[實(shí)用]有趣的作文400字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的有趣的作文400字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

有趣的作文400字 篇1

　　翻開我的相冊(cè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一張有趣的照片。這張照片是爸爸媽媽和我在“五．一” 節(jié)期間， 去參觀每年一次的壽光國(guó)際蔬菜博覽會(huì)照的。每當(dāng)看到這張照片,我就想起了那次愉快的旅游。

　　在博覽會(huì)上，我看到了許許多多各種各樣的奇蔬怪果，有像小南瓜一樣大的紅紅的辣椒,像小房子一樣大的綠綠的西瓜， 像葫蘆一樣大的黑紫的茄子，還有各種蔬菜做成的長(zhǎng)龍，西紅柿做成的柱子，菜花做成的“老樹新姿”，連西游記里傳說(shuō)的人參果都有呢！直看得我眼花繚亂，驚得我嘴巴都合不攏了。

　　瞧！這是一種奇形怪狀的瓜，大大的腦袋，瘦小的身子，披著凹凸不平的黑外衣，吊在搭起的架子上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一個(gè)個(gè)垂著的黑沙袋。這綠色長(zhǎng)廊足有五十多米呢。聽導(dǎo)游說(shuō)它是最新培育出來(lái)的`，它的種子還到外星球上去旅游了一番呢。這種瓜，在別的地方是沒有的，因?yàn)樗�是特制的，它不是生長(zhǎng)在土里，而是生長(zhǎng)在特制的水里----營(yíng)養(yǎng)液里。在這種營(yíng)養(yǎng)液里生長(zhǎng)的瓜，一棵就能結(jié)兩千多個(gè)瓜呢！我一走進(jìn)來(lái)，就被它吸引住了。我真想摸摸他，可它掛得太高了，我就踮起腳伸出手，可還是差一截子，于是我又跳了幾跳，還是夠不到，這時(shí)爸爸趁機(jī)用照相機(jī)把我的樣子拍了下來(lái)。那樣子，真可笑。

　　那天我們還觀賞了結(jié)上千個(gè)果子的西紅柿樹，千奇百怪的蔬菜品種，讓我邊看邊驚嘆，現(xiàn)在的科技真是發(fā)達(dá)啊！可真是大開了眼界！

　　我喜歡這張照片，它將永遠(yuǎn)留在我的記憶里。

有趣的作文400字 篇2

　　記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，有一天我和爸爸一起到城市郊外玩。

　　走著自己走著中國(guó)我們可以有些工作累了，就坐在這樣一個(gè)重要地方進(jìn)行休息。突然，我發(fā)現(xiàn)了其中一顆桔子樹，連忙解釋告訴了爸爸。爸爸可高興了，他興奮地說(shuō)：“有水果企業(yè)吃了！”等他到了過(guò)去學(xué)生一看，頓時(shí)唉聲嘆氣起來(lái)，“這桔子公司還沒有熟，吃了會(huì)很酸的�！卑职忠彩欠浅�沒有遺憾地說(shuō)“水果已經(jīng)泡湯了！”說(shuō)完這些爸爸他們就到學(xué)校那邊歇著去了。我可不甘心一定要能夠吃到桔子，可是我心里發(fā)展又想：要是品牌桔子很酸，怎么辦？算了，我哪管那么多，只要有吃的就行。我很快就會(huì)摘下來(lái)了一個(gè)超過(guò)桔子，一下把皮剝掉，就吃了最后一塊�！鞍パ�，真酸呀，爸爸老師說(shuō)的一點(diǎn)沒錯(cuò)”我大叫或者起來(lái)。咦？如果讓爸爸也嘗嘗會(huì)有怎么樣呢？讓爸爸也吃點(diǎn)兒什么苦頭，嘿嘿，就這么辦！于是我拿著作為一個(gè)一家桔子的.人走了一些過(guò)去，笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，桔子從樹上掉了生活下來(lái)，我吃了很大一塊，可好吃了，您也嘗嘗吧！”爸爸半信半疑。我見他不信又極力通過(guò)勸說(shuō)：“爸爸，真的好甜呀，您快吃！”爸爸開始慢慢地把桔子吃到嘴里，“呀！怎么學(xué)習(xí)這么酸，我的牙都快酸掉了�！卑职忠恢卑欀�眉頭大叫�！昂呛�，您上當(dāng)了”我笑著說(shuō)�！澳氵@個(gè)問(wèn)題孩子可真調(diào)皮呀！”爸爸的話說(shuō)完也哈哈大笑起來(lái)。

　　多么有趣的一天！現(xiàn)在記住了，還是開心的笑��！

有趣的作文400字 篇3

　　這一天，我媽媽帶我去朝陽(yáng)公園釣魚。釣魚并不重要，但卻是一個(gè)笑話。

　　起初，我們打算少抓幾個(gè)，但一旦笑話傳出去，我們整個(gè)下午都呆在這里。

　　問(wèn)題是，只要我下午完成作業(yè)，我就和媽媽約好帶我去朝陽(yáng)公園釣魚。當(dāng)我完成作業(yè)時(shí)，我媽媽沒有欺騙我。我們租了一根魚竿，找了一個(gè)好地方坐下，把魚線扔進(jìn)水里，許多魚出現(xiàn)了，但是幾秒鐘之內(nèi)，魚又散開了。魚鉤有問(wèn)題嗎？我拿起魚竿看了看，但它仍然很好。這是怎么回事？我回頭一看，發(fā)現(xiàn)我媽媽抓了幾條魚。我問(wèn)我媽媽為什么她抓了這么多魚，但是我呢？但是我媽媽不理我，看著我，突然大笑起來(lái)。這時(shí)，她猛地拉了一下，看到一條可愛的小金魚在掙扎，但它被魚鉤鉤住了，不能上下。我覺得我的姿勢(shì)不對(duì)，所以我像媽媽一樣突然拿起魚竿，但還是沒有魚。

　　就在我受不了想哭的時(shí)候，一只溫暖的手拍了拍我的肩膀，然后傳來(lái)我媽媽的聲音:“你會(huì)釣魚嗎，兒子？如果可以的`話，在把魚餌放進(jìn)水里之前，你能脫下一些魚餌掛在魚鉤上嗎？難怪你抓不到魚，也不放任何誘餌。”我沒有反應(yīng)。原來(lái)，我忘了放誘餌。但是我們沒有時(shí)間了。我們做什么呢到目前為止，我還沒有釣到任何魚！“喔&hellip。...”“別哭，我已經(jīng)耽擱了。我們?nèi)�小時(shí)后再去總部�！眿寢寗e無(wú)選擇，只能再推遲三個(gè)小時(shí)。我立刻破涕為笑，很快我釣到的魚比我媽媽還多！

　　你不能像我一樣粗心大意，否則你會(huì)開玩笑的！

有趣的作文400字 篇4

　　今天是一次難忘的游園會(huì)，是一次十分有趣的游園會(huì)，是一次與眾不同的游園會(huì)。

　　游戲開始前，校長(zhǎng)宣布：游園會(huì)開始，現(xiàn)在大家可以去玩了。剛說(shuō)完，同學(xué)們就歡聲雷動(dòng)的全部散開，向四面八方跑去，整個(gè)學(xué)校立刻成了人的海洋，在搶凳子游戲那里，隊(duì)伍都排成了一條長(zhǎng)龍，彎彎曲曲，還不時(shí)傳來(lái)旁邊同學(xué)排山倒海的加油聲。

　　我排了七八分鐘的隊(duì)，終于到我了。游戲開始前，我們五個(gè)人排成圓形，圍著凳子。剛開始了，我緊張得心臟呯呯直跳，想著我好不容易才排到的，可不能輸啊，一定要贏�。∮螒蜷_始了，旁邊的鑼鼓聲開始響起來(lái)了，我們也跟著轉(zhuǎn)起來(lái)，每個(gè)人都屏息凝視，全神貫注，連眼珠子都不轉(zhuǎn)一下。我們每個(gè)人的眼睛都死死的盯著凳子，腳也緊緊的貼著凳子，慢慢的走動(dòng)，等著敲鑼聲停的那一刻，馬上就坐上去。敲鑼聲停了，我飛快的鎖定了一個(gè)離我最近的凳子，以迅雷不及掩耳之勢(shì)坐上去，哈哈，我搶到了。高興的`比了個(gè)V的動(dòng)作。比賽越來(lái)越緊張，凳子一個(gè)一個(gè)的拿走，到了最后，只剩下兩根凳子了，這也是決一勝負(fù)的時(shí)候了，我們剩下的三個(gè)人，眼睛都死死的盯著凳子，當(dāng)鑼聲停時(shí)，我正好走到凳子旁，然后眼疾手快的一下子坐上去，最后，我贏了，心里別提多高興了，一蹦三尺高。

　　游園會(huì)真有趣��！同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎，整個(gè)操場(chǎng)都沸騰了，充滿了歡聲笑語(yǔ)。通過(guò)這次游園活動(dòng)，讓我更加明白了一個(gè)道理，做什么事必須全神貫注，不能三心二意。

有趣的作文400字 篇5

　　每個(gè)人都有自己的屬相，大家也一定知道十二生肖吧！要說(shuō)起十二生肖，我可只能是略知一二。在今天的作文課上，我們舉行了一個(gè)有趣的十二生肖游戲。

　　一上課，老師說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)有趣的十二生肖游戲�！薄白錾�肖游戲？”那還不是小菜一碟，老師的話音剛落，華文莉就脫口而出：“鼠，牛，虎，兔……”她背得滾瓜爛熟，同學(xué)們個(gè)個(gè)都瞠目結(jié)舌，向華文莉投去羨慕的'目光。郭旋也不甘示弱，張口就來(lái)：“子鼠，丑牛……”老師發(fā)話了：“我們來(lái)模仿生肖里動(dòng)物們的叫聲、動(dòng)作�！鳖D時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，你看我，我看看你。這時(shí)候，趙文鋒自告奮勇，先來(lái)了一個(gè)狗叫，同學(xué)們把目光都投到了趙文鋒那里，趙文鋒真不愧是我們班表演天才，大家都向他豎起了大拇指。最有趣的還是十二生肖成語(yǔ)了，大家異口同聲的說(shuō)道：“膽小如鼠，九牛一毛……�！�

　　這個(gè)有趣的十二生肖游戲，在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中不知不覺的結(jié)束了，這個(gè)十二生肖游戲，讓我這個(gè)對(duì)十二生肖一知半解的人，對(duì)此有了更深的了解！

有趣的作文400字 篇6

　　“加油加油！”教室里傳來(lái)了陣陣的加油聲，走近一看，一個(gè)圓圓的小小的金太陽(yáng)，從一個(gè)黑黑的`山頭升起，咦？這是怎么回事？哦，原來(lái)我們?cè)谂e行激烈的頂橘子大賽呢。

　　老師在說(shuō)規(guī)則，大家都在爭(zhēng)先恐后地舉手，迫不及待的期待游戲早點(diǎn)開始。

　　第一輪開始了，我們這一邊的同學(xué)挑了一個(gè)特別小的橘子，那一隊(duì)的同學(xué)挑了一個(gè)特別大的橘子，我覺得應(yīng)該他想吃多一點(diǎn)。比賽準(zhǔn)備開始了，老師問(wèn)他們緊不緊，他們都不想說(shuō)話，心里肯定在想：桔子大哥，你可坐穩(wěn)了。開始了，我們這一組跨的很大步，“撲通”一下子就掉了下來(lái)，那一組的同學(xué)趁這個(gè)時(shí)候，那個(gè)同學(xué)超過(guò)了我們的同學(xué)，接著他們那一隊(duì)就贏了，老師問(wèn)：“你是怎么贏的。”那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我這個(gè)橘子面積很大，所以就很平穩(wěn)�！�

　　第二輪開始了，老師把難度增加了，要把一個(gè)橘子頂在頭上，還有一個(gè)要把它放在手上，接著兩個(gè)人挑了面積大的橘子，然后他們小心翼翼的走路，就像兩個(gè)稻草人，我們這一組走著走著，哎呀，他走著一下子往前跑一下子往后跑，真是跟我們這一組較上了勁似的。然后我們這一組先到，突然掉了下來(lái)，真是大失荊州��！

　　游戲結(jié)束了，大家都很想多玩一會(huì)兒的游戲。

有趣的作文400字 篇7

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小鳥在枝頭叫著，發(fā)出嘰嘰的歌聲，但是細(xì)心的你還會(huì)聽到習(xí)作班發(fā)出的一陣歡呼聲，你心中會(huì)充滿疑惑！他們?yōu)槭裁茨敲锤吲d呢？原來(lái)我們是在玩一個(gè)非常有趣的游戲---連字成句。

　　這樣一個(gè)有意思的游戲，規(guī)則當(dāng)然必不可少。游戲規(guī)則是：小組每人依次上臺(tái)寫一個(gè)字，最后一個(gè)人可以寫幾個(gè)字，這些字要組成一個(gè)通順的句子，時(shí)間總共是兩分鐘。這樣的游戲，你覺得好玩嗎？

　　游戲開始！第一個(gè)同學(xué)像飛一樣的沖到講臺(tái)上，寫了個(gè)“我”，第二個(gè)同學(xué)緊接著寫了個(gè)“去”，第三個(gè)要輪到我了，我摩拳擦掌，大腦也飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)，嗯，第三個(gè)同學(xué)寫個(gè)“游”干嘛？我跑上去，腦袋里閃過(guò)一道靈光，大筆一揮寫了個(gè)“泳”，哈！我真是天才，“我去游泳”，終于從虎口脫險(xiǎn)了，我心里的石頭放了下來(lái)。我后面的人繼續(xù)爭(zhēng)分奪秒，一個(gè)個(gè)像離膛的子彈一樣飛奔，最后，這些字連成了一個(gè)句子“我去游泳池游泳�！痹倏磁赃叺�.一組寫的意思和我們差不多，只是把“去”改成了“在”，還有一組寫的是：“我是人民公安”。哈哈哈，笑死我啦……

　　今天，這一次，這件事，深深的刻在了我的心里。

有趣的作文400字 篇8

　　暑假里，爸爸媽媽帶我去上海玩，在一個(gè)商場(chǎng)里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的溜冰場(chǎng)，媽媽就陪我進(jìn)去玩了，剛走進(jìn)溜冰場(chǎng)，就有一股冷氣吹了過(guò)來(lái)，好涼快啊！原來(lái)那里的地面是用真正的冰做的，我發(fā)現(xiàn)溜冰鞋的下面是一把刀子形狀的東西。和我以前在水泥地上溜的鞋子不一樣，那個(gè)鞋子是有輪子的。

　　剛開始溜的時(shí)候，我和媽媽都不太適應(yīng)，我們緊緊地扶著把桿不敢松開，只是很小心地在把桿旁邊滑來(lái)滑去。溜了幾圈后，我就慢慢地熟練了，慢慢地溜到中間去了。我回頭一看，媽媽還是在把桿旁邊呢，看來(lái)我比她勇敢多了。后來(lái)我看到大屏幕上的那些人溜得很快，還會(huì)轉(zhuǎn)圈、倒退、劈叉、倒立，各種花樣都有，可好看了，我挺羨慕的`，我就覺得我應(yīng)該可以更快一點(diǎn)，我馬上加速，“嗖”得一下溜過(guò)頭了，一不小心摔了出去，四腳朝天，好慘��！媽媽說(shuō)“沒事的，把膽子放大就好了，哪有溜冰不摔跤的�！焙髞�(lái)我就溜得越來(lái)越順，越來(lái)越放松了。時(shí)間過(guò)得可真快，一下子就到結(jié)束的時(shí)間了，我還沒玩夠呢，下次還想來(lái)！

有趣的作文400字 篇9

　　秋風(fēng)徐徐的吹來(lái)，陣陣的涼意，令人舒坦極了！但是，在我心中卻有一點(diǎn)點(diǎn)的不安與焦慮。因?yàn)�，今天是第一次上EQ管理課程。

　　踏進(jìn)教室的第一步，放眼望去，全是陌生的臉孔，不安再度涌上心頭。這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)主動(dòng)邀請(qǐng)我和他們同一組，我很開心，也開始參與今天的主題：尋求幫助。課程是利用游戲的方式來(lái)學(xué)習(xí)，我學(xué)到了三個(gè)很棒的觀念。

　　第一，當(dāng)遇到挫折與困難時(shí)，而自己又無(wú)法解決，我可以選擇，死命撐著、直接放棄、或是有禮貌的請(qǐng)求他人的幫忙。尋求幫忙，并不代表我就是矮人一節(jié)，這是一種勇氣，讓自己學(xué)到更多東西。第二，敏銳的觀察別人的需求，其中同理心就是一種方法，當(dāng)能設(shè)身處地時(shí)，就會(huì)有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)，進(jìn)而幫助別人。第三，當(dāng)與人對(duì)話時(shí)，眼睛要注視對(duì)方，這是一種基本的.禮貌。

　　我發(fā)現(xiàn)情緒管理課程，真的非常有趣，我也期待能學(xué)以致用，除了自己體驗(yàn)實(shí)踐這些很棒的觀念外，也希望分享給大家，一起來(lái)練習(xí)，讓人人的EQ管理更好，人際關(guān)系更佳。

有趣的作文400字 篇10

　　今天，朱老師帶我們玩了一個(gè)好玩的游戲——拷貝不走樣。

　　游戲規(guī)則是：請(qǐng)一些同學(xué)上臺(tái)一字排開，轉(zhuǎn)過(guò)身，老師對(duì)第一個(gè)同學(xué)說(shuō)一句悄悄話，然后往后傳——但是不能說(shuō)話，只能用動(dòng)作表達(dá)，由最后一個(gè)同學(xué)說(shuō)出所表達(dá)的意思。

　　游戲開始了。首先，朱老師請(qǐng)我和幾個(gè)同學(xué)先上臺(tái)演示。朱老師對(duì)我悄悄地說(shuō)了一句話——“黃鼠狼給雞拜年，沒安好心�！蔽翌D時(shí)愣住了，腦子里一連串的問(wèn)號(hào)，黃鼠狼怎么演？我要用什么樣的動(dòng)作來(lái)表達(dá)，讓后面的同學(xué)一看就明白呢？……最后，在朱老師的催促下，我做了幾個(gè)動(dòng)作，朱紋卉看著看著，皺緊了眉頭，眼里充滿了疑惑，我又得復(fù)了一遍。朱紋卉似懂非懂，可她還是表示給辛子祺看……最后一個(gè)同學(xué)想了很久，然后說(shuō)出了一個(gè)答案。結(jié)果，和朱老師的原話想差十萬(wàn)八千里。臺(tái)下的.同學(xué)哄堂大笑，有的笑痛了肚子，在那一個(gè)勁地揉；有的笑得拍著桌子，直不起腰來(lái)；有的笑得眼淚橫飛……

　　游戲結(jié)束了，但同學(xué)們還沉浸在剛才的游戲中�？鞓�(lè)的時(shí)光總是很短暫的，但通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了：同學(xué)之間要互相合作，才能取得勝利。

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