精選總結(jié)作文400字四篇

　　總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的總結(jié)作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

總結(jié)作文400字 篇1

　　經(jīng)過一番努力學(xué)習(xí)后，期中試終于考完，而且試卷也改完發(fā)回給我們自己了。而我的期中月考成績且是很不理想。這時，你知道我當(dāng)時是什么樣的心情嗎？你猜不出來吧。告訴你好了，我當(dāng)時是高興的心情。你一定會疑惑了吧，會想：你不是考得很不理想嗎，為什么還會高興得起來呢，真是一個“怪胎”！

　　其實我之所以高興的原因有兩個。第一個是因為期中試月考期間我非常地溫習(xí)過政治，結(jié)果我這次期中試政治就考得很好。這樣一來，它給我一個啟示：只要在月考期間，最重要的科目只靠你平時學(xué)習(xí)，而次科主要在月考期間再溫習(xí)一下就可以。所以你能說我不高興嗎？

　　第二個就是因為“失敗乃是成功之母”。通過這次的月考我知道了我的短處，所以我以后再加強(qiáng)一下就可以了。另外還可以挫一下我的`銳氣，使我自己再也不再有什么值得我驕傲。另外，這次月考，我完完全全都是靠自己的真材實料，而有些同學(xué)卻是靠“出貓”而得到的高分；這樣我想這些同學(xué)就算考得高分也不會光彩，而我自己起碼對得起自己的良心。

　　這就是我的月考后得感想！好看嗎？那就說說你自己吧！

總結(jié)作文400字 篇2

　　完成作業(yè)：

　　1、20xx年總結(jié)和20xx年計劃;

　　2、《肖申克的救贖》觀后感。

　　未完成作業(yè)：

　　1、《當(dāng)幸福來敲門》、《荒野生存》、《和平勇士》觀后感;

　　2、《母親的'羈絆》讀后感。

　　作業(yè)未完成原因：

　　1、對于電影，之前總是當(dāng)作娛樂的工具，看過也就過眼云煙了�！懂�(dāng)幸福來敲門》這部電影之前就是這種心態(tài)去看的，這次《當(dāng)幸福來敲門》等好電影看后，雖然對內(nèi)心有所觸動，但也只能淺顯的用“好影片、主人公性格堅強(qiáng)、目標(biāo)堅定”等一句話概括，不能深入感受，挖掘出對自己更深刻意義，就只能擱筆了。

　　2、《母親的羈絆》淺讀一遍，看不太懂。想多讀兩遍，認(rèn)識到自身對孩子的羈絆因素后，學(xué)習(xí)方法，改變自己。

　　計劃完成時間：

　　我決心克服一切困難，3月底前完成所有作業(yè)。

　　感受：

　　觀后感和讀后感的寫作，高中后就沒再寫過了，而且那會兒只是寫“虛”，這會兒要寫“實”，對我而言，很有難度。所以，要進(jìn)步、進(jìn)步、再進(jìn)步了。

總結(jié)作文400字 篇3

　　星期三下午，天氣晴朗，萬里無云。我們西南中心小學(xué)又迎來了一年一度的校運(yùn)會。

　　開幕式開始了，首先是運(yùn)動員進(jìn)場，每個班的運(yùn)動員們都踏著整齊的步子一邊喊口號一邊向主席臺走去。有的班甚至一邊喊口號一邊揮帽子；有的班一邊喊口號一邊揮國旗；有的班一邊舉著寫有標(biāo)語的牌子一邊喊口號�？傊�，每個班的出場形式都不一樣。等運(yùn)動員們出場完畢后，校長就開始宣布運(yùn)動會開幕了，話音剛落，掌聲響成了一片，彩紙筒噴出的彩紙像一群在空中飛舞的花蝴蝶。

　　星期四上午，我們開始了正式的比賽。每個運(yùn)動員都盡了自已最大的能力，但是最讓我印象深刻的運(yùn)動員是一位跑四百米的三年級的學(xué)生。他在前三百米一直是保持著第一，但是，由于他跑的'太急，最后他不小心摔倒在跑道上，可是他還是爬起來繼續(xù)跑到了終點(diǎn)。這位同學(xué)堅持不懈的精神令我很佩服。到了下午，我代表班里參加了100米和400米的接力賽。100米開始了，我走到起跑線上，只聽槍聲一響，運(yùn)動員們像離弦的箭一樣快，讓我怎么追都追不上，最終我只獲得了小組第四。接著我又參加了接力比賽，這次在我和其她三位同學(xué)的齊心協(xié)力下獲得了小組第三。

　　星期五的下午，我參加了助跑跳遠(yuǎn)。比賽開始了，我飛奔到起跳點(diǎn)，單腳踏板，雙腳落地，最終成績是3。30米，為班級獲得了一枚金牌。

　　這屆校運(yùn)會真精彩！我要繼續(xù)努力，為班級爭光添彩。

總結(jié)作文400字 篇4

　　“踩著別人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍�！边@是我國近代畫家、詩人李可然常說的一句話，也是他的名言。

　　這句話寓意深刻，需細(xì)細(xì)體會。而這一句話，就把李可染的心意表達(dá)得淋漓盡致：做什么事都學(xué)別人，或是按前人的方法做事，沒有創(chuàng)意，那么，你就不會成功。

　　多么意義深刻的話語呀！這就使我想起了那個“帥大爺”王德順，他年輕時有份普通的工作，后來又做了北漂。于是，他總結(jié)前人的經(jīng)驗，取長補(bǔ)短，開始創(chuàng)新，創(chuàng)造了唯一的藝術(shù)形式——活雕塑。從此，他又走向了成功。

　　但再瞧瞧我吧，無論做啥事兒，都看別人的。哪怕一點(diǎn)也行呀！可我就是不，死都沒有自己的想法！

　　記得有一次，學(xué)校舉行“書簽大賽”切！本人可是學(xué)過美術(shù)的，這算個啥！我放學(xué)一回到家，就用“迅雷不及掩耳”的速度抓住手機(jī)，開始搜索書簽的做法，在卡紙上做了起來。

　　“你就不能有一點(diǎn)自己的創(chuàng)意嗎？總模仿別人的。網(wǎng)上的書簽雖然漂亮，但也不是十全十美，妙不可言，我們應(yīng)該吸取它的長處，并加上自己的`創(chuàng)意�！甭犃藡寢屨Z重心長的話語，我十分羞愧，便去看它的短處在哪里：顏色單調(diào)，體積太“迷你”了……我的書簽完成了：瞧“熊二書簽”的那副“熊樣”萌萌噠！

　　總結(jié)創(chuàng)新，奮力奪冠！我們做事一定要有自己的想法，要有創(chuàng)意，但我們也要總結(jié)別人的長處，彌補(bǔ)自己的不足，使我們做事更加完美，總結(jié)前人經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，加上自己的創(chuàng)新，我們將不做第二，奮力奪冠。

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