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精選母校作文400字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的母校作文400字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
母校作文400字 篇1
轉(zhuǎn)眼間,童年已經(jīng)離我而去。二十年后,我?guī)е鞈偻甑男幕氐侥感!?/p>
到了母校門(mén)前,我大吃一驚:原本高大的圍墻消失了,一棵棵頂天立地的大樹(shù)立在了那里;原本立著賀龍?jiān)獛浰芟竦牡胤,多了一片花叢,中間還有一個(gè)小噴泉.......
那小型噴泉,曾是賀龍?jiān)獛洿髦t領(lǐng)巾的地方,曾是我們無(wú)數(shù)孩子玩耍、學(xué)習(xí)的家園。不知學(xué)校的老師、同學(xué)們?cè)趺礃恿,不知大家?huì)不會(huì)愛(ài)上這嶄新的校園?
我邊看邊走,突然看見(jiàn)一群同學(xué)和老師在中心廣場(chǎng)嶄新的大型噴泉池邊坐著,交談著什么。我走近一看,再次吃了一驚。老師一只手指著池中一只小魚(yú),另一只手拿著語(yǔ)文書(shū),說(shuō)道:”同學(xué)們,那就是水中清潔工——清道夫了,它個(gè)子小,卻可以為大海的清潔做出大貢獻(xiàn)哦!蔽液芗(dòng),能夠讓孩子們親身體會(huì),見(jiàn)證書(shū)本中的知識(shí),才是真正成功的.教學(xué)。
緊接著,我看到了在花叢中學(xué)習(xí)、在小型動(dòng)物模型旁學(xué)習(xí)的孩子們,他們個(gè)個(gè)都很有精神,而老師們,總會(huì)給他們時(shí)間自己尋找學(xué)習(xí)到的動(dòng)物、植物。您或許會(huì)問(wèn):“學(xué)數(shù)學(xué)怎么辦?”,我發(fā)現(xiàn),孩子們可以在自己掌握知識(shí),得到老師允許后學(xué)習(xí)自己感興趣的數(shù)學(xué)知識(shí),比如,一年級(jí)的孩子們還可以到花叢中學(xué)數(shù)數(shù)。每個(gè)孩子的臉上都蕩漾著燦爛的微笑,可以看出,孩子們快樂(lè),老師也很快樂(lè)。
學(xué)校里到處彌漫著大自然的香氣,而同學(xué)們一張張燦爛的笑容,還在我的眼前,過(guò)目不忘。二十年后回到母校,讓我見(jiàn)證了快樂(lè)的學(xué)校,開(kāi)心、活潑的同學(xué)。
母校作文400字 篇2
六年級(jí),是一個(gè)讓人舍不得的年級(jí)。因?yàn),在這一年,我們要分別,要離開(kāi),要上自我的中學(xué)。
多謝您五小,從一年級(jí)開(kāi)始,我就在那里上學(xué),這就是我的另一個(gè)家,這就是我的另一個(gè)避風(fēng)港灣。
多謝您數(shù)學(xué)教師,雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)不怎樣好,有時(shí)候還挨您的批評(píng),但我明白,您是為我好,為我著想。
多謝您語(yǔ)文教師,我是班上的語(yǔ)文課代表,自然也是您的得力助手。以后在初中,我也爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)語(yǔ)文課代表,不讓您失望。
多謝您英語(yǔ)教師,以前我的英語(yǔ)成績(jī)很差,每次考試都考不好,可是我此刻成績(jī)提高了不少,這缺不了您的功勞。
多謝你們六(4)班的`同學(xué)們,是你們陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的星期一和星期五,是你們帶給我歡笑、歡樂(lè)。開(kāi)心時(shí),我和你們一齊分享;悲痛時(shí),你們都來(lái)安慰我,讓我不再悲痛、孤單。
多謝你們我的閨蜜,倪媛媛、周湘皖、郝夢(mèng)珍、汪百梅、王雅婷、張雨婷,你們是特殊的,雖然我們是同一個(gè)班級(jí),可是我們的關(guān)系不一般哦。我們都是無(wú)話不談、形影不離的閨蜜,愿我們分別之后還能聚在一齊玩耍。還有兩個(gè)月,這個(gè)班級(jí)便不再屬于我們了,我們也將度過(guò)最終一個(gè)六一兒童節(jié)。這短短的兩個(gè)月,我們必須必須要珍惜,珍惜我們終將離去的小學(xué)時(shí)光。
母校作文400字 篇3
當(dāng)蒲公英張開(kāi)毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土;當(dāng)飛鷹展開(kāi)初豐的羽毛,飛翔廣袤的藍(lán)天……親愛(ài)的朋友,我們也要告別母校,踏上新的征程。
六年,漫長(zhǎng)的六年啊,彈指一揮,便從茫然的眼神中飛走了。
當(dāng)我邁著沉重的腳步,離開(kāi)美麗的、熟悉的校園時(shí);當(dāng)我仰望浩瀚的藍(lán)天癡癡暢想時(shí),才覺(jué)得“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”,可是飛鷹終將要離開(kāi)熟番的土地啊,不舍得也將要離開(kāi)!
桃花開(kāi)了六次,謝了六次,今年夏天,我們將邁進(jìn)中學(xué)的門(mén)檻,負(fù)擔(dān)也會(huì)一天天加重,別了母校,我的小學(xué)時(shí)代!
甜蜜的歲月,怎能忘卻!
夏末初秋,一只只芒果在樹(shù)梢上微笑,微風(fēng)徐來(lái),芒果隨風(fēng)搖曳。于是找來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,打下兩個(gè),分給同學(xué)解解饞,也是一種暖暖的關(guān)愛(ài)。
可是,今年的芒果還會(huì)結(jié)果嗎?我茫然了。
現(xiàn)在是告別校園的最后一刻。心里不免有點(diǎn)悲傷, 別了,親愛(ài)的.同學(xué)們;別了,親愛(ài)的母校。我揮揮手,不帶走一片云彩。夢(mèng)里我會(huì)變成一只紫色的蝴蝶在母校周?chē)腔病?/p>
別了,我的小學(xué)時(shí)代!迎接我的將是中學(xué)的一片燦爛的陽(yáng)光。
母校作文400字 篇4
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年就結(jié)束了。
雛鷹總要離開(kāi)巢兒,振翅高飛;輪船總會(huì)離開(kāi)港口,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……我們和學(xué)校的一草一木都結(jié)下了深厚的感情。雖然,我們小學(xué)同學(xué)都要散了,但是,我們的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)散。
同學(xué)們紛紛“脫下了”當(dāng)初入小學(xué)時(shí)幼稚的外表。我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校生活了六年,六年的時(shí)光多么短暫,回想起六年前稚氣、天真、活潑、可愛(ài)的我們,在操場(chǎng)上無(wú)憂無(wú)慮地玩耍著的.我們歷歷在目,就像發(fā)生在昨天一樣,像一場(chǎng)十分美妙而又短暫的夢(mèng),夢(mèng)中的一切像童話般奇特。
在我眼中,學(xué)校就像一個(gè)碩大的花園;老師,就像辛勤的園;我們,就像幼小的花苗。您每天都辛苦地照料著我們,當(dāng)我們茁壯成長(zhǎng)時(shí),您欣慰地笑了,笑得那樣燦爛,那樣甜蜜。
老師,您的恩情,我們永遠(yuǎn)都報(bào)答不盡。!老師,我想用一句古詩(shī)來(lái)贊頌?zāi)骸按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦炎约簩氋F的時(shí)間花在我們身上,您是為了給國(guó)家培養(yǎng)人才。
我們要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的恩情。
再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,給予我知識(shí)的老師!再見(jiàn)了,我的同學(xué)!
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