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獨(dú)特的作文400字9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的獨(dú)特的作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
獨(dú)特的作文400字 篇1
景是故鄉(xiāng)美，月是故鄉(xiāng)明；把酒慶佳節(jié)，合家笑盈盈。去年中秋團(tuán)圓夜，大雨瓢潑，月亮久久不肯露面，但這一切并沒有影響我們一家人的心情。
你瞧，外公在廚房里燒團(tuán)圓飯菜，而外婆呢，正把各種菜、水果和飲料端向客廳的大圓桌。這些菜有圓圓的大蛋餃、紅燒牛肉、排骨、藕、基圍蝦……當(dāng)然，月餅是少不了的，各種餡料的月餅可口誘人，外公在廚房里忙得不可開交，臉紅得像喜慶的紅燈籠，汗水從額頭上滾落下來，但他卻一直咧著嘴笑。
“開飯嘍，開飯嘍！”外婆招呼我們?cè)趫A桌旁坐下，大家正準(zhǔn)備吃飯，我提議大家來比賽背古詩：“今天是中秋節(jié)，我們就來背關(guān)于月亮的詩吧！”說完，我便起了一個(gè)頭：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！眿寢尳又f：“明月幾時(shí)有，把酒問青天�！卑职终f：“海上生明月，天涯共此時(shí)�！蓖夤屯馄乓哺髯员痴b了古詩。大家在一片歡聲笑語中品嘗著飯菜和月餅。
晚飯后，中秋晚會(huì)開始了。電視上，隨著輕快的`音樂響起，演員們穿著華麗的服裝，在一個(gè)圓月形的舞臺(tái)上，盡情地表演著。舞臺(tái)的背景是一個(gè)大大的月亮，演員們仿佛是在月亮上表演，真是美輪美奐！我最喜愛的是小品節(jié)目。我模仿郭冬臨的樣子：翹起二郎腿，雙手一攤，嘴里嘰里咕嚕地說著什么。爸爸媽媽被我逗得捧腹大笑，就連我家的小花貓也樂得在沙發(fā)上打滾呢！
雖然這個(gè)中秋節(jié)并沒有月亮，可我卻看見了它在訴說著花好月圓。
獨(dú)特的作文400字 篇2
“農(nóng)歷正月十五，將慶祝元宵節(jié)。一年一度的元宵節(jié)就要到了�？矗壹覒魬舳佳笠缰釉�(jié)的紅色笑臉。有些人不僅掛紅色的西瓜燈籠，還掛孔明燈籠、絲綢燈籠和橘子燈籠……各種各樣，五顏六色。把整個(gè)商演村當(dāng)成白天。
看，禮堂更熱鬧，燈籠更漂亮。這里琳瑯滿目的燈籠讓人眼花繚亂，甚至看不見。看那盞桃燈，粉底，桃頂紅，桃底大綠葉。很漂亮，很簡單。看金豬燈。做好畫框后，用閃亮的金紙粘貼畫框，讓一只金豬立刻展現(xiàn)在眼前�？粗呀�(jīng)過了時(shí)間的風(fēng)扇燈。雖然已經(jīng)過去了，但青春里還是那么優(yōu)雅，那么神韻。和。一言難盡！哦！還有五顏六色的.鞭炮聲，從天而降，仿佛要在天空中炸一個(gè)洞，滿天的星星從天而降�？炜�！五顏六色的煙花從天而降，照亮了整個(gè)商演村。這時(shí)，在場的每個(gè)人都驚呆了。這一幕是多么壯觀和美麗�。≌娴挠幸环N“飛下三千尺，疑似銀河隕落九天”的味道。漸漸地火花“飛走”了，天空突然又變暗了。剛才的情景像做夢(mèng)一樣在我腦海中回蕩。聽著，一陣鑼鼓聲不斷吸引著我，讓我不得不轉(zhuǎn)過“忘我九曲黃河”。我來到陣門口一看。我把入口和出口寫的很大。我從入口入陣，陣陣鑼鼓敲打著我幼小的心靈。我無法抗拒誘惑。我忍不住打了一下前面的人，蹦蹦跳跳地走過了《狂喜九》，我在這濃濃的節(jié)日里度過了一個(gè)快樂的元宵節(jié)。我看到了多么美麗的元宵節(jié)��！但是，我相信，在這個(gè)發(fā)達(dá)的祖國，未來的元宵節(jié)會(huì)更美好，更光明，更燦爛！
獨(dú)特的作文400字 篇3
我是一個(gè)勤奮努力的男孩。我每天日出而“坐”，日落而“習(xí)”，肩負(fù)著沖刺名校的光榮使命，承擔(dān)著夢(mèng)向未來的學(xué)習(xí)任務(wù)。我和同學(xué)們讀著相同的書，卻做著截然不同的夢(mèng)。我們像是花園里同顏色的花，雖然大同小異，但各有特點(diǎn)。我就是班級(jí)里的一枝“奇葩”。
我與眾不同，是一個(gè)愛和老師交流的學(xué)生。我喜歡和語文老師爭論奧數(shù)，跟數(shù)學(xué)老師鑒賞文學(xué)，同英語老師討論科學(xué)，常常為老師們的熱情感動(dòng)，被她們的博學(xué)折服。有次我讓語文老師解答奧數(shù)難題，她讓我稍微提示下，我很有“原則”地拒絕了，心里還一陣竊喜，心想總算把老師難倒了。其實(shí)我也清楚，老師工作很忙，還抽空和我“切磋”毫不相干的奧數(shù)，是在給我創(chuàng)造交流的機(jī)會(huì)，是一種獨(dú)特的關(guān)心和鼓勵(lì)。
我也愛提問，敢于在課堂上質(zhì)疑老師。記得有一次語文測試，老師的答案和我的不同，有幾位同學(xué)支持我的觀點(diǎn)，我就提出向語文組老師核實(shí)答案。雖然最后我們毫無懸念地錯(cuò)了，但是也收獲良多。老師能以開放包容的心態(tài)鼓勵(lì)我們?nèi)ベ|(zhì)疑，給了我們開拓思路的`好機(jī)會(huì)。
我身處一個(gè)積極向上的班級(jí)，一個(gè)開放奮進(jìn)的學(xué)校，身邊有著一群關(guān)心愛護(hù)我們的好老師，寬松獨(dú)特的學(xué)習(xí)環(huán)境造就了獨(dú)特的我。
獨(dú)特的作文400字 篇4
“出生了，太好了。是個(gè)男孩還是女孩？”奶奶握緊電話，激動(dòng)地不能自己。我覺察出一定是有件天大的喜事，放下手中的玩具，一個(gè)跳躍從沙發(fā)上站起來趔趔趄趄的跑到奶奶的身邊。
早就聽奶奶說，媽媽的肚子里有個(gè)小寶寶，很快就要出生的消息�！芭�，是個(gè)男孩啊，男孩子好呀！大人還好吧？還順利吧？”奶奶絮絮叨叨的拿著電話問著。我盯著奶奶的臉，聽著她滿意的點(diǎn)著頭，嘴巴里也不停地“嗯”著。不用說，大人小孩都平安，皆大歡喜。
在媽媽剛剛懷上弟弟時(shí)，我特別開心，因?yàn)閶寢屨f弟弟出生時(shí)，我會(huì)收到一份獨(dú)特的禮物。隨著媽媽的肚子越來越大，我也越來越開心，因?yàn)槲夷欠莳?dú)特的禮物也快也要降臨了……
那天，弟弟被一家人簇?fù)淼慕踊貋�。一家人在客廳里討論弟弟的名字。我不想聽他們聊天，走去了弟弟的房間。借著微弱的光，只見稀少卻烏黑的濕發(fā)緊緊地貼在頭皮上，幾乎沒有眉毛的臉上干干凈凈的，奇怪，分明眼睛此刻毫無睜開的意思，我卻覺得他還是那么可愛呢？
小小的身體粉團(tuán)一般，也許是因?yàn)閯倓傠x開溫暖的母體，身體縮成了一團(tuán)。
他毫無征兆的睜開了一只眼睛，那是一只純凈無比得眼睛，有烏黑如寶石般的'瞳孔和潔白的白眼仁，沒有一絲雜質(zhì)的眼睛。
我盯著他那美麗的大眼睛出了神，慢慢的把他定格在心上。我猛然發(fā)現(xiàn)，弟弟就是我那份特別的禮物！從此，我就暗暗下定決心，一定不能讓任何人欺負(fù)他。
從今往后，我一定好好會(huì)保護(hù)好這份特別的“禮物”的！
獨(dú)特的作文400字 篇5
我有一個(gè)獨(dú)特的愛好，這個(gè)愛好就是：收集嶄新的紙袋子。之所以有這個(gè)愛好，就是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)自己的小想法。每一次和媽媽逛街，我只要看到包裝是紙袋子我都會(huì)把它們疊放整齊收藏起來，我家里已經(jīng)有許多各種各樣的紙袋子，但是我依然喜歡去收集。
一天，我和媽媽去星巴克喝東西，我非常喜歡他們店里的紙袋子，于是我就有了一個(gè)小“計(jì)劃”：先讓媽媽給我買一個(gè)甜點(diǎn)，然后打包帶走。因?yàn)橹挥写虬鼛ё叩臇|西才會(huì)有紙袋子�！皨寢�，我要一個(gè)麥芬”，我說�！霸谶@吃嗎？”阿姨問�！拔椰F(xiàn)在不想吃，我想回家吃”我急忙解釋道�！八矚g你家的紙袋子，麻煩給她多拿一個(gè)。”看來媽媽猜透了我的'心思。
我坐在座位上和媽媽說：“媽媽，我經(jīng)�？吹教焐巷w著許多“白龍”（指廢舊塑料袋），假如我是城市環(huán)保人員就好了，我想建造許多再生工廠，然后制作紙袋子批發(fā)給菜市場，讓他們用紙袋子裝東西，每個(gè)月去一次再生工廠，紙袋子打成紙漿，就可以再利用了。”“嗯，這是個(gè)不錯(cuò)的想法，希望你努力往這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)�！眿寢岄_心的說。
如果我的想法真的能實(shí)現(xiàn)，那么我們的城市會(huì)不會(huì)越來越美麗干凈呢？
獨(dú)特的作文400字 篇6
我的樂園是左海公園。它就是像一道美麗的弧線，滑過我記憶的天空，給我的童年抹上了亮麗的色彩。
左海公園的.門口，有一條銅盤河，緩緩流淌著，河邊種著一排柳樹，風(fēng)一吹，柳樹就像婀娜的少女，隨風(fēng)起舞。柳樹下常有人在垂釣。“姜太公釣魚，愿者上鉤”，好不愜意！
走進(jìn)公園，映入眼簾的是一排濃蔭綠樹和一片綠茵草地。周末，我經(jīng)常和弟弟在這片草地上追逐打鬧，有時(shí)踢球，有時(shí)玩過家家，有時(shí)放風(fēng)箏，不時(shí)還有些小孩加入我們的隊(duì)伍。獨(dú)樂樂不如眾樂樂，我感覺快樂也加倍了。累了，我們就席地而坐，聊天、吃零食，待血槽滿值，再開始新一輪的玩耍……
公園改造前，還有個(gè)地方常使我流連忘返，那就是白鴿廣場。這是一個(gè)屬于鴿子的天地。它們成群結(jié)隊(duì)，有的飛到屋頂上，仿佛在遠(yuǎn)眺摩天輪；有的在空地上溜達(dá)，像閑來無事的老大爺；有的撲騰著翅膀，發(fā)出“咕咕”的叫聲，像在和行人打招呼……有趣極了。我喜歡買一杯玉米粒，邊喂邊觀察，看它們圍繞在我周圍，仿佛我是它們最信賴的伙伴。
左海公園是我童年的樂園，它帶給我無限的快樂和無窮的樂趣。
獨(dú)特的作文400字 篇7
洪老師是我3年級(jí)的科學(xué)老師，她是一個(gè)很獨(dú)出心裁的人，教學(xué)方法也很獨(dú)特，常常有出人意料的舉動(dòng)。
記得一次課上，洪老師給我們講授的'是電燈泡。她說燈泡要經(jīng)過電池與電線的連接才能放料。因?yàn)槲覀円谱餍襞�，所以老師讓我們做一個(gè)小屋子模型，要求我們后天上科學(xué)課時(shí)交。我聽別班同學(xué)都不用動(dòng)手做小模型和電燈泡。我在想老師為什么要叫我們做一些附加的作業(yè)呢!
放學(xué)后，我跑到學(xué)校附近的精品店，買了一對(duì)尚未成型的小屋子和兩個(gè)電燈泡�；氐郊液笱杆偻瓿勺鳂I(yè)，就開始拼裝了。我把一個(gè)個(gè)紙塊卸下來，自己釘了幾個(gè)小孔，把小孔對(duì)準(zhǔn)齒輪一拼，一個(gè)精致而又美觀的屋頂就拼好了。終于把電燈泡零件安去了，再把開關(guān)和電池安裝上去就大功告成了。功夫不負(fù)有心人，終于完成了,我的心頭大石落下了。
第二天當(dāng)我把模型交給老師時(shí)，老師微微一笑。在下周的升旗儀式中，我驚訝地發(fā)現(xiàn)我的模型劍獲得了越秀區(qū)的一等獎(jiǎng)，原來這是一個(gè)比賽。原來老師為了讓我們有機(jī)會(huì)能參加區(qū)的比賽。不僅如此，在科學(xué)期末考試中我們班的平均分比全年級(jí)高出了8到10分。
雖然這位老師不再任教我們了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她，永遠(yuǎn)也不會(huì)……
獨(dú)特的作文400字 篇8
每一個(gè)季節(jié)都會(huì)給我們帶來歡聲笑語，令人依依不舍。有人愛綠草如茵、鳥語花香的春天；有人喜歡碩果累累、秋高氣爽的秋天；有人卻傾慕大雪紛飛、銀裝素裹的冬天；而我唯獨(dú)對(duì)烈日炎炎、驕陽似火的夏天情有獨(dú)鐘！
雖然夏天十分炎熱，紅彤彤的太陽懸掛在空中，然而一縷陽光投入大地媽媽的懷抱里，時(shí)而和煦；時(shí)而溫暖；時(shí)而刺眼；時(shí)而炎熱。大樹爺爺個(gè)個(gè)胳膊粗壯，密密麻麻的枝葉舒展開來遮天蔽日，在它的.臂膀下乘涼真有一種神清氣爽的美妙感覺。郁郁蔥蔥的葉子綠得發(fā)亮，亮得像一顆顆耀眼的珍珠，璀璨無比。草兒生機(jī)勃勃，格外顯眼，若你躺在柔軟的地毯上，會(huì)讓你感受到說不出的舒暢，仿佛把所有的煩惱都拋到九霄云外去了，美妙無比！
瞧！池里的荷花開得正艷。正所謂出淤泥而不染，濯清漣而不妖。有的含苞欲放，有的向你展現(xiàn)它最美的一面。婀娜多姿的荷花像一個(gè)個(gè)嬌羞的小姑娘坐在碧綠色的小船上，露出金黃色的花蕊和淡黃色的小蓮蓬，秀色可餐！陣陣花香彌漫在空中，微風(fēng)送來縷縷清香，花香撲鼻而來，剎那間，把我?guī)нM(jìn)了花海。那兒的花兒更多、更美、更艷。它們?cè)陲L(fēng)中輕輕舞動(dòng)搖曳，美不勝收，過了好一會(huì)我漸漸清醒，那種感覺讓人心曠神怡！
��！我愛美妙獨(dú)特夏天！
獨(dú)特的作文400字 篇9
我見過各種各樣的手，有老師那沾滿粉筆的手，有園丁那沾滿草汁的手，還有農(nóng)民那種下顆顆稻谷的手……今天我要介紹的是我同學(xué)的手。
班長李家洋的手是一雙溫暖的手，每當(dāng)有同學(xué)們發(fā)起“戰(zhàn)爭”時(shí)他那溫柔她那雙溫柔的手便會(huì)去勸告他們。拉住揮起拳頭的同學(xué)，耐心地給他們講道理，如果有同學(xué)不慎受傷，他那雙手又會(huì)拉著他們?nèi)メt(yī)務(wù)室包扎，真是一雙溫暖的手。
勞動(dòng)委員，楊宜林的手是一雙勤勞的手，無論天氣如何，他都任勞任怨的打掃衛(wèi)生，五點(diǎn)中，同學(xué)們把掃把一扔就走了，只留下他一個(gè)人孤零零地掃地?cái)[桌子，擦黑板，如果誰不愿意掃地“逃跑”了，他會(huì)自己代替他們完成任務(wù)……他的手真是一雙勤勞的手。
美術(shù)科代表高嘉澤的手是一雙靈巧的手。她那雙手畫出了極為生動(dòng)的小動(dòng)物，優(yōu)美的'風(fēng)景和表情豐富的人物，她還非常會(huì)做手工，一次老師讓我們做花瓶，許多同學(xué)都望著陶泥發(fā)呆，她那雙靈巧的手，上下翻動(dòng)，左捏一下右捏一下，不一會(huì)兒，一只精美的鏤空花瓶擺在我們面前，真是一雙靈巧的手。
科學(xué)委員嘛！……就是本人啦！我的手是一雙活潑的手，每次老師提問題，我總是把手舉得高高的。而老師讓我們做的標(biāo)本，我是最拿手的。從動(dòng)物園、植物園搜來的花草羽毛之類的，通通裝到標(biāo)本袋里了，老師很高興，我們也很喜歡！大家都對(duì)我刮目相看。
這一雙雙各有特點(diǎn)的手，在一起度過了四年，也許我們都不知道他們組成的不是一雙雙手，而是一個(gè)團(tuán)結(jié)積極向上的集體！
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