實(shí)用的比的作文400字

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的比的作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

比的作文400字 篇1

　　想到難忘的事，就叫我起雞皮疙瘩，那就是參與第一次的——寫生競(jìng)賽。

　　往常的我十分喜愛畫畫，一看到想畫的東西立刻拿起畫筆畫啊畫，畫得自得其樂(lè)、心花怒放！我畫的圖像必定會(huì)登上班級(jí)的布告欄，讓我們品頭論足般的賞識(shí)。就因?yàn)檫@個(gè)喜好和這一份榮耀，教師選我去參與全校的“寫生競(jìng)賽”。

　　競(jìng)賽總算來(lái)臨了。當(dāng)發(fā)下白紙的那一刻，我的腦袋浮現(xiàn)出許多繽紛的花草樹木，還有許多神靈活現(xiàn)的動(dòng)物，如詩(shī)如畫，夢(mèng)境浪漫又繪聲繪色的畫面；但手都不太聽使 喚，但我仍是聚精會(huì)神、正經(jīng)八百的畫完它，盡管每一個(gè)人都說(shuō)：“OK，很漂亮！”我自己卻不滿足�！爱�(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！……”下課鐘聲一打，含辛茹苦畫完的圖像 交出去，我想，要想得到第一名的愿望，越來(lái)越迷茫了。

　　第二天我的成果出來(lái)了，我的'心簡(jiǎn)直快蹦出來(lái)了，好像被死神用魔爪用力掏出，死捏著不放！不出我所料，我沒(méi)得第一名，但我得到第二名，相同叫我欣喜若狂。

　　俗話說(shuō)：“勝不驕、敗不餒”。現(xiàn)在的我應(yīng)該要拿起筆，再接再厲！教師告訴我：“人有無(wú)限的或許，只需盡力必定會(huì)成功！”有了這次競(jìng)賽經(jīng)歷，下次我必定能夠體現(xiàn)得更好，為自己和班級(jí)獲得更棒的榮耀。

比的作文400字 篇2

　　今天風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，第一節(jié)課，我們四年級(jí)舉行了一次體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　黃老師帶著我們到大操場(chǎng)上，把參加拔河比賽的人選出來(lái)，和155班的同學(xué)比賽拔河。

　　一會(huì)兒比賽正式開始了，老師，爸爸比賽的大麻神拿了出來(lái)。麻繩中間系著一條紅領(lǐng)巾。大家你爭(zhēng)我奪的紅領(lǐng)巾，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，競(jìng)爭(zhēng)得很激烈，兩班都不甘示弱，155班，都是胖子，不一會(huì)兒，紅領(lǐng)巾到了，他們那條線上，張老師說(shuō)：“155班勝利，加一分，0比1。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)垂頭喪氣�！�

　　休息了五分鐘以后拔河比賽又開始了。同學(xué)們都緊握繩索，又進(jìn)入了緊張的狀態(tài)。同學(xué)們累的汗流浹背，周圍的'氣氛也越來(lái)越變得活躍。楊俊杰。嚴(yán)翊銘和劉丹鈴大聲的喊：“加油加油！”我心里默默的想：“難道這一局我們又會(huì)輸嗎？”可是結(jié)果卻出乎了我的意料之中，真的又輸給他們了。

　　第三場(chǎng)是我們的最后一場(chǎng)比賽了，心里的壓力再加大了。每個(gè)人的臉都張紅了，像小番茄一樣，對(duì)方的氣勢(shì)非常大，又戰(zhàn)勝了我們班。

　　這次比賽我們雖然輸了，但我們不氣餒，期待下一次比賽我們創(chuàng)造輝煌。

比的作文400字 篇3

　　天氣很晴朗，辛策劃已久的賽終于要在今天上演了。遺憾的是，由于我感冒發(fā)燒，沒(méi)有到現(xiàn)場(chǎng)觀看這場(chǎng)又激烈的籃球賽。不過(guò)我能想象得出當(dāng)時(shí)那激烈的場(chǎng)景。

　　我找出來(lái)自己搜集的關(guān)于比賽的資料，看了一遍又一遍，想象著奔跑在操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒們，我的萬(wàn)分激動(dòng)。然后我又看了老師在群里發(fā)的'那些比賽，照片上的球員們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。他們有的像獵豹一樣奔跑在操場(chǎng)上，有的像一樣，輕盈地飛起，還有的像受傷的士兵一樣，跌倒在地又地爬起來(lái)。還有，那些啦啦隊(duì)們也是一道靚麗的。她們有的在談笑風(fēng)生，有的張大嘴巴，好像是在吶喊山東高速隊(duì)加油！雄鷹隊(duì)必勝！還有的揮舞著紅領(lǐng)巾，好像在慶祝他們球隊(duì)的勝利。我想，她們的歡呼聲肯定灑滿了整個(gè)！運(yùn)動(dòng)健兒們那絢麗的身影就像操場(chǎng)上的一道閃電，穿越了時(shí)空。

　　看完那些照片，我的心情好久沒(méi)有平靜，感覺(jué)自己錯(cuò)過(guò)了一場(chǎng)別開生面的演出。遺憾當(dāng)中也帶著一絲愉悅，因?yàn)槲夷芡ㄟ^(guò)欣賞這些比賽的照片，想象出更精彩的瞬間，我想象著那兩支活力四射的籃球隊(duì)，拼盡全力的戰(zhàn)斗場(chǎng)景；想象著澎湃的籃球迷的吶喊聲；想象著裁判員那專注的眼神；想象著攝影老師迅速按下快門鍵后那的心情；想象著

　　雖然我沒(méi)有參加這次有意義的活動(dòng)，但是我看了那些精彩的照片就像親臨了現(xiàn)場(chǎng)。辛老師為我們舉辦的這場(chǎng)籃球賽，感謝裁判老師的熱心指導(dǎo)和公平判決，感謝攝影老師給我們班留下了精彩的瞬間！

比的作文400字 篇4

　　一天，小青蛙、小烏龜、小鴨子、小公雞來(lái)到河邊比本領(lǐng)。

　　神氣十足的小公雞頭帶一頂紅色小帽子，身披花花綠綠的長(zhǎng)袍，揚(yáng)著高高的脖子，放開洪亮的嗓門，“喔喔”的叫起來(lái)了，“瞧，這就是我的本領(lǐng)，我可以每天催人們?cè)缭绲钠鸫�，還可以預(yù)告天氣呢，我的本領(lǐng)是最大的�！�

　　“呱呱呱”青蛙不服氣的嚷嚷著：“我的本領(lǐng)是最大的。我是捉蟲能手，是害蟲的死對(duì)頭，我一年能吃掉一萬(wàn)多只害蟲，農(nóng)民伯伯是離不開我的�！�

　　“嘎嘎”渾身雪白的小鴨子撲扇著兩只翅膀迫不及待的叫道：“我的本領(lǐng)是最大的。我是捕魚能手，漁民們是離不開的；我的羽毛還可以給人們做成溫暖而又舒適的衣服和被子；又是餐桌上的美味佳肴�！�

　　烏龜慢騰騰的說(shuō)道：“你們都別爭(zhēng)了，我的本領(lǐng)才是最大的。我的肉鮮嫩，殼可以做藥用，又象征著健康長(zhǎng)壽；還能預(yù)報(bào)天氣。過(guò)一會(huì)，天將要下雨，不信的話大家等著瞧吧！”

　　果然不出所料，天上烏云密布，沒(méi)一會(huì)就下起了傾盆大雨。

　　爭(zhēng)的不可開交的`動(dòng)物們，被這突如其來(lái)的大雨淋濕了，這才想起烏龜?shù)念A(yù)報(bào)是正確的，大家也應(yīng)該找個(gè)地方躲雨。

　　它們就在附近的山羊伯伯家躲雨。把它們剛才爭(zhēng)論的話題告訴了山羊伯伯。山羊伯伯聽后笑著說(shuō)：“孩子們，你們說(shuō)的都很對(duì)，本領(lǐng)都很大，但各有所長(zhǎng)，你們要取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，才能更好的發(fā)揮你們的本領(lǐng)�！�

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