學會作文400字6篇[精]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的學會作文400字6篇，歡迎大家分享。

學會作文400字 篇1

　　今天，老爸帶我去橘子洲頭游玩，我看到了許多電動觀光車，就想去玩一下，我給爸爸說了一下我的想法，爸爸同意了。

　　我們選了一臺藍色的電動觀光車，我仔細看了一下，這個車還真漂亮，它前面有兩只突出的大燈，就像蜻蜓的兩只大眼睛，腳踩的位置有兩個踏板，爸爸告訴我，左邊是剎車，右邊是電門，因為這個車是電動的，所以叫電門，和汽車一樣，也有一個方向盤，可以靈活地控制方向。

　　爸爸把腳放在電門上，就輕輕地踩了一下，車就起動了，前面有一個彎道，爸爸輕輕轉(zhuǎn)了一下方向盤，車子一下子就拐過去了，看到車前面有人經(jīng)過，爸爸一腳就踩住了剎車，車就停住了，爸爸按了一下倒車鍵，車子發(fā)出了嘟嘟的聲音……

　　我對爸爸說：“我想試開一下這個車�！卑职终f：“可以呀，不過要小心一點哦！”爸爸把車開到了一片空地上，讓我來開。但是我總是轉(zhuǎn)彎太急，還不時開進坑里！爸爸對我說：“不要緊張，抬頭看遠方的路，控制好電門，不要太快，方向盤不要打太急……”慢慢地，我學會了，我發(fā)現(xiàn)我每次轉(zhuǎn)一次方向盤，車輪就會轉(zhuǎn)一小圈，回下時，車子就會向前走，按照這樣的.手法，我開了七八個圈，居然一個坑都沒有掉下去，真是太好玩了！

　　我開車的時候總覺得車上少了個什么東西，視線不是太好，后來上了爸爸的汽車，才想起電動車少了兩個反光鏡，反光鏡可以看到后面的東西，這樣倒車就更安全了！呵呵，我打算建議公園的叔叔們在這個電動車上加裝兩個后視鏡，這個主意不錯吧，小伙伴們。

學會作文400字 篇2

　　記得上六年級的時候，我喜歡出風頭。直到經(jīng)歷了一次比賽后，我才徹底改變了。

　　那是一次市級模型比賽，老師特意選了我們幾位平時不太合群的同學參加。此次的主題是“和諧的.鄉(xiāng)村”，好勝心切的我們都想拿出自己最好的作品去參賽。第二天，我們各自帶來自己認為最滿意的作品，有樹林、高樓、道路等，欣喜地把它們拼在一起時，卻發(fā)現(xiàn)“美”的作品頓時不美了。因為樹林比樓房還高，道路小得連一棵樹都難以立足……整個模型顯得非常不協(xié)調(diào)。

　　指導老師走過來，笑著說：“你們連尺寸都沒定好，怎么就開始做模型了？要完成這件作品，一定要合理分工，互相配合才好�！蔽覀冞@才恍然大悟�！爸灰�你們懂得團結(jié)協(xié)作，一定會做出優(yōu)秀的作品來�！崩蠋熞贿呎f，一邊用鼓勵的目光看著我們。

　　我們開始了第二次嘗試，這次我們都盡力配合對方，忙碌了整個下午，一件既美觀又和諧的模型終于做好了。通過大家的團結(jié)和努力，一件失敗的作品變成了一件精品，我們滿懷信心地交了作品。不久后喜訊傳來，我們的作品榮獲市級二等獎，大家歡呼起來，享受著團結(jié)帶給彼此的榮譽與喜悅。

　　一滴水，只有融入了大海才會永不干涸；一�；覊m，只有和千千萬萬個灰塵凝聚在一起，才能成為堅硬的石子；一個人，只有依托集體，才能實現(xiàn)價值。這次的經(jīng)歷，讓我學會了團結(jié)，收獲了成功，收獲了榮譽，也收獲了友誼。我相信，只要繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)精神，我還會收獲美好的明天！

學會作文400字 篇3

　　體育課上，老師叫班長搬來了許多跳跳球，老師給每兩個人發(fā)一個，我們我們大家很興奮。老師先跳了幾下給我們看，有些同學情不自禁的鼓起掌里來。

　　老師又跳幾下，說：“跳跳跳球時要保持平衡，腳用力，夾住中間的球。”我和張偉杰一組，我先跳，一上去左搖右晃，我跟本不能跳�！芭�！”“砰！”四周已經(jīng)有兩個同學跌倒了，我一分心也跌倒了，張偉杰看到了把我拉走，他自己上去跳了，一上去就重重地摔了一下，我邊走邊說：“心急做不成事�！彼�“嗯”了一聲，我又說：“這樣不好，每人跳三下，”他同意了。我上去，竭力讓球平衡，但還是失敗了。老師在一邊指導說：“別灰心，慢慢來，保持平衡……”我經(jīng)過五六十次的'練習終于找到了保持身體平衡方法，就是上跳跳球時用力向上蹦，保持平衡后用普通的力量向前蹦，不能蹦得太遠，也不能蹦得太近。我用這種“方法”練習，很快就能蹦了，經(jīng)過練習能蹦七八下了。但張偉杰只能跳三四下，我想他還是沒掌握合適的方法吧。

　　經(jīng)過玩跳跳球，我懂得了做什么事都要有信心和耐心。這也證實了一句話：沒有最強只有更強！

學會作文400字 篇4

　　其實在上上個星期我就認識了現(xiàn)在最流行的滑板——游龍板，但當時我對這個沒有興趣，只是每次看看別人滑，自己也沒太注意。但是！過了一個星期后，我越來越想滑滑板，看到別人拉風的樣子，我也開始了學習。

　　剛開始時就像幼年學走路一樣，很難掌握平衡，所以我就扶著同學，從掌握平衡開始。經(jīng)過一天的訓練，我終于掌握了平衡，并且能夠滑兩下了！后來的幾天里，因為我沒有滑板，所以就借別人的滑板來玩，慢慢地，我已經(jīng)可以滑的更遠了，后腳使勁地晃啊晃，沖�。∥疫�經(jīng)常和同學玩接力賽，練得久了，后腿特別酸，但我依然很快樂，真的很有趣�。】偨鑴e人的滑板可不行，我也要擁有一個屬于自己的.滑板！回到家，我就央求著爸爸媽媽給我買滑板，爸爸媽媽見識鍛煉身體的，就爽快地和我一起到盛德美買了一個滑板，哦！太高興了！一回到小區(qū)，我就忍不住滑了起來，嗖嗖嗖！我自由的飛翔著……

　　今天，我和朋友劉豫一起強化訓練，在地上擺了幾個障礙物，然后在不碰到障礙物的情況下用曲線滑到另一邊。難度在一級一級上升著，從原先的三個增加到了最后的八個，路線也在變換著，我就練啊練，時不時就會碰住障礙物，但我還是一直堅持了下去，就這樣，我們練了一個中午，我的速度飛快提高，��！真開心！

　　在以后，我還要繼續(xù)練習，加油加油！我一定是最棒的！

　　我學會了滑滑板！哦耶！

學會作文400字 篇5

　　最近，媽媽經(jīng)常加班，回到家已經(jīng)很累了，可家務還是一件都沒少。漸漸的，媽媽的眼睛下面出現(xiàn)了兩個大大的黑眼圈，變成了一只“大熊貓”。終于，我坐不住了，讓媽媽教我洗碗。媽媽一聽，高興極了，直夸我懂事，二話不說馬上拉我到廚房里，開始教我洗碗。

　　媽媽一步一步，耐心地告訴我洗碗的步驟。我心里暗暗偷笑：�。≡瓉硐赐脒@么簡單��！我沒幾分鐘就能洗完！媽媽似乎知道我的心思說：“你能在十分鐘內(nèi)洗完嗎？”“五分鐘就可以！”我驕傲地回答�！罢娴膯�？你可不能半途而廢哦！”媽媽笑了。

　　隨后我開始動手了，輕輕地打開水龍頭，但這些碗似乎不怎么聽話，每個碗都是滑溜溜的，我怎么也抓不穩(wěn)，我心想：我堂堂一個三年級學生，就不信制服不你們！我回憶著平時媽媽洗碗的樣子，慢慢地一步一步來：首先我用抹布擠了一點洗潔精，然后又用抹布在每個碗的里里外外都刷了一邊，直到每個碗里都是一個個可愛的小泡泡為止，最后我再次打開水龍頭，用流動的清水給每個碗“沖個澡”，直到摸碗時發(fā)出“嘎吱嘎吱”的`聲音為止。經(jīng)過一次又一次耐心地摸索之后，終于我把所有的碗都洗的干干凈凈的。

　　今天我不僅學會了洗碗，還明白了做什么事情都要有耐心，而且不能半途而廢。只有堅持到底，才能學有所成！

學會作文400字 篇6

　　有一天，我去教師家。剛到教師家，就聽見屋里很吵。我問教師這是怎么啦。教師說："今天咱們包餃子。"我想：哎呀！我不會包皮怎么辦呀？

　　開始包了。教師說："這皮是我自己在市場上買的。要先用左手拿著皮，再右手在水中蘸一下，然后抹在皮上，包好餡，最后再包上皮。"我一開始包的不好看，教師教了我們怎樣報一個可以立起來的餃子。我還是包不好。但是，我沒有放棄，我老是包，最后竟包了一個紙飛機形的餃子。聽對面王冠包了一個招牌餃子，我們哈哈大笑，笑得喜笑顏開的。教師來檢查了，讓我們男生都把皮捏得緊湊點，我們就捏到了最緊就像黏在一起似的。王冠又包了一個像他耳朵的餃子。我說："你可真行！。"我看見大家都包了很多餃子我也認真的.包了起來。過了一會兒，我們包了40多個餃子。我們都笑了。

　　包完后，教師給我們?nèi)ブ蟆２灰粫�兒香噴噴的餃子就新鮮出爐了。同學們一邊吃一邊說："好吃，好吃。"其中，楊赫說道："下次我們還想包。下次買10斤。"

　　我想：下次我還要包幾個更好的。

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