[推薦]媽媽的作文400字3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的媽媽的作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

媽媽的作文400字 篇1

　　一說(shuō)起您，我就無(wú)比激動(dòng)、心潮澎湃。

　　我要感謝您的太多太多了，您不停地為我付出著，您無(wú)怨無(wú)悔。您的恩情，我無(wú)法回報(bào)，因?yàn)槟�的�?ài)那么深沉。

　　十一年過(guò)去了，您十一年如一日，照料著我長(zhǎng)大。當(dāng)我夜晚驚醒冷汗直流時(shí)，是您安撫的話語(yǔ)平息了我的`驚恐；當(dāng)我衣服小了，是您為我添置新衣；當(dāng)我生病時(shí)，是您的悉心照料讓我退了燒。

　　您的養(yǎng)育之恩，十一年累積起來(lái)的物債、情債已經(jīng)數(shù)不清，我無(wú)力償還。

　　記得學(xué)自行車(chē)時(shí)，您悄悄扶著我，讓我直至學(xué)會(huì)都沒(méi)有摔過(guò)一次跤。

　　五、六歲那年，一次走路時(shí)，我不小心摔倒了。頓時(shí)，膝蓋上摔得血肉模糊，我痛得流出了眼淚，嗚嗚嗚我抽噎著，您見(jiàn)了后走了過(guò)來(lái)，沒(méi)扶起我，卻面色平靜地對(duì)我說(shuō)：依依，你要學(xué)會(huì)面對(duì)生活，面對(duì)挫折，你不能跌坐不起，而是要勇敢地站起來(lái)。來(lái)，自己站起來(lái)，我扶你。我緩緩地站了起來(lái)，走了幾步，腿部麻木，但我忍著走了回去，沒(méi)讓您扶。

　　是您，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。因此，這件事讓我記憶猶新。

　　感謝您，媽媽?zhuān)�謝謝您的恩情！您的愛(ài)，深沉如大海，柔如絲，我將永遠(yuǎn)銘記！

媽媽的作文400字 篇2

　　我的媽媽超級(jí)愛(ài)嘮叨，這不，從早晨就開(kāi)始了！

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”媽媽手機(jī)的鬧鐘準(zhǔn)時(shí)在每天的早晨六點(diǎn)半響起來(lái)。“彤彤，彤彤，快起床了，起床刷牙洗臉了”，每天早晨隨著鬧鐘的響起，媽媽嘮叨也就開(kāi)始了。

　　我背起書(shū)包準(zhǔn)備出門(mén)，媽媽攔住了我的去路，說(shuō)：“彤彤，你還沒(méi)吃早餐呢，媽媽都給你準(zhǔn)備好了，早餐最重要，不吃早餐，餓著肚子，上課沒(méi)精神聽(tīng)老師講課，體育課沒(méi)有勁活動(dòng)”。于是我匆匆開(kāi)始吃飯，媽媽就又開(kāi)始嘮叨，“紅領(lǐng)巾帶了沒(méi)有，別忘了帶紅領(lǐng)巾”，“現(xiàn)在天氣干燥，在學(xué)校要多喝水”，“上課認(rèn)真聽(tīng)講，有不懂的多問(wèn)老師”，“做作業(yè)要認(rèn)真、仔細(xì)”……

　　每天從上學(xué)，到放學(xué)回家，媽媽的嘮叨一直不斷，雖然有時(shí)候媽媽的身體不舒服，但是她的嘮叨聲卻不會(huì)停止。

　　在媽媽的嘮叨聲中我一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大了，說(shuō)也奇怪，原來(lái)我最煩她的嘮叨，可是隨著我的.長(zhǎng)大，我愛(ài)聽(tīng)她的嘮叨了，因?yàn)槲覐乃�的嘮叨中聽(tīng)出了關(guān)心和愛(ài)，我知道那是世界上最美的語(yǔ)言！

媽媽的作文400字 篇3

　　我的媽媽是一個(gè)平凡得再也平凡不過(guò)的人了。你別看她平時(shí)對(duì)別人挺溫柔，但對(duì)我很?chē)?yán)厲。

　　每次我想玩電腦，她都會(huì)嚴(yán)肅地說(shuō)：“去把作業(yè)拿來(lái)讓我檢查檢查”。你們知道吧，我怕的就是這個(gè)，如果要錯(cuò)的地方少還好說(shuō)，改完錯(cuò)后就可以玩了，但也就30分鐘�？梢�是檢查出的錯(cuò)誤多，那我就慘了，她會(huì)毫不留情地說(shuō)：“擦了重寫(xiě)，另外這一個(gè)星期都不能玩電腦”。

　　玩過(guò)電腦以后，她又會(huì)說(shuō)：“去把奧數(shù)看看，有沒(méi)有不會(huì)的，下次上課時(shí)問(wèn)問(wèn)老師;英語(yǔ)該背的都會(huì)背了嗎?還有語(yǔ)文，課文會(huì)背嗎?中心思想、詞語(yǔ)解釋都會(huì)嗎?一邊串的`問(wèn)題擺在面前，我只好硬著頭皮去一項(xiàng)項(xiàng)的搞定它。

　　雖然，我的媽媽對(duì)我很?chē)?yán)厲，但我知道她都是為我好，每當(dāng)老師檢查作業(yè)或檢查背誦時(shí)，我都不會(huì)害怕，都能如期完成任務(wù)，這時(shí)我的心里熱乎乎的，特別感謝我的媽媽?zhuān)�要不是她在家督促我讀背，我想我肯定會(huì)被懲的，這都是媽媽功勞。媽媽您放心，我以后會(huì)自覺(jué)地學(xué)習(xí)，不讓您操心，決不辜負(fù)您對(duì)我的希望，我愛(ài)您——嚴(yán)厲地媽媽。

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