【推薦】海洋作文400字匯編六篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的海洋作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

海洋作文400字 篇1

　　星期六，陽光燦爛，萬里無云，我和姐姐、媽媽一起去海洋館玩。

　　我們來到市民廣場，遠遠就看見一幢藍白相間的大樓，像一艘行駛在海上的大船。媽媽告訴我，這就是海洋館。

　　進了海洋館，我們首先來到“海底隧道”。這里真是魚兒的世界。各種各樣的魚令人目不暇接，有身子圓圓橙白相間的小丑魚；有在黑夜里眼睛發(fā)出亮光的發(fā)光魚；有長著一對長長的白須，紅白相間的太平洋白缐蝦，還有葉海龍，海膽……我突然看見一條滿嘴鋼牙的魚，樣子真可怕！我問媽媽：“這是什么魚？”媽媽笑著說：“這是魔鬼魚，也叫食人魚。它生活在熱帶雨林里。”

　　“哇！真棒！”咦？從哪里傳來的喝彩聲？我們懷著好奇心來到了表演廳。原來，海豚正在表演水上芭蕾呢！只見胖胖的海豚穿著裙子，當優(yōu)美的音樂響起，海豚小姐隨著音樂翩翩起舞。我看得入了迷。

　　天漸漸地暗了，我們只好依依不舍地回家了。再見了，可愛的`海洋生靈。我們還會來看望你們的！

　　專家點評:

　　這是一篇游記，作者詳細敘述了“我和姐姐、媽媽一起去海洋館玩”的經歷，語言生動，富有生趣，讓人忍俊不禁。文章的字里行間處處都透露出作者對海洋館的喜愛與戀戀不舍。

海洋作文400字 篇2

　　今天，爸爸開車帶著我和媽媽去了杭州極地海洋世界。極地海洋世界在杭州蕭山湘湖景區(qū)，門票成人150元，小孩100元，我們共用400元。

　　我們從正大門進入了極地海洋世界，大門頭頂上掛著二頭很大很大的須鯨。我們首先去了極地王國。那里有：一頭雪白的北極熊、二條可愛的小海豚、一只北海獅、三只南海獅。然后我們急匆匆地趕去海底劇院看人鯊共舞表演，在蔚藍色的海水里有金錢鯊、鰩……。這是一位潛水員進入了我們的視野，他把鰩當飛盤一樣旋轉，還把金錢鯊整個頭尾相連變成了一個“O”字。看完人鯊共舞表演后，我們又去看了海獅表演和海豚與花鯨的水上表演。之后我們去了二樓的鯨豚灣，在鯨豚灣能清晰地看到二頭很大的領航鯨正在慢慢地游來游去。之后我們又去了海豹港，那里有許多小海豹。在企鵝廣場了我們還看到了屬于溫帶企鵝的麥哲倫企鵝以及屬于極地企鵝的帝王企鵝，還有兇猛的北極狼、可愛的'小北極狐。最后我們還去了黃金海岸和雨林奇觀，那里有各種各樣的小魚和海星，漂亮極了。

　　通過極地海洋世界的游玩，我看到了很多沒有見過的動物，但我也希望以后能在杭州看到我最喜歡的動物——藍鯨。

海洋作文400字 篇3

　　今天，爸爸媽媽帶我去寧波海洋世界游玩。經過兩個小時，我們終于到了海洋世界，買好門票，我迫不及待地跑了進去，只見里面人山人海。走進一看，哇！真是一個海洋世界，里面生活著各種各樣，美麗多姿的魚，有可愛的企鵝、笨頭笨腦的大海龜、有形態(tài)逼真的'石頭魚、還有會變化顏色的各種水母……看得我眼花繚亂。走進海底隧道，抬頭看到一條條兇猛的鯊魚在游來游去，嘴巴一張一合，我看到它鋒利的牙齒，還有一條剛出生不久的小鯊魚，緊緊地跟在媽媽的身邊一步也不離開。這些海洋動物真可愛。

　　來到海洋劇場，我們觀看了海獅、白鯨和海豚的精彩表演。我印象最深的是海豚表演，它們一上場就來了一個“凌空飛躍”，贏得了一片熱烈的掌聲，它們分別是：阿拉、波波、靈靈和嬌嬌小姐。介紹之后，阿拉小姐表演了“水面跨欄”，只見水池邊上噴出了兩道水柱，阿拉小姐從水下一躍而起，跨過水柱，又落到水下，干凈利落真是漂亮。它們還表演了轉呼啦圈、高空頂球、直立行走……每個表演都很精彩。

　　寧波海洋世界真是好玩。我還買了可愛的海豚作為紀念，真是開心的一天！

海洋作文400字 篇4

　　大家好，我叫任益明，我最喜歡海洋里的動物，收集了很多有趣又有益的相關資料，并制作成名片，既能增長知識，又能提高自己的書寫繪畫能力，時不時拿起翻閱一下，快樂無比。

　　請看我給鯨制作的名片：我叫藍鯨，不僅是世界上最大的哺乳動物，而且是最大的鯨類。我把嘴張開，里面放上一張桌子，旁邊坐上五六個人絕對沒有問題，體重相當于25只以上的非洲象，體長在30米左右，一條舌頭就有20xx公斤，你看驚不驚人？我還是嬰兒的時候，就有3噸重，7米長，一天長90公斤，一個小時也能增加4公斤，每天吃3噸食物，是不是很嚇人？別看人們叫我鯨魚，但我不是魚呦。

　　再看看我為海龜制作的名片：我叫海龜，經常在水族館里和大家見面，體重有500多千克，體長2米多，自己覺得個兒挺大。潛水本領特別出色，可在水下停留一晝夜或者更長的時間。還有一種特異功能，就是外出不管爬多遠，從不迷失方向。我從蛋里鉆出，就爬向大海；當我產卵時，又回到我出生的`海灘。

　　看！有趣吧！想不想也試一試？利用五一，趕快收集并制作圖文并茂的各種名片吧！可以是恐龍名片、兩棲動物名片、蝴蝶名片、植物奧秘名片、圖書名片等等，開學后，我們就可以相互交流分享了！同學們，心動不如行動，快加入“名片制作大賽”的活動中來吧。

海洋作文400字 篇5

　　十二年的寒窗苦讀付之一炬，回想過去，應該是自己的不夠努力吧！我讀書只是粗淺地看一下知識點，想著自己知道了，明白了，認識了。其實那只是空想，自己并沒有真正明白書中究竟寫的是什么！

　　到考試，做習題的時候，那種模棱兩可的感覺便時常發(fā)生。所以，看書便要認真的去看，去思考。在通往知識海洋的道路上，要少走彎路，便要腳踏實地，人人真真地看你的書，走你自己的路，讓別人去說吧！

　　因為好學，所以咎由自取了屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神。便有了“頭懸梁，錐刺股”的典故。有人問我讀書有什么感覺。告訴他，讀書是一件很艱苦的'事情，不要以為讀書人很請松，因為讀書人所耗費的精神不是吃或睡可以補充回來的。由此可見十二年的寒窗，那是一種怎樣的折磨！

　　有朋友說，你現在才醒悟是不是太遲了一點？不，十二年的讀書生涯對我來說并不是沒有用處，而是收獲很大。在這十二年中，我零碎地學了一大堆東西，所以在這復讀的一年中顯得至關重要。讓知識歸納，之后做最后的沖刺。

　　我明白讀書人的時間是靜止的，要365日如一日地去學，不要因為時間而放棄！

　　記�。∮浽谀X海里的東西才是自己的，沒有記住的東西還是別人的。所以，在探求知識的海洋的路上，

　　要勇往直前，盡自己最大的努力去學習，去探索，便無愧于心！

海洋作文400字 篇6

　　前段時間，我去了香港海洋公園，觀看了海洋劇場精彩的表演:

　　開始了，從訓練場游出了幾條海豚，速度可真夠快的，在水里，他們自由自在。瞧，一個跳躍，從水中竄出來，把觀眾怔住了，連聲叫好，像是對我們表示歡迎。

　　別以為它只會這些，它還會向我們招招手、鉆圈、和訓練師一起在水中嬉戲······

　　海豚的表演結束了，代替它的是調皮可愛的海獅。訓練師拿起一個充氣球向海獅一扔，他很敏捷地用鼻子接住了，還能把充氣球向上頂來頂去玩兒呢！像是在說：“哈哈，我的頂球水平怎么樣��？”好不驕傲的.樣子！和海豚一樣，他也會和我們打招呼。訓練師抽了兩名幸運觀眾一起與海獅表演。訓練師還提出海獅親親觀眾的可笑要求呢！那位姑娘擺擺手，說：“它有口臭的!”海獅好像明白了什么，立即趴在岸上漱口，這一動作讓大家捧腹大笑！

　　可不料姑娘腳底一滑，落入了水中，或許是嚇著了，她竟然連救命都沒喊，在水中掙扎著。投過來的救生圈也沒接著,這可把大家急壞了，怎么辦？危險時刻，海獅挺身而出，不顧一切地沖下水，把姑娘背上了岸。呼！真是虛驚一場！

　　至今我還記得海獅的勇敢表現，說明人和動物不是沒有感情的，讓我們把這份感情永遠藏在心里！

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