[必備]有趣作文400字8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編為大家整理的有趣作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣作文400字 篇1

　　今天老師讓我們回家做一個實驗---把雞蛋從樓上往下扔，雞蛋不能碎。話音剛落，班級像炸開了鍋似的，一片歡騰。怎樣才能讓雞蛋不碎呢？有的同學(xué)說：“把雞蛋煮熟往下扔”；有的同學(xué)說：“把雞蛋系在降落傘上”；還有的說：“這怎么可能呢？簡直是天方夜譚”等。正當(dāng)大家疑惑不解時，老師卻笑瞇瞇地說：“既然讓你們做就一定能做，至于能不能做成就看你們自己了。要在父母的.協(xié)助下，注意自己和樓下行人的安全�！�

　　回到家，我先準(zhǔn)備好材料——氣球、繩子、雞蛋、毛巾等。接著把雞蛋放在毛巾里系上，然后再在繩子的另一端系上四個氣球。一切準(zhǔn)備就緒就等放了，此時我的小心臟砰砰亂跳猶如十五個吊桶打水——七上八下。我小心翼翼的拿起雞蛋來到二樓，輕輕地一放，而后飛快地跑下樓一看，傻眼了，雞蛋碎了，蛋清蛋黃淌了一地，看著破碎的雞蛋我一邊難過，一邊不停的念叨：“小寶貝呀小寶貝，實在對不起，為了實驗讓你光榮犧牲了�！薄鞍�，為了實驗，你還得再委屈一次�！庇谑俏矣纸o自己打氣：怕什么，失敗乃成功之母。

　　我改進了一下我的做法：先在毛巾里面方面放滿了草，再把雞蛋包在毛巾里，又系了十個氣球。我又一次把雞蛋扔下了樓，來到樓下一看，雞蛋完好無損地躺在地上。“我成功了！成功了！�！蔽覜_著媽媽大聲喊叫。

　　通過這次實驗我懂得了：無論做什么事都不要輕言放棄，都要堅持，堅持，再堅持，最后一定會取得成功。

有趣作文400字 篇2

　　捉蛐蛐，大家一定不陌生吧？夏天到了，蛐蛐多了，農(nóng)村里像我這么大的孩子都捉蛐蛐，斗蛐蛐玩。我也想體驗一下捉蛐蛐和斗蛐蛐的樂趣，于是我來到了姥姥家。

　　剛到姥姥家，便馬上叫哥哥帶我去捉蛐蛐。哥哥答應(yīng)了，帶我到了一片非常茂盛的草地，并下是規(guī)則：“這兒草茂盛，蛐蛐多，一個小時后，到家里集合。”我便給表定了時，然后就開始捉蛐蛐了。

　　我在草叢里仔細尋找，終于發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，小心翼翼地走過去，見那蛐蛐不動，便迅速來了“餓虎擒羊”，把它逮住了。本想看看它的戰(zhàn)斗力，剛把手張開一個小口，它就趁機飛走了，我一看蛐蛐是飛走了，心想：邪門了，蛐蛐會飛？好不容易逮到的，只好繼續(xù)捉。

　　過了一會兒，我又發(fā)現(xiàn)在了一個目標(biāo)，我依舊用上次的方法，小心的'接近，但蛐蛐好像感覺到危險的到來，開始跳躍逃生。我在后面緊追不舍，那蛐蛐像是累了，在那里不動，我立馬撲上去，把它捉住了。我看了一下表，快一個小時了，就向姥姥家奔去，而哥哥早在家里等著我了，我們便開始斗蛐蛐了。

　　這次捉蛐蛐太有趣了！

有趣作文400字 篇3

　　20xx年11月25日下午一點，我們開始上小記者課。

　　今天的小記者上，我們原本以為還是像往常一樣地上課，結(jié)果，金老師一反常態(tài)，讓我們玩游戲，聽到這個消息，我們可高興了！

　　開始游戲了，首先開始玩的是“逃與追”，一聽到這個，我們一臉疑惑，這怎么玩呢？規(guī)則是這樣的，用自己的左手和右手互相逃和抓。我們一聽到這個規(guī)則，頓時就大眼瞪小眼起來了。半響，才反應(yīng)過來，才明白這其中的奧妙。首先開始第一組游戲，我迅速地用手指擺脫對方，又趁機抓住了手指。不一會兒，游戲結(jié)束了，我獲得了第一名。

　　接著我們又玩了好幾個游戲。最讓我覺得好玩的是“槍打四”，那時，我聽到老師的指令：“槍打四、四打槍！”我迅速的變換手指，“停！”我一看，這哪是“槍打四”，明明就是“五打五”，我的兩只手的.手掌都是五根手指齊刷刷地豎著。

　　今天的游戲真有趣，不僅讓我們動了腦子，還讓我們的手指變得更靈活了，這種既動腦又動手的游戲，我們以后要常常玩，希望我們的腦子能變得更聰明。

有趣作文400字 篇4

　　童年，是一個五彩的搖籃，它伴隨著我們成長，給我們帶來了許多樂趣。想起童年的那件事，我就會情不自禁地大笑起來。

　　那是一個枝繁葉茂、芳草萋萋的春天，媽媽下班回來時，給我?guī)Я艘粋�棉花糖，我把它放到嘴里，�。√鹛鸬�、粘粘的，真好吃。吃完了棉花糖，我還想再吃，可媽媽說：“吃多了對牙齒不好。”所以她沒有再給我買。為了解讒，我暗暗的想：不給我買棉花糖，那我就自己做。說干就干，我馬上來到臥室，偷偷地拉開棉被上面的拉鏈，把里面的棉花撕下來了一小塊兒，然后把棉花放進水中打濕�？梢幌�，棉花糖是甜的，需要加一點糖。于是，我又取了一大勺糖撒在棉花上。又把棉花放到陽臺上曬起來。過了一會兒，棉花曬干了，我把做好的`“棉花糖”放進嘴里，哇！硬硬的、澀澀的…… 味道怎么和媽媽買回來的棉花糖大不一樣呢？而且還咽不下去，這是為什么呢？于是，我便跑去問媽媽，媽媽聽了我的敘述，捧腹大笑起來，對我說了棉花糖的制作方法，盡管我似懂非懂，但還是被我的做法給逗得哈哈大笑起來了。

　　這就是我的童年趣事，好玩嗎？把你的也講給我們聽吧。

有趣作文400字 篇5

　　在生活中我的身邊發(fā)生過許多有趣的事，其中最有趣的一件事到現(xiàn)在每當(dāng)我想起的時候，都禁不住的笑起來。

　　那是發(fā)生在夏天的一件事，記得那天是媽媽的`生日，爺爺，奶奶讓我們?nèi)�口人回家吃火鍋。于是爸爸開車?yán)�著我和媽媽到了爺爺家。進屋奶奶就說;“孫子，今天是你媽媽的生日，你是不是得少讓你媽媽干點活，你的多干點”。我一聽連忙點頭說“對，對“。

　　于是我就拿一個盆到園子里摘菜，我知道許多菜，比如，菠菜，油菜，香菜都是吃火鍋用的。地里有各種各樣的菜，每樣我都弄了一些，當(dāng)我走到地頭時，我看見了我從沒見過的菜，葉子有點像刺一樣，很扎手，我想這種菜一定很好吃，我看了又看，也沒有多少這樣的菜，于是就都摘了，我一進屋就問奶奶這是什么菜，奶奶看來又看是“哎呀，孫子這是蘿卜纓子，我一共就種了這點，你還都弄下來了”。我一下就愣住了那蘿卜沒有纓子還能長嗎？無數(shù)個問號在我腦海里閃過。

　　這時候全家人都笑了起來，我也笑了。

　　這件事過去了很長時間，可是每當(dāng)我把這件事告訴別人，每個人都笑的前仰后合。

有趣作文400字 篇6

　　這節(jié)課，徐老師舉辦了一場游園會。

　　我們首先進行了投球活動。我手拿一個球，往飛盤上投球。

　　起初熱身的時候，我一分都投不到，漸漸地有些心灰意冷。比賽開始了，我感覺那球十分“調(diào)皮”，一碰到靶子就掉下來。連投了兩次都是零分，我失落極了。一旁的好朋友魏欣怡鼓勵我說：“沒關(guān)系，注意角度，你能行！加油！”我暗暗地下了決心，細心地琢磨其中的技巧：一定讓球上的粘性部位對準(zhǔn)靶子。接著第二次，我居然投了80分，成了這一輪游戲的第二名。

　　第二個游戲是畫鼻子。雖然在學(xué)校里玩過，但還是抵擋不住它對我的誘惑。老師先在黑板上畫了一個臉，但沒有畫鼻子。我們首先制定了游戲規(guī)則：把鼻子畫準(zhǔn)得1分，畫在鼻子周邊的圈內(nèi)得0。5分，圈外得0分。我蒙上了眼，轉(zhuǎn)了三圈后，已經(jīng)分不清東南西北了。終于，我來到了黑板前，慢慢地摸索著位置。按照我事先目測“量”好的`位置，我自信地畫上了鼻子，摘下了眼罩一看。“不錯嘛！我把鼻子畫在了圈內(nèi)了，可以得分，太棒了！”我們不約而同地笑了。任同學(xué)轉(zhuǎn)了三圈后，也分不清東南西北了，對我說：“黑板邊框在哪兒？在哪兒？”我把她的手放在了黑板邊上，她隨手畫下了鼻子。當(dāng)她摘下眼罩時，看到自己畫的鼻子后，哈哈笑了起來，原來她把鼻子畫在了頭發(fā)上！

　　“哈哈……”這次游園會在歡聲笑語中結(jié)束了。

有趣作文400字 篇7

　　我國有許多的傳統(tǒng)的節(jié)日，有人喜歡守歲，拿紅包的春節(jié)；有人喜歡吃粽子，掛菖蒲的端午節(jié)；有人喜歡吃月餅，賞圓月的中秋節(jié)；有人喜歡賞菊，佩茱萸的重陽節(jié)……然后我最喜歡的卻是家鄉(xiāng)祭祖，游燈的元宵佳節(jié)。

　　元宵佳節(jié)那天晚上，多半外出打工的村里人都回來了，我們一家人也匆匆忙忙地趕回了老家。太陽快落山了，人們吃完美味的元宵，然后都聚居到祖廟前。

　　我們一家到祖廟時，祖廟門前已是人山人海，鑼鼓掀天，非常熱鬧。廟里燈火輝煌，香氣繚繞，人們供奉上最豐盛的食物，用豬頭、雞、鴨、五香卷、米糕……來敬拜我們的祖先，祈禱能夠平平安安，紅紅火火。

　　廟外也早早的搭起戲臺唱起高甲戲，村里的人搬來長條椅，看得入神。右邊正在上演木偶戲，一群小孩看得津津有味。旁邊搭起高高的炮塔，大哥哥們正在玩刺激的“攻炮城”。鞭炮聲、唱戲聲、鑼鼓聲，喝彩聲……響成一片，小山村沸騰了。八點左右，祖廟前鞭炮大放，人們在那里跳火堆，要開始游燈了。大家有的抬清水祖師，有的'舉彩旗，還有的抬著紙糊的油燈籠。長長的游燈隊伍像一條巨大的火龍在蜿蜒的山路上游動。游燈隊伍都得經(jīng)過村里每一戶人家。家家戶戶都得掛紅燈籠，放鞭炮，燒火堆，迎接游燈隊伍。游燈隊伍一到煙花綻放，鞭炮大放，火堆燒得旺旺的，照著人們喜氣洋洋的臉。村子里變成一片歡樂的海洋。

　　我喜歡元宵佳節(jié)，喜歡熱鬧、紅火的元宵佳節(jié)，盼望元宵佳節(jié)快點到來！

有趣作文400字 篇8

　　上課了，老師走上講臺，對我們說：“今天，我們來玩一個游戲，叫‘擊鼓傳花’。游戲的規(guī)則是：一個同學(xué)打鼓，剩下的同學(xué)傳‘花’，當(dāng)鼓聲停下時，‘花’傳到哪個同學(xué)的手上，那個同學(xué)就得上臺表演一個節(jié)目�！蔽衣犃�，想：呀！要是傳到我手上，那怎么辦？想到這兒，我手心出了汗，緊張極了。

　　第一輪開始了，同學(xué)們個個都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那“花”。過了一會兒，“花”快傳到我這邊來了，我越來越緊張，手心越來越濕。碰巧的是，還沒傳到我的時候，鼓聲就停了。我松了一口氣，那個“花”停在手上的`同學(xué)走上講臺，表演了一個節(jié)目。

　　第二輪開始了，“花”傳到我手上了，我迅速地接過“花”，又迅速把“花”傳到另一個同學(xué)手上，還好，鼓聲沒有停下。

　　傳著傳著，鼓聲突然停了下來。那個接到“花”的同學(xué)急忙把花傳給另一個同學(xué)。盡管這樣，還是逃不過大家的“火眼金睛”，那個同學(xué)只好乖乖地上臺表演。

　　第三輪開始了，大家越傳越快，到了最后一行，只有兩個同學(xué)，而且距離太遠。那個同學(xué)干脆站起來，把“花”扔過去，看他那緊張的樣子，像是手里捧著一個大炸彈，逗得全班哈哈大笑。

　　“擊鼓傳花”這個游戲真好玩！它讓我們的童年生活更加多姿多彩，令人回味無窮。

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