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(精品)可愛的作文400字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的可愛的作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。
可愛的作文400字 篇1
我的同桌轉(zhuǎn)學(xué)了。
有一天,我正趴在桌子上想念我的同桌,老師忽然站在了講臺上,身邊還有一個極其帥氣的男生,好多女生眼中都冒著桃心,老師平靜地說:“這是從別校轉(zhuǎn)來的同學(xué),正好封婷同學(xué)的同桌千千轉(zhuǎn)學(xué)了,以后他就和封婷同學(xué)坐一起吧”老師說完,許多女生不情愿的'叫了起來,作為女神,我站了起來:“怎么了,坐我身邊不好嗎,一個班花一個班草,很好啊”說完,我就坐了下來。就這樣,我和那個叫易天的男生做了同桌。
外人看來,我們很要好,但暗地里誰都討厭對方,我們每天肩對肩坐著卻誰都不理誰。
一天,我生病了,頭非常難受,差點(diǎn)摔在湯水里毀了我漂亮的臉,媽媽看不下去了,便去藥店給我買藥,我則在床上躺著。忽然,門被人敲響了,我以為是媽媽,忙跑去開門,誰曾想,門外的是一張帥氣又熟悉的男生,是易天!我一見是他,沒好氣的說:“你來干嘛!”他一臉無辜,舉起手中的書本,說:“干嘛這么對我說話,我可是怕你落下功課專門逃課為你補(bǔ)課的”。我震驚了,沒想到一向討厭的他竟然會這么。。。我不經(jīng)感動得哭了起來,他不知所措,忙安慰我,我又笑了起來,然后他也笑了,我們就這樣快樂的度過了一下午。
這就是我的同桌,一個讓我又愛又恨的男生。
可愛的作文400字 篇2
我家的對面,是村長王叔叔,他有一個可愛的小兒子,姓王名陽陽,可可愛了!他有一個姐姐叫佳佳,陽陽那忽閃忽閃的大眼睛就像兩顆黑寶石,臉上總是掛著微笑,從不生氣。
今天,我在吃飯,忽然從窗外飛進(jìn)一個藍(lán)色的塑料小球,這是什么哦!這不是陽陽的寶貝嗎?陽陽看見我們在吃飯,低下頭鞠了一躬:對不起!阿姨叔叔姐姐,我不知道你們在吃飯!于是撿起球走了。他多有禮貌!
有一天,我和佳佳在排球。陽陽忽然過來問:姐姐,我也要玩!佳佳說:恩,我們兩個思考一下!
我和佳佳說:陽陽那么乖,不會把球弄沒的`!那可說不定!要是她摔倒了什么的,媽媽可要罵我!忽然轉(zhuǎn)頭看見陽陽那乞求的眼神,我們只好答應(yīng)加他。
不一會兒,陽陽由于沒接到球,所以她被淘汰,等下局再帶他。
他在地上畫著圈圈,嘴里嘰咕著:怎么還沒好!他很無聊,就站起來單腳跳?墒,不小心絆倒了,佳佳說:哎呀!要是他哭了,我就慘了!他哪會不哭。]想到,陽陽跳起來,笑著對我倆說:我是勇敢的奧特曼,我不會哭的!你瞧!
陽陽多勇敢!
我有陽陽這個鄰居,可真幸福!
可愛的作文400字 篇3
我有一個可愛的弟弟,他是我們?nèi)胰说拈_心果。剛過十個月的他長著圓圓的腦袋,大大的'耳朵,還有白白嫩嫩的皮膚,看著是那么的可人;他的小嘴一天到晚不停的咿呀——咿呀。好像 有很多話跟我說,我奇怪的問他:“你說的什么呀?姐姐怎么聽不懂呢?”他好像聽懂了我說的話,沖我笑笑又開始他的言語了。
小弟弟每天都會給我們帶來不同的驚喜和快樂。有一天,我聽到弟弟一直喊爸爸,我急忙告訴了爸爸,爸爸高興地抱著弟弟親了又親。接著沒過幾天又會喊媽媽了,我問媽媽他為什么不 喊姐姐呢?媽媽讓我多和他玩玩,多教他“姐姐”的發(fā)音,這樣我想弟弟很快就會喊姐姐了。
弟弟特別愛吃西瓜,看見我吃就急忙爬到我面前先沖我笑笑然后就下手奪西瓜,到手后一頭扎進(jìn)西瓜里啃個沒玩沒了,他的動作實(shí)在太可愛了!
你們知道嗎?小弟弟的可愛之處太多了。今天先給大家講到這兒,以后我還會講小弟弟的故事和大家分享!
我有一個這么調(diào)皮·可愛的小弟弟真高興,我愛我的弟弟!
可愛的作文400字 篇4
今天,爸爸去江邊釣魚,還用漁網(wǎng)給我撈了十只小蝦和一條透明的小魚。因?yàn)樾◆~是透明的,所以它的內(nèi)臟和脊骨我都看得一清二楚。
小蝦們好可愛。因?yàn)槲业聂~缸里放著好多從北戴河的海里撈來的五顏六色的貝殼,所以它們大多數(shù)都鉆進(jìn)了貝殼里,只剩下一少部分在周圍游走。無論在哪兒都能找到它們的身影。一次,我用“小夾子”把一個熒光螺翻過來,看見一只小蝦正在里面鉆來鉆去,好不容易鉆了出來,一見到我,又嚇得鉆了回去。
小蝦的模樣也很可愛。它們長著白色或黑色的身體,黑色的眼珠圓圓的,長長的胡須搖來搖去,一排排短小的腳也不停地?cái)[來擺去。
它們個個都不是好惹的。有一次,那條透明的'小魚在一條最大的蝦的“家”門口睡覺,那只蝦跑過來生氣地用尾巴“揍”了它一頓,那條小魚嚇得慌忙逃走了。剛要回去的大蝦看到另一只小蝦要搶走它的“家”,兩只蝦便打了起來,你用胡須纏我,我用小腳踢你,可激烈了。最后,大蝦還是保住了自己的“家”。小蝦一轉(zhuǎn)頭,慢悠悠地走了,好像在說:“哼,咱們騎驢看唱本——走著瞧!
你看,我家的小蝦多可愛,多調(diào)皮呀。
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