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校園作文400字(優(yōu)選8篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的校園作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園作文400字 篇1
在我的校園里有許多風(fēng)景線,美麗的花壇,高大的教學(xué)樓,寬闊的籃球場(chǎng)……但我最喜歡的風(fēng)景還是屬于籃球場(chǎng)。
籃球場(chǎng)在我們學(xué)校的最后面,它的周?chē)泻芏鄻?shù)木圍著,像給籃球場(chǎng)圍上了圍巾一樣,美麗極了。有時(shí)還會(huì)有幾只小鳥(niǎo)、小蝴蝶在籃球場(chǎng)上翩翩起舞,像一幅美麗的圖畫(huà)。
自從學(xué)校開(kāi)展了“陽(yáng)光體育”活動(dòng)后籃球場(chǎng)就更熱鬧了。下午,大家都會(huì)在那里踢毽子、跳繩、打排球……籃球場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)。
星期一第三節(jié)課,我們會(huì)在操場(chǎng)上活動(dòng)。一到籃球場(chǎng),大家便開(kāi)始各玩各的。一個(gè)個(gè)“乖巧”的`毽子聽(tīng)著主人的“話”,一會(huì)兒“跳”上去,一會(huì)兒“跳”下來(lái),跳繩靈活地掠過(guò)頭頂,擦過(guò)地面,從同學(xué)們的腳下一閃而過(guò),繩子發(fā)出呼呼的聲音……多好玩呀!羽毛球被大家拍來(lái)拍去,好像在說(shuō):“誰(shuí)愿意領(lǐng)養(yǎng)我呀?”可是大家都互相推讓?zhuān)敖o你!”“給你!”羽行球只好在空中飛過(guò)來(lái)又飛過(guò)去,多么有趣的體育課呀!
我喜歡熱鬧的籃球場(chǎng),它像是一個(gè)“大家庭”,不僅給我們提供了娛樂(lè)場(chǎng)所,還給我們帶來(lái)了快樂(lè),這真是學(xué)校的一道高麗風(fēng)景線。
校園作文400字 篇2
在這萬(wàn)物復(fù)蘇,草長(zhǎng)鶯飛的日子里,我們度過(guò)了一個(gè)寒假,重回校園。在這個(gè)美好季節(jié),大地上的所有植物也都重回生機(jī),當(dāng)然我們的校園也不例外,變得生氣勃勃。
我們學(xué)校的西北角有一個(gè)美麗的花園,我稱(chēng)它“秀麗樂(lè)園”,初春的花園,乍暖還寒,小草剛剛探出腦袋但卻是“草色遙看近卻無(wú)”。這里還長(zhǎng)滿了各種各樣的植物,從高大雄偉的楊樹(shù)到小巧精致的紫葉李,但我最喜歡的還是芬芳撲鼻、綠葉滿眼的桂花樹(shù)。我記得去年九月開(kāi)學(xué)時(shí),那兩顆桂花樹(shù)都挺直著腰桿,筆直的站在那里迎接著同學(xué)們。它像一位健美的.姑娘,花枝招展在清風(fēng)中搖曳,顯得婀羅多姿,風(fēng)一吹,金黃的花兒隨風(fēng)飛舞,從我們面前拂過(guò),給我?guī)?lái)了一陣清涼與芬芳,從它的正前方看,就像一些金燦燦的寶石堆在面前,簡(jiǎn)直美得如同仙境。
春天的桂花樹(shù)也非常美,嫩綠色葉子從枝干中鉆了出來(lái),在微風(fēng)中搖擺著,像是在告訴我們春天來(lái)了,在這個(gè)春天我們經(jīng)常來(lái)這里捉迷藏,桂花樹(shù)和它周?chē)男」嗄境闪宋液屯瑢W(xué)們極好的隱蔽所,給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。小花園就是我們學(xué)校最美最可愛(ài)的地方。
我愛(ài)桂樹(shù)和花園,但更愛(ài)我們的校園。
校園作文400字 篇3
我們的校園位于黃岡市最繁華的地帶―赤壁大道與八一路交匯處。那兒有爭(zhēng)芳斗艷的花朵,有蔥蔥郁郁的樹(shù)木,有雄偉整潔的教學(xué)樓……。它那美麗的環(huán)境,給我留下了永不磨滅的印象。
在萬(wàn)紫千紅的春天里,校園里到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。草坪上,幾顆港抽出嫩芽的小草正新鮮地,四處張望著校園。孩子們則快樂(lè)地在草坪上玩耍,他們有的比賽跳橡皮筋;有的跑步;有的玩布娃娃;還有的在給小草澆水呢!……花園中,一朵朵花兒爭(zhēng)芳斗艷,競(jìng)相開(kāi)放。
而在暴日炎炎的夏天,火辣辣的太陽(yáng)毒烤著大地時(shí),同學(xué)們卻涼爽地很。因?yàn)樾@南側(cè)有一排綠樹(shù)成蔭,枝葉茂盛的柏樹(shù)。它既可以為同學(xué)們遮蔭,又可以為同學(xué)們擋雨,使同學(xué)們得到良好的溫度。
我尤其喜歡校園的秋天,在陽(yáng)光明媚的日子里,天是那樣地藍(lán),那樣地高,云是那樣地白,那樣地輕。在藍(lán)天白云的襯托下,我們的校園顯得既雄偉又潔凈。教學(xué)樓前面有幾顆柏樹(shù),它的枝葉有深綠色漸漸變?yōu)辄S色。一陣風(fēng)吹來(lái),葉子像黃蝴蝶一樣,慢慢落在地上。在陽(yáng)光的照耀下,校園中央的.五星紅旗顯得更加紅艷。這是校園的秋天嗎?不,這是校園的春天!
冰天雪地的冬天,可愛(ài)的雪花飛舞在我們校園的上空。不一會(huì)兒,校園里就成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。這時(shí),同學(xué)們就玩起了打雪仗,堆雪人,學(xué)著滑冰人員的樣子滑起冰來(lái)……
啊!美麗的校園,我為生活在你這樣的校園里而感到驕傲。
校園作文400字 篇4
一陣使人神清氣爽的春風(fēng)把我吹到了寧波華茂外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,從一年級(jí)到四年級(jí),我一直投入在母校的懷抱。瞧,一走進(jìn)學(xué)校大門(mén),一個(gè)由七八個(gè)顏色不一的彩色雕塑撲入眼簾,它就像一位堅(jiān)貞不屈的衛(wèi)士,在人們面前顯得威風(fēng)凜凜。接著往里走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)了一條迂回宛轉(zhuǎn)明如玻璃的帶子——護(hù)校河。護(hù)校河清澈見(jiàn)底,向前一走,自己的身影便映在水中了。
我最好的朋友,莫過(guò)于這些翠s欲流的柳樹(shù)了,我常常去“拜會(huì)”她。春天,一絲絲春風(fēng)吹過(guò),她就擺弄著那柔軟的長(zhǎng)辮子,讓風(fēng)來(lái)當(dāng)舞伴,不由自主地跳起了舞來(lái)。夏天到了,柳樹(shù)上的'蟬就會(huì)伴著“熱死了,熱死了”那震耳欲聾的叫聲陪著柳樹(shù)度過(guò)整個(gè)酷暑。秋高氣爽的日子來(lái)臨了,柳樹(shù)正在護(hù)校河的水面上梳洗著她那柔軟的長(zhǎng)發(fā)。寒冬又來(lái)臨了,柳葉漸漸地飄落下來(lái),落到水里,落在地上,落在了校園的每一個(gè)角落,頓時(shí),校園里呈現(xiàn)出一片白茫茫的自然景觀。
下課鈴聲響了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地來(lái)到操場(chǎng)上,跳繩的跳繩,踢鍵子的踢鍵子……玩得多開(kāi)心啊,此時(shí)此刻,我們便沉浸在美好、快樂(lè)的境界中……
校園作文400字 篇5
每天看著旭日從東邊冉冉升起,晨光透過(guò)操場(chǎng)上薄薄的霧氣;再望著火紅的夕陽(yáng)在西邊緩緩落下,余暉照在天空上形成的晚霞。
一天天如此過(guò)去,三年了。
三年即逝,恍如一日,奮斗百晝,決戰(zhàn)一時(shí)。在最后緊張的時(shí)候,沒(méi)有時(shí)間在操場(chǎng)上多逗留。每個(gè)人的眼中均是緊張的神色,而我眼中的校園五彩繽紛。
前兩年不留心,在這最后的時(shí)間,看著即將離去的校園,如此多嬌。
走在去食堂的路上,每個(gè)人腳步匆匆。在接近音樂(lè)教室的地方,我聽(tīng)到教室中傳來(lái)的優(yōu)美琴聲。音樂(lè)老師每天都在這里彈奏,而我卻才發(fā)現(xiàn)這美妙的`聲音。聽(tīng)聽(tīng)這令人放松的音樂(lè),心情舒適了下來(lái),我加快了去食堂的步伐。
體訓(xùn),是最痛苦的時(shí)間,體育老師的命令使我們感到傷心,但沒(méi)有人敢去違反。每當(dāng)聽(tīng)到體訓(xùn)二字時(shí),眾人眼中均顯露出絕望,而事后,都感到痛快淋漓。我們把一天的學(xué)習(xí)苦悶,都通過(guò)跑步發(fā)泄出來(lái)。拖著疲憊的身軀,坐在學(xué)校花壇旁,無(wú)意中看到一叢三葉草,我以前怎么沒(méi)有注意,低下身來(lái),在里面尋覓著一株四葉草,在沒(méi)人注意下,摘下來(lái),拿在手中。
夕陽(yáng)西下,晚霞映紅了天,與學(xué)校的紅色教學(xué)樓格外搭配,一百天恍如一日,馬上就要離開(kāi)了。多看看這跑了無(wú)數(shù)圈的跑道、進(jìn)了無(wú)數(shù)次的教學(xué)樓、投了無(wú)數(shù)次籃球的籃筐。再看看我眼中多嬌的校園,拿起手中的四葉草,默默放下心愿:中考必勝!
校園如此多嬌,引眾多學(xué)生盡力拼搏。在即將畢業(yè)之際,多看看我眼中多嬌的,珍貴的校園。
校園作文400字 篇6
今年,我升入了六年級(jí),從小培養(yǎng)學(xué)生變成了教學(xué)中學(xué)生,雖然中國(guó)還是自己以前的校園,但是對(duì)于我們又和新的同學(xué)組成了這樣一個(gè)新的大家庭,這又是作為一個(gè)新的起點(diǎn)。
在這個(gè)新的小組里,我有了一個(gè)新的職位,這使我更負(fù)責(zé)任。這節(jié)課,同學(xué)們互相幫助,共同進(jìn)步。上課期間,有的同學(xué)在努力寫(xiě)作業(yè),有的同學(xué)去老師那里審批修改,有的同學(xué)在聊天,有說(shuō),有笑。
在這所學(xué)校,有很多有趣的地方。最讓我是蝴蝶的形象藝術(shù)俱樂(lè)部,工作室有數(shù)百個(gè)蝴蝶標(biāo)本,蝴蝶藝術(shù)老師10年個(gè)人收藏。該工作室旁邊的陶藝教室,一進(jìn)大門(mén)就可以看到數(shù)以百計(jì)的`蝴蝶標(biāo)本,這些標(biāo)本都是老師親手制作的,所以從每個(gè)天線的蝴蝶邊框效果非常細(xì)膩。再往里走,你可以看到蝶翅畫(huà)工具和左邊的架子上,讓人瞬間有一種感覺(jué)進(jìn)入博物館的文物修復(fù)室。再往前走,就可以看到幾十個(gè)蝴蝶翅膀的箱子,這些都是老師的事“循環(huán)”,也是教師和學(xué)生漆“油漆”。
蝶藝社在學(xué)校教育生態(tài)文化園里我們還有就是一個(gè)“分社”——蝴蝶進(jìn)行養(yǎng)殖區(qū),在那里有許多活的蝴蝶在一個(gè)半密封的環(huán)境中自由的飛翔,旁邊的保溫室中,有許多企業(yè)還在通過(guò)幼蟲(chóng)這個(gè)階段的蝴蝶,看起來(lái)很可怕。
你看!這就是我的學(xué)校,一個(gè)充滿知識(shí)和歡樂(lè)的地方,在未來(lái)的四年里,我將在這里與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),成長(zhǎng),進(jìn)步!
校園作文400字 篇7
那是我撒滿歡樂(lè)的地方,那是讓我在知識(shí)的海洋里遨游,放飛夢(mèng)想的地方。
周一至周五,每當(dāng)走進(jìn)學(xué)校的`大門(mén)口,我們就看見(jiàn)了在學(xué)校門(mén)口守護(hù)我們的熱心家長(zhǎng),還有幾位昂首挺胸的值周生。
進(jìn)入校園,在校園的東北方向,有一個(gè)升旗臺(tái)。每周一的早上,我們?nèi)w師生都在這里升國(guó)旗。
沿著鵝卵石鋪的小路,就會(huì)來(lái)到一個(gè)美麗的小花園里,這里有青翠挺拔的竹子,美麗艷艷的紫荊花,還有一座木制小橋。每次路過(guò)這里,都會(huì)令人心情愉悅!
走過(guò)小橋,再走一會(huì),就來(lái)到了高大的教學(xué)樓里。時(shí)常從教學(xué)樓里傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。在樓道里還貼了十幾幅美麗的畫(huà),每一層都有一個(gè)可以看書(shū)的地方,叫做“圖書(shū)一角。”課間十分鐘時(shí),我們還可以在樓道里玩扔沙包、跨大步等游戲。
校園里還有一個(gè)綜合樓,共有五層,每一層用途都不同。一樓是個(gè)大廳;二樓是圖書(shū)館,可以借書(shū);三樓是科學(xué)實(shí)驗(yàn)室;四樓是音樂(lè)教室,在樓外就可以聽(tīng)到優(yōu)美的歌聲;五樓是多功能室。
。∶利惖男@,我愛(ài)你!
校園作文400字 篇8
我的學(xué)校坐落于松柏中學(xué)的對(duì)面。走進(jìn)校門(mén),穿過(guò)中廳,就來(lái)到了我們校園美麗的一角——后花園。學(xué)校的后花園四季都很美。
春天,后花園里的小草就開(kāi)始舒展起它那嫩綠的葉子;花園里的鳳凰樹(shù)也開(kāi)始吐出那綠油油的嫩芽。這時(shí),小蜜蜂也開(kāi)始忙碌起來(lái)了。瞧!它們正忙著采花蜜呢。整個(gè)后花園里生機(jī)盎然,嫩綠一片。
夏天,小草在盛開(kāi)的鮮花的映襯下顯得格外翠綠,鮮花在小草的襯托下,顯得更加明艷了。此刻,鳳凰樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得更加茂盛,鳳凰花也競(jìng)相開(kāi)放。同學(xué)們還可以在這枝繁葉茂的樹(shù)蔭下乘涼呢!我們學(xué)校后花園的后邊緊連著員筜湖,鳳凰花倒映在湖水里,像是用紅紅的顏料染紅了半個(gè)湖面。這時(shí)的后花園美麗極了。
秋天,鳳凰花依舊開(kāi)得那么鮮艷。到了深秋時(shí)節(jié),員筜湖的水面上飄滿了鳳凰樹(shù)金黃的葉片,夾雜著凋謝的鳳凰花朵兒,隨波蕩漾,放眼望去,好一幅秋天優(yōu)美的'圖畫(huà)。下課時(shí),許多同學(xué)來(lái)到后花園一邊盡情地玩耍,一邊欣賞著這迷人的秋色。
冬天,當(dāng)呼呼的北風(fēng)吹過(guò)鳳凰樹(shù)時(shí),同學(xué)們穿著厚厚的棉衣在后花園的空地上做體操,偶爾聽(tīng)見(jiàn)鳳凰樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)發(fā)出的“沙沙”聲響,好像是在給大伙兒伴奏,那聲音真好聽(tīng)。
這雖然是我們的校園一角,但后花園亮麗的風(fēng)景已構(gòu)成了學(xué)校一幅四季美景圖。我們?cè)谶@如畫(huà)一般的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)著。
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