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精選續(xù)編的作文400字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的續(xù)編的作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。
續(xù)編的作文400字 篇1
自從小木偶擁有了所有人類的表情后,他一直快樂的生活著,再過幾天就是小木偶的生日了,也就是老木匠將小木偶雕刻出來的日子,老木匠打印了一些喜報貼在墻上,還專門為此訂制了一個大蛋糕。
明天就是小木偶的'生日了,小木偶激動得很晚才睡著覺。
第二天,小動物們都來了,它們給小木偶帶來了各種各樣的禮物,小木偶別提有多高興了。小木偶正準(zhǔn)備為大家切蛋糕時忽然發(fā)現(xiàn)上次偷它錢包的小紅狐,它竟然還拿著自己的小紅包!小木偶生氣地沖了過去!澳氵@個壞家伙,偷了我的包還敢來參加我的生日聚會!”小木偶大喊道。
“對不起,小木偶,我上次不該拿你的包,都是我不好,你能原諒我嗎?”
小木偶見小紅狐并沒有惡意,而且還真誠的道了歉,并將可愛的小紅包還給了自己,便說道:“好吧,只要你不再不經(jīng)過別人同意拿人家東西就行,我們還是好朋友!闭f著,小木偶拉著小紅狐的手來到餐桌旁,和大家一起坐下來分享美味的生日蛋糕。
就這樣小木偶度過了一個快樂的日子,小紅狐也學(xué)會了做人的道理,并且收獲了真摯的友誼。
續(xù)編的作文400字 篇2
自從小木偶有了各種表情之后,小木偶想起了自己的小紅包被小紅狐騙走的事情,結(jié)果小木偶越想越委屈,于是小木偶難過地去找老木匠。到了老木匠家門口,小木偶磕開了老木匠的門,老木匠一打開門,就見到小木偶一副愁眉苦臉的表情,驚奇的問道:“小木偶你不是只有一種表情嗎?你怎么回來了?你的小紅包呢?”老木匠的問題像魚吐泡泡一樣不停的問小木偶,小木偶只好坐下來給老木匠講了事情的來龍去脈都老木匠說了,老木匠聽完后,氣憤的說:“這小紅狐太可惡了,要是小紅狐能像藍鼻子小巫女一樣就好了,小木偶你去找小紅狐評理!”小木偶頗有同感,決定去討回公道。
小木偶帶著憤怒的表情去了“森林警察局”,找到了穿警服的熊,跟穿警服的`熊講明了來龍去脈,穿警服的熊半信半疑的問小木偶:“這是真的嗎?”小木偶理直氣壯地回答熊:“那當(dāng)然!不信我們就去找小紅狐!”穿警服的熊為了看個究竟就同意了。穿警服的熊和小木偶找啊找,找啊找,終于在一所游樂園中找到了小紅狐。穿警服的熊和小木偶看到小紅狐又在騙小山羊,穿警服的熊看的憤怒極了,沖了出去,捉住了小紅狐,并問小紅狐有沒有搶走小木偶的包,小紅狐全招了,并發(fā)誓要痛改前非,于是穿警服的熊和小木偶放走了小紅狐,小紅狐把包還給了小木偶,并向小木偶道歉。
小木偶拿到了包興沖沖的回到了老木匠的家,從此小木偶快樂的和老木匠生活在了一起。
續(xù)編的作文400字 篇3
第二年春天,那個人又種下了一棵葫蘆。這次,他吸取了上次的教訓(xùn),他每天都要幫葫蘆澆水、除草、施肥,在他精心地照顧下葫蘆一天天長大。過了幾天,細長的葫蘆藤上長滿了葉子,嫩嫩的,綠綠的,像一把把綠色的小傘。葉子上開出了一朵朵雪白的小花,漂亮極了!他開心極了,心想:這次我一定要照顧好葫蘆,讓他快快長大,結(jié)出很多果實。
又過了一段時間,花謝了,藤上掛了一個個可愛的小葫蘆,有的像可愛的小娃娃;有的像一個個鈴鐺。他高興地手舞足蹈,大聲地喊道:“我的葫蘆結(jié)果實啦!”那個人既高興又緊張,每天都要過來幾次看看他的小葫蘆,盼望著它快快長大。
有一天,那個人發(fā)現(xiàn)葉子上爬著一些蚜蟲。這時他回想起鄰居對他說過的`話,趕快拿來農(nóng)藥治,他一邊噴藥,一邊咬牙切齒地說:“你這可惡的蚜蟲,我要消滅你!”他看見蚜蟲被自己全部消滅掉了,他高興地笑了。
葫蘆在他細心地照顧下一個個都長得比南瓜還大。那個人高興地說:“耶!我的葫蘆賽過大南瓜啦!”這時,他的鄰居走了過來,笑了笑,說:“真好啊,你的葫蘆能參加葫蘆大賽啦!”那個人非常高興,說:“真的嗎,我真是太開心了。”
續(xù)編的作文400字 篇4
你們知不知道《安徒生童話》呀!現(xiàn)在我給大家講一個故事吧!作者是安徒生,你們猜猜是什么故事吧!哈哈不知道吧?好就是《賣火柴的小女孩》。從前,有一個小女孩家里非常貧窮,母親又生病了,她父親讓她在這寒冷的圣誕節(jié)去賣火柴,女孩穿著單薄的衣服和拖鞋走在雪地上,突然一輛馬車飛奔在路上把小女孩的一只鞋撞掉了,她想去找鞋可她的鞋被一個調(diào)皮的小男孩拿走了,小女孩的腳凍得又紅又腫,她終于走不動了,在一個墻角邊停了下來坐在地上,手也凍腫了,她劃亮了一根火柴被一陣寒風(fēng)吹熄了,她又劃亮了一根火柴想到了一只烤鵝身上叉著叉子向她走去,突然又熄滅了,她又劃亮了第三根火柴想到了一個掛滿禮物的'圣誕樹向她走來,又熄滅了,她劃亮第四根火柴時奇跡發(fā)生了,她來到了現(xiàn)代。
我跑到雪地里堆雪人時在一棵美麗的圣誕樹下發(fā)現(xiàn)了她,我經(jīng)過爸爸,媽媽的同意后把她帶回了家,開飯了,只見她狼吞虎咽的用手抓著飯和菜吃了起來,我說:“我?guī)阆词秩ァ!彼鎺⑿Φ狞c了點著來到了衛(wèi)生間,用自來水把手洗了洗。我告訴她怎樣用筷子她一下就學(xué)會了用筷子,我給她換了一身柔和的衣服,她睡在床上一下掉了下來,因為她原來都是睡在地上的。第二天,她和我來到學(xué)校,同學(xué)們告訴她寫字等,到了英語考試她的成績是全班第一,同學(xué)們和老師都表揚她。
我們以后都用一顆善良的心去幫助些貧困的人,這樣我們都會擁有一顆有愛心的心靈。
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