精選精彩的作文400字3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的精彩的作文400字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

精彩的作文400字 篇1

　　“哈哈哈……嘻嘻嘻……”的歡笑聲不斷地在校園里回蕩，因?yàn)樯衔缬泻枚喟嘣谶M(jìn)行激烈的足球比賽。

　　比賽就要開(kāi)始了，瞧，我們四班的同學(xué)，個(gè)個(gè)也在摩拳擦掌，躍躍欲試，我們今天對(duì)陣的是實(shí)力較強(qiáng)的`一班。這時(shí)，老師“嘟”的一聲哨響，一場(chǎng)精彩、激烈的足球比賽開(kāi)始了。

　　場(chǎng)上雙方正在那兒拼搶，看，呂孟哲用自己熟練的技巧，把球控制在腳下，不好一班上來(lái)兩個(gè)人，爭(zhēng)搶的好激烈啊，呂孟哲穩(wěn)穩(wěn)地控制著球，左躲右閃直接把球帶入對(duì)方大門(mén)前，對(duì)方守門(mén)員進(jìn)入一級(jí)戒備，把臉繃得緊緊的，正要接球，不料，劉致遠(yuǎn)早已站在對(duì)方門(mén)前等候著，呂孟哲一個(gè)假動(dòng)作把球傳到劉致遠(yuǎn)腳下，他鎮(zhèn)定地一腳射門(mén)，終于破門(mén)了，一片歡呼聲，“球進(jìn)了！”，比分有了變化1比0。

　　因?yàn)槲覀冾I(lǐng)先一分，對(duì)方不甘示弱，加強(qiáng)了進(jìn)攻，互相加油！希望扳平一分，對(duì)方一個(gè)大個(gè)子，搶到球了，帶球突破前進(jìn)，到了我們球門(mén)，只見(jiàn)他一腳怒射，可惜缺少運(yùn)氣，球撞到門(mén)柱上，好險(xiǎn)那，把我們嚇得嘴都變成“O”形了。哨聲響了，中場(chǎng)休息……

　　下半場(chǎng)更激烈了，我們隊(duì)員不敢輕敵，積極跑動(dòng)，腳下球控制得非常漂亮，你傳我，我穿你，隊(duì)員們團(tuán)結(jié)一心，越戰(zhàn)越勇，也一腳怒射，對(duì)方守門(mén)員來(lái)不及做撲救的動(dòng)作，只能眼巴巴地看著球進(jìn)自家門(mén)。

　　最終，我們以2比0勝了，老師笑了，同學(xué)們也笑了，笑得多開(kāi)心��！

精彩的作文400字 篇2

　　音樂(lè)會(huì)開(kāi)始前，我參觀了舞臺(tái)，通覽了舞臺(tái)上的樂(lè)器。笛子、大提琴、倍大提琴、古箏、二胡、三弦、琵琶、嗩吶……各種樂(lè)器應(yīng)有盡有。不一會(huì)，在人們的熱烈鼓掌下音樂(lè)會(huì)拉開(kāi)了序幕。

　　第一首樂(lè)曲為《樂(lè)潤(rùn)長(zhǎng)河》。隨著指揮者舞動(dòng)指揮棒，一個(gè)個(gè)音符從演奏者的手中流出，優(yōu)美的音樂(lè)仿佛從天外傳來(lái)，完美無(wú)瑕，無(wú)可挑剔。讓人們把一切煩惱拋到了九霄云外，猶如甘甜的清泉流入人們的心田，讓人的心靈得到凈化。觀眾們靜靜地聽(tīng)著，臉上帶著微笑，仿佛已經(jīng)被音樂(lè)之美所陶醉。一曲終了，余音繞梁，觀眾按捺不住心中的激動(dòng)，經(jīng)久不息的掌聲響徹整個(gè)禮堂。

　　接下來(lái)，我最喜歡的樂(lè)曲《紅樓夢(mèng)》開(kāi)始演奏，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂(lè)曲合奏使人聯(lián)想到了一幅繁榮昌盛的畫(huà)面，漸漸地曲調(diào)變得高昂激越，仿佛高大的駿馬在無(wú)垠的草野上忘情地馳聘。就在一瞬間，高昂的節(jié)奏戛然而止，樂(lè)曲來(lái)了一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，急促、低回的'音樂(lè)回旋在舞臺(tái)上，仿佛有人在小聲哭泣。過(guò)了一會(huì)，婉轉(zhuǎn)的旋律再次奏起，仿佛一切雨過(guò)天晴，讓在座的觀眾舒了一口氣。

　　真是“此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞”。這場(chǎng)精彩的音樂(lè)會(huì)讓我永生難忘。

精彩的作文400字 篇3

　　星期天下午，天氣晴朗，迪士尼英語(yǔ)學(xué)校的Jimmy老師組織我們?cè)谛湃A廣場(chǎng)上了一節(jié)別開(kāi)生面的戶外課。

　　同學(xué)們帶著各種各樣的體育用具，有籃球、足球、排球，還有羽毛球。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下一邊說(shuō)英語(yǔ)，一邊跟家長(zhǎng)完成了一個(gè)又一個(gè)有趣的英語(yǔ)游戲。大家不時(shí)地發(fā)出一陣陣的歡笑，引得路邊的行人紛紛前來(lái)觀看。

　　這節(jié)戶外課最有趣的內(nèi)容是用英語(yǔ)來(lái)問(wèn)十個(gè)陌生人一些關(guān)于體育用品的問(wèn)題，我抱著忐忑不安的心情接過(guò)老師手里的問(wèn)卷表，開(kāi)始向人群走去。問(wèn)誰(shuí)好呢？我想，同齡人應(yīng)該好溝通一點(diǎn)吧！于是，我先找到了一個(gè)十幾歲的'姐姐，她聽(tīng)完了我的意思后，很快就把表給填完了。有了這個(gè)良好的開(kāi)頭，我勇氣大增，又陸續(xù)找了一些哥哥姐姐、叔叔阿姨，還有一個(gè)小弟弟�！鞍�，終于找到了十個(gè)人！”我拿著填完的問(wèn)卷表，飛快地向老師跑去，第一個(gè)交給了他，老師對(duì)我說(shuō)：“you are so good！”我也非常Happy！

　　這堂精彩的戶外課，不僅讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)，還鍛煉了膽量和交際能力。我以后要大膽地說(shuō)英文，取得更多好成績(jī)！come on！

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