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表演的作文400字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的表演的作文400字4篇,歡迎大家分享。
表演的作文400字 篇1
我們南湖國(guó)際的十二月可不是普通的十二月,它可是我們一年一度的英語(yǔ)月。這次英語(yǔ)月的主題是用英語(yǔ)講寓言故事,每班派出一個(gè)小組到報(bào)告廳表演。經(jīng)過(guò)班級(jí)投票,我們小組代表將班級(jí)到報(bào)告廳表演。一聽(tīng)到這個(gè)好消息,我就激動(dòng)得一蹦三尺高!一整天,我的神情處于恍惚狀態(tài),老想象著我登臺(tái)時(shí)那熱烈的掌聲。
俗話說(shuō)得好“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。我們小組現(xiàn)在就要排練。我們的故事是《盲人摸象》,一共有四個(gè)盲人,分別是老盲人、矮盲人、高盲人、胖盲人,還有一個(gè)旁白,而我就是扮演那個(gè)老盲人。演出角色確定好后,我們就要開(kāi)始排練。我手拿拐仗,貼上假胡子,開(kāi)始流利地念出了我早已背得滾瓜爛熟的臺(tái)詞。本以為老人很難演,想不到我學(xué)得還挺像!我模仿老人的樣子學(xué)出了沙啞的聲音,只見(jiàn)我彎著背,馱著背,說(shuō)著說(shuō)著還故意咳幾聲……我對(duì)我以演技滿意極了!但是老師說(shuō)我的語(yǔ)速還不夠快,我又努力練習(xí)了很久,離我們表演時(shí)間越來(lái)越近了。
終于到了星期二,終于到了晚上,終于到了我們演出的那個(gè)時(shí)刻。我有點(diǎn)緊張,顫抖地登上了舞臺(tái),進(jìn)入表演模式后我熟練地念出了臺(tái)詞,節(jié)目按我們排練好的.順利進(jìn)行。不知道過(guò)了多久,我們地表演終于結(jié)束了,可我的腦袋還處于興奮狀態(tài),恍恍惚惚中,只記得我拿到了獎(jiǎng)狀,其它表演得怎么樣,啥都記不起來(lái)了。
這真是一次令人興奮、難忘的演出。
表演的作文400字 篇2
在熱情多姿的五月里,我們學(xué)校一年一度的校園藝術(shù)節(jié)又拉開(kāi)了帷幕。這個(gè)星期三,我們?nèi)昙?jí)二十個(gè)班進(jìn)行了藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)。
一早,我們班每個(gè)同學(xué)都穿上了整齊的服裝,化好了精致的裝容,個(gè)個(gè)精神抖擻地排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了二樓報(bào)告廳,等待節(jié)目表演的開(kāi)始。我的心情既激動(dòng)又有點(diǎn)緊張,其他同學(xué)也個(gè)個(gè)都興奮得漲紅了臉。
我們先坐在觀眾席上觀看其他班的表演,他們都以飽滿的熱情、聲情并茂的'朗讀、動(dòng)聽(tīng)的歌聲、優(yōu)美的舞姿,展示了十歲的獨(dú)特風(fēng)采,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目獲得了大家熱烈的掌聲。
終于,主持人宣布:“請(qǐng)欣賞三(19)班給我們帶來(lái)的精彩表演。于是,我們?nèi)?9)班的同學(xué)個(gè)個(gè)昂首挺胸,大步流星地走上了舞臺(tái),我心想:我一定要好好表現(xiàn),努力為班爭(zhēng)光!
這時(shí)音樂(lè)響起,燈光立刻變成了藍(lán)色,我們班的同學(xué)們個(gè)個(gè)信心滿滿,伴隨著歡快的音樂(lè),每一個(gè)人都跳起了優(yōu)美的舞蹈。突然,我有一個(gè)動(dòng)作忘記了,我緊張極了,手心不由自主的滲出了汗水。我向黃老師看去,只見(jiàn)黃老師向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光。我靈機(jī)一動(dòng),瞟了一眼旁邊人的動(dòng)作,迅速地跟上了節(jié)奏。我們表演結(jié)束了,臺(tái)下的評(píng)委和同學(xué)們給我們報(bào)以最熱烈的掌聲。我心想:我們?nèi)?9)班的藝術(shù)節(jié)表演一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。
校園藝術(shù)節(jié)拉下了帷幕,但我們和愛(ài)苗苗追尋夢(mèng)想的步伐不會(huì)停止。愿我們解放活力,放飛夢(mèng)想,努力奮斗,創(chuàng)造精彩的人生!
表演的作文400字 篇3
星期六晚上,我和舅母、弟弟一起到文化廣場(chǎng)看表演。
我和弟弟、舅母很早就吃過(guò)晚飯,坐著汽車出發(fā)了。我們?cè)谲嚿嫌终f(shuō)又笑,不一會(huì)兒,就到了文化廣場(chǎng)。
我們等呀等,表演終于開(kāi)始了。大家都專心地看著。第一個(gè)節(jié)目是“多姿多彩”。演員們有的戴著眼鏡,有的拿著一把氣球,還有的提著燈籠。表演完了,觀眾們都報(bào)以熱烈的掌聲,甚至還有人吹起了口哨。第二個(gè)節(jié)目“在水邊”終于上演了。小姑娘們有的在水里玩耍,有的'在水邊洗衣服,有的在水里捉魚(yú)。觀眾們都被她們精彩的演出深深地吸引住了。最精彩的要數(shù)元江元愛(ài)丁寶學(xué)校的“和諧常平”了。表演一開(kāi)始,一個(gè)小姑娘就撐著傘從后臺(tái)走了出來(lái),她正冒著大雨趕回家呢!路上,她看見(jiàn)一個(gè)小男孩沒(méi)有傘,全身都濕透了,還不停地顫抖著。于是,小姑娘就立刻走過(guò)去,把傘遞到小男孩的手中,自己卻消失在傾盆大雨之中。看到這一幕,我的眼圈都紅了。我想:我也該學(xué)習(xí)這位善良的小姑娘!
不知不覺(jué)地,表演就結(jié)束了。我們依依不舍地離開(kāi)了文化廣場(chǎng)。
表演的作文400字 篇4
第一次鋼琴表演,我才六歲。為了那次表演,我每天坐在鋼琴前練一個(gè)小時(shí),練的不好和彈的不認(rèn)真,媽媽就批評(píng)我,那個(gè)時(shí)候我很惱火,沒(méi)辦法,只能堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。
表演那天,我穿著黑色的燕尾服,打著藍(lán)色領(lǐng)帶,早早的來(lái)到了表演現(xiàn)場(chǎng)。臺(tái)上放著一架白色的鋼琴,臺(tái)下整整齊齊的排放著一排排椅子。
場(chǎng)地來(lái)了很多的表演者,有的胸有成竹,有的忐忑不安,我也是其中一位,既緊張又害怕。由于這次表演是按從小到大的`順序表演的,我最小,排在了第一個(gè),心里就像十五個(gè)吊桶打水-七上八下,緊張極了。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“不要緊張,你彈得很好,你就當(dāng)是在家里練琴似的”。在一片掌聲中我來(lái)到了舞臺(tái)上,向鋼琴鞠了一躬,開(kāi)始彈琴了。我彈得曲子是《四小天鵝曲》,這首曲子是歡快的曲子。我的手指像天鵝的小腳在琴鍵上飛快地飛舞著,優(yōu)美的琴聲從我的指尖流向了整個(gè)現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)到處充滿了歡快的氣氛。彈完了,在熱烈的掌聲中,我又向鋼琴鞠了一躬,走下了舞臺(tái),臺(tái)下哄堂大笑。
到了臺(tái)下,在王老師的指點(diǎn)下,我才知道這次表演的過(guò)程中,雖然我的表演很精彩,但是我鞠躬的對(duì)象弄錯(cuò)了。哈哈哈,原來(lái)該向觀眾鞠躬。
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