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生活更美好作文400字

時(shí)間:2023-04-15 15:45:44 作文400字 投訴 投稿
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【熱門(mén)】生活更美好作文400字集合八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的生活更美好作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】生活更美好作文400字集合八篇

生活更美好作文400字 篇1

  科技讓生活更美好,她讓我驚嘆,她讓我快樂(lè),讓我幸福。對(duì)于我來(lái)說(shuō),只要在我面前提起科技,我的心里就會(huì)暗暗的輸入一個(gè)大拇指,并贊嘆道“多棒啊!”

  有一次我放學(xué)回家,坐上了公共汽車(chē),上面好擠啊。突然,我聽(tīng)到了“滴,滴”的`兩聲,我心想“咦?什么聲音?”這兩聲“滴,滴”雖然聲音微小,可我聽(tīng)得清清楚楚!安幌袷擒(chē)叫聲”我一邊往前看一邊想。我定睛一瞧,原來(lái)是一個(gè)大哥哥正用手機(jī)掃公共汽車(chē)上的支付二維碼呢!“是。‖F(xiàn)在手機(jī)和二維碼都那么普遍,公共汽車(chē)上也有,也不足為怪!蔽蚁搿km然我心里這樣想,但是還想贊嘆一下科技。

  還有一次,我和媽媽去樓下吃飯?墒,走到樓下才想起沒(méi)有帶鑰匙,于是只好打電話給開(kāi)鎖公司,花了50元,吃還沒(méi)吃先搭進(jìn)去50元。于是,在千百種鎖中,我想到了指紋鎖。為什么片想到她呢?第一是因?yàn)槊總(gè)人的指紋都不一樣,相當(dāng)于每個(gè)人的指紋都是一把單獨(dú)的鑰匙,一個(gè)鑰匙開(kāi)一把鎖,所以安全可靠。二是因?yàn)樗摹拌匙”在手上不容易丟在家里,所以我首先想到的便是指紋鎖了。

  科技讓我們?nèi)祟?lèi)的生活更美好!我愛(ài)我驚嘆的科技!

生活更美好作文400字 篇2

  如果有人問(wèn):“什么讓生活更美好?”我的答案定是閱讀。

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”作為一名旅行愛(ài)好者,我與家人去過(guò)許多地方,悠然自得的荷蘭,漫天飛雪的北歐是我們?cè)サ牡胤健U缍鸥λf(shuō)的那樣,旅行與讀書(shū)當(dāng)為一體,但從前,我總沒(méi)耐力讀完一本書(shū)。

  直到在《哈利波特》時(shí),我被鐵三角那純潔的友誼,被斯內(nèi)普無(wú)私的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)了。從哈利波特身上,我體會(huì)到了堅(jiān)持的重要性。從那時(shí)起,我決定重新拾起鋼琴、網(wǎng)球那些曾經(jīng)放棄的興趣,從中我找到了無(wú)限的快樂(lè)。

  我開(kāi)始閱讀從前沒(méi)讀完的書(shū)籍,不同的書(shū)中藏著不同的`知識(shí),書(shū)中的人物各有著不同的品質(zhì),閱讀時(shí)我會(huì)去感受,去思考。隨著時(shí)間的流逝,日積月累,我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己的寫(xiě)作成績(jī)提升了。

  我羨慕《哈利波特》中的鐵三角,覺(jué)得他們朋友多。一天,我正讀得入了迷,突然,一個(gè)陌生的身影出現(xiàn)在我面前。

  “你也在看《哈利波特》耶!你也是哈迷嗎?”

  我十分疑惑,不知她是什么時(shí)候出現(xiàn)的,我回答了她:“是呀!”那天我們聊了很久,發(fā)現(xiàn)我們身上有許多相同點(diǎn),在這之后我們一起玩成了很好的朋友。那時(shí),我發(fā)現(xiàn)閱讀原來(lái)還可以交朋友。

  閱讀讓生活更美好,從書(shū)籍中我們可以學(xué)會(huì)許多道理。書(shū)籍中隱藏著許多世界,遨游于不同世界的同時(shí),我們還可以交到好朋友。這些藏在書(shū)本后的道理能讓我們感到全身心的愉悅。

生活更美好作文400字 篇3

  又是一個(gè)炎炎夏日,剛上完體育課,嗓子干得直冒煙,又熱又渴,我的嘴唇正如土地干裂。

  “爺爺……我快……中暑了!”我假裝說(shuō)不出話,支支吾吾。

  “哪里有賣(mài)水的?”爺爺焦急地問(wèn)。

  “就在前面不遠(yuǎn)!蔽腋`喜了一陣。

  好了,不一會(huì)兒,我就拿到了一瓶檸檬水?墒,只見(jiàn)爺爺又摸又掏,滿(mǎn)頭大汗,時(shí)不時(shí)還發(fā)出“哎?”的`聲音,就是找不著錢(qián)。

  周?chē)念櫩皖D時(shí)議論紛紛。

  “肯定是騙子!”

  “就是,就是!

  我心如火燎,都是誤會(huì)啊!

  好心的店長(zhǎng)說(shuō):“沒(méi)事,下次還上就好了!

  我們家能是那樣的詐騙公司嗎?何況只是幾塊錢(qián)。

  一大早,我和爺爺便心事重重地直奔店鋪,還上了錢(qián)。店長(zhǎng)對(duì)我笑了,我對(duì)店長(zhǎng)也笑了。

  雖然錢(qián)不多,但錢(qián)里裝的卻是爺爺和我的誠(chéng)信與感謝。

  誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,曾子殺豬的故事想必大家都知道。曾子夫人為了不讓哭鬧的兒子去集市,說(shuō)給兒子殺豬吃。曾子為了不讓兒子學(xué)會(huì)撒謊,親手殺了豬。曾子殺豬的故事被傳為誠(chéng)信的美談。

  人與人之間,互相信任,都講誠(chéng)信,是我們共同的心愿。誠(chéng)信,讓生活更美好!

生活更美好作文400字 篇4

  微笑,能夠表示問(wèn)好,能夠表示諒解,也能夠表示禮貌……有了它,人人友好相處;有了它,大家禮貌和諧;有了它,人們心中沒(méi)有了堅(jiān)冰……它是一種多么美妙的笑喔!

  在學(xué)校,在車(chē)上,在路上,在所有公開(kāi)場(chǎng)所,只要你微笑問(wèn)好,回報(bào)你的便是笑臉和友誼。這是一顆多么神奇的種子喲!種下它,有了期望,收獲了完美友誼,誰(shuí)不想多種些呢?

  請(qǐng)你試想,如果一個(gè)人對(duì)你微笑問(wèn)好,你會(huì)怎樣做?是微笑問(wèn)好,還是置之不理?相信你會(huì)選擇前者。兩人都很高興,那么,友誼也就產(chǎn)生了。

  如果你對(duì)著長(zhǎng)輩微笑問(wèn)好,那么你所看到的.就是一張張欣慰、歡喜的笑臉,和聽(tīng)不完的夸贊。你會(huì)所以高興,長(zhǎng)輩會(huì)所以欣喜,認(rèn)為你長(zhǎng)大了,親情又加深了一層。

  對(duì)著朋友,教師微笑問(wèn)好,那也是必要的。朋友之間,互相問(wèn)好,心境更加愉悅舒暢,今日必須是晴朗的。對(duì)著教師微笑問(wèn)好,表現(xiàn)了你尊敬教師的好品質(zhì),這也會(huì)使教師很開(kāi)心的。

  對(duì)著以往怨恨過(guò)的人微笑,向他問(wèn)好,想想看,你那么熱情,他能拒絕嗎?所以他也會(huì)對(duì)你問(wèn)好。一來(lái)二去,怨恨就少些了,兩人再用明朗的語(yǔ)言把以往不愉快的事解釋清楚,兩人和好如初。

  微笑著對(duì)他人問(wèn)好,是一種禮儀,而在這禮儀中,你能夠收獲多少!它能化干戈為玉帛,讓陌生變得親近,讓親情濃濃。這是多好的事哇!讓我們一齊試試看,對(duì)著每個(gè)人微笑問(wèn)好吧!

生活更美好作文400字 篇5

  我喜歡一個(gè)人安靜的躺在床上,手捧著一本心愛(ài)的書(shū),一字一句的,慢慢的讀,品味書(shū)中每個(gè)跳動(dòng)的字節(jié)。

  記得有一次,我在一本科學(xué)書(shū)上看到了一個(gè)有趣的玩具,它和磁鐵有關(guān)?赐旰,我立馬找來(lái)了做玩具所需的工具和材料,照著書(shū)上的.步驟一步步的去做,前面的步驟真是小菜一碟啊,正當(dāng)我為自己快要做完而暗暗竊喜時(shí),迎面闖來(lái)了一只巨大的“攔路虎”擋在了我的面前,那一步我怎么做都不對(duì)。這時(shí)的我挫敗極了,真想放棄算了,但我不甘心。書(shū)上明明是這樣寫(xiě)的,難道哪里不對(duì)?于時(shí)我重新拿起書(shū)細(xì)細(xì)的、一字一句地讀,發(fā)現(xiàn)書(shū)上寫(xiě)著要三顆磁鐵,而我竟然只拿了兩顆,真是“大意失荊州”。∮谑俏抑匦抡聿牧,終于,功夫不負(fù)有心人,我的玩具做好了。

  還有一次,我同樣按照書(shū)中描述,做了一個(gè)磨面粉的“鬼“,只要把硬幣放在一個(gè)小凹槽里,小人就會(huì)磨面粉,硬幣放的越多磨的越快。反之,磨得很慢,我給它起了一個(gè)名字——有錢(qián)能使鬼推磨!

  當(dāng)我把“有錢(qián)能使鬼推磨“拿給爸爸媽媽看時(shí),他們十分吃驚,連忙問(wèn):”這真的是你做的嗎?“我十分自豪的大聲道:“那是當(dāng)然!”“你真是太棒了!”爸爸媽媽異口同聲道。

  書(shū)真是一位好老師,教會(huì)我許多生活中學(xué)不到的知識(shí)。讀書(shū),讓我的生活更美好。!我要多讀書(shū),讀好書(shū)!

生活更美好作文400字 篇6

  今天的空氣格外清新,今天的天氣格外燦爛,今天的學(xué)校格外熱鬧,今天的我心情格外爽朗。因?yàn)榻裉斓?運(yùn)動(dòng)比賽運(yùn)動(dòng)讓人感到健康,運(yùn)動(dòng)讓人感到快樂(lè),運(yùn)動(dòng)讓人感到舒服。

  “預(yù)備,跑!”在裁判員一聲令下來(lái),每個(gè)班的第一個(gè)同學(xué)都像離了弦一樣飛快地射出去,哦!忘了介紹了,這是一場(chǎng)400米接力比賽,我們班最前面的同學(xué)是“超人”李飛,他一上場(chǎng)就把另外幾個(gè)班的同學(xué)甩在了后面。操場(chǎng)上傳來(lái)了陣陣掌聲和歡呼聲,可惜好景不長(zhǎng),當(dāng)?shù)谌魰r(shí),我班王童不小心摔倒在了塑膠跑道上。我們看見(jiàn)了她的膝蓋流了好多血了,這可怎么辦呢?啦啦隊(duì)員們不由齊喊,王童加油,王童加油!在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,王童咬緊牙關(guān)站起來(lái)了,此刻,四班同學(xué)已經(jīng)追上來(lái)了,和我們班站在了同樣的位置上,跟我們站在同樣的起跑線上,這使我們進(jìn)入了炙熱化的階段,最后一棒是我了,這可是關(guān)系到冠軍的名譽(yù),此刻,我的心不由得砰砰直跳,當(dāng)我拿起接力棒時(shí),邁開(kāi)腳步。甩動(dòng)肩膀,飛一般的向前飛,心想老師對(duì)我說(shuō)的話——不要跑斜線,不要跑斜線。馬上就要到終點(diǎn)了,我聽(tīng)到了拉拉隊(duì)的加油聲,更加起勁了,五米,三米,兩米,一米……我猛的一沖。以最快的速度沖向了終點(diǎn)!耙!我們贏了!我們贏了!”全班同學(xué)歡呼起來(lái)了!

  這次比賽驚心動(dòng)魄,可真令人難忘啊!

生活更美好作文400字 篇7

  旅行,可以讓我們欣賞美景,放松身心。

  我們通常在假期的時(shí)候選擇一次旅行,游覽大江南北,看一看我們平時(shí)不能看到的美景。在旅行時(shí),我們更能夠留下珍貴和美好的回憶。

  翻開(kāi)旅行的相冊(cè),勾起了我美好的回憶。想起我小的時(shí)候跟爸爸媽媽一起去旅行。微風(fēng)輕拂這書(shū)也,發(fā)出些許“沙沙”聲。那聲音是如此輕柔,輕柔到可以嫵媚人的心。那樹(shù)葉猶如大自然的`演唱家,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為大自然演奏一首美妙的歌謠。金黃的晚霞,似乎擁有著無(wú)窮的魔力,將一望無(wú)際的天空渲染成火紅,連樹(shù)葉都微微泛紅。那是我第一次看見(jiàn)夕陽(yáng)下的樹(shù)林。

  記得今年夏天我們一家到海南游玩,海浪像一個(gè)頑皮的孩子,一個(gè)連一個(gè)的打著富有節(jié)奏感的音樂(lè),沖上岸來(lái),放肆著舔著人們的腳,一陣清涼頓時(shí)從腳底傳至全身。清爽的含有一點(diǎn)魚(yú)腥味的海風(fēng)拂面而來(lái),頭發(fā)隨著其輕輕的搖曳著。黃昏之時(shí),天空頓時(shí)灑滿(mǎn)了耀眼的霞光。洶涌澎湃的大海在這一瞬間似乎溫柔了許多。散發(fā)著橙紅色光芒的太陽(yáng)此時(shí)映射在這水天相接的水面上,仍顯得有些耀眼。讓人挪不開(kāi)眼。

  旅行,讓我增長(zhǎng)了知識(shí),豐富了見(jiàn)聞。

  請(qǐng)你們相信:旅行,會(huì)使生活變得更美好。

生活更美好作文400字 篇8

  是什么能讓人愛(ài)不釋手?是什么讓人看得津津有味?又是什么讓生活更美好?當(dāng)然是閱讀,為什么呢?讓我給你們說(shuō)說(shuō)吧!

  很久以前,我第一次理解閱讀的時(shí)候,我還不怎么理解。在爸爸的邀請(qǐng)下,我半信半疑的讀了一本叫《簡(jiǎn)·愛(ài)》的書(shū)。才理解到了閱讀的意思。

  《簡(jiǎn)·愛(ài)》是一本非常經(jīng)典的名著,文中主要講了小女孩簡(jiǎn)·愛(ài)一出生就是家里人的眼中釘,家里人都非常討厭她。最后,他在一位心地善良的醫(yī)生的幫助下逃脫家人的束縛,找到了自己真愛(ài)的故事。是簡(jiǎn)·愛(ài)讓我懂得了生活中酸、甜、苦、辣等各種各樣的人生道理,讓我看到了一個(gè)弱小的小女孩兒從弱小到強(qiáng)大的過(guò)程。

  后來(lái),我越看越起勁,慢慢的我似乎身臨其境就是里面的小女孩,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這書(shū)太好看了,我能把這本書(shū)拿走嗎?”

  “好啊,沒(méi)問(wèn)題這書(shū)送給你了,看完了記得給我說(shuō)說(shuō)你理解的閱讀是什么樣子的'喲!”

  我拿回家之后又專(zhuān)心致志的看了起來(lái),越看越入迷,有一次我在看書(shū)的時(shí)候正好吃飯,媽媽喊我吃飯,我沒(méi)有聽(tīng)到,后來(lái)他又叫了一句,我還是沒(méi)聽(tīng)到,這下媽媽怒火沖天,一針見(jiàn)血地說(shuō):“讓我看看你到底在看什么書(shū)走火入魔了!”只見(jiàn)媽媽健步如飛似的走過(guò)來(lái),奪過(guò)去就拿著看。結(jié)果她那兇神惡煞的眼神一下子柔和起來(lái),她慢慢的坐了下來(lái),吃完飯之后,媽媽仍念念不忘,讓我拿給他再看一遍。

  朋友們,聽(tīng)了我閱讀的故事,你是不是覺(jué)得閱讀是很神奇的東西呢?他改變了我,改變了媽媽》閱讀讓生活更美好!

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