我們作文400字匯編3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我們作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我們作文400字 篇1

　　一顆流星劃破天際，這就代表人間又多了一份滄桑。驀然回首往昔，我們用笑語淹沒悲傷，歡聲覆蓋沉默。有那一個個詼諧的老師；一場場如電影般的課堂40分。對了，還有我們曾一起躺過的那片青草地。當我們從懵懂的小孩逐漸成為青年，在這過程中，種下了我們許許多多的愿望，期望——科學(xué)家、文學(xué)家、護士、商人。我們用熱情血液譜寫壯麗的人參篇章，直到爬上自己理想的高度。

　　同學(xué)們，還記著嗎？我們曾是六一班的一份子，集體為班級爭過榮譽，如歌詠比賽，運動會，市先進班級，都成為我們的`囊中物，但是我們的目標不僅僅如此，我們有著更遠大的目標：在六年畫上一個圓滿的句號。將來，我們望著星辰，回憶起小學(xué)的點點滴滴，又會有何感受呢？一把辛酸淚由心而生，這淚上閃爍著我們的喜怒哀樂，晶瑩剔透，純潔美好，見證友誼的長久。

　　同學(xué)們，還記著嗎？我們曾躺在那片芳草地上，暢談著自己的趣事，訴說著自己的哀傷，似乎時光在那一刻凝固了，習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來，心里產(chǎn)生了一種莫名的懷念：如果我們在一起，不分開，永遠懵懵懂懂，那該多好��？但這似乎又是不太可能。我隱約聽到一種回答：只要我們曾擁有，哪管天長地久。

我們作文400字 篇2

　　我家有一條大白狗，它長得可威風(fēng)了，坐在家門前，就像一頭石獅。

　　我們家的狗叫“面粉”。為什么叫面粉呢？因為它的毛色如同面粉一樣白白的，尖尖的`耳朵高高豎著。眼睛是褐色的，像葡萄一樣水靈靈。鼻子總是濕乎乎的，尖尖的牙齒很容易就能把骨頭咬爛。

　　“面粉”既淘氣又忠誠，它總會把人家剛埋下的種子給刨出來，惹得鄰居紛紛來投訴。過后，我就會教訓(xùn)它，它看到有殺氣，便會露出可憐的小眼神，趴在那嗚咽著。頓時，我心中的小火苗被撲滅了，怒氣全消。面粉見我氣消了，圍著我又跑又跳，真是讓人好氣又好笑。

　　我們一家出去游玩，不能帶“面粉”，只能把它留在家里。它好像聽懂了似的，乖乖地坐在原地目送我們。有一次，因為連續(xù)下特大暴雨，我們在外面滯留了幾天�；氐郊液�，面粉立刻沖過來往我身上跳，一直叫著，好像在說：“你們?nèi)ツ膬毫�？怎么那么久才回來，嚇壞我了。”“小傻瓜，我們安全回來啦！不要擔心了”我摸著它的腦袋安慰道。說罷，我順手拿起一塊骨頭扔給它，它高興地抱著骨頭轉(zhuǎn)圈圈。

　　我家的“面粉”是不是既可愛又忠誠？你想不想跟它交朋友呢？

我們作文400字 篇3

　　在今天的第二節(jié)科學(xué)課上，老師和我們一起來開展一次“橋”的交流會。

　　老師說，交流在社會上是很重要的，而我們這次在“橋”的交流會上，目的是把自己小組的創(chuàng)意“橋”給展示出來。

　　剛開始，金城博小組給我們班上打了個開頭炮，由他們先帶頭。他們可真是妙語連珠，不過我們是不會輸給他們那小組的。

　　金城博小組介紹完后，連著有兩給小組也在介紹，都很不錯，該到我們了。

　　老師點到了我們這小組，我們一起身，雙手捧著我們的“橋” ，也可以說是我們的創(chuàng)意“橋”，就像呈給皇上的珍貴物品似的。

　　一上臺，大家就起哄了，說這座“橋”太難看了，不過我自有辦法對付。我們先介紹了這“橋”的長30厘米，寬8厘米，利用了三角形穩(wěn)固的道理和拱形能承載壓力的.特點。然后我們說在制作過程中，老師給的一張紙不夠用，我們就利用了剩余的小紙片，一張一張粘上去，就像補丁！

　　介紹完后，該到提問題了。我們請一位同學(xué)說，他起身就說“太不美觀了！”

　　我早就料到了，我說：“美觀是外在的，實用才是內(nèi)在的優(yōu)點�！比缓�，大家連連問一大串的問題，我們小組都回答了。我們組在老師的勸說下，才結(jié)束了交流，因為我們太受歡迎了。

　　接著一大串的人都上去介紹，終于到驚心動魄的測量承重力了。我們原先是說只有3個鉤碼，最后居然能承受5個鉤碼，這是出乎我們預(yù)料之外的。

　　最后，王劍豪小組的“橋”承受了一盒鉤碼。我們在尖叫聲中結(jié)束了活動。

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