我的作文400字[經(jīng)典4篇]

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的我的作文400字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

我的作文400字 篇1

　　二十年后的我，已經(jīng)是一個(gè)帥氣的男子漢了，并且有比現(xiàn)在更有孝心。

　　現(xiàn)在，我并不希望二十年后，讓世界發(fā)生變化。因?yàn)椋�那時(shí)剛剛浴火重生的我希望重來(lái)，重新架起對(duì)父母親那座有愛(ài)心、有孝心的大橋。

　　很多事，小時(shí)候是無(wú)法改變，我只能一天一天的在努力，我曾經(jīng)希望時(shí)間停止，父母親那漸漸變白的頭發(fā)黑回來(lái)，希望夢(mèng)想成真，有更多的能力孝敬他們倆。

　　二十年后的我，可能已經(jīng)成為了一個(gè)大家喜歡的演員，可那時(shí)父母親他們見(jiàn)到我的機(jī)會(huì)就少了。所以二十年后的我，要為父母做出有孝心的活兒，讓他們更快樂(lè)的度過(guò)余生。

　　早晨，父母起來(lái)，我已經(jīng)讓機(jī)器人把我做的愛(ài)心早餐遞了過(guò)去，并囑咐機(jī)器人：記得讓爸媽先刷牙洗臉再吃，說(shuō)完便把臉盆等洗漱用品也一并遞了過(guò)去。接著便放心地離去。

　　中午，我把在現(xiàn)場(chǎng)做的.飯菜讓飛行機(jī)器人送去，并囑咐：“一定要完好如初地送到爸媽那兒去�！�

　　下午，我已經(jīng)在中心廣場(chǎng)了，在回家的路上，時(shí)間已經(jīng)是晚上六點(diǎn)了。我把飯菜遞給了父母，并陪父母看電視，說(shuō)說(shuō)話(huà)。機(jī)器人把機(jī)器洗漱用品遞來(lái)，洗腳水端過(guò)來(lái)，等父母刷完牙，洗完臉，我便坐下來(lái)，給父母洗腳，洗完腳，就送他們?nèi)ニ�覺(jué)。這時(shí)的我還要去拍凌晨二點(diǎn)的戲。

　　這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，直到那天……

　　這是我夢(mèng)想中的二十年后，也是我希望的二十年后，我相信，那時(shí)的我，可能并不能時(shí)刻陪著他們，但我希望，希望能把現(xiàn)在他們對(duì)我的愛(ài)，在未來(lái)的世界里還給他們。

我的作文400字 篇2

　　讀一本好書(shū)如同交一個(gè)朋友，認(rèn)識(shí)一位良師。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！苯裉煳乙�給大家推薦一本好書(shū)——————《半小時(shí)漫畫(huà)中國(guó)史》。

　　這本書(shū)的作者是二混子（筆名），原名陳磊。我為什么會(huì)覺(jué)得它是一本好書(shū)呢？這得從它的內(nèi)容說(shuō)起………

　　其實(shí)光是這本書(shū)廣闊的知識(shí)面就已經(jīng)很吸引人了。這本書(shū)主要講述了中國(guó)的歷史（分冊(cè)），其中作者會(huì)以幽默的`方式來(lái)與大家互動(dòng)，比如他會(huì)把一些歷史人物與現(xiàn)實(shí)中的“�！苯Y(jié)合于一起，十分有趣！在這書(shū)中既能學(xué)到知識(shí)，也能體會(huì)到快樂(lè)，這就是好書(shū)！

　　這其中有一個(gè)片段令我非常難忘。原因是因?yàn)樗�非常有趣！作者說(shuō)：“春秋是一個(gè)混亂的時(shí)代，都是打架結(jié)盟啥的。有詩(shī)為證：“如果我不在家，說(shuō)明我在打架。如果打架的場(chǎng)地也找不到我，那說(shuō)明我在去打架的路上。如果路上也找不到我，那么別找了，哥我沒(méi)挺住，死了�！碑�(dāng)我看到這里，我便捧腹大笑，并牢牢的記了下來(lái)�；熳痈纾ㄗ髡撸�將枯燥無(wú)味的歷史改成了幽默有趣的漫畫(huà)，這讓我十分敬佩他！

　　總而言之，我在閱讀中感受到了許多快樂(lè)，我也推薦大家來(lái)看一看這本《半小時(shí)漫畫(huà)中國(guó)史》，可以為初中學(xué)歷史做鋪墊，也可以提升語(yǔ)文閱讀能力，真是一本好書(shū)！

我的作文400字 篇3

　　我眼中的媽媽我媽媽有時(shí)候很溫柔，有時(shí)候很暴躁；有時(shí)候很聰明，有時(shí)候很糊涂。有時(shí)候很勤勞，有時(shí)候也很懶。記得我眼中的媽媽?zhuān)�有時(shí)候很溫柔，有時(shí)候很暴躁；有時(shí)候很聰明，有時(shí)候很糊涂。有時(shí)候很勤勞，有時(shí)候也很懶。

　　記得有一次，我一邊玩電腦，一邊偷喝飲料，一不小心把飲料灑在鍵盤(pán)上了，本以為媽媽要大發(fā)雷霆，嚇壞了，趴在鍵盤(pán)上不敢起來(lái)。媽媽知道了，溫柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次喝完了飲料再玩�！笨墒亲蛱熘形�，我不想睡午覺(jué)，在床上翻來(lái)翻去，媽媽警告了兩次，我依然鬧騰。媽媽毫不留情地揍了我一頓，我嚎啕大哭。媽媽不理我，過(guò)了一會(huì)兒，我居然睡著了。

　　一天放學(xué)，梁老師讓我們給家長(zhǎng)出題，我給媽媽出了一道題：地里有5個(gè)蘿卜，被人拔掉了3個(gè)，還剩幾個(gè)？“5-3=2；還剩兩個(gè)�！眿寢屆摽诙�出，媽媽你太聰明了�？墒�，有好幾次我們都下樓了，媽媽卻讓我回家看看鎖門(mén)了沒(méi)有，我跑上樓一看，明明鎖好了呀，害得我白跑一趟，真是個(gè)糊涂媽。

　　媽媽很勤勞，每天都早早起床給我做早飯，讓我吃的飽飽的，到學(xué)校好好學(xué)習(xí)�？墒牵�她坐在沙發(fā)上休息的時(shí)候，總是吩咐我?guī)退�拿這拿那，我不耐煩了，就說(shuō)自己的'事情自己做。她就會(huì)說(shuō)：“我很累，不想動(dòng)了，你就幫個(gè)忙吧！”哎呀，媽媽太懶了，自己的事情老讓我?guī)兔Α?/p>

　　雖然我不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，媽媽也打我，但是我知道媽媽很愛(ài)我，我也愛(ài)她。

我的作文400字 篇4

　　我尊敬的人是我們的語(yǔ)文劉老師，是她以嚴(yán)厲的教導(dǎo)改掉了我收作業(yè)拖拖拉拉的壞毛病。

　　那天，我把拖了二天才勉強(qiáng)收齊的作業(yè)送到老師辦公室，只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“怎么收得這么慢？下次收快一點(diǎn)！”“知道了。”我說(shuō)�！皼](méi)當(dāng)過(guò)語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員嗎？”老師說(shuō)：“下次再不快點(diǎn)收我就把你撤了！”“走吧。”“哦，知道了�！背隽宿k公室我在心中暗暗地罵罵著：“我還是第一次當(dāng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員，哪懂那么多的規(guī)矩呀，要撤你就撤呀，哼！”

　　第二天，我在上學(xué)的路上把我的'遭遇一五一十、添油加醋地跟我的好朋友王志穎說(shuō)了一遍，想讓他為我報(bào)不平。沒(méi)想到，他讓我給老師認(rèn)個(gè)錯(cuò)！真不是好哥們兒，這不是讓我上刀上、下火�！�—去找死嗎？可他卻沒(méi)有說(shuō)為什么。

　　第三天，我問(wèn)他那件事，他說(shuō)：“你老師說(shuō)得對(duì)，如果她不說(shuō)你，你就會(huì)收得更慢，等要做作業(yè)時(shí)，又沒(méi)有作業(yè)本做了，你說(shuō)是嗎？”“哦�！蔽艺f(shuō)：“你說(shuō)得也對(duì)呀，原來(lái)是我錯(cuò)怪了老師，等一會(huì)兒，我就去跟老師認(rèn)個(gè)錯(cuò)。”

　　雖然后來(lái)我還是沒(méi)有達(dá)到老師的要求，但我知足了。我尊敬您！劉老師。

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