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陽(yáng)光主題作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的陽(yáng)光主題作文400字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
陽(yáng)光主題作文400字 篇1
成長(zhǎng)道路上，總不乏幾絲撩撥心弦的記憶，那些個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝聚化作成燦爛的光彩，照射進(jìn)了我的心中。
陽(yáng)光無(wú)疑是和煦的，燦爛的，令人感到溫暖的。這個(gè)比喻若是用在老師身上，我覺(jué)得當(dāng)真一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。在我的成長(zhǎng)道路上，有著許許多多形形色色的人，最重要的無(wú)疑是老師也非老師不可。
每一位老師都是一縷陽(yáng)光。或和煦，或強(qiáng)烈，或溫暖，或毒辣。但他們無(wú)不是點(diǎn)亮我心中那盞燈的焰火。當(dāng)縷縷陽(yáng)光組合在一起，構(gòu)成了一輪鑲嵌在我人生道路的太陽(yáng)，無(wú)時(shí)不刻地照射在我前方的'黑暗道路上 使我豁然明朗。
當(dāng)遇到一片難題的荊棘之地時(shí)，陽(yáng)光便會(huì)不知何時(shí)化成一把鋒利的劍，助我將荊棘斬殺。當(dāng)我在成長(zhǎng)的道路上不小心又遇見(jiàn)了一片陰雨之地時(shí)，那灰蒙蒙的烏云總是被那抹陽(yáng)光驅(qū)散開(kāi)，灑下一片耀眼的光，使我整個(gè)人包裹在其中，也逼退了我心中的陰霾。
我們的人生就如同一粒葵花種子，要生根發(fā)芽少不了陽(yáng)光的呵護(hù)。它在陽(yáng)光的照射下破土而生，長(zhǎng)成一顆高大的向日葵，對(duì)著陽(yáng)光綻放出它的燦爛笑容。
我愛(ài)我的成長(zhǎng)道路上的陽(yáng)光，是它們滋養(yǎng)著我心靈的成長(zhǎng)和心智的成熟，也正是因?yàn)樗鼈儯攀刮倚闹心瞧淳`放的智慧花園爭(zhēng)奇斗艷。
陽(yáng)光，是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上的必需品，讓我們?cè)缛者_(dá)到成功的終點(diǎn)，回報(bào)以陽(yáng)光一片花田吧。
陽(yáng)光主題作文400字 篇2
在寒冬臘月里，有一縷溫暖的陽(yáng)光照到你的身上，那是多么美好呀！
前幾天，我因睡覺(jué)的時(shí)候踢掉了被子而感冒。媽媽狠狠地說(shuō)了我一頓，我那時(shí)感到很難過(guò)，我以為媽媽是不喜歡我的，因?yàn)槲易〉梦葑釉诒泵�，到冬天的時(shí)候里面冷清清的，媽媽于是讓我搬到她那個(gè)房間去睡。媽媽把厚的被子和暖和的被子都鋪在了我睡的小床上，自己卻用薄薄的被子和幾件衣服。
晚上，當(dāng)我咳著咳著快要入睡的時(shí)候，媽媽便起床，輕輕地走到我床邊，見(jiàn)我被子沒(méi)蓋好，就小心翼翼地幫我蓋好，用她那被歲月侵蝕了的手撫摸我的額頭一下，在她撫摸的一瞬間，我頓時(shí)感到在冬日里，有一縷溫暖的.陽(yáng)光照到了我的身上。之后，媽媽怯怯地看著我，我微微地睜開(kāi)一點(diǎn)眼睛，看到媽媽的眼睛里泛著幾滴淚水，好像她見(jiàn)我感到痛苦，心理像被刀劃了一下一般，更加痛苦。看了許久，她又輕輕地走開(kāi)了。
一天晚上，我沒(méi)有胃口吃不下飯，就跟妹妹隨便說(shuō)了一下我想吃面包。這被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，放下手中的活就往外跑。外面寒風(fēng)呼嘯，凍都要凍死了，媽媽要去干什么呀。我很不理解……大約一個(gè)小時(shí)候，媽媽帶著面包回來(lái)了，她把面包放在我手上，叫我快吃，這么冷的天，媽媽竟然為了我去買面包，頓時(shí)，我感到在冬日里，有一縷陽(yáng)光照到了我的身上。我大口大口地吃著面包，我努力地忍著不然眼淚流下來(lái)，媽媽見(jiàn)我吃得這么高興，也忍著眼淚。
冬是的陽(yáng)光，多么溫暖！
陽(yáng)光主題作文400字 篇3
我們的生活中，處處充滿陽(yáng)光，燦爛的陽(yáng)光撒在我們微笑的臉龐上。
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，食物營(yíng)養(yǎng)都很高，維生素A、B、C、D和維生素E使我們大家身體非常的健康，體質(zhì)也很強(qiáng)，生病的時(shí)候不會(huì)常常的出現(xiàn)漫長(zhǎng)的休養(yǎng)時(shí)間，健康的生活，是因?yàn)槲覀冋诮邮軤N爛的陽(yáng)光。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力不大，作業(yè)也沒(méi)有特別多，使我們對(duì)學(xué)習(xí)有了濃厚的興趣，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)也不再是一種枯燥，而是一種身心的享受和休息，記得那天上課，老師帶我們玩了詞語(yǔ)接龍的游戲，不但使我們認(rèn)識(shí)了這些詞語(yǔ)，還讓我們放松了心情，整節(jié)課大家都沉浸在歡樂(lè)、愉快當(dāng)中，多么歡樂(lè)的生活呀！
現(xiàn)在好玩的`游戲越來(lái)越多，跳花繩、錯(cuò)步、水果蹲、挑戰(zhàn)擂主……越來(lái)越多的花樣翻新的游戲走進(jìn)了我們的生活，雖然上學(xué)期間我們受限于家長(zhǎng)的嚴(yán)厲教育及學(xué)習(xí)課業(yè)的緊張，但假期仍可以有時(shí)間玩，我們的生活張弛有度，節(jié)節(jié)攀登，多么 陽(yáng)光的生活�。�
生活，需要你去感受，需要你去體會(huì)，因?yàn)槲覀兊纳钐幪幊錆M陽(yáng)光！
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