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精選回信作文400字四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的回信作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
回信作文400字 篇1
王虹同學(xué):
很感謝你能給我寫信,向我述說你的煩惱,我愿意為你擺脫困境。
我們先來分析一下朋友疏遠(yuǎn)你的原因好嗎?
你說你的朋友邀請你去參加生日晚會,你立刻答應(yīng)了,可是家長堅(jiān)決反對,所以你沒去成。這讓朋友們白等一場,覺得和你在一起沒有安全感。我想,這可能就是朋友們疏遠(yuǎn)你的真正原因。
你的事情使我想起了自己的經(jīng)歷。上周我告訴我最好的朋友:“我要去看《神奇動物在哪里》這部電影,你去看嗎?”
“好!”朋友歡蹦亂跳地說,“我也要去!
到了約定時間,我來到影院發(fā)現(xiàn)她還沒有來,便一直等著。哪知道,朋友正在睡大覺,讓我白白等一場,我很失望。但后來,她真誠地向我道歉,我原諒了她。我們都知道,誠信,是很重要的.,也明白“人而無信不知其可也”的真正涵義。
你一定也想和朋友們和好如初,不妨試試我的建議吧,和朋友們真誠地道歉,并說明理由,有必要的話還可以送上一份禮物表示自己的歉意。
王虹同學(xué),以后有煩惱一定要來找我!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步
回信作文400字 篇2
同學(xué):
收到你的信,我很難過。我也明白你的心情。這本應(yīng)該是一件高興的事情,卻變成了一件苦惱的事情。你覺得你的好朋友為什么和你疏遠(yuǎn)了?我認(rèn)為,那一次同學(xué)讓你參加她的生日聚會,你因?yàn)榘职謰寢尣蛔屓ゾ蜎]去,處理上有點(diǎn)不妥。首先,你是一個聽話的好孩子,這一點(diǎn)是要肯定的`。但是,你在學(xué)校說好了要去卻沒去,會讓同學(xué)們覺得你不守信用。但是沒有關(guān)系,我也有過這樣的經(jīng)歷。
同學(xué)讓我參加她的生日聚會時,我也是爽快地答應(yīng)了?墒,回家一和爸爸媽媽說,他們卻堅(jiān)決反對。我就沒有去成。于是,我和爸爸媽媽商量,可不可以給那位同學(xué)打一個電話說一下原因?再給她買一件漂亮一點(diǎn)兒的生日禮物?他們同意了。我給同學(xué)打了電話,說明了不去的原因,并給她準(zhǔn)備了一個生日禮物。結(jié)果呢?那位同學(xué)諒解了我,我們還是好朋友。到了現(xiàn)在,我才明白了爸爸媽媽不讓我去原因。他們 是為了不給過生日的同學(xué)家長添麻煩。
沒關(guān)系的,小同學(xué),不要生同學(xué)和爸爸媽媽的氣。你是個聰明的孩子,一定一點(diǎn)就通的。
王虹小同學(xué),下次再遇到這種情況,要和同學(xué)們說清楚啊,同學(xué)們一定會理解的。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
知心姐姐
12月12日
回信作文400字 篇3
王磊:
你好!謝謝你的邀請,我有時間的話,一定會去你家做客。你的家鄉(xiāng)可真有趣,生活在那里一定很幸福,可我的家鄉(xiāng)也不賴喲!
我的家鄉(xiāng)是世界橙鄉(xiāng)——贛州。它是一個依山傍水,風(fēng)景如畫、歷史悠久的城市。
贛州有古老的城墻,有陡峭的'楊仙嶺,還有古色古香的灶兒巷……但凡到了贛州的游客都會去登登八境臺。游客們站在八境臺樓頂上,看看哪一個是儲潭曉鏡,哪個是馬崖禪影,哪個是雁塔文峰,哪個是二水環(huán)流……一邊尋找古贛州八景,一邊聽著贛州古往今來的故事,無不興致盎然。八境臺下是龜角尾公園,那是一個美麗的大公園,經(jīng)常有許多人在那游玩、嬉戲。
贛州是一座歷史文化底蘊(yùn)深厚的城市。不說別的,單是郁孤臺,從古至今就有不少文人墨客為其留下諸多不朽的詩篇。如宋代的蘇軾、辛棄疾、文天祥,近代的郭沫若。其中最有名的還要數(shù)辛棄疾的“郁孤臺下清江水,中間多少行人淚”和蘇軾的“山為翠浪涌,水作玉虹流” 了。它們都是先人留給我們的寶貴精神財(cái)富。
這里的人非常勤勞,他們早出晚歸,勤勤懇懇地工作,用辛勤的汗水,換來了漫山遍野的果香。如果你來到果園,熱情的果農(nóng)一定會拿出自己最香最甜的果實(shí)給你品嘗,而且還是免費(fèi)的喲!
祝你開心每一天!
你的朋友:鐘嘉羽
× 年× 月× 日
回信作文400字 篇4
王虹同學(xué):
聽了你的信,我很同情你的遭遇。在信中,你沒有完整的說出你爸爸媽媽不讓你去的原因。可是,以我判斷,你應(yīng)該是有很多好朋友的,學(xué)習(xí)也應(yīng)該不錯,如果我沒有猜錯的話,你就是個好孩子。我小的時候也這樣過,如果不是老師的指導(dǎo),我不會有這樣的成就。在上小學(xué)四年級的假期,我的朋友邀我去她家玩。我答應(yīng)了,回到家我收拾好該用的東西就開始去朋友家過生日?墒莿傋叩介T口,爸爸媽媽都不讓我們出去,怕我在路上遇到危險(xiǎn)。我只好回來了,不管我怎么說爸爸媽媽。可爸爸媽媽還是不放心我,這件事過后。我的.朋友都不理我了。我就開始想辦法怎么來彌補(bǔ)自己的過失,后來,我決定要先給她們道個歉。再想辦法說服爸爸媽媽。有一天,我突然想出一個好主意。就開始行動,在家里,我先跟父母交談一下。想盡辦法讓他們同意讓我去。如果再有同學(xué)請你過生日,你的爸爸媽媽還是不同意,你還是去不成。聽了我小時候的講述,你也知道該怎摸做了吧!
你從我的回信中能讓你深深感受到,要抓住事情的一個重點(diǎn)去把問題解決。
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