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六一的作文400字

時間:2024-08-09 04:47:00 作文400字 投訴 投稿
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六一的作文400字三篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的六一的作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。

六一的作文400字三篇

六一的作文400字 篇1

  六一兒童節(jié)的早晨,當我揉著朦朧的眼睛走進客廳時,一個大大的黑包吸引了我的眼球,“哇,海鷗!”原來是爸爸媽媽給我準備的六一禮物——一把我心儀已久的加拿大吉他,它的琴頭與眾不同,又圓又小,琴面用櫻花木制造,手感舒適,彈起來音質(zhì)非常好。我的心情立馬高漲起來,新的一天開始啦!

  與以往六一不一樣的是今天我們要參加學(xué)校的頒獎典禮。五月份我們年級進行了“騎士杯”足球聯(lián)賽,我們四九班獲得了季軍,當然有我們上臺了。當我拿到校長親手頒發(fā)的獎牌時緊張得手心直冒汗,后來的領(lǐng)導(dǎo)講話我一個字也沒有聽進去,我愛不釋手地摸著我的獎牌,看一看、聞一聞,咬一咬,狠狠地將獎牌看了個透。更令我們激動的是這時廣播里又響起:“四九班1000元博愛獎學(xué)金!蓖,我激動的無法用言語表達,這一個月的`辛苦在這一刻煙消云散了。

  今天還有更不一樣的在教室里等著我們;氐浇淌,同學(xué)們載歌載舞,把自己的十八般武藝都展現(xiàn)出來了。當陳老師拿出給我們準備的炸雞和小禮物時,那一刻,我感動的落淚,這是陳老師對我們每個人的愛,雖然平時對我們要求嚴格,但是她永遠是最關(guān)心我們的。

  這是六一真是一個不一樣的六一!

六一的作文400字 篇2

  六月是百花盛開的季節(jié),六月是鳥語花香的季節(jié),六月是令人開心的季節(jié),六月是我們向往的季節(jié)……“六一”兒童節(jié)更是我們期盼已久的節(jié)日。

  今天,學(xué)校操場格外的熱鬧,因為同學(xué)們盼望已久的跳蚤市場開業(yè)了。在我們攤位前,開心的人兒早已各就各位。你看,同桌打扮得跟一個廣告人似的。頭戴小紅帽,身穿小紅衣,手上還拿著一個羽毛球拍,上面寫著“沉默味道歡迎您的光臨”。沒錯,我就是這家店的老板,同桌就是所謂的小廣告人。當然還少不了營業(yè)員——孫旼廷、宋佳男。我們拎著大包小包,來到了操場上。儀式馬上就要開始了。我很榮幸代表學(xué)校為領(lǐng)導(dǎo)獻紅領(lǐng)巾。鮮艷的紅領(lǐng)巾拉開了本次“愛心義賣”的序幕。操場頓時人聲鼎沸,叫喊聲、討價還價聲連成一片。我們沉默味道主要是賣:韓國紫菜包飯、奶茶、甜品、文具、玩具、碟片、“活力水”等,真是應(yīng)有盡有,必讓你吃了還想吃,買了還想買,玩了還想玩。

  我的同桌吆喝得滿頭大汗,看出來一定是口干舌燥。當然,他的.付出也得到了回報,吆喝來了100多元錢。瞧,營業(yè)員孫旼廷正在招待一位討價還價的顧客。 “阿姨,您買一個,才十元錢哦!“便宜點!薄耙荒I兩個,16元怎么樣?”“那就買兩個吧!睖剀俺錆M了整個校園,同學(xué)們都賣力地奉獻著……

  時間總是在人們不經(jīng)意間悄悄流逝,留下的是我們純真、快樂的回憶!

六一的作文400字 篇3

  校園里發(fā)生過許多令我難忘的事,其中,令我最難忘的就是去年的“六一”兒童節(jié)!

  早上,我懷著興奮的心情走進校園,發(fā)現(xiàn)校園四周插滿了各式各樣的彩旗︰紅的﹑黃的﹑藍的.……真是漂亮極了,樓梯邊也掛滿了五顏六色的彩帶,整個校園充滿了節(jié)日的氣氛。走進課室,同學(xué)們都有說有笑地議論著下午的游園活動呢!

  下午兩點,游園活動開始了。我和好伙伴岑思琳去玩三(1)班的“摸豬鼻”游戲,三(1)班的隊伍擠得水泄不通,我倆好不容易才排進隊伍里。終于輪到我了,老師為我綁上眼睛,眼前一片粉紅,我心里十分緊張,不知所措。轉(zhuǎn)了一圈后,頭有點暈的感覺,但我心中卻想著那一頭“豬”,手指一觸,周圍的同學(xué)發(fā)出“!”的驚叫聲。我緊張地取下毛巾抬頭一看,哈哈,我的手指竟然觸到了豬鼻中央,好伙伴岑思琳說:“黎宇柔,你好棒哦!”老師獎給了我一瓶牛奶,我可真開心啊!

  拿著“戰(zhàn)利品”,我和思琳又興高采烈地去三(8)班玩“疊衣服”的游戲,走進去只見排隊的同學(xué)不太多,不用一會兒,就輪到我了。我心想疊衣服可太簡單了,走上去三下兩下就把衣服疊好了,可裁判老師卻說:“不合格!”唉,我真后悔疊衣服時沒有認真,太自以為是了。沒辦法,只好垂頭喪氣的離開了三(8)班。

  接著我們還去別的班玩了小馬過河、套圈、猜猜猜等游戲,這次的“六一”游園活動我永生難忘!

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