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夏日的作文400字六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的夏日的作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏日的作文400字 篇1
如果，你還能看到；如果，你還能聽(tīng)到。你可不可以不要忘記我們最美的笑容？
——題記
漫無(wú)天日的時(shí)光如同流水，一點(diǎn)點(diǎn)的流逝了，把所有的回憶一吹而散。如今的你，依稀是昨日的你，是那個(gè)我深深愛(ài)著的你，是我一直不肯忘記的你。至始至終，我都沒(méi)忘記過(guò)你，每個(gè)夜晚，我都會(huì)抱著布娃娃思念著你，就算知道你不在意，就算知道你不曾愛(ài)過(guò)我，但是，我還是想要說(shuō)，我真的很愛(ài)你，很愛(ài)很愛(ài)。所以，到了現(xiàn)在，我還始終沒(méi)有忘記過(guò)你。
你說(shuō)，我們馬上就要面臨分開(kāi)。我呆住了。我可以為你留下，你知道嗎？
我是真的很愛(ài)你，就算把一切都犧牲了，我也是這樣的.愛(ài)你，你知不知道？
我一直以為我不在意你了，我一直以為我不愛(ài)你了�？墒�，我終于發(fā)現(xiàn)，我至始至終都沒(méi)有忘記過(guò)你，原來(lái)，我是那么的在意你，原來(lái)，我是那么的愛(ài)你。只是，你可能一直都不會(huì)明白。
那天，我喝醉了，心里真的好難受，我真的想把自己灌醉�？墒�，我對(duì)酒竟是那么的反感。我還是喝了，不會(huì)有人擔(dān)心，不會(huì)有人害怕，不會(huì)有人關(guān)心我。明明有很多話給你說(shuō)，為什么到了最后見(jiàn)到你的時(shí)候，一句話都說(shuō)不出口了呢？
他們都說(shuō)我傻，可是，我傻嗎？
愛(ài)一個(gè)人難道傻嗎？
你知道嗎？我真的好愛(ài)你。
夏日的作文400字 篇2
暑假里，媽媽給我買了一只可愛(ài)的蟈蟈。我開(kāi)心極了，我終于有了一只小寵物了。蟈蟈住在一個(gè)精致的小竹籠里，整個(gè)竹籠就像一個(gè)小小的亭臺(tái)。我把竹籠掛在陽(yáng)臺(tái)的幸福樹(shù)上，幸福樹(shù)的.葉子蓋在竹籠上，蟈蟈就像住進(jìn)了樹(shù)林里。
我仔細(xì)觀察蟈蟈，發(fā)現(xiàn)它全身是咖啡色的，背上鑲嵌著綠色條紋。蟈蟈的翅膀是透明的，像一層薄紗；眼睛小小的、亮亮的；頭上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須，時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，伸到籠子外面；它的嘴巴尖尖的，鋒利的牙齒向里彎，就像把大鉗子；四條細(xì)細(xì)的小腿，兩條大腿長(zhǎng)而有力。
蟈蟈在籠子里爬來(lái)爬去，我想它一定是餓了，便好奇地問(wèn)媽媽：“蟈蟈吃什么呀？”媽媽查了資料告訴我：“吃各種蔬菜、水果和小昆蟲(chóng)。”我把一片梨子從籠子的縫隙中塞進(jìn)去，蟈蟈用兩條前腿緊緊抱住梨子，用鉗子般的牙齒大口大口地咬著梨子�？粗X蟈這副饞樣，我被逗得哈哈大笑。蟈蟈吃飽了，開(kāi)心滿足地“齊——齊——”唱歌，好像在感謝我呢！我發(fā)現(xiàn)蟈蟈的歌聲是由翅膀摩擦產(chǎn)生的，唱歌時(shí)肚子一鼓一鼓的。它時(shí)不時(shí)在籠子里上躥下跳，真有趣！
中午休息的時(shí)候，蟈蟈又“齊齊”地叫了起來(lái)，媽媽說(shuō)：“太吵了，再叫，一腳把你踩扁�！蔽业靡獾卣f(shuō)：“這可是大自然的聲音，美妙的催眠曲，不過(guò)，音量有點(diǎn)大，開(kāi)關(guān)在哪里？”媽媽說(shuō)：“開(kāi)關(guān)就在我的腳下�！�
這個(gè)暑假，家里來(lái)了一位“夏日音樂(lè)家”，我真快樂(lè)！
夏日的作文400字 篇3
夏天，是首交響樂(lè)。
初夏，梔子花開(kāi)了，它的芬芳清香引來(lái)了幾只勤勞的小蜜蜂，它們一邊“嗡嗡”地哼著歌兒，一邊在梔子花旁飛來(lái)飛去采著蜜。
清晨，遠(yuǎn)處的幾排大樹(shù)上傳出了各種鳥(niǎo)兒的叫聲:“布--谷，布--谷”“唧--唧--唧”“嘰--嘰”......
夏天最熱時(shí)，在地底下沉睡多年的知了早早地爬上了茂盛的大樹(shù)，準(zhǔn)備著它在樹(shù)上的演唱會(huì)。終于，演唱會(huì)開(kāi)始了，在任何一棵樹(shù)上都能聽(tīng)知了不厭其煩地認(rèn)真地唱著知了歌:“知了，知了，知了......”，不管是誰(shuí)也沒(méi)有辦法打擾它。
夏夜，音樂(lè)家蛐蛐在稻田的`草叢里全神貫注地振著翅膀:“蛐，蛐......”而稻田里，青蛙“呱呱”地伴奏使蛐蛐的歌聲不再單調(diào)。當(dāng)人們聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)樂(lè)隊(duì)的優(yōu)美的合唱，忍不住向前走一步時(shí)，這膽小的音樂(lè)家卻立刻停止了歌唱，使人們不得不離去。
忽然天空頓時(shí)暗了下來(lái)。隨著一道亮光，“轟隆隆，轟隆隆”一聲炸雷把人們都嚇了一跳。原來(lái)是雷陣雨來(lái)了，像有一千個(gè)俠客在天上吼叫，又像有一千個(gè)醉酒的詩(shī)人站在云頭吟詠�！芭荆�......”每一塊巖石，每一片樹(shù)葉，每一朵小花都變成了打擊鼓，豆大的雨滴變成了無(wú)數(shù)的鼓槌，敲擊著巖石，樹(shù)葉和花朵，那聲音，真清脆。
夏天，真是大自然的一首交響樂(lè)。
夏日的作文400字 篇4
夏天悄悄的接近，歡迎夏天的盛宴也揭開(kāi)序幕，夏天著名的音樂(lè)家──蟬兒，在茂密的樹(shù)林中演奏著一首首令人陶醉的樂(lè)曲。配上浪花輕輕的拍打聲，令人難以忘懷！午后，另一場(chǎng)撼動(dòng)人心的交響樂(lè)，正蓄勢(shì)待發(fā)準(zhǔn)備帶給人們期待、滿意的曲調(diào)。雷公公忘情地打鼓，西北風(fēng)也盡情地跳舞，流了滿身大汗，而汗水則為大地帶來(lái)一片生機(jī)。
山坡上，一片片迎風(fēng)搖曳的.花兒，正舉辦著一場(chǎng)激烈的選美大賽，花兒們，頂著耀眼的陽(yáng)光，紛紛換上最鮮艷的衣裳，熱情的扭腰擺臀吧！將自己的美，散發(fā)得淋漓盡致，迷倒人群吧！當(dāng)人們循著芬芳望去，只見(jiàn)一片萬(wàn)紫千紅，在陽(yáng)光燦爛的點(diǎn)綴下，散發(fā)出無(wú)窮的光芒和芬芳。
熱血的陽(yáng)光映照著蔚藍(lán)的海洋，喚起了海洋狂野的興致，他更加用力拍打海岸，呼喊人們“藝”起來(lái)與他作伴，呼喚人們“藝”起來(lái)追逐嬉戲，呼叫人們一同來(lái)清涼一“夏”，這是最狂野的藝術(shù)創(chuàng)作！
太陽(yáng)高高的掛在天上，散發(fā)著萬(wàn)丈光芒，令人不自覺(jué)地跑向冰店，來(lái)一碗透心涼的芒果冰，好好的慶�！娜盏氖⒀�！
夏日的作文400字 篇5
出生于夏日的我，必定知道夏日的炎熱，而我的每一個(gè)生日，也必將會(huì)被熾熱吞沒(méi)。
什么季節(jié)都好：冬天的嚴(yán)寒，我能忍受；春天的煙雨，我能享受；秋天的風(fēng)雨我能接受。可夏日不斷用酷熱的手法逼迫我屈服，我卻無(wú)可奈何。妥協(xié)還是抗?fàn)�？我毫無(wú)頭緒。
夏日，我躲在房間不肯出門(mén)，不向命運(yùn)挑戰(zhàn)，也是一種投降。電視里只有夏天的清荷，如此潔白，如此淡雅，如此安逸。它迎著太陽(yáng)，面對(duì)烈日，為何沒(méi)有一句怨言？
夏天，我畏懼的季節(jié)。
即便是荷，也不能給我力量，讓我戰(zhàn)勝心中的恐懼，像夸父一樣無(wú)所畏懼。
又來(lái)了，今年的夏天，苦苦哀求仍然不能拖延時(shí)間的腳步。
我又是一臉苦笑，一臉無(wú)可奈何。空氣已到沸點(diǎn)，極限已書(shū)寫(xiě)于生命的日記。夏草瘋狂地在窗前的花盆里生長(zhǎng)，阻礙了花兒的`成長(zhǎng)。我心煩意亂，已不知自己的意向。
既然是花就會(huì)開(kāi)放，它不必去追究季節(jié)的來(lái)到；既然是樹(shù)，就會(huì)長(zhǎng)成棟梁，它不必去在意己身之所在，不必去在意環(huán)境之改變。
植物服從了宿命，我又何必呢？
心情的煩躁不只這些，還有蟬那煩悶枯燥的音樂(lè)會(huì)，只有不停的單一“知了”曲調(diào)，高踞樹(shù)梢，蹤影難覓。它們似乎在合唱，似乎在輪唱，似乎在應(yīng)和。
宿命，著實(shí)無(wú)法改變，服從，或許是最好的選擇。
蟬鳴一陣一陣，此起彼伏。
花兒一朵一朵，凋謝重生。
人生高低起伏，皆在心境！
夏日的作文400字 篇6
今天，天氣晴朗，真是個(gè)釣魚(yú)的好天氣呀!我沒(méi)有管那蓬亂的頭發(fā)，就拿好魚(yú)竿，提起魚(yú)簍，來(lái)到了池塘邊。池塘邊的景色可真不錯(cuò)呢!碧綠的柳枝垂在河岸邊，好似一層輕紗，原本冷冰冰的石頭被綠草裝點(diǎn)得也美麗起來(lái)，岸邊，草兒郁郁蔥蔥，河水清澈的.都能看見(jiàn)底下的鵝卵石。
我在石頭上坐下，綠草好長(zhǎng)呀，都掩映著我的身子。我甩起魚(yú)竿，絲線蕩入水中，水面蕩起了一層層漣漪。我注視著水面，突然，我的魚(yú)竿好像被拽動(dòng)了。我心中一喜：有魚(yú)上鉤了!我連忙把魚(yú)竿往上拽，果然是一條大魚(yú)!我欣喜地把魚(yú)放進(jìn)魚(yú)簍里，甩竿繼續(xù)釣，咦？怎么隱隱約約有喊聲呢？“小朋友，我來(lái)問(wèn)個(gè)路!”我一看，原來(lái)是一個(gè)路人站在路邊想要向我問(wèn)路，我丟下魚(yú)竿就向他跑去，跑了一半，我心想：哎呀，我的魚(yú)竿要是被魚(yú)拽跑了怎么辦，我得回去。于是我又急匆匆地跑了回去。一聽(tīng)，那路人還在叫我呢。我忽然想起了一件事：不好，他的喊聲一定會(huì)把魚(yú)兒嚇跑了，我要讓他走近一點(diǎn)再回答他。想到這里，我便回過(guò)頭向他招手，示意他走過(guò)來(lái)。那路人走過(guò)來(lái)，我告訴他了路，他微笑著說(shuō)了聲“謝謝”，然后一步一步走遠(yuǎn)了。
我哪里知道，我的舉動(dòng)都被一名名叫胡令能的詩(shī)人看見(jiàn)了，我長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)，他把我寫(xiě)進(jìn)了詩(shī)里，而且，這首詩(shī)就是廣為流傳的《小兒垂釣》：
蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。
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