【精選】鋼琴作文400字三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的鋼琴作文400字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

鋼琴作文400字 篇1

　　杰喜歡到那家琴行逛逛，只坐在那架鋼琴前，彈著曲子，旋律很美，雖然曲長(zhǎng)只有一分鐘，但是吸引了不少路過(guò)的顧客。老板樂(lè)翻了天，每次都想讓杰多彈會(huì)兒，不管老板多么熱情，杰只彈三片就走了。

　　一次，杰陪媽媽上街買東西，路過(guò)了那家琴行，杰忍不住了，走了進(jìn)去，這次，他沒(méi)有彈琴，只是，用手摸了摸琴，媽媽尋思著這個(gè)琴不錯(cuò)，正準(zhǔn)備買了，杰一手拒絕。杰說(shuō)：我又不會(huì)鋼琴，買它干什么呀！我們家少了這個(gè)大砘鎰靄諫，不要再說(shuō)了！媽媽邊說(shuō)邊付賬。鋼琴在家擺了好幾天，杰也呆看了好幾天。媽媽很擔(dān)心。媽媽決定把杰送去學(xué)鋼琴。去的時(shí)候，杰露出了久違的笑容。

　　可是，教杰的鋼琴師卻連連嘆氣，說(shuō)：不是，這樣彈是不對(duì)的。耳邊響起了難聽(tīng)的旋律。天�。∵@簡(jiǎn)直是噪音！鋼琴師捂著耳朵說(shuō)。老師，請(qǐng)教我下章的'內(nèi)容吧！杰邊說(shuō)邊晃動(dòng)鋼琴師的手。鋼琴師沒(méi)辦法（交了學(xué)費(fèi)，一定要把人教好。）盡管杰彈得像噪音一樣，但杰還是很陶醉。一連幾天都這樣。一天，杰早來(lái)了，門已經(jīng)開(kāi)了，杰不由自主地走進(jìn)去，坐在琴椅上，按起琴鍵，那聲音是多么悅耳�。′撉賻熢陂T后，為杰鼓掌。

　　杰忽然停下來(lái)，用充滿怨恨的眼神看著鋼琴師，然后摔門而出。沒(méi)上鋼琴課，杰只好回家了。早回家，媽媽也不在家。杰只能淌徉在鋼琴樂(lè)的海洋里。星期天，杰接著上鋼琴課。

鋼琴作文400字 篇2

　　我的課余生活最喜歡的是彈鋼琴。為什么呢？讓我來(lái)告訴你吧。

　　學(xué)鋼琴一直是我愿望，我經(jīng)常跟媽媽說(shuō)“媽媽，你什么時(shí)候帶我去學(xué)鋼琴呀？我很羨慕我們班的同學(xué)可以參加學(xué)校的鋼琴興趣班。”媽媽說(shuō)：“好，今年暑假就學(xué)鋼琴�！蔽衣�(tīng)了高興地跳起來(lái)。

　　期待已久的暑假終于來(lái)臨了。放暑假的第一天下午，媽媽帶我去試琴。哇！老師彈的琴聲是多么美妙，我太喜歡鋼琴的聲音了，原來(lái)彈琴是這么開(kāi)心的事。第一天上課，老師教我擺手，雙手要自然彎弓地立在琴鍵上，我很認(rèn)真地學(xué)，過(guò)了一會(huì)兒，手就很疼了。但是，我要堅(jiān)持下去。一節(jié)課、兩節(jié)課過(guò)去了，我學(xué)會(huì)了五線譜、音符、基本指法，老師夸我學(xué)得很快。老師說(shuō)：“每天都要練琴，才能學(xué)好鋼琴。”我連連點(diǎn)頭。媽媽每天帶我去練琴，在我彈到很累的`時(shí)候就常常鼓勵(lì)我：不要?dú)怵H，要想把樂(lè)曲彈得像老師那么好聽(tīng)，就要堅(jiān)持到底。

　　現(xiàn)在，我越來(lái)越喜歡彈鋼琴了。當(dāng)我一坐到琴凳上，什么煩惱都沒(méi)有了，聽(tīng)著自己彈出動(dòng)聽(tīng)悅耳的琴聲，真是一種很美妙的享受。

　　瞧，我的課余生活多有趣，我愛(ài)彈鋼琴，我愛(ài)我的課余生活！

鋼琴作文400字 篇3

　　我的童年生活中有許許多多的第一次，第一次洗碗、第一次打羽毛球……其中,最讓我難忘的是第一次鋼琴考級(jí)。

　　這天是大年初六，天上飄著小雪，爸爸、媽媽帶著我去參加鋼琴考級(jí)。

　　來(lái)到考場(chǎng)，只見(jiàn)這里人山人海，擠得水泄不通。大人們的臉色隨著自己的子女步出考場(chǎng)而在不停地變化著。那些考好的，家長(zhǎng)們臉上笑逐顏開(kāi)；那些考砸的，家長(zhǎng)們臉上愁眉苦臉。我原本就很緊張，豆大的汗珠往下淌，看到這情景我更緊張了，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下�！皠⑾�。”��？輪到我了，我懷著惴惴不安的.心情走到考級(jí)的房間，只見(jiàn)考官和藹可親地對(duì)我笑，眼神中充滿了鼓勵(lì)，好像在說(shuō)：“孩子，加油，你肯定行的！”是�。∽孕攀浅晒Φ碾A梯。我可不能緊張。我定了定神，很快就平靜了下來(lái)，雙手穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤旁谇冁I上，“do、me……！”我戰(zhàn)勝了恐俱、緊張，我彈起了樂(lè)曲，那熟悉悅耳的琴聲不一會(huì)兒就進(jìn)入了音樂(lè)的世界，手指也變得柔順起來(lái)，一曲下來(lái)，我已完全適應(yīng)，左右手配合默契，旋律流暢自如。那曲調(diào)高低起伏，委婉動(dòng)聽(tīng)，像一顆珍珠落入金盤。一曲終了，考官嘖嘖贊嘆：“彈得真好！”我心里喜滋滋的。

　　我終于戰(zhàn)勝了寒冷，戰(zhàn)勝了膽怯，戰(zhàn)勝了自己。我成功了，沒(méi)有辜負(fù)老師和父母的期望。優(yōu)美的旋律唱出誘人的甜蜜，我第一次感到那么驕傲。

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