[優(yōu)秀]學(xué)會(huì)作文400字6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)會(huì)作文400字 篇1

　　也許，它是一曲催人奮進(jìn)的樂(lè)章，指引著我們?cè)谌松�的道路上，勇敢地越過(guò)種種磕磕碰碰，努力去向著未來(lái)沖刺。它就是——堅(jiān)強(qiáng)。

　　暑假的一天晚上，我們?nèi)�家吃完飯就去公園散步。走著走著看見(jiàn)前面有幾個(gè)小孩在滑輪，我說(shuō)：“爸爸我要學(xué)滑輪。”爸爸聽(tīng)見(jiàn)了摸著我的頭笑著說(shuō)：“你怕不怕疼？”我大聲地說(shuō)：“不怕。”就這樣我學(xué)起滑輪。可是，有一天晚上滑著滑著就滑進(jìn)了小路，一不小心跌倒了，腳被擦傷了，出了許多血。爸爸媽媽聞聲就跑過(guò)來(lái)了�！皼](méi)事吧？”“爸爸媽媽我疼，我不想學(xué)了�！蔽胰鰦芍�。“這可不行”爸爸生氣了。媽媽說(shuō)：“女兒，做事不能半途而廢啊，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。失敗是成功之母嘛！”聽(tīng)著爸爸媽媽的話，我又學(xué)了下去。后來(lái)我終于學(xué)會(huì)了滑輪，還滑得猶如魚(yú)兒在水中穿梭般，快樂(lè)極了�，F(xiàn)在，每當(dāng)我滑輪時(shí)，腦里總是想起媽媽說(shuō)的.那句話。是�。∽鍪虏荒馨胪径鴱U，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？

　　我真的很感謝那幾個(gè)生冷的跟頭，雖然痛卻充滿著無(wú)限動(dòng)力。當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng)，只有堅(jiān)強(qiáng)才能克服那些挫折，重?fù)P風(fēng)帆。也只有堅(jiān)強(qiáng)才能讓自己在人生的道路上走的更寬更遠(yuǎn)。

學(xué)會(huì)作文400字 篇2

　　炎炎夏日，我最喜歡在水里游泳，但當(dāng)我看到別人在水里像魚(yú)兒一樣靈活自如的游來(lái)游去，我便非常羨慕。于是，我也纏著媽媽給我報(bào)了暑假游泳培訓(xùn)班。

　　我終于可以學(xué)游泳了。我?guī)�上毛巾�?lái)到游泳池邊，等待著其它學(xué)游泳的'小朋友。大家都到齊后，我們一個(gè)都接著一個(gè)都跳進(jìn)水里。首先，教練讓我們把手放平，把頭埋進(jìn)水里。練習(xí)最基本的動(dòng)作--憋氣�？墒�，沒(méi)想到才堅(jiān)持了5秒鐘，我就已經(jīng)憋不住了，把頭從水里探了出來(lái)了，大口大口地著喘氣。教練看到后，讓我調(diào)整好氣息，然后再吸一大口氣，把頭埋在水里。教練的話，我耳聽(tīng)心受。于是，我再吸了一大口氣，又一次把頭埋進(jìn)了水里，這一次我可以憋15秒了。經(jīng)過(guò)我反復(fù)的練習(xí)，我終于可以跟姐姐憋的一樣久了。

　　接下來(lái)，教練讓我們把手和腿伸直，吸一口氣，在向前游。在這個(gè)過(guò)程里，教練一直扶著我，然后，告訴了我很多有用的技巧。很快在教練的幫助下，我學(xué)會(huì)了這個(gè)動(dòng)作。

　　最后，教練教我蹬腿，劃手和換氣。一開(kāi)始，我還需要浮背，需要人扶著。但漸漸地我適應(yīng)后，我便可以越游越遠(yuǎn)。

　　通過(guò)這次學(xué)游泳的經(jīng)歷，我明白了世上無(wú)難事，只要肯登攀。

學(xué)會(huì)作文400字 篇3

　　在我的記憶里，有一個(gè)朋友的名字，那是一個(gè)聰明的人，一個(gè)耐性極好的人。他叫吳鈞賢，從他身上我學(xué)會(huì)了一樣?xùn)|西叫做忍耐。

　　他轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)時(shí)是在二年級(jí)，我那時(shí)和他并不友好，總是一見(jiàn)面不是吵，就是鬧�？墒怯幸患�事使我改變了我對(duì)他的看法。

　　在三年級(jí)的時(shí)候，梁老師把我們調(diào)在一起，他成了我同桌，我當(dāng)時(shí)并不樂(lè)意，可是卻不能說(shuō)出來(lái)，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀！

　　直到有一天，我的好奇心促使我翻開(kāi)了他的語(yǔ)文書(shū)，看看他是怎么做筆記的。突然，不知道從哪里來(lái)的聲音，嚇得我以為是吳鈞賢來(lái)了急急

　　忙忙地合上書(shū)，誰(shuí)知，我卻不小心把他的.書(shū)撕破了，我合上眼睛，等待著一場(chǎng)風(fēng)暴的到來(lái)。誰(shuí)知，這一切都看在眼里的吳鈞賢卻沒(méi)有這樣做

　　他只是平靜地做著他想做的東西，我疑惑不解地問(wèn)：“你為什么不發(fā)火呢？”他很耐心地對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)發(fā)生意外情況時(shí)，先讓你那猛烈跳動(dòng)

　　的心平靜下來(lái)，想一想你這樣做的原因和后果再去決定該不該這樣做，那么如果我執(zhí)著要?jiǎng)优�的話，最終的結(jié)果將是兩敗俱傷�！�忍一時(shí)風(fēng)

　　平浪靜，退一步海闊天空’啊!”

　　我終于明白了，吳鈞賢教我的不僅是做人的基本原則，還是一個(gè)高尚的品質(zhì)，他的一番話使我頓開(kāi)茅塞。“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步

　　海闊天空”這句話使我一生受益無(wú)窮。

學(xué)會(huì)作文400字 篇4

　　居家過(guò)日子，尤其是老少同堂的家庭，難免有家里家外的喜怒哀樂(lè)，養(yǎng)老扶幼的酸甜苦辣。時(shí)間久了，或積于心，或形于色，剪不斷，理還亂。這時(shí)候，無(wú)論是男還是女，是長(zhǎng)還是幼，都想向人傾訴，渴望有人傾聽(tīng)。

　　傾聽(tīng)，是一種關(guān)愛(ài)。對(duì)方一絲憂傷的宣泄，一次成功的炫耀，一個(gè)美好的憧憬，哪怕只是對(duì)一款新衣的津津樂(lè)道或?qū)σ粯队腥�傳聞的轉(zhuǎn)述品評(píng)，無(wú)不期待你的傾聽(tīng)。傾聽(tīng)，會(huì)使人感受到愛(ài)的折射、心的相通、情的交融。

　　傾聽(tīng)，是一種尊重。對(duì)方有話要向你傾訴，是對(duì)你的信任和希冀。你若吝于洗耳恭聽(tīng)，心不在焉，敷衍塞責(zé)，那只能令對(duì)方失望、失落，感覺(jué)冷漠。反之，你若悉心傾聽(tīng)，則會(huì)讓對(duì)方收獲信任的回報(bào)、情感的滿足和人格的尊重。

　　傾聽(tīng)，是一種修養(yǎng)。在對(duì)方一股腦兒的傾訴里，可能有家長(zhǎng)里短的`嘮叨，是非曲直的糾葛，甚或沖動(dòng)魯莽的沖撞，令你心生反感，難以接受。然而，一個(gè)有修養(yǎng)的人，則應(yīng)寬容大度，讓人把話說(shuō)完，哪怕其中只有一句有益，也應(yīng)視為精神營(yíng)養(yǎng)、家庭財(cái)富。

　　詹姆斯有句名言，傾聽(tīng)是我們撫愛(ài)別人的最好方式。一個(gè)只有傾訴，卻沒(méi)有傾聽(tīng)的家庭，必將缺少溫馨、和諧與真愛(ài)，難免危機(jī)四伏。

　　面對(duì)傾訴，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。

學(xué)會(huì)作文400字 篇5

　　以為自己學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，以為自己學(xué)會(huì)了不哭。面對(duì)生活，面對(duì)某些事，某些回憶，卻總是淚流滿面。

　　在這樣的城市里，在這樣的處境中，我只能什么事情都自己承受，自己默默放在心里。也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，覺(jué)得以前的.感覺(jué)完全消失了一樣。壓抑著，有太多太多的事情，不想再跟任何人說(shuō)。

　　寂寞就是你有話想說(shuō)的時(shí)候沒(méi)人聽(tīng)，有人聽(tīng)的時(shí)候你無(wú)話可說(shuō)。

　　有些人，也許你真的很想當(dāng)成知已，希望在有話可說(shuō)時(shí)有人聽(tīng)，但往往更多時(shí)候是自己的一廂情愿，別人認(rèn)為，擾民。所以，漸漸地，疏遠(yuǎn)了，友誼不知道會(huì)不會(huì)也談了呢?

　　其實(shí)不知道是習(xí)慣了孤獨(dú)，還是我害怕孤獨(dú)，總是有太多的事情不愿意去面對(duì)，可能是不敢去面對(duì)吧。每到夜深人靜時(shí)，總會(huì)失眠，自己一個(gè)人哭泣。這種習(xí)慣并不好，我也不希望是這樣，但最近似乎成了慣性。

　　我不想自己這樣的憂郁，不想自己這樣的哀憐著，但我無(wú)法逃避，生活像亂了套一樣。

　　給自己點(diǎn)信心，這樣才不至于絕望。我努力在這個(gè)城市中行走著，為了不使自己迷茫，我得堅(jiān)強(qiáng)，得努力，得自己學(xué)會(huì)承受，什么都得靠自己，那怕撞得頭破血流，沒(méi)有人會(huì)同情你，沒(méi)有人分擔(dān)你的苦與痛。那怕夜里哭得像個(gè)孩子，第二天你還是得去面對(duì)一切，得自己去承受一切。

　　面對(duì)現(xiàn)在的一切，我以為可以不哭的，以為可以用微笑群面對(duì)，但卻似乎做不到。

學(xué)會(huì)作文400字 篇6

　　每當(dāng)我看到我的同學(xué)騎著自行車回到學(xué)校，我非常羨慕。所以我也決定學(xué)習(xí)騎自行車。

　　我問(wèn)媽媽：“媽媽，你能給我買輛自行車嗎？”母親回答說(shuō)：“是的！只要你想學(xué)習(xí)。幾天后，一輛自行車來(lái)到我家，我迫不及待地想試試我的`“寶馬”。

　　那天，我?guī)�上一瓶水，蹬自行車出了家門。

　　在小區(qū)樓下，我跳上了自行車，剛起來(lái)我從自行車上摔了下來(lái)，我想踩自行車，但它還是被無(wú)情地扔掉了。別覺(jué)得心里有些納悶，到底怎么才能不落？？

　　這時(shí)傳來(lái)一陣熟悉的笑聲，我回頭一看，原來(lái)是爸爸，他來(lái)找我：“騎自行車也是要有知識(shí)的，首先要控制好自行車的水龍頭，讓它保持平衡！”

　　聽(tīng)了我的父親后，我似乎得到一些提示，我又騎自行車，他的雙手緊握著前方，眼睛直視前方，雙腳從容步進(jìn)來(lái)回，這一次終于沒(méi)有摔跤，并且肯定的是，他是騎了很長(zhǎng)距離。我興奮極了，在小區(qū)里騎了一個(gè)下午。

　　看來(lái)學(xué)習(xí)還是有學(xué)問(wèn)的，騎自行車也不例外，不要東張西望，而應(yīng)該一心一意去學(xué)習(xí)..

　　那天，我很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎自行車。

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