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晉祠作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的晉祠作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
晉祠作文400字 篇1
在一看到那個(gè)寫(xiě)著“晉祠”兩個(gè)大字，金光閃閃的牌匾時(shí)，我就開(kāi)始好奇，想知道里面真的如課文說(shuō)的一樣，美麗而又神秘嗎?
晉祠里面的建筑都是那種老式房子，外表上都能很清楚的感受到，有些地方的磚瓦、顏色什么的都掉了，坑坑洼洼的，給人一種想一探究竟的感覺(jué)。
剛看到那條掉光顏色的木頭雕的盤(pán)龍時(shí)，我還以為是當(dāng)?shù)氐拿硯啄昵暗竦哪�。沒(méi)想到，它已經(jīng)存在了近1000年了。想想快1000年，這么長(zhǎng)的時(shí)間它是怎么還能保存成這樣的呢?
圣母殿的右邊就是難老泉了。雖然只看到了那寫(xiě)有“難老”的牌匾，不過(guò)看那氣派的`外觀也可以想象那里面的樣子了吧。
最吸引我的便是那棵課文提到的周柏。這棵大柏樹(shù)是西周所植，距今已有3000多年的歷史，形似臥龍，又稱(chēng)臥龍柏。宋代文學(xué)家歐陽(yáng)修曾寫(xiě)下“地靈草木得余潤(rùn)，郁郁古柏含蒼煙”的詩(shī)句。古柏至今仍是濃蔭疏影，蒼勁挺拔。它肯定見(jiàn)證了晉祠3000年來(lái)得變化，真想知道在我們看到之前它是什么樣的。
晉祠是一個(gè)美麗而又神秘的地方，那里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都充滿(mǎn)著古老的氣息%……
晉祠作文400字 篇2
晉祠在這美麗的藍(lán)天白云下顯得分外美麗。
金黃色的字體顯露出晉祠的金碧輝煌，給人一種迫不及待想進(jìn)去的感覺(jué)。
穿過(guò)這美麗的大門(mén)，走進(jìn)晉祠里面。哇!蒼天大樹(shù)，滿(mǎn)目琳瑯，什么三千年古柏呀，茂盛的竹林……什么蒼天大樹(shù)都在這里看見(jiàn)了。
在晉祠里，每走到一個(gè)地方，就有一棵樹(shù)，這不，這里就有一棵年齡三千多歲的古柏，這棵古柏斜著身子，好像在說(shuō)：也許這樣，我會(huì)更舒服一些，可以睡個(gè)“陽(yáng)光覺(jué)了”!!正因?yàn)橛羞@棵蒼天大樹(shù)，許多游來(lái)的游客可以在這樹(shù)下遮陰，休息休息，也讓有來(lái)的游客知道晉祠的年代是多么的`久遠(yuǎn)。
走進(jìn)晉祠，當(dāng)然要去“圣母殿”看看啦!門(mén)口由八根盤(pán)龍柱支撐著圣母殿。圣母殿給人一種不可侵犯的莊重之氣，圣母殿可以說(shuō)是晉祠內(nèi)年齡最大的一座建筑。
在圣母殿和獻(xiàn)殿之間，有一座橋，這座橋叫做“魚(yú)沼飛梁”我想取名的人肯定是看到有魚(yú)“飛上”水面，又回到水底，來(lái)回的循環(huán)，于是，他想到給這座橋取名為“魚(yú)沼飛梁”的吧!這座橋是由34根小八角的石柱構(gòu)橋邊。造型以十字為橋體，許多的建筑家都說(shuō)這是難得一見(jiàn)的好建筑。
如果有機(jī)會(huì)，在空中看晉祠，那是絕對(duì)的美，看，這一瓦一片都是先人留給我們的文化遺產(chǎn)。就連屋檐的邊上都有細(xì)致的圖案，屋檐上留有各種神獸，日日夜夜守護(hù)著這妹子的晉祠。
晉祠的美，美在樹(shù)，美在橋，美在屋檐，美在晉祠的每一個(gè)角落。
晉祠作文400字 篇3
今天我們?nèi)ド轿髀糜蝿俚亍獣x祠公園游覽。
一進(jìn)晉祠花園的大門(mén)就看到一朵朵美麗的鮮花，有紅的、有粉的、有黃的、還有白的……五顏六色，美麗極了!園丁們把這些花組成了圖案，有的像廊、有的像花圃、有的像五角星，千姿百態(tài)，給人一種美的享受。我們一邊走一邊觀賞，不知不覺(jué)來(lái)到了晉祠公園的正門(mén)。首先進(jìn)入眼簾的是，正門(mén)頂上的長(zhǎng)幅匾上的的兩個(gè)剛勁有力的大字“晉祠”一進(jìn)正門(mén)，就看見(jiàn)屏風(fēng)上面的五只蝙蝠爬在一個(gè)石盤(pán)上，我不知道這幅畫(huà)的含義，就問(wèn)導(dǎo)游。導(dǎo)游說(shuō)：“這幅畫(huà)表示一個(gè)成語(yǔ)，你們猜猜看!”導(dǎo)游剛說(shuō)完，姐姐就說(shuō)：“是不是五福臨門(mén)啊?”導(dǎo)游說(shuō)：“對(duì)了!是五福臨門(mén)!”接著給我們講了這幅畫(huà)的含義。我們跟著導(dǎo)游，一邊走一邊觀賞公園的古老建筑。每到一處，導(dǎo)游都給我們講解的`非常清楚、生動(dòng)。我們來(lái)到李世民以及他的臣子的塑像前，我和姐姐在這里和他們照了相，留了念。接著我們又觀賞了十字橋、四個(gè)鐵人、周柏、獻(xiàn)殿、圣母殿、水母娘娘殿……每個(gè)景點(diǎn)都有一個(gè)小故事，導(dǎo)游都講得十分認(rèn)真，生動(dòng)!
通過(guò)這次旅游，我增長(zhǎng)不少知識(shí)。覺(jué)得古代勞動(dòng)人民真是太偉大了!我省的晉祠公園真是名不虛傳。最后我們游覽了“舍利生生塔”這座塔很雄偉壯觀，他體現(xiàn)了古代勞動(dòng)的智慧。在家人的再三催促下我依依不舍地離開(kāi)了晉祠。
今天是我最快樂(lè)的一天，不僅增長(zhǎng)了許多知識(shí)，而且痛痛快快的完了一天!
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