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【推薦】開(kāi)學(xué)的作文400字合集五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)的作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇1
腦海里一直構(gòu)建著我開(kāi)學(xué)第一天的場(chǎng)景。畢竟是離開(kāi)小學(xué),要上中學(xué)了。內(nèi)心有幾分高興,又有一些憂(yōu)傷。
剛到校門(mén)口,我就撿到一張泛著紫色的毛爺爺。哈哈,我可以買(mǎi)點(diǎn)零食啦。邊吃邊走,到了教室竟然看見(jiàn)我的'“死黨”黎詩(shī)雨。一見(jiàn)面我們就捂著嘴笑,手指著對(duì)方,然后再抱一下,相互詢(xún)問(wèn)著這個(gè)暑假過(guò)得好嗎。
老師開(kāi)始點(diǎn)名了,“陳婧怡”。我激動(dòng)地答道“到!”與此同時(shí),也聽(tīng)見(jiàn)另外有人說(shuō)“到”。讓我覺(jué)得很驚訝。老師以為是誰(shuí)惡作劇呢,于是聲音提高了八度又喊:“陳婧怡!”可還是聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)人的聲音。( )
老師便讓我們?nèi)ズ诎迳蠈?xiě)自己的名字。令人驚訝的是,我們的名字一模一樣,同學(xué)們大笑起來(lái),老師小聲的說(shuō):
“呀!居然同名,這叫我怎么辦!蔽覀?cè)诤诎迩靶÷暤匦α恕?/p>
不一會(huì)兒,我的同桌來(lái)了。這讓我意想不到的是,他是以前班上最煩的男生“張俊川”。他一坐,我就撇了他一眼,甚至不想看見(jiàn)他。沒(méi)想到原以為小學(xué)畢業(yè)了,就能擺脫這個(gè)討厭鬼,可誰(shuí)想到在這里又遇見(jiàn)了他。
老師把書(shū)發(fā)下來(lái),我驚呆了。每本書(shū)都比以前厚一半,還加了幾門(mén)學(xué)科。這簡(jiǎn)直是要死的節(jié)奏啊。
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇2
今天終于開(kāi)學(xué)了,以前我天天盼著早一點(diǎn)兒開(kāi)學(xué),因?yàn)槲艺J(rèn)為作業(yè)太多了,每天我都要做一部分作業(yè),而且做的腰酸背痛,于是我天天看著日歷,一邊看,一邊數(shù),到底還有多少天才開(kāi)學(xué),也許你們都會(huì)說(shuō)我笨,大家都想放假多幾天,而我卻想早點(diǎn)開(kāi)學(xué)。
今天早上,我興奮急了,結(jié)果一大早我就起床了,我一直在房間里走來(lái)走去,爸爸媽媽說(shuō)“寶貝你能不能安靜些,我們等一下還有上班呢!”我聽(tīng)了又回到了床上,我想:我還是再睡一下吧,把精神養(yǎng)足來(lái),上課才有精神。于是我又回去睡覺(jué)了。
到了六點(diǎn)多,我聽(tīng)到了鬧鐘,立刻起床,穿好衣服,刷牙,洗臉,吃早飯,這些事情一做完,我就背起書(shū)包向?qū)W校跑去,到了學(xué)校,我拿起書(shū)本,認(rèn)認(rèn)真真的讀了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒我的老師來(lái)了,大家都坐的`端端正正,等我的老師上課。我的老師和藹可親地說(shuō)“請(qǐng)同學(xué)們翻開(kāi)課本第一課。我的老師開(kāi)始講課了……下課鈴響了,不一會(huì)兒,做操的音樂(lè)又響了起來(lái),大家陸陸續(xù)續(xù)的走出教室,到了操場(chǎng)上,太陽(yáng)十分強(qiáng)烈,我們都快被曬成黑人了。但我們還是堅(jiān)持的等待國(guó)旗升到了高空。
看到高空飄揚(yáng)的紅旗,好像在對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們你們一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)才會(huì)有好結(jié)果哦!”
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇3
我常想,現(xiàn)在是一段怎樣的時(shí)光呢?平淡吧。這就是現(xiàn)在我內(nèi)心單一的感受。我自己的這種感受也曾令我訝異。但如果仔細(xì)想想,如果每天都身處驚奇與不可思議,也就是平淡了。
我記著小學(xué)時(shí)寫(xiě)過(guò)一篇作文,題目是《未來(lái)世界》,作文里我寫(xiě)“我相信未來(lái)的日子,我們不用去學(xué)校,在家也能學(xué)到很多很多的知識(shí)!边@句有可能在兩三個(gè)月我還覺(jué)得荒唐的話竟在現(xiàn)在變成現(xiàn)實(shí)了。
這就像繁忙的時(shí)間突然闖到了一條安靜的巷子里,找到了一個(gè)無(wú)比靜謐的角落,住下了。它在那里開(kāi)辟了一個(gè)小小的`空間,里面只有一臺(tái)電腦,一堆對(duì)書(shū)本,與我。我們只能通過(guò)透明的屏障窺探外面的世界。我并不喜歡與世隔絕,我渴望回到大自然,回到校園,看看哪怕謝了的櫻花。
就在昨天,消息傳來(lái),要開(kāi)學(xué)了!可我心中卻沒(méi)有傳出期望的激動(dòng)欣喜。經(jīng)過(guò)這三個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)我已習(xí)慣了一勞永逸的生活,每天生活在慢節(jié)拍中,沒(méi)有了學(xué)習(xí)的緊張與緊迫感?稍鯓幽茉陂_(kāi)學(xué)之前調(diào)整好狀態(tài)呢。這是當(dāng)下首要大問(wèn)題。
我想如果要調(diào)整好自己的狀態(tài),首先就要從調(diào)整自己的作息規(guī)律開(kāi)始。為了做好準(zhǔn)備,應(yīng)該就從現(xiàn)在開(kāi)始遵從在校上學(xué)的作息習(xí)慣,定好鬧鐘,早睡早起。第二點(diǎn),就是要反思自己在網(wǎng)課有哪些漏洞,整理出來(lái),盡量彌補(bǔ)。并思考一個(gè)問(wèn)題“不努力使你快樂(lè)嗎”
要知道,只要當(dāng)下在開(kāi)始,就不晚。春天來(lái)了!
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇4
開(kāi)學(xué)第一周,我的初中生活翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。
8月31日返校,很榮幸我被老師選為班長(zhǎng),雖然高興,但還是有點(diǎn)壓力,畢竟班里高手云集呀!
9月1日,第一次坐公交車(chē)放學(xué)回家,沒(méi)想到到家時(shí)用了一小時(shí)的時(shí)間,不過(guò)車(chē)上有很多認(rèn)識(shí)的.同學(xué),大家在一起說(shuō)說(shuō)笑笑很快樂(lè),只希望以后還能坐公交車(chē)回家;丶液,開(kāi)學(xué)第一課已經(jīng)開(kāi)播,節(jié)目非常精彩,也讓我懂得了愛(ài)的含義!
9月2日,最快樂(lè)的一天,山東黃金男籃對(duì)戰(zhàn)美國(guó)明星隊(duì)男籃對(duì)抗賽在濰坊體育場(chǎng)舉行,爸爸提前買(mǎi)了票,“邀請(qǐng)”我看比賽。比賽精彩紛呈,只可惜在最后一秒,美國(guó)隊(duì)進(jìn)了一球,山東男籃惜敗!
9月3日,第一次參加了學(xué)校召開(kāi)的班長(zhǎng)會(huì),強(qiáng)調(diào)了衛(wèi)生和著裝問(wèn)題,回到班后,進(jìn)行了轉(zhuǎn)達(dá),相信同學(xué)們一定能夠做好!截止到今天,班里紀(jì)律非常好,即使自習(xí)也非常安靜,討論問(wèn)題都是竊竊私語(yǔ),為班級(jí)驕傲!
9月4日,沒(méi)想到讓我引以為豪的班級(jí)卻在音樂(lè)課上大聲喧嘩,班內(nèi)紀(jì)律一下變得很差,真有些失望啊!看來(lái)以后的擔(dān)子很重。
開(kāi)學(xué)第一周,認(rèn)識(shí)了所有的任課老師,老師們各有自己的特點(diǎn),或幽默或嚴(yán)謹(jǐn),但都是優(yōu)秀的老師。也進(jìn)一步了解了同學(xué)們,優(yōu)秀的同學(xué)非常多,我要加油了。
開(kāi)學(xué)第一周,忙并快樂(lè)著!
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇5
暑假正在一分一秒的過(guò)去,終于迎來(lái)的開(kāi)學(xué)的日子,經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,我已經(jīng)變成了五年級(jí)的大學(xué)生了。身為五年級(jí)的我,上學(xué)可不能遲到,為此我今天起了個(gè)大早。新的學(xué)期開(kāi)始了,懶散的毛病也要改改,所以下定決心要做一名學(xué)霸!
要重返校園了,心里還是有點(diǎn)激動(dòng)的,看見(jiàn)校園里有了些變化:校園里的樹(shù)木長(zhǎng)高了許多,也粗壯了不少。池塘邊的亭子也被人用油漆刷的發(fā)亮,課室也被打掃的'干干凈凈。校規(guī)也被重新寫(xiě)了一遍,整個(gè)校園一塵不染。微風(fēng)吹在臉上,感覺(jué)舒服極了。
突然有些想念四年級(jí)的同班同學(xué)們和老師們,雖然老師兇巴巴的,但還是很關(guān)心我們,要分班了,還真是有點(diǎn)舍不得。我忽然想見(jiàn)見(jiàn)五年級(jí)的老師是什么樣子的,于是一邊幻想著老師的樣子,一邊又加快了腳步向著教學(xué)樓的方走去。
剛進(jìn)去的時(shí)候有些不習(xí)慣,別別扭扭的坐到了一個(gè)女生的身邊,這個(gè)女生穿著小兔子的連衣裙,一雙大眼睛撲閃撲閃的,可愛(ài)極了。又看了一眼老師,溫文爾雅,親切大方,給人一種沐浴春風(fēng)的感覺(jué),輕松舒服。在老師和藹笑容下,我變得沒(méi)那么緊張。
有老師親切的摸摸我的頭發(fā),問(wèn)我叫什么名字,在跟老師閑聊的過(guò)程中,我就不再緊張了。放學(xué)了,我戀戀不舍的和同學(xué)老師們?cè)僖?jiàn)。五年級(jí)新的一天開(kāi)始了,老師和學(xué)生,成為了校園里最美麗的風(fēng)景線。
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