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有趣作文400字

時(shí)間:2023-10-30 13:49:32 作文400字 投訴 投稿
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[精品]有趣作文400字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的有趣作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。

[精品]有趣作文400字

有趣作文400字 篇1

  “叮!呤!呤!“下課鈴響了,我們這些男同學(xué)捷足先登,搶先沖出教室。

  出了教室后,我﹑劉屹峰﹑戚飛翔﹑李梓蔚﹑萬天舒﹑羅霄﹑湯逸麟和李陽揚(yáng)八人來到九樓的一塊空地。我們?cè)谀抢锿嬉环N單腳跳抓人的游戲。我們八人一直是主宰這塊地方的人,別人一看到我們就要退避三舍,以防我們撞到他。我們先猜拳規(guī)定誰當(dāng)抓人的。戚飛翔今天倒霉運(yùn),中了開頭彩,第一個(gè)被選中當(dāng)抓人的'。他的第一個(gè)目標(biāo)就是羅霄,也許是看在羅霄不善于跑,想以大欺小。果然,羅霄被戚飛翔三下五除二舊解決掉了。戚飛翔的第二個(gè)目標(biāo)是李陽揚(yáng),因該是看李陽揚(yáng)身材龐大,容易中招。果然不出所料,李陽揚(yáng)被戚飛翔一擊命中。戚飛翔第三個(gè)目標(biāo)竟然是我,我可不會(huì)坐以待斃。戚飛翔首先就來個(gè)大鵬展翅,我見他來勢(shì)洶洶,就避實(shí)擊虛,凌波微步般地躲開了他的攻擊。戚飛翔又來了個(gè)單槍直入,我不好應(yīng)付,只好報(bào)頭鼠竄。戚飛翔又以迅雷不及掩耳之勢(shì)追殺我,即使我東躲西藏地和戚飛翔周旋,但終究難逃一死,被戚飛翔擊中而兵敗身亡。我靠著墻壁站著,坐山觀虎斗。戚飛翔可是玩這個(gè)游戲的老手,不管是李梓蔚躲在招牌后面,還是湯逸麟躲在電梯里面,都被他一網(wǎng)打盡。各路諸侯皆兵敗身亡,我們只好再次猜拳決定誰抓人……

  這個(gè)課間真是有趣至極,讓我們緊張了四十分鐘后,也松弛了十分鐘,真好。

有趣作文400字 篇2

  書,就像一把鑰匙,為我們打開知識(shí)的大門。如果說老師是園丁,那書就是我們成長(zhǎng)過程中需要的養(yǎng)分。

  我從小就喜歡看書。說起我與書的緣分,還要從一段笑話開始呢!嗯,記得我讀幼兒園中班時(shí),放學(xué)路上經(jīng)過一家餐館,看到門上貼著字,就順口讀到:“歡迎光臨,內(nèi)沒(設(shè))空調(diào)!眿寢屝Φ蒙蠚獠唤酉職猓也缓靡馑嫉?fù)狭藫项^,下定決心,一定要多讀書,才不會(huì)再鬧出這樣的笑話來。

  媽媽很支持我看書。因此,我家的書柜里擺滿了書:《三國(guó)演義》、《草房子》、《昆蟲記》、《裝在口袋里的.爸爸》……因?yàn)槲姨V迷,有時(shí)連飯都顧不上吃,媽媽也會(huì)阻攔,我就會(huì)和她斗智斗勇。上廁所時(shí),我會(huì)偷偷地帶一本書進(jìn)去,看入了迷,直到腳上傳來痛感時(shí),才回過神來,腳麻了。我一瘸一拐地走出去,耳邊傳來媽媽的嘮叨聲,我不以為然,繼續(xù)讀著。晚上,媽媽讓我去睡覺,我往衣服里塞了一本書,躡手躡腳地走進(jìn)房間,關(guān)好房門,邊讀書還要邊聽媽媽的腳步聲,這滋味可真不好受,不過我很快樂,因?yàn)槲铱梢宰x書。

  有一次,我讀《裝在口袋里的爸爸》時(shí),因?yàn)樘朊裕谷划a(chǎn)生了幻覺:爸爸正在快速縮小,在接近一厘米時(shí)停了下來,我把爸爸裝進(jìn)口袋,他發(fā)明了超人藥丸給我吞下,我?guī)椭撕芏嗳,他把超人藥丸推向世界,卻引發(fā)了災(zāi)難……我驚慌失措,使勁地眨了眨眼睛,這才明白,原來只是幻覺。

  書是美麗的天使,引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)這絢麗的世界。如果沒有書,我的生命將毫無意義。我愛讀書。

有趣作文400字 篇3

  “丁零零”上課鈴響了,同學(xué)們?cè)缇团瓮@堂美術(shù)課了。因?yàn)檫@次要捏橡皮泥。

  老師在黑板上寫下“神奇的恐龍王國(guó)”幾個(gè)字。同學(xué)們瞪大眼睛看著老師示范。示范完,老師說了聲“開始”,同學(xué)們立刻大顯身手起來。

  我準(zhǔn)備捏一條劍龍。我拿起深綠色的橡皮泥,把它揉成胡蘿卜狀,再用刀刻出一道道橫紋,這樣尾巴就做好了。然后,我把橡皮泥搓成橢圓形當(dāng)作身子,再搓出細(xì)長(zhǎng)的脖子和四條粗壯的腿,又搓出圓腦袋,并刻上鼻子和嘴巴。最后,我把它們小心翼翼地拼接起來。就這樣,我的劍龍做好了?墒,我左看右看,它都沒精神。怎么回事?。≡瓉硗洶采涎劬α。我趕忙團(tuán)了兩個(gè)小黑球安在臉上,我的劍龍立刻精神煥發(fā)。只見它昂著頭,像是對(duì)著藍(lán)天高聲鳴叫。我在心里“嗚……嗚……”地叫著,為劍龍配音。

  這時(shí),同學(xué)們的恐龍都做好了。仔細(xì)看同學(xué)們做的恐龍,有的.撒開四蹄在奔跑,有的正在低頭吃草,有的昂頭在鳴叫,還有的湊在一起,似乎在開會(huì)呢。

  教室里一下子變成了恐龍的樂園。我們?nèi)缤┻^了時(shí)空隧道,一下子來到一億年前的遠(yuǎn)古……我們情不自禁地拿著“恐龍”,讓它們奔馳、跳躍,讓它們玩耍、戲鬧……

  不知不覺間,下課鈴響了。這堂課過得好快,這是多么有趣的一堂美術(shù)課!

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