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【精選】期末作文400字7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的期末作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期末作文400字 篇1
相比其它季節(jié)，冬天的街道是最寧靜的，盡管風(fēng)聲、叫賣聲依舊，但仍然會(huì)感到其它季節(jié)所沒有的靜謐，這是冬天獨(dú)有的，是冬天的街道獨(dú)有的。
秦皇島這座海濱城市的街道上，冬日里時(shí)常會(huì)飄著一層薄霧，但是霧的另一頭永遠(yuǎn)是光明。還有，人們呼出來的'水汽，井蓋里冒出來的熱氣，交織在一起，打遠(yuǎn)處看，整個(gè)街道都跟煮沸了似的，那水霧遮也遮不住，哪里會(huì)想到這是赤裸裸于冰天雪地的街道呢？
冬日里的街道最大的特點(diǎn)還是那一絲絲若有若無的靜，特別是在雪天和夜晚的時(shí)候。
雪中的街道是一片銀白的世界，雪花時(shí)而急促時(shí)而放緩，將高樓一個(gè)個(gè)藏起來，讓人覺得又踏實(shí)又有趣。下雪的日子，靜靜的街道常常暗藏一份驚喜，你看不清遠(yuǎn)方，甚至看不清幾米之內(nèi)的人，迷茫中如果突然飛來小絨毛，或者枯黃的樹葉，那都是一份驚喜。
夜晚，橙色的路燈下，整個(gè)世界是那么安謐，好像只有你一個(gè)人，路邊幾根欄桿孤零零地站著，車子在睡，房子在睡，常青的綠化帶在睡。路上走著，你聽見了自己的呼吸，不由自主地放慢了腳步，心里便有一絲絲空落落的，但你知道，今天的街道盡管還一只睡著了的龐然大物，但明天，就會(huì)迎接噴薄而出的太陽。
期末作文400字 篇2
考試，是我們的學(xué)習(xí)生活中無處不在的“小磨難”。考好了，自己心里美滋滋的，隨后是老師的稱贊，同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅；考得不好了，老師會(huì)失望，父母會(huì)傷心，同學(xué)們會(huì)挖苦嘲笑。依我看來，考好則已，考不好也不要灰心，考試只是一種檢測的方法，要正確看待自己的不足從而及時(shí)地補(bǔ)缺，以一個(gè)好學(xué)生為目標(biāo)，好好奮斗。
所謂的“種瓜得瓜，種豆得豆�！薄耙环指乓环质斋@”。成績是靠自己的努力得到的，一步步往前走，一節(jié)節(jié)往上爬，才能讓你看見心滿意足的藍(lán)天。
剛上初一的.時(shí)候，姣姣學(xué)習(xí)成績并不好，始終坐在后排，旁邊都是差生，但他們并沒有妨礙她什么，經(jīng)過一學(xué)期的努力一步一步往上爬，成了班級(jí)進(jìn)步最大的學(xué)生，如今，她已是前十，學(xué)年前百，并始終保持著。她的努力讓我看到，沒有什么事情做不成。只要你問自己努力了沒有，當(dāng)自己能問心無愧地回答：“我努力了！”那么成績已經(jīng)不重要了，你的努力才是最大的亮點(diǎn)。
對(duì)待考試就像對(duì)待飲食一樣，每一個(gè)人都有不同的理解，它包含著各地區(qū)的山珍海味，每個(gè)人每一次品嘗都會(huì)有不同的感受，但只要你不斷努力為自己奮斗，那么，你便能嘗到全世界最美味的佳肴！
期末作文400字 篇3
今年暑假前我考了期末考試，這次考的分?jǐn)?shù)對(duì)我的假期有很大的影響。
考試前幾天我還以為這次一定能考得很好，可是考試前一天晚上，我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，卻和好朋友下樓玩了——當(dāng)然，那個(gè)好朋友也沒考好，還有一個(gè)原因是考試的那天早上我沒有讀語文書，沒有背數(shù)學(xué)概念，沒有寫計(jì)算題，也沒有翻英語書，也就是說，應(yīng)該做的事都沒做�？赡苁且�?yàn)榕d奮過頭兒了，或者是沒把考試兩字放在心里。
考試過后的第一天，我就和爸爸、媽媽單位的人一起去亞布力玩兒水了。第二天我就知道了數(shù)學(xué)成績，我竟然只考了93分，我太傷心了，我本以為我可以考得很好呀，我記得我只錯(cuò)了一道題呀！所以我的眼淚一滴一滴的往下掉，也沒什么心思玩了。在玩水的最后一天，我知道了語文成績，這更讓我傷心了，我只考了89.5分！我真是難以想象我的'卷子，所以我的眼淚如黃河瀑布般流下來。在開學(xué)的第一天，我又知道了英語成績，又是因?yàn)轳R虎，所以沒認(rèn)真聽老師讀的字母，只考了99分。我的眼淚已經(jīng)濕了一大片，雖然我還不想哭，可是我傷心極了。
這就是我期末考試的遭遇，我真得好好反思一下啊。
期末作文400字 篇4
在這次的期末考試中，我的成績并不理想。經(jīng)過適當(dāng)分析，我發(fā)現(xiàn)，許多分是可以不扣的。
我大部分的分扣在了文綜上。政治只得了96分，而歷史非常差，只得了84分，連平均分都沒到。歷史的.分主要扣在了大題上，有一道12分的題出的比較靈活，于是我就沒有找好答題思路，于是扣了不少分。我覺得，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是平時(shí)經(jīng)常死記硬背，缺乏面對(duì)靈活題的能力，就連死記硬背都不全面。
這次考試，我沒有1科滿分，本是強(qiáng)項(xiàng)的數(shù)學(xué)、生物都只得了98分，別的科目更是不好。原因就是我平時(shí)過于浮躁，復(fù)習(xí)時(shí)也有時(shí)會(huì)黑驢蹄子，沒有踏實(shí)地練習(xí)。平時(shí)上課時(shí)覺得自己什么都會(huì)，所以沒有關(guān)注細(xì)節(jié)上的一些東西，導(dǎo)致學(xué)習(xí)存在漏洞。
在學(xué)習(xí)中，我不夠虛心，總是會(huì)忽視一些小的基礎(chǔ)細(xì)節(jié)，甚至學(xué)習(xí)態(tài)度也不好，上課還會(huì)說話。這些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣直接導(dǎo)致了考試時(shí)出現(xiàn)問題。
我必須改正這些錯(cuò)誤，才能得到提升。我相信，我一定會(huì)改正這些問題，成就更完美的自己。
期末作文400字 篇5
考試，考試，期末考試終于結(jié)束了!我們就像一群剛從籠子里放出來的鳥。我們非常高興!做完暑假作業(yè)后，每個(gè)人都開心地回家了。我一到家，父親就問我，我的數(shù)學(xué)考試怎么樣?我告訴爸爸真相在接下來的幾天里，我耐心地等待著結(jié)果的公布。就在前天，結(jié)果公布了那天下午，我一個(gè)人在家做作業(yè)，父親出去了。
將近四點(diǎn)鐘的時(shí)候，一個(gè)響著的電話把我吸引到了電話的前面。當(dāng)我看到來電顯示時(shí)，哦，是爸爸我拿起電話，發(fā)現(xiàn)我父親想告訴我最后的成績:語文85，數(shù)學(xué)95我聽完之后，放下電話原本快樂的心情突然失去了我一直在想什么地方出了問題，結(jié)果考試考得很差。我父親回來后，他沒有批評(píng)我的考試成績不好，而是對(duì)我說:“我的語言有點(diǎn)差。
我會(huì)利用這個(gè)假期來彌補(bǔ)，并努力彌補(bǔ)�！薄拔彝饬巳欢业男那槿匀徊挥淇�，我下定決心要彌補(bǔ)暑假里所缺少的`知識(shí)，并努力取得更好的成績，以免讓父母失望。那天晚上，我的一個(gè)朋友來我家玩。我問她成績。結(jié)果，她的成績不是很理想，她的心情和我一樣，也不是很好。我想:從現(xiàn)在開始，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)薄弱的知識(shí)，在下學(xué)期取得更好的成績，回報(bào)我的父母。
期末作文400字 篇6
期末考試成績出來了，老師叫我們寫一篇期末總結(jié)的作文。
我在期末考試的時(shí)候語文也只考到88分，也不太理想。但是我想要在以后的時(shí)間中能夠做得比之前更好，上課更專心，作業(yè)完成的更漂亮，課堂紀(jì)律更優(yōu)秀，而且能勇躍發(fā)言，也就是我的做法，我想要更努力，在期末考試中能取到理想的成績，這是我在之前小結(jié)中對(duì)老師的承諾，這并不是只說不做，我要像“聞一多先生”一樣——言行一致，說了就做。
應(yīng)該說這是我必須要做的。我也開始進(jìn)行語文的復(fù)習(xí)了，在通過自己復(fù)習(xí)語文，能夠從中看到自己對(duì)語文的不足有哪些，例如在課后理解中有不懂的地方，課外的`填空也毫無知處;還有作文也寫得不好……這就是我們能發(fā)現(xiàn)并且能做到更好的地方。從上課來說，我們也可以增加課外知識(shí)，如“既望”——農(nóng)歷16日，“望”——農(nóng)歷15日等;在電腦上或是筆記中，我們可以看到文章作者所表達(dá)出來的感情，從中明白課文中心思想，懂得自己對(duì)文章的理解，就能提高對(duì)課后閱讀的理解，同時(shí)還能提高作文水平，何樂而不為呢?
我希望通過這次期末總結(jié)，我能找出自己的缺點(diǎn)，好好努力，爭取下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。
期末作文400字 篇7
時(shí)間猶如沙漏般悄悄過去，期末考試的腳步漸漸逼近。我們的學(xué)習(xí)也越來越緊張，為了考一個(gè)好的成績，為了給這學(xué)期的學(xué)習(xí)畫上一個(gè)圓滿的`句號(hào)，同學(xué)們都在緊張的籌備著考前復(fù)習(xí)工作。然而，我也不例外。
我的復(fù)習(xí)工作是這樣的:上好復(fù)習(xí)課，在復(fù)習(xí)課上認(rèn)真參與，開動(dòng)腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識(shí)規(guī)律，進(jìn)行有目的的練習(xí)。掌握老師所講的內(nèi)容，并及時(shí)消化，做好鞏固工作。
敢于提問。如果哪方面的知識(shí)不過關(guān)，有疑問一定要提出來，問同學(xué)，問老師，問家長。弄懂以后還要多練習(xí)兩次，直到真正學(xué)會(huì)為止。
認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間，老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重點(diǎn)，難點(diǎn)布置作業(yè)。按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真的做好作業(yè)，只有這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。
自我復(fù)習(xí)。自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行認(rèn)真的分析，找出自己知識(shí)上的落后環(huán)節(jié)，自己制定計(jì)劃，有選擇性地進(jìn)行自我復(fù)習(xí)。
自己制定一些時(shí)間限制。連續(xù)長時(shí)間的學(xué)習(xí)，可能會(huì)讓我們產(chǎn)生厭煩情緒。這時(shí)我們可以把功課分成許多個(gè)時(shí)間段來完成它們。比如，一小時(shí)內(nèi)完成這件練習(xí)題，八點(diǎn)之前做完那份檢測……
從改正錯(cuò)題開始，當(dāng)初做錯(cuò)的題都是暴露出學(xué)習(xí)上的隱患或漏洞，錯(cuò)題改過后進(jìn)行知識(shí)歸納，題型歸類，查漏補(bǔ)缺，鞏固提高階段。
最后要注意適當(dāng)鍛煉，合理休息，勞逸結(jié)合，只有休息好，才能學(xué)習(xí)好。講究效率才是最重要的。
這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望同學(xué)們能夠互相學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績！
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