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【精選】爭吵作文400字7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的爭吵作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爭吵作文400字 篇1
夜晚靜悄悄的，人們都甜甜地進入了夢鄉(xiāng)，只有蟋蟀先生還在忘我地演奏小夜曲，突然書房傳來一陣嘈雜聲，仔細傾聽原來是標(biāo)點寶寶們在比誰的功勞最大。
逗號最先蹦蹦跳跳地跑過來，說：“我的功勞最大了，如果沒有我，那整篇文章都沒有停頓了，不是要讀得累死？”
句號聽見了撅著嘴巴不服氣地說：“我才是最重要的，如果沒有我，文章豈不是要變成沒完沒了了？”
問號聽了也不甘示弱地說：“你們都別爭了，功勞最大的`應(yīng)該是我，如果沒有我，怎么能引起別人的思考？”
“你們就這樣，也沒有我厲害，我可以簡化句子，把沒說完的話用我代替。”省略號插著嘴說道。
標(biāo)點寶寶們爭得面紅耳赤，不分勝負。
正在這時字典爺爺擼著花白的胡子走了過來，他慢悠悠地說道“孩子們別爭了，你們各有各的用處，一篇優(yōu)美的文章，需要彼此共同協(xié)作才能完成�！�
標(biāo)點寶寶們聽了都低下了頭，這才知道，要團結(jié)友愛才能讓自已發(fā)揮更大用處。
于是，書房又恢復(fù)了往日的平靜。
爭吵作文400字 篇2
我走著，我忽然聽到了一種奇怪的聲音，我隨這個聲音走到了一棵樹葉繁茂的樹下看到了樹上棲息著幾只不同的鳥兒，上面的樹枝上有三只鳥兒，分別是喜鵲、樹林守護者，啄木鳥醫(yī)生、抓田鼠的貓頭鷹，原來他們在樹上發(fā)生了爭吵，他們到底在說些什么呢？
喜鵲先抱怨道說：“白天，啄木鳥在樹上咚咚咚咚咚咚發(fā)出煩人的聲音來�！蓖砩县堫^鷹捉田鼠回來之后揮動著翅膀，聲音響亮極了。哎，白天是太吵了，晚上是睡不著覺，而且更加吵了，貓頭鷹和啄木鳥真的是吵死人了還太煩人了。
貓頭鷹和啄木鳥聽到了喜鵲對他們的不滿，心里特別的生氣，非常的恨喜鵲。
貓頭鷹心里卻在想，這個喜鵲每天在樹枝上站著叫著，渣渣渣，渣渣渣的不敢一點兒正經(jīng)的事，我還沒有說你這只煩人的笨喜雀呢，怎么你還說起我來了？你早晨時一直在那兒，渣渣渣渣渣渣。吱吱吱，吱吱吱早上的時候我還睡不著覺呢！我晚上去抓田鼠回來，我都是小心翼翼的，而且還沒有發(fā)出聲音，你早上叫著。比我晚上發(fā)出的聲音還響亮，你還抱怨著抱怨那，我都還沒有抱怨你早上把我給吵醒了呢！
喜鵲和啄木鳥聽到了貓頭鷹的'心里話，啄木鳥說：“貓頭鷹說的非常的對，我們還沒有起訴你了，而且我咚咚咚是在為樹木治病。”
喜鵲聽到了這樣多的話沒法回應(yīng)，只好灰溜溜的飛走了。
爭吵作文400字 篇3
今天，星期六早晨，我醒來卻發(fā)現(xiàn)天還不是很亮，于是我就繼續(xù)睡著了。
突然，媽媽走進了我的房間，坐在我的床邊說：“萱萱，可以起床了�！�
我不耐煩地說：“今天是星期六，不是說可以睡懶覺的`嗎？”
媽媽輕聲地說：“你平常7點半起床，現(xiàn)在都8點半了，都一個小時了，難道還不夠長時間？”
我用被子把頭蓋上對媽媽說：“我就是要睡覺！”
媽媽拿我沒辦法只好走了，我也就睡去了。
又過了一會兒，媽媽走過來對我大喊：“陳奕萱，起床了！你再不起床，我就放大招了。”
我一聽魂都沒了。說：“媽媽不要，我馬上起床�！蔽夷脕硪患路痛┥狭�。
突然媽媽叫住我說：“你昨天的作業(yè)錯了好多，是不是沒有聽我的！”
“沒有，是因為你講錯了�！边@時我覺得委屈極了。
媽媽仔細一看是我算錯了，就說：“你自己明明算錯了，不要來怪我。”
我自己仔細一看，還真是我算錯，我向媽媽道了歉，就起床把錯了的作業(yè)改掉了。
現(xiàn)在想一想，覺得那個時候為什么要吵架呢？現(xiàn)在可真是太后悔了。
爭吵作文400字 篇4
深夜了，辛勤的人們早已入睡�？墒菚緜冞�在為一件誰最偉大的事情而爭吵著。
語文書驕傲地說：“我是最偉大的，主人要是沒有我，什么字、詞語、成語都不認識，什么古詩也不會背，要是這樣的話，主人不就變成”文盲“了么！我才是最偉大的！”
數(shù)學(xué)書搶著說：“我才是最偉大的呢！主人要是沒有我，什么加法、減法、乘法、除法都不會算，什么解決問題都不會做，我難找不是最偉大的`嗎？”
英語書趾高氣揚的說：“你們有什么了不起的？主人要是沒有我，什么英語字母、英語單詞都不認識，我難道不是最偉大的嗎？”
……
第二天早上，語文書“罷工”了，上語文課的時候，老師叫大家翻開書讀課文，語文書卻怎么都翻不開，小主人急的滿頭大汗。下午，數(shù)學(xué)書“罷工”了，上數(shù)學(xué)課的時候，老師叫大家翻開書做題目，數(shù)學(xué)書卻怎么都翻不開，小主人只能干巴巴的坐在那兒。
這幾天，書本們各自為政，搞的小主人什么也干不成。他們終于知道，他們都是小主人不可分割的一部分。
從此，他們再也不爭吵了，盡心盡力的做好本職工作。
爭吵作文400字 篇5
“我的功勞最大……”在文具盒里傳來了爭吵聲，我們一起去看看吧！
原來文具們在爭功勞呢！鉛筆小姐說道：“我在這里最有用處，要是小主人沒有我，那小主人就寫不了字，所以我的功勞最大。”
“誰說只有你能寫字？我也可以寫字，到了高年級，你就只能待在文具盒里，而我就被小主人拿去用了。”鋼筆大叔不服氣地辯論道。
“你們在說什么？”原來是橡皮來了“我沒聽錯吧！我的功勞才是最大的，要不是上次做數(shù)學(xué)作業(yè)我把錯答案擦了，小主人能得到老師的稱贊嗎？”
他們請來了直尺先生來評判誰的功勞最大，直尺先生聽了，說：“你們都別吵了，我的功勞才是你們當(dāng)中最大的'�！�
“什么？什么？我們沒聽錯吧！你哪有什么用處��？”他們看不起直尺。
“要是沒了我，小主人拿什么來畫直線？”直尺先生驕傲地說道。
“我的功勞最大。”“我的才最大�！蔽木邆兂车貌豢砷_交，文具盒爺爺說：“你們都別吵了，你們的用處都大，要是沒有你們，小主人該怎么辦��？”
他們聽了，都低下了頭，互相握了握手，并說：“我們下次再也不這樣了。”
爭吵作文400字 篇6
在一個夜深人靜的晚上，一座鬧鐘和一座古鐘發(fā)生了爭吵。
鬧鐘得意洋洋的說：“古鐘大哥，你看我多好啊！我有一張奧特曼的臉。我的`三個小兵多聰明、多勤勞。我的命運多好�。∥业墓ぷ饕埠茌p松，每天早上只要把小主人喊起來，就算完成任務(wù)。你聽我的聲音多美妙�！闭f完，它得意洋洋的唱起來，唱完又說：“你看你那兩個小兵，干活總是慢慢騰騰的，一點也不敬業(yè)，再聽聽你的聲音，沙沙的，多么不好聽��！”古鐘沙啞的說起話來：“我也能叫醒主人呀！”鬧鐘又說：“幾點鐘你就打幾下，而且聲音還很沙啞�！边@時，只聽見書桌上的順風(fēng)耳――電視機說：“你們別吵了，我還沒睡醒呢�！苯又娨暀C拍拍肚子又說道：“我肚子里的食物還沒消化呢�！濒[鐘根本不聽這些，憤怒的說：“你算老幾呀！”一聽這話，電視機知道鬧鐘急了，它不想惹是生非，就默默不語了。但它們的爭吵聲被小主人聽見了，小主人大聲喝斥道：“鬧鐘，你們別吵了！“鬧鐘羞紅了臉，低下了頭。
從那以后，鬧鐘、古鐘和睦相處，再也不吵架了，并且還做到團結(jié)友愛，互相關(guān)心，互相幫助。積極發(fā)揮自己的優(yōu)點，為小主人服務(wù)，因而小主人每天都受到老師的表揚。小主人也很關(guān)心它們，每天都擦拭它們，把它們打扮得很漂亮。
爭吵作文400字 篇7
在一片遼闊的土地上，有一片茂密的大森林。大森林里住著善良的小灰兔和小松鼠。他倆是鄰居，更是好朋友。他們每天一起上學(xué)，一起做游戲。
可是，有一天，他們竟為一點小事吵架了。小松鼠和小灰兔在上作文課。小灰兔不小心碰了一下小松鼠，害得小松鼠在本子上畫了一條長長的線。小灰兔忙說：“對不起，請原諒！” 小松鼠本可以原諒小灰兔。但看到小灰兔那嬉皮笑臉的表情，就決定報復(fù)一下小灰兔。
過了一會兒，小灰兔也被小松鼠碰了一下，本子上也留下一條長長的'線。小灰兔馬上說：“看來你是故意的了！” 小灰兔本想舉起拳頭打小松鼠的�？裳垡娎蠋熅鸵D(zhuǎn)過身來了，他馬上打消了這個念頭，說：“咱們放學(xué)路上見！” 小松鼠幾次去看小灰兔，很想說對不起、請原諒，但自尊心制止了他。
終于，放學(xué)了！小松鼠拿著防身的三角板，等著小灰兔過來打架。小松鼠見到小灰兔過來了。他舉起三角板，正要向小灰兔打下去時，小灰兔用胳膊防御著說：“不！小松鼠我們和好吧！對不起！” 小松鼠聽后，慚愧地低下頭，說：“其實，我也有不對的地方�！睆拇耍麄兏右昧�。
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