【精選】聲音作文400字四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的聲音作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

聲音作文400字 篇1

　　大自然的聲音有許多，有小鳥鳴叫聲、小河流水聲、樹葉落地聲……但我最喜歡聽的聲音還是風(fēng)吹小草的聲音。

　　在上個星期天，爸爸媽媽帶著我到公園去玩。春天里的公園格外美麗，小鳥在枝頭唱著愉快的`歌，小河嘩嘩地流著。忽然，一陣風(fēng)吹過，大叔和小草都伸了個懶腰。這是，我仿佛聽到了小草的對話。他們有的說：“你怎么樣，沒事吧?”有的說：“我被它們踩得都直不起腰來了�！边�有的說：“我的孩子被它們拔走了，我可怎么辦啊!”聽到了這些，我想：原來小草是這樣可憐，在我們無情的折磨它時，卻沒有想到小草會這麼痛苦，我一定要為它做點什么。

　　我來到了人們休息的草坪，我發(fā)現(xiàn)人們都在折磨小草。他們有的在草坪上野餐，而且有說有笑的。有的在草坪上追逐打鬧，還有的甚至拔草拔下來編東西。我非常生氣，剛要去阻止他們就被媽媽給領(lǐng)走了。在我回頭的時候，仿佛又聽到了小草對話。它們說：“有沒有人可以來救救我呀!”還有的說：“不用喊了，喊了也沒用。”我實在忍不住了，便松開媽媽的手，對那些人大聲地說：“你們不要在折磨小草了，人們種它是為了美化環(huán)境，而你們卻去破壞它!”那些人聽了之后好像恍然大悟，都紛紛離開了。

　　在我們要走的時候，有一陣風(fēng)吹過。小草們都休閑的搖起了頭，仿佛在向我招手，也仿佛在說：“謝謝你，我們永遠(yuǎn)不會忘記你的!”

聲音作文400字 篇2

　　夏天的夜晚，星星眨巴著迷人的眼睛，月亮散發(fā)出迷人的光彩，一切都是那么的美好，可是我的心情卻糟透了。

　　因為這天晚上，爸爸去學(xué)校開家長會了，上次的月考，我考的很不好。想想老師那嚴(yán)厲的眼神，爸爸那氣沖斗牛的脾氣，媽媽嘮叨的話語，我就忍不住想哭出聲來。

　　我一個人坐在后院的走廊上，看著天空，想著這一大堆煩人的事情在那發(fā)愣。我雙手抱著頭，把頭埋在雙腿中。

　　“唧唧，呱呱，喳喳……”這聲音真好聽。那“唧唧”的聲音應(yīng)該是癩蛤蟆的聲音，沒想到長相那么丑的動物的聲音也會這么好聽，不僅是“唧唧”，有時還會發(fā)出“咕呱咕呱”的'聲音，就仿佛兩只癩蛤蟆在吵架，開始很小聲，可后來一只癩蛤蟆發(fā)狠話了：“怎樣，想打架？”另一只也不甘示弱，怒氣道：“就是想！怎樣？”它們就這樣在耍著嘴皮子。

　　“呱呱，呱呱”一只大的青蛙好像正在教小青蛙怎樣叫媽媽，不時傳來一聲溫柔“呱呱”聲，緊跟隨的又是一聲低語“呱呱”，一聲特別大的“呱呱”又好像是小青蛙的爸爸，真美妙……讓人陶醉在它們一家三口的歌聲中。

　　“吱……”這聲音當(dāng)然是蟈蟈的叫聲，在白天人們總會覺得這聲音很煩。可是夜晚聽到這種聲音卻顯得格外熟悉，親切，悅耳。一陣涼爽的晚風(fēng)吹在身上，舒服極了。

　　漸漸的有了睡意，把今天的煩惱全都拋在腦后，到了房間便倒床就睡。

　　窗外那熱鬧的演奏會伴我入眠。

聲音作文400字 篇3

　　“叮鈴鈴”……窗欞上的小風(fēng)鈴在風(fēng)中搖曳著，這是晶瑩剔透的鈴兒互相撞擊發(fā)出的清脆聲音，這清脆的響聲是如此的親切，如此綿長，像一曲鋼琴音的伴奏，在風(fēng)中喚醒我對往事的回憶………

　　我低眸淺笑。

　　教室內(nèi)，黑板前，亭亭立著位小少女。她從書包里掏出了一個被精心包裝過的小盒子，：“這是我送給你的畢業(yè)禮物，希望你能夠喜歡，以后看到它還能時時刻刻想起我來�！彼�微笑著把這個小盒子遞到了我手中，“你打開看看！”

　　我小心的拆開了盒子，眼眸瞬間亮了。

　　風(fēng)鈴，那是曾經(jīng)母親送給我的生日禮物。卻因為一次意外，不小心被她打碎了。我們的友誼就像這破碎的風(fēng)鈴一樣，聲音戛然而止。我強(qiáng)制自己忘記這件事卻不曾想，她還依然記得。

　　風(fēng)鈴被她用膠把重新粘好了，裂縫處用水晶珠子鑲嵌，在上面又用畫筆在荷花旁畫了兩個手牽手的`小女孩，“你看，這個是我，那個是你。”她笑著告訴我。微風(fēng)拂過，這個曾經(jīng)被摔碎的風(fēng)鈴，在她的巧手裝扮下增添了幾分俏皮，“叮咚叮咚……”

　　流年暗轉(zhuǎn)，多少舊事如夢。

　　閑暇的時候，我會泡上一杯紅茶，站在落地窗前，看我窗棱上的這只風(fēng)鈴，每每有輕微的風(fēng)吹過，它就會發(fā)出親切、綿長的聲音，那聲音直擊我的心靈。

聲音作文400字 篇4

　　聆聽自然，聆聽那來自心靈深處的吶喊

　　——題記

　　忙碌中難得的空閑。踏青。

　　周圍全是碧綠碧綠的小草，也許有時一只小蟲輕輕京東一兩片草葉，我沒有注意，只是在珍惜這難得的一次擁抱大自然的機(jī)會。也許我是該出來走走了。遇見大自然最純質(zhì)的一面的時候，我既陌生又熟悉。我好像是大自然的孩子，但又不是。

　　這時，一陣清風(fēng)拂過我耳畔，撩起了發(fā)絲，撩起了花的'守護(hù)者——葉子。

　　也許，風(fēng)在等待，等待花開的那一刻，讓她甜美的笑顏展露。我試著像風(fēng)那樣揭開一朵未綻花苞神秘的面紗，但她依舊垂直，我似乎沒有風(fēng)那樣讓她綻開笑顏的方法。因為我不是風(fēng)。

　　我不知道風(fēng)的心思，無法揣摩它的想法，只能跟在風(fēng)的后面，拾遺它能產(chǎn)生的美好，我只能成為它的觀眾，無法與它一起創(chuàng)造神秘。但我依然滿足。

　　也許風(fēng)也有與眾不同的一面。但那遠(yuǎn)不是我們在喧鬧中所能覺察到的，它也許需要靜靜地躺在草地上，叼著一枝狗尾巴草，閉上眼，讓風(fēng)對完全沉寂下來的你說一說悄悄話。

　　大自然不會向浮躁的你透露一星半點兒，正如同學(xué)在《靜候花開》這篇文章結(jié)尾寫得一句話：“靜候花開，是一個美好的過程，享受花開，是一個快樂的時刻�！�

　　想要讀懂大自然，只要一顆沉靜的心。

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