達(dá)拉宮，富饒的香港和寶島臺(tái)灣。
如果我是一名畫家。我要畫神秘的夜空，那銀豆似的星星和皎潔的月亮；因?yàn)樗＝o人無(wú)限神奇和美好的遐想。
如果我是一名畫家。我要時(shí)時(shí)刻刻地背著畫板，帶著畫筆，走到哪里就畫到哪里。那時(shí)我要周游全國(guó)，用我的畫筆描繪出祖國(guó)欣欣向榮的美好景象。
然而我也知道，要做一名真正的畫家，需要我從現(xiàn)在努力！從現(xiàn)在做起！從現(xiàn)在起步！
假如我是一位畫家作文 篇11
如果我是一位畫家我一定會(huì)好好利用我手中的筆刷盡情的用繽紛把那些沉淀在心里的灰色涂擦。
如果我是一位畫家我想我的腦細(xì)胞一定比任何人都發(fā)達(dá)我會(huì)在最破爛的墻上畫出最美麗的花。
如果我是一位畫家我要走到哪兒畫到哪兒我要給所有黑暗的地方帶去色彩，帶去光華。
如果我是一位畫家我一定四海為家為那些流離失所的人畫出一棟一棟的大房子然后告訴他們：別擔(dān)心，你們還有家如果我是一位畫家我會(huì)給許多人畫個(gè)人形象.動(dòng)漫人物和山水景物。
如果我是一位畫家我會(huì)走遍祖國(guó)的大好河山，給大家畫出來(lái)讓那些沒錢旅游的人去領(lǐng)略祖國(guó)的.奧妙讓那些住在病房里的人去欣賞祖國(guó)的美麗。
如果我是一位畫家我會(huì)去病房里看望那些孤獨(dú)的人，給他們畫出各種各樣搞笑的動(dòng)漫和城市的變化讓他們不在因?yàn)榭床坏酵饷娴拿谰岸械絺�，讓他們不在因�(yàn)楣陋?dú)而難過(guò)。
如果我是一位畫家我會(huì)去外國(guó)，把圣誕老人畫下來(lái)讓我們中國(guó)的小朋友看看那傳說(shuō)中的圣誕老人啊！我真希望這一切都能實(shí)現(xiàn)!
假如我是一位畫家作文 篇12
每當(dāng)我看見紅紅的花，綠綠的草，青青的山，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，和一排排高樓大廈……
我便想，我要是一名畫家該有多好��！如果我是一名畫家，我要把祖國(guó)的山山水水，一草一木，都用我的'筆畫下來(lái)。可如果我是畫家，畫的第一幅畫該是什么呢？我要畫萬(wàn)里長(zhǎng)城，小時(shí)候，爺爺常對(duì)我說(shuō)：“萬(wàn)里長(zhǎng)城是一條巨龍，上學(xué)的時(shí)候，老師對(duì)我說(shuō)：萬(wàn)里長(zhǎng)城是中華民族的象征。"我要把萬(wàn)里長(zhǎng)城的風(fēng)景，和城墻邊的綠草紅花全都畫下來(lái)，把它著成一幅畫卷。
如果我是畫家，我要畫那金浪翻滾的豐收野；我要畫那水花四濺的繁忙工廠；我還要畫熱火朝天的建筑工地……到那時(shí)，我一定會(huì)背著畫夾，來(lái)到我們度六年小學(xué)學(xué)習(xí)生活的母校，教學(xué)樓一定會(huì)是幾十層高的摩天大廈，整個(gè)校園會(huì)一樣美。我要把母校的親貌，老師慈祥的面容，和新一代少年兒童花朵般的笑臉裝進(jìn)我的畫卷。
如果我是畫家，我要把那繪有祖國(guó)新貌的畫卷送到界的博覽會(huì)上，讓全世界的人都重新認(rèn)識(shí)我們美麗的祖國(guó)。
假如我是一位畫家作文 篇13
每當(dāng)我看見紅紅的花，綠綠的草，青青的山，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云……我就會(huì)想：我要是一名畫家該有多好。
如果我是一名畫家，我要把祖國(guó)的山山水水都用我的筆畫下來(lái)。我畫的第一幅畫應(yīng)該是什么呢？就畫萬(wàn)里長(zhǎng)城吧！小時(shí)候，爺爺對(duì)我說(shuō):“萬(wàn)里長(zhǎng)城是一條巨龍�！遍L(zhǎng)大了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“萬(wàn)里長(zhǎng)城是中名族的象征�！比绻沂且幻嫾�，我先去瞻仰它們的樣子，看看那聞名天下的嘉峪關(guān)，看看天下第一關(guān)�！吧胶ｊP(guān)”，再用我神奇的畫筆把這條巨龍畫下來(lái)。
我還要去畫那被稱為五岳的泰山、華山、恒山、嵩山、衡山；那金碧輝煌的故宮；那景色怡人的頤和園；那波濤洶涌的長(zhǎng)江；還有那被稱為我們“母親”的黃河……如果我是一名畫家，我要游遍祖國(guó)的角角落落，把它們迷人的'景色都畫下來(lái)。
如果我是畫家，我還會(huì)畫什么呢？對(duì)了，我要畫人山人海的市場(chǎng)；我要畫熱火朝天的建筑工地……那時(shí)我一定會(huì)背著畫板來(lái)到我度過(guò)童年生活的母校。那時(shí)的母校，教學(xué)樓是幾十層高的摩天大廈，整個(gè)校園會(huì)像花園一樣美，我再去找小學(xué)的老師，她們已是滿頭白發(fā)。我要把這些情景通通畫到紙上。
如果我是畫家，我會(huì)背著畫板，走到哪里畫到哪里。
如果我是一名畫家……
假如我是一位畫家作文 篇14
我向往著成為一名畫家，用毫墨綻放世間的美麗；我憧憬著成為一名畫家，用色彩勾勒出大自然的絢爛；我期待著成為一名畫家，用畫筆描繪出人間真情。
假如我是一名畫家，我第一幅畫該畫什么呢？我一定要畫萬(wàn)里長(zhǎng)城，老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)，萬(wàn)里長(zhǎng)城是一條長(zhǎng)龍，是中華民族的象征，是我們中國(guó)人的驕傲！我要用我那五顏六色的彩筆把這條巨龍畫下來(lái)。
假如我是一名畫家，我要畫那麥浪翻滾的豐收田野；我要畫那人山人海的街市；我要畫那熱火朝天的工地；我要畫那把一生都獻(xiàn)給我們的老師、辛辛苦苦養(yǎng)育我們的父母……
假如我是一名畫家，我要畫那柳樹抽出新枝，肥土喚醒小草的春；浪花裂開心花，荷蓋展開青霞的夏；稻麥沾滿金露，樹木送走一封封枯葉的秋；山坡覆白雪，水面凝銀冰的冬。
假如我是一名畫家，我還要畫那多姿多彩的動(dòng)物世界。我要畫那蛹變蝶飛的一剎；畫那牛羊吃草的悠閑；畫那鳥兒展翅自在的'飛翔；畫那小魚水中歡快的追逐；畫那老虎、獵豹草地上盡情的奔跑……
啊！假如我是一名畫家，我要時(shí)時(shí)刻刻地背著畫板，拿著彩筆，走到哪里就畫到哪里，畫出祖國(guó)欣欣向榮的情景，畫出那頑強(qiáng)不屈、永不言敗的民族精神！
假如我是一位畫家作文 篇15
每當(dāng)我看見紅紅的花，綠綠的草，青青的山，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云------我便想，我要是一名畫家那該有多好��！
如果我是一名畫家，我要把祖國(guó)的山山水水，一草一木，都用我的筆畫下來(lái)。如果我是畫家，畫的第一幅畫該是什么呢？我要畫那萬(wàn)里長(zhǎng)城。聽老師說(shuō)：“萬(wàn)里長(zhǎng)城是中華民族的象征�！比绻沂且幻嫾遥沂紫纫タ纯茨切蹅サ募斡P(guān)、號(hào)稱“天下第一關(guān)”的山海關(guān)，然后，用我那神奇的.畫筆，把他畫下來(lái)。我還要去那被稱為五岳，分別是：泰山、華山、恒山、嵩山、衡山。那金碧輝煌的故宮，那波濤洶涌的長(zhǎng)江，那被稱為中華民族搖籃的黃河------如果我是一名畫家，我要把祖國(guó)的名勝古跡都畫下來(lái)。
如果我是一名畫家，我還要畫什么呢？我要畫那人山人海的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)；我要畫那熱水朝天的工地------到那時(shí)，我一定會(huì)背著畫夾，來(lái)到我度過(guò)六年小學(xué)生活的學(xué)校。那時(shí)的學(xué)校主樓一定會(huì)是幾十層高的磨天大廈，整個(gè)校園像花兒一樣美麗，我再去找小學(xué)的老師，她們已是滿頭銀發(fā)，幾十年辛辛苦苦的工作，老師一定會(huì)桃李滿天下，我要把學(xué)校的新貌和老師慈祥的面容，新一代少年兒童花朵般的笑臉，都畫進(jìn)我的畫卷里。
如果我是一名畫家，我要時(shí)時(shí)刻刻背著畫板，帶著畫筆，走到哪里就畫到哪里。我要周游全國(guó)，用我的話筆描繪欣欣向榮的美好景象。
假如我是一位畫家作文 篇16
大家都知道馬良有一只神奇的畫筆，他的畫筆是用來(lái)為人民造福的。但是有些人卻用它做壞事。如果我長(zhǎng)大以后可以當(dāng)一名畫家，我就要向馬良一樣為人民造福。
如果我是畫家，我就要拿一樣?xùn)|西放在眼前，拿起畫筆在紙上描繪出眼前的一切。如果我是畫家，我就把每一樣?xùn)|西都描繪得惟妙惟肖。如果我是畫家，我會(huì)把祖國(guó)大好河山景色都用我手中的畫筆描繪進(jìn)來(lái)。如果我是畫家，我將會(huì)用手中的畫筆畫出祖國(guó)的美麗。如果我是畫家，我會(huì)把每一件東西都描繪得很美。
如果我是畫家，我會(huì)讓我的'畫漫游整個(gè)世界。假如我是畫家，我會(huì)開一個(gè)“學(xué)畫培訓(xùn)中西”，為的是讓更多人了解畫假如我是畫家，我會(huì)讓更多的人欣賞我的畫，并給予對(duì)我創(chuàng)作畫的評(píng)價(jià)。多指點(diǎn)指點(diǎn)，讓我繼續(xù)努力。畫，是一種美，只是認(rèn)真去體驗(yàn)這和“美”就可以從中體會(huì)到很多。
畫，是一種心靈的開放，只要有心，意志堅(jiān)強(qiáng)的心，沒有什么做不到的事情。其實(shí)，我們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，只要充分發(fā)揮自己的作用，那個(gè)優(yōu)點(diǎn)會(huì)變的更好。在我很小的時(shí)候，我一個(gè)人在家，非常孤獨(dú)。
不過(guò)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)最好的朋友——“畫”，從此，我的生活不再孤獨(dú)，不再憂傷。恰恰相反，竟然變得歡快起來(lái)，活躍起來(lái)了呢！我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，等長(zhǎng)大以后當(dāng)一名畫家。
假如我是一位畫家作文 篇17
我一直夢(mèng)想著當(dāng)一名畫家，但是如果我真的當(dāng)上畫家的話，我會(huì)創(chuàng)造一枝夢(mèng)想的畫筆，一塊神奇的橡皮和一些艷麗多彩的顏料。
擁有了它們，我會(huì)去那陰云密布的天空，用神奇的橡皮擦去烏云，用夢(mèng)想的鉛筆畫上天空和云彩，讓它變得萬(wàn)里晴空；我會(huì)去那從草不生的沙漠，用神奇的橡皮擦去沙土，用夢(mèng)想的鉛筆畫上小草和溪流，讓它變得水草豐盛；我會(huì)去那貧困的山區(qū)，用神奇的橡皮擦去破舊的房子，用夢(mèng)想的鉛筆畫上大樓和學(xué)校，讓它變得繁榮富強(qiáng)；我會(huì)去那烏煙滾滾的城市，用神奇的`橡皮擦去煙霧，用夢(mèng)想的鉛筆畫上大樹和鮮花，讓它變得空氣清新
那時(shí)的世界是無(wú)色的，這時(shí)我那艷麗多彩的顏料便派上了用場(chǎng)。我把天空涂上了藍(lán)色；我把白云涂上了白色；我把太陽(yáng)涂上了紅色；我把樹木涂上了綠色，讓世界變得更多彩。
有了它們，我會(huì)在臺(tái)灣與大陸之間畫上一架跨海大橋，讓臺(tái)胞投入到祖國(guó)的懷抱；我會(huì)在火星上畫上火星人，讓地球人有了遠(yuǎn)門親戚；我會(huì)在自然保護(hù)區(qū)中畫上一些瀕危物種，讓它們不會(huì)斷子絕孫。我會(huì)把那些壞人全部擦除，讓我們的世界永遠(yuǎn)平安，我會(huì)把流感全部擦除，讓人們永不生病，我會(huì)把戰(zhàn)爭(zhēng)的煙火全部擦除。讓各國(guó)人民永遠(yuǎn)和諧。
可能有人會(huì)說(shuō)我這是白日做夢(mèng)，可能有人會(huì)說(shuō)我這是得吃妄想，只要我不懈努力，一切皆有可能。
假如我是一位畫家作文 篇18
每當(dāng)我看到紅紅的花，綠綠的草，青青的山，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云……我便想：我要是一名畫家該多好��！
如果我是一名畫家，那我第一幅畫該畫什么呢？對(duì)，畫長(zhǎng)城。小時(shí)候爺爺說(shuō)長(zhǎng)城是一條巨龍，老實(shí)說(shuō)長(zhǎng)城是中華民族的象征。如果我是一名畫家，我一定要去看看長(zhǎng)城，把這條美麗的“巨龍”畫下來(lái)。我還要把我們美麗的祖國(guó)描繪下來(lái)。
如果我是一名畫家，我要去看所有美麗的花，也把它們描繪下來(lái)。畫它們跳舞的.樣子，畫它們開放的樣子，畫它們笑起來(lái)的樣子，畫它們要長(zhǎng)大的樣子。
如果我是一名畫家，我還要畫那五岳的泰山，華山，恒山，嵩山，衡山，那怡人的頤和園，那被稱為中華民族搖籃的黃河……哦這么多好看的名山大川，名勝古跡都在等著我去畫呢！
如果我是一名畫家，我還要畫什么呢？哦我要畫我的母校，我要把我的母校畫的栩栩如生，更加光彩。掛在我家的墻上，��！這樣我就不會(huì)忘記我的母校了。
如果我是一名畫家，我還要畫未來(lái)的世界，未來(lái)的世界一定很好，座座都是高樓大廈，人們穿的衣服，一件比一件漂亮，每座學(xué)校也是那么漂亮，除了小學(xué)生騎的自行車，剩下的人是開著小轎車的。未來(lái)的世界多么好呀，空氣清晰，環(huán)境優(yōu)雅。
如果我真是一名畫家，我一定要把世界畫得更美麗。
假如我是一位畫家作文 篇19
每當(dāng)我看見一望無(wú)際的草原；波濤洶涌的大海；綠樹成蔭的森林……我便想如果我是一名畫家該多好！
如果我是一名畫家，我要把祖國(guó)的山山水水，一草一木，都用我的筆畫下來(lái)�？扇绻沂钱嫾遥嫷牡谝环撌鞘裁茨�？我要去畫萬(wàn)里長(zhǎng)城。在我八歲那年見到它的`時(shí)候，我的感覺它就是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍，后來(lái)聽媽媽說(shuō)：萬(wàn)里長(zhǎng)城是中華民族的象征。如果我是一名畫家，我一定要把它的雄姿在我的筆下描繪出來(lái)。我還要去畫那五岳的泰山、華山、恒山、嵩山、衡山；那被稱為中華民族搖籃的黃河……哦，如果我是畫家我要走遍祖國(guó)的名山大川，名勝古跡，把他們的風(fēng)采都描繪下來(lái)。
如果我是一名畫家，我要給汶川與玉樹的小朋友們勾勒出他們夢(mèng)想的家園；我背著畫夾，為他們描繪他們的學(xué)校，幾十層高摩天大廈的教學(xué)樓，校園里有花園，有操場(chǎng)，同學(xué)們?cè)谝黄疰覒颉⑺ｔ[；老師慈祥的笑容和新一代少年兒童花朵般的笑臉都裝進(jìn)我的畫卷。
��！如果我是一名畫家，我要時(shí)時(shí)刻刻背著我的畫板，帶著畫筆，走到哪里就畫到哪里。那時(shí)我要周游全國(guó)，用我的畫筆描繪出祖國(guó)欣欣向榮的大好景象。
如果我是畫家，我要把那繪有祖國(guó)新貌的畫卷送到世界博覽會(huì)上，讓全世界的人都重新認(rèn)識(shí)我們的祖國(guó)。
如果我是一名畫家……
假如我是一位畫家作文 篇20
我覺得做一名畫家不僅是一件非常幸運(yùn)的事，還是一件非常幸福的事。畫家不僅可以畫出栩栩如生的畫，還可以畫出人世間的缺憾。
如果我是一名畫家我要為文學(xué)家荷馬畫一雙明亮的眼睛，讓他不僅創(chuàng)作出像《荷馬史詩(shī)》這樣的文學(xué)瑰寶，還能創(chuàng)作出更有價(jià)值的文學(xué)作品，為文學(xué)界再添一朵奇葩。在創(chuàng)作的同時(shí)讓荷馬感受到生活的情趣。那將是多么美好呀！如果我是一名畫家，我要為藝術(shù)家梵高畫耳朵，還他一個(gè)健康的身體，那他就不會(huì)有壓力，會(huì)身心健康的生活，這樣我們還可以欣賞到他的其它美術(shù)精品，我們也不會(huì)因?yàn)槭ニ锵Я�。那將是多么快樂呀！如果我是一名畫家，我要為張海迪畫雙腿，讓他能夠擁有一雙紅鞋，能夠穿著這雙紅鞋去盡情的享受童年美好而快樂的時(shí)光。能夠和我們一樣踢踢毽子、丟丟沙包、游游泳、和伙伴嬉戲、追逐打鬧，過(guò)我們這個(gè)年齡該過(guò)的生活。那將是多美妙呀！如果我是一名畫家，我要還霍金一個(gè)健康的體魄。讓他能盡情的享用自己的'肢體，我想這樣的他不僅是一位偉大物理學(xué)家，肯定還是一位幽默大師。那將是多么幸福呀！
如果我是一名畫家，我還會(huì)用我手中的畫筆描繪更美妙的世間萬(wàn)物。我會(huì)在潔白的紙上畫出我想畫的，畫出人類的缺憾。讓人們的生活更絢麗多彩。
假如我是一位畫家作文 篇21
每當(dāng)我看見紅紅的花，綠綠的草，青青的山，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云……我便想：我要是一名畫家該多好。
如果我是一名畫家，我要把祖國(guó)的山山水水，一草一木，都用我的`筆畫下來(lái)。可如果我是畫家，畫的第一幅畫該是什么呢？我要去畫萬(wàn)里長(zhǎng)城。小時(shí)候，爺爺對(duì)我說(shuō)：“萬(wàn)里長(zhǎng)城是一條巨龍�！鄙蠈W(xué)了，老師對(duì)我說(shuō)：“萬(wàn)里長(zhǎng)城是中華民族的象征。”如果我是一名畫家，我便首先要去瞻仰它的雄資，看看那聞名天下的嘉峪關(guān)，看看被稱為“天下第一關(guān)”的山每關(guān)，然后，用我那神奇的畫筆，把這條巨龍描繪下來(lái)。我還要去畫那五岳的泰山、華山、恒山、嵩山、衡山；那金碧輝煌的故宮；那景色怡人的頤和園；那波濤洶涌的長(zhǎng)江；那被稱為中華民族搖籃的黃河……哦，如果我是畫家，我要走遍祖國(guó)的名山大川，名勝古跡，把它們的風(fēng)采都描繪下來(lái)。
哦，如果我是畫家，我還要畫什么呢？我要畫那金浪翻滾的豐收田野；我要畫那鋼花四濺的繁忙工廠；我要畫那人山人海的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)；我要畫那熱火朝天的建筑工地……到那時(shí)，我一定會(huì)背著畫夾，來(lái)到我度過(guò)六年小學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)校。
��！如果我是畫家，我要時(shí)時(shí)刻刻地背著畫板，帶著畫筆，走到哪里就畫到哪里，那時(shí)我要周游全國(guó)，用我的畫筆描繪出祖國(guó)欣欣向榮的大好景象。
如果我是畫家，我要把那繪著祖國(guó)新貌的畫卷送到世界博覽會(huì)上，讓全世界的人都重新認(rèn)識(shí)我的祖國(guó)。
如果我是畫家………
假如我是一位畫家作文 篇22
每當(dāng)看見淡雅清新的花朵、綠茵遍野的草澤、青枝嫩葉的綠濤、彌漫一色的云紗。兒時(shí)的我，從心底里遐想：長(zhǎng)大了我一定要用手中的畫筆，畫遍山山水水的美景。如今的我在想：如果我是畫家，我不僅要把祖國(guó)的無(wú)限風(fēng)光展現(xiàn)在畫紙上，還要畫中國(guó)古老的萬(wàn)里長(zhǎng)城、金碧輝煌的故宮寶殿、景色迷人的頤和園、波瀾壯闊的長(zhǎng)江黃河。我要把中國(guó)的名勝古跡都描繪出來(lái)，讓世人更加贊嘆祖國(guó)走向繁榮富強(qiáng)的盛世。我還在想：如果我是畫家，除了描繪令人陶醉的景色外，還要把祖國(guó)建設(shè)的.新容貌和翻天覆地的變化展現(xiàn)在畫紙上。讓世界看看中國(guó)怎樣從苦難深、貧窮落后的舊社會(huì)走向生活和諧、人民幸福的新社會(huì)，這是前輩們血汗的結(jié)晶啊！聽著校園里同學(xué)們朗朗的讀書聲、老師們親切的教誨聲，看著課堂上有趣的教學(xué)、操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員矯健的身姿......
我暗下決心：我一定要努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名畫家的夢(mèng)想，用畫筆和行動(dòng)為祖國(guó)添上最美最美的顏色！
假如我是一位畫家作文 篇23
一幅畫是最美、最直接的表達(dá)方式。我喜歡畫畫，喜歡黑白灰相間的素描；喜歡五顏六色的油畫；喜歡幽默的漫畫。每種畫各有各的特色，所以，想成為一個(gè)畫家，是我夢(mèng)寐以求的愿望和夢(mèng)想。
如果我是一個(gè)畫家，我要用自己的畫筆描繪出祖國(guó)的大好河山。用水和墨來(lái)描繪黃山的'壯麗，一點(diǎn)點(diǎn)墨加上水后的融合會(huì)變得飄渺，深色調(diào)的迎客松像強(qiáng)者一般屹立在山峰頂上，怪石嶙峋的林云的黃山有了一種精氣。云霧迷蒙，似給黃山皮上了一件薄薄的紗衣若隱若現(xiàn)。黃山是我夢(mèng)想做一位畫家啟程的地一位。
如果我是一個(gè)畫家，我要把學(xué)校點(diǎn)綴的非常豪華、氣派、美麗、壯觀，使人一看便是金碧輝煌；如果我是一個(gè)畫家，我要時(shí)時(shí)刻刻帶著我的繪畫工具，走到哪兒，畫到哪兒。
“叮鈴鈴”！鬧鐘鈴聲響了，我心想：原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
假如我是一位畫家作文 篇24
每當(dāng)我看見紅紅的花，綠綠的草，青青的山，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云……我便想：我要是一名畫家該有多好。
如果我是一名畫家，我要把祖國(guó)的山山水水、一草一木都用我的筆畫下來(lái)�？晌耶嫷牡谝环嬙撌鞘裁茨�？我要去畫萬(wàn)里長(zhǎng)城。小時(shí)候，爺爺對(duì)我說(shuō)：“萬(wàn)里長(zhǎng)城是一條巨龍。”上學(xué)了，老師對(duì)我說(shuō)：“萬(wàn)里長(zhǎng)城是中華民族的象征�！奔偃缥沂且幻嫾遥沂紫纫フ把鏊男圩�，看看那聞名天下的嘉峪關(guān)，看看被稱為“天下第一關(guān)”的山海關(guān)。然后，用我那神奇的畫筆把這條巨龍描繪下來(lái)。我還要去畫五岳的泰山、華山、恒山、嵩山、衡山；那金碧輝煌的故宮；那景色怡人的頤和園；那波濤洶涌的長(zhǎng)江；那被稱為中華民族搖籃的黃河……哦，假如我是畫家，我要走遍祖國(guó)的'名山大川，名勝古跡，把它們的風(fēng)采都描繪下來(lái)。
如果我是一名畫家，我要把繪有祖國(guó)新貌的畫卷送到世界博覽會(huì)上，讓全世界的人都重新認(rèn)識(shí)我的祖國(guó)。
……
假如我是一名畫家……
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