【推薦】有趣作文400字

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的有趣作文400字4篇，歡迎大家分享。

有趣作文400字 篇1

　　就在上個(gè)星期四，肖老師給我們班上了一堂有趣的實(shí)驗(yàn)課。

　　肖老師一走進(jìn)教室，同學(xué)們就注意了肖老師手中拿著一張紙，大家百思不得其解，你一句，我一句議論起來(lái)。有得同學(xué)說(shuō)是拿紙來(lái)抽獎(jiǎng)，有的同學(xué)說(shuō)是折紙飛機(jī)，還有的同學(xué)說(shuō)是要玩“紙團(tuán)大戰(zhàn)”游戲�？吹酱蠹壹娂娮h論，肖老師示意同學(xué)們停止說(shuō)話(huà)，并告訴我們說(shuō)是要用手中的紙來(lái)完成一個(gè)實(shí)驗(yàn)。肖老師說(shuō)完，先就把手中的紙撕成一些小紙片，然后把小紙片放在了講臺(tái)上，然后拿出了一支圓珠筆，肖老師把筆快速的往自己頭發(fā)上搓了幾下，再將圓珠筆放在了這些小紙片的上方，只見(jiàn)，這些小紙片紛紛朝筆的方向飛了上去。緊緊的粘住筆的`身體，與圓珠筆抱成一團(tuán)，死活不下來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒，紙片慢慢的松開(kāi)筆，紛紛掉了下來(lái)。同學(xué)們看到這一切都張大了嘴，感覺(jué)好神奇，為什么紙片能和筆能緊緊抱團(tuán)呢？大家紛紛模仿著肖老師的實(shí)驗(yàn)做了起來(lái)，覺(jué)得非常的有趣�？匆�(jiàn)大家玩得很開(kāi)心，我心里冒出一個(gè)想法：“要是筆不往自己頭發(fā)上摩擦，會(huì)不會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果呢？”帶著這個(gè)疑問(wèn)，我試了下，拿起筆，放在紙的上方，只見(jiàn)筆和紙的位置紋絲不動(dòng)，根本無(wú)濟(jì)于事。肖老師看到后，對(duì)我們解釋說(shuō)，圓珠筆和頭發(fā)是兩種物體，物體摩擦物體后會(huì)產(chǎn)生靜電。產(chǎn)生的靜電會(huì)吸住輕小的物體，所以摩擦過(guò)后的筆就能吸住那些小紙片。這堂實(shí)驗(yàn)課真有趣！

有趣作文400字 篇2

　　1月18日上午，我們小記者一起來(lái)到了位于淄博銀泰城四樓的“鋒泛高爾夫”和“先鋒健身”，體驗(yàn)了這里的運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣。下面，就請(qǐng)跟著我一同去體驗(yàn)吧！

　　首先，我們來(lái)到了高爾夫體驗(yàn)館。經(jīng)過(guò)那里的叔叔的耐心講解，我了解了很多高爾夫的'基本知識(shí)，比如：在高爾夫運(yùn)動(dòng)中，“G”-green，表示“綠色”;“O”-oxygen，表示“氧氣”，等等；還了解到了高爾夫運(yùn)動(dòng)不僅能強(qiáng)身健體，更重要的是能培養(yǎng)我們獨(dú)立判斷思考的能力，看來(lái)是對(duì)我們成長(zhǎng)過(guò)程非常有益的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。看完教練的打球示范后，我在教練的指導(dǎo)下，拿起了球桿，做出了帥氣的揮桿動(dòng)作，可是看起來(lái)容易，做起來(lái)難，第一次揮出桿去，使出了全身的力氣，也只是把球斜著“撥”出了一小段距離�？磥�(lái)，打高爾夫跟做其它任何事情一樣，需要不斷努力才可以熟能生巧，獲得進(jìn)步��！

　　接著，我們步入了健身運(yùn)動(dòng)中心，體驗(yàn)了不同運(yùn)動(dòng)器械帶給我們的樂(lè)趣。比如：跑步機(jī)、自行車(chē)、大黃蜂……

　　真沒(méi)想到這些冷冷酷酷原地不動(dòng)的器械，居然有那么多的功能。一會(huì)兒功夫，我們都大漢淋漓。我雖然覺(jué)得很累，但體會(huì)更多的是運(yùn)動(dòng)帶給我的開(kāi)心！也許，這就是運(yùn)動(dòng)健身的魅力吧！

　　聽(tīng)了我的介紹，你有沒(méi)有蠢蠢欲動(dòng)，想跟我一起去運(yùn)動(dòng)健身的想法呢？如果你也感興趣，就讓我們一起快樂(lè)運(yùn)動(dòng)，健康生活吧！

有趣作文400字 篇3

　　我給你們猜個(gè)謎語(yǔ)：“彩虹落人間，橫跨大江邊，虹上汽車(chē)過(guò)，水流虹下面�！蹦銈儾碌搅藛幔孔屛襾�(lái)告訴你們吧！是“橋”。

　　今天，老師給我們帶來(lái)了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。材料有：一張紙，兩張課桌。老師告訴我們，一張紙要承受一本書(shū)的重量。我聽(tīng)了老師的話(huà)后，心里想：“一張紙?jiān)趺纯赡艹惺芤槐緯?shū)的重量呢？”

　　實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，首先老師發(fā)給我們每人一張紙，拿到紙以后，我想了一個(gè)辦法，把紙對(duì)折，我和我同桌兩人把紙對(duì)折后，把我的鉛筆盒放在上面試驗(yàn)。結(jié)果，出師不利，剛把鉛筆盒放在上面就掉下來(lái)了。我們看見(jiàn)失敗的結(jié)果，心里有點(diǎn)小失落。我們又試了很多次，依然失敗了。不一會(huì)兒，我們看見(jiàn)有的同學(xué)成功了，便學(xué)著他們的方法把紙折成m型。老師拿著書(shū)走過(guò)來(lái)，放到紙橋上，這時(shí)我特別緊張，生怕再次失敗，可還是失敗了。老師對(duì)我們說(shuō)：“紙折的次數(shù)太多就軟了。”同桌又想出來(lái)一個(gè)點(diǎn)子，可是，這時(shí)候老師喊停了，我們只好放下了手中的`紙。

　　老師告訴我們紙橋的原理：把紙折成m型，增加了紙的厚度，而三角形又起到了穩(wěn)定的作用，所以足可以支撐一本書(shū)的重量。

　　通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我覺(jué)得生活中的奧秘真有趣，我要努力學(xué)習(xí)去探索更多的生活?yuàn)W秘。

有趣作文400字 篇4

　　人的一生像一幅連綿的畫(huà)卷，而趣事就像畫(huà)卷上的太陽(yáng)；人的一生像一座美麗的小島，而趣事就像小島上的.陸地；人的一生像一本彩色的圖書(shū)，而趣事就像書(shū)中的圖片……

　　記得在我上幼兒園時(shí)，兒童節(jié)快到了，小朋友們像是在中間拋了一顆炮彈那樣轟動(dòng)起來(lái)，你一言我一句地討論起來(lái):“終于能大玩兒一頓了�！薄翱刹皇锹铮�終于可以解放了！”連一向沉著冷靜的“讀書(shū)大王”也按耐不住內(nèi)心的興奮，也跳進(jìn)了這個(gè)討論圈，神采奕奕地說(shuō)著:“耶，又能去圖書(shū)角看書(shū)了！”要是換做以前，他說(shuō)這話(huà)，教室會(huì)“降溫”，但是，只有今天例外。老師真神通廣大，一聲呼喊，就把我們唬住了。“誰(shuí)要是再說(shuō)話(huà)，就把他踢出去。”老師頓了頓又說(shuō):“今天下午，務(wù)必在02:50來(lái)到這里�！�

　　來(lái)到幼兒園，我發(fā)現(xiàn)了好多好玩兒的，搶凳子、點(diǎn)鞭炮、放風(fēng)箏……我選擇了搶凳子，到了那里，我被分為第三個(gè)小組，等了大約五分鐘，輪到我們上場(chǎng)了，以十個(gè)人為一小組，來(lái)?yè)寠Z兩把凳子，我喘了口氣，開(kāi)始走了起來(lái)，不知走了多少圈，“�！蔽乙岔槃�(shì)坐了下來(lái)，獲勝的是小紅和小剛。之后，便發(fā)給他們每人一袋薯片。

　　這就是我的童年趣事，你呢？

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